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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇【精】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
秋天到了,校園里的桂花也競相開(kāi)放了,剛走到校門(mén)口,就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(cháng)出了許多小的枝干,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的`,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(cháng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢!從遠處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(cháng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當我勞累時(shí),會(huì )來(lái)到樹(shù)下坐會(huì )兒,聞著(zhù)桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹(shù)給我帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )。
桂花樹(shù)的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!我喜歡桂花樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
描寫(xiě)春天柳樹(shù)的作文400字
一根粗粗的樹(shù)干,一條條又細又軟的樹(shù)枝,拼成了一棵美麗的柳樹(shù)。冬天才剛過(guò)去,柳樹(shù)的樹(shù)枝上就慢慢長(cháng)出了一片片嫩綠的柳葉。
它告訴我們,春天來(lái)到了;告訴所有的`花草樹(shù)木,春天又來(lái)到了,大家快點(diǎn)醒來(lái)吧!
柳樹(shù)在水池旁邊休息著(zhù)。突然,天空下起了嘩啦啦的春雨,正好給柳樹(shù)洗了個(gè)清涼澡。雨漸漸停了,一轉眼,大地上的花草樹(shù)木都蘇醒了
它們感謝這場(chǎng)來(lái)之不易的春雨。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像是一個(gè)個(gè)小朋友在蕩秋千。
有些人在涼亭里休息,看見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù),就覺(jué)得自己仿佛就是一棵柳樹(shù),披著(zhù)綠色的衣服,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),他們就翩翩起舞,碧綠的衣裳也隨著(zhù)微風(fēng)飄起來(lái)。
風(fēng)停了,他們停止了舞蹈。小魚(yú)在旁邊游過(guò)說(shuō):“你們剛才跳的舞真是太好看了,我都被你們迷住了!”
慢慢地,他們不知不覺(jué)地回到了原來(lái)的世界。
柳樹(shù)真是太美了,連我都被它迷住了。它還是春天的使者呢!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
在我們的身邊有許多的樹(shù),有:松樹(shù),樺樹(shù),柳樹(shù),椰子樹(shù),杉樹(shù),楊樹(shù),樟樹(shù),光棍樹(shù),楓樹(shù)……
我家旁邊就有幾課不知名的野樹(shù),它們長(cháng)的各不相同,有的像巨人;有的像的雨傘;有的像年邁的老人;有的像剛出生的小寶寶;有像……說(shuō)也說(shuō)不完呢!有的都不知道像什么了呢!樹(shù)不僅有許多的朋友,還有許多的孩子呢!它的孩子,有的已經(jīng)很老了;有的還很年輕;有的剛生出來(lái);有的.生出還沒(méi)幾天,你知道它們是誰(shuí)了嗎?“哈哈!它們就是樹(shù)葉呀!樹(shù)葉就是大樹(shù)的寶寶了!蔽覀冞^(guò)一年四季,樹(shù)也過(guò)一年四季呀!春天,大樹(shù)們長(cháng)出了新的嫩芽;夏天,大樹(shù)們的樹(shù)葉茂盛;秋天,落葉紛飛;冬天,白雪一片。不過(guò)有些大樹(shù)的四季也有著(zhù)不同的哦!
大樹(shù)們,各不相同,由其是四季哦!知道了嗎?
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
雖然已經(jīng)立了秋,但還是有點(diǎn)熱,我漫步在豫章路上。
這里綠樹(shù)成蔭,十分美麗。走進(jìn)豫章路,一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現在我的眼前。兩旁有很多店鋪,店里面有許多琳瑯滿(mǎn)目的物品。這里有許多樹(shù),一部分高大挺拔,一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計數,它粗壯的樹(shù)干表面十好像把分粗糙,我想:它一定生長(cháng)幾十年了,不然它怎么可能會(huì )這么高大呢?它非常茂盛,好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹(shù)干上,又長(cháng)出了好幾根細長(cháng)的.樹(shù)枝,樹(shù)枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著(zhù)我的眼睛,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子就跳起舞來(lái),好看得很!
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫、人們在樹(shù)下乘涼,到處生機盎然,我喜歡豫章路的樹(shù)。
作者描寫(xiě)的是路上的樹(shù),緊緊抓住一棵樹(shù)的形狀進(jìn)行了具體描寫(xiě)。在描寫(xiě)時(shí),又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹(shù)的形狀,樹(shù)葉的樣子時(shí),又用上了課文中積累的好詞好句。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù),并把它們放在陽(yáng)臺外面。
桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹,它們就散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下,正撒著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人啊!
我趁著(zhù)給桂花樹(shù)澆水時(shí),仔細觀(guān)察了它:它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的,而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花?晌抑,八月桂花香啊,可是現在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。
桂花樹(shù)的葉子長(cháng)長(cháng)的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小,在葉子上呈現出各種圖形,有的是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課,知道它們的'葉子對植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養料。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細,是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮,就露出了翠綠的顏色,好像一根竹子。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn),它被埋在土壤里,正在負擔著(zhù)吸收營(yíng)養和水份的作用呢!
