描寫(xiě)樹(shù)作文300字【必備】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇1

　　秋天，是收獲的季節，并且，人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節喔！既然是金秋，那便是要有金色啦。金色大家應該很熟悉吧！如：玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天，我要說(shuō)的“金秋”，不在田野、不在果園，而在樹(shù)林。

　　秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)味兒。瞧��！那邊的楓葉紅了，火似的燃燒著(zhù)。杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫(xiě)下了這樣的一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗪玫脑�(shī)呵！這不正描述了那楓葉紅的似火，比二月春花還艷麗嗎？但它并不像二月的花兒，春天的花兒那樣嬌氣，經(jīng)不起風(fēng)寒！

　　回過(guò)頭來(lái)，又看見(jiàn)了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了，鋪在大地上，好似給大地媽媽準備著(zhù)過(guò)冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來(lái)，那葉兒在綠色的'面頰里還透著(zhù)微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅持守在崗位上，有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹(shù)下的地上，也“沙沙”直響——真好玩呵！

　　秋天的樹(shù)葉真美呀！不過(guò)，還有更多的美沒(méi)描繪出來(lái)呢！大自然的神奇美麗是無(wú)法想像的，但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣東西里——哪怕是一片小樹(shù)葉。

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇2

　　從前的我對柳樹(shù)不太喜歡,因為它太平凡,完全沒(méi)有引人注目的地方.

　　在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準備劃船的時(shí)候,看見(jiàn)一棵柳樹(shù),它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來(lái)是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱(chēng)作"柳絮",我感到很有詩(shī)意,便愛(ài)上了柳樹(shù).

　　風(fēng),一種自然界中最常見(jiàn),但也是最有用的東西.柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對.在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致.

　　晴天的'柳樹(shù),散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著(zhù)團團煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘感;雨天的柳樹(shù),傷心地哭泣著(zhù),但也不忘為風(fēng)作伴舞.

　　我真希望能變成一棵柳樹(shù),因為它的任勞任怨的精神令我佩服,不論何時(shí),只要有風(fēng)來(lái)找它,它便會(huì )履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無(wú)怨言.

　　柳樹(shù)的工作,只是隨風(fēng)飄揚,但這是很高尚的工作,雖然多數時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀!

　　一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇3

　　樹(shù)根和樹(shù)葉是樹(shù)家族的一員。以往他們都能和諧相處，各盡其責�？墒�，漸漸地，這溫馨的氣氛被打破了……

　　在一個(gè)明朗的夏日，樹(shù)葉伸了伸自以為柔軟的腰肢，傲慢地對風(fēng)說(shuō)：“我的身段誰(shuí)也比不上，橢圓的身形，翠綠的裙衫，還一年一換衣裳呢！”

　　說(shuō)完他又彎下腰沖地面上的樹(shù)根喊：“喂！樹(shù)根，看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的，多難看，你敢和我比一比誰(shuí)更美嗎？”樹(shù)根甕聲甕氣在地下說(shuō)：“沒(méi)有我，你就美不起來(lái)了�！�

　　過(guò)了不一會(huì )兒，樹(shù)葉又炫耀起來(lái)：“我這一生多風(fēng)光阿！外面的世界看個(gè)夠；我是最有用的，沒(méi)有我樹(shù)木哪能茂盛？沒(méi)有我們，路人到哪里遮蔭納涼，我才是最有用的.�！�

　　她的話(huà)被路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“樹(shù)葉，難道你忘了嗎？沒(méi)有樹(shù)根天天給你們輸送營(yíng)養，你們能那么鮮活嗎？樹(shù)根其貌不揚，但是沒(méi)有他整日默默地工作，你那整棵大樹(shù)恐怕就要死掉了。你應該感謝樹(shù)根才對�！�

　　聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，樹(shù)葉羞愧地低下了頭，從此再也不貶低樹(shù)根了。

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇4

　　秋天來(lái)了，她邁著(zhù)輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí)，美麗的樹(shù)葉。��！是你——秋葉，帶給人們五彩斑斕的世界……

　　秋天的楓樹(shù)葉，好似一團烈焰，又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌，可愛(ài)極了，走在楓樹(shù)下，落下的楓葉直圍在你打轉兒，俏皮地轉到你的身上，腳邊撿起一片楓葉，仔細觀(guān)察，能看到它的莖

　　脈，又細又長(cháng)。楓樹(shù)葉子一般有四個(gè)叉，邊緣有酷似鋸齒的`花邊兒，真美麗！

　　在秋天里，要數松樹(shù)最堅強！瞧，松樹(shù)的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針，在陽(yáng)光下發(fā)著(zhù)綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給松樹(shù)披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

　　看，銀杏也湊熱鬧啦！它的樹(shù)葉好象一個(gè)小折扇，一般都分成三半，金燦燦的，邊緣還有一條波浪似的花邊兒，莖脈也不容易發(fā)現，倒過(guò)來(lái)看，還有點(diǎn)像“小裙子”呢！真妙！

　　秋天的樹(shù)葉，形態(tài)各異美麗極了！怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著(zhù)細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細血管”，為梧桐樹(shù)汲取大地的養分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

　　我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇5

　　我的校園里長(cháng)著(zhù)許多大樹(shù)，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠處看，它就像一把綠色的巨傘。

　　到了萬(wàn)物復蘇的春天，大榕樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多嫩芽，嫩芽探出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著(zhù)，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天，榕樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多綠油油的'大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。

　　到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅強地挺著(zhù)腰，每當我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。

　　到了秋高氣爽的秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤(pán)旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。

　　到了寒冷的冬天，大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了，但是我們都沒(méi)有忘記它，還依然愛(ài)著(zhù)這棵美麗而又堅強的大榕樹(shù)，依然在它的懷抱中玩耍。

　　我愛(ài)這棵大榕樹(shù)，更愛(ài)美麗的校園。

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇6

　　在我家的門(mén)口有一棵高大的紫荊樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)許多美麗的紫荊花，它們有的還含苞待放；有的早已舒展開(kāi)花瓣；還有的才剛剛睡醒，眼睛還適應不了太陽(yáng)的光亮用手遮著(zhù)呢！紫荊花是紫紅色的，像穿著(zhù)一件紫紅裙子的仙女似的`。紫荊花不但形態(tài)沒(méi)、花美，而且香氣迷人