我愛(ài)花,我愛(ài)樹(shù),我愛(ài)大自然,我愛(ài)綠色的地球。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
春天的小樹(shù)林,像一片碧綠的翡翠,映著(zhù)天,天變成了綠色;映著(zhù)房屋,房屋變成了綠色;映著(zhù)太陽(yáng),連太陽(yáng)也變成了綠色……
多有趣呀,躺在草叢上仰頭看,樹(shù)林變成了似乎觸摸得到的天,那云,就是隨風(fēng)飛舞的樹(shù)枝……
我常常來(lái)到這片小樹(shù)林.樹(shù)林里,美麗可愛(ài)的花兒們好像在和我捉迷藏;它們有的纏繞在樹(shù)桿上,當我走過(guò)時(shí),它會(huì )偷偷地"拉"我一下;有的藏在草叢中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來(lái);還有的靜靜地躺在石子上,仿佛在等著(zhù)我的到來(lái)……
我常常來(lái)到這片小樹(shù)林,和可愛(ài)的小蝴蝶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà);跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常.高興的時(shí)侯,小樹(shù)也抖動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,發(fā)出"嘩啦啦…"的響聲,仿佛在為我鼓掌,分享我的快樂(lè );難過(guò)的時(shí)候,連小草也低下了頭,默默的分擔我的痛苦.我和小伙伴們常常在這里看書(shū),玩耍,夏天,在樹(shù)林前的長(cháng)江邊打水仗;冬天,在樹(shù)林旁的空地上堆雪人…….那聲聲的'歡笑聲,羨慕了多少的行人!
這片美麗的樹(shù)林,給了我太多的快樂(lè ),也給了我與大自然親密接觸的機會(huì ).春天的小樹(shù)林,像一幅美麗的畫(huà)卷,我永遠也看不膩.
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
秋天的一個(gè)星期日,我和爸爸媽媽一起去公園觀(guān)察那婀娜多姿的樹(shù)葉。
一進(jìn)公園,我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著(zhù)一棵竹子上的一片片葉子,許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了,有的葉子比較綠,遠遠望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀(guān)察著(zhù),它的形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣,不過(guò)小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸,毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。
我繼續往前走,看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去,忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著(zhù)細細的觀(guān)察著(zhù)。它的邊緣有些不太規則的棱角,葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著(zhù),它光滑無(wú)毛,氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以治病。
銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5~6片葉子。它像榕樹(shù)葉,可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉可以讓環(huán)境變清香。
我還見(jiàn)到了許多秋天的.樹(shù),有的葉子像尖利的松葉,有的像扇子......
我喜歡秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
媽媽常說(shuō)祖國在我心中,家鄉在我眼中,我眼中的家鄉是那么的美麗而富饒,最美的還是家鄉那一排排高大的柳樹(shù)。
人們?yōu)榱鴺?shù)寫(xiě)下過(guò)許多美好的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
三月里的柳樹(shù),為色彩單一的大地增添了新的景色。這一絲絲嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中悄悄地搖曳。春風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候,柳樹(shù)的枝條上葉苞鼓脹,一個(gè)個(gè)整齊的排列著(zhù)。微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的'柳絲,隨隨著(zhù)微微的春風(fēng),柳絲翩翩起舞。
到了七八月份,他用濃密的細葉遮擋烈日,為人們消除酷熱。湖中倒映著(zhù)柳絲的影子,好像是柳樹(shù)姑娘在對著(zhù)鏡子梳理自己碧綠的辮子。老人們在樹(shù)下下著(zhù)象棋、孩子們在樹(shù)下跳著(zhù)、蹦著(zhù)你追我趕,柳樹(shù)看到眼前這情景,也忍不住和孩子們一起玩耍。它真好像個(gè)淘氣的孩子,高興地時(shí)候手拉著(zhù)手,笑嘻嘻的在一起玩耍。生氣的時(shí)候你推我、我推你、誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這就是我家鄉的柳樹(shù),一排排令人難以忘懷的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9
是誰(shuí),在春天時(shí)為校園增添了綠意?是誰(shuí),在夏天時(shí)成為孩子們乘涼的大傘?是誰(shuí),在秋天時(shí)開(kāi)滿(mǎn)那芬芳撲鼻的花兒?是誰(shuí),在冬天時(shí)依然高大挺拔,守護這美麗的校園?是白玉蘭樹(shù)!今天,我就來(lái)介紹一下校園的白玉蘭樹(shù)吧!
我看見(jiàn)過(guò)葉如針的松樹(shù)、全身長(cháng)滿(mǎn)尖葉的鐵樹(shù)、甩著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的柳樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的白玉蘭樹(shù)。白玉蘭樹(shù)真高呀,高得足足有兩樓半;白玉蘭樹(shù)真大呀,大得好像一把巨傘,真是乘涼的.好去處;白玉蘭樹(shù)真茂盛呀,茂盛得只能看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
我看見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香,摸過(guò)黃澄澄的菊花,聞過(guò)芬芳撲鼻的桂花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)白玉蘭樹(shù)這樣的花。白玉蘭樹(shù)的花真香呀,香得引來(lái)了一群蜜蜂;白玉蘭樹(shù)的花真美呀,美得令人陶醉;白玉蘭樹(shù)的花真多呀,多得讓人眼花繚亂。
我不但喜愛(ài)白玉蘭樹(shù)的美,更喜愛(ài)它那頑強的精神!它在風(fēng)吹雨打的天氣里,不屈服于大自然,將自己的根深埋在泥土里,猶如一位士兵堅守著(zhù)自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習的嗎?我們一遇到困難,就容易退縮,沒(méi)有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹(shù),可這棵樹(shù),卻是值得我們學(xué)習的榜樣!
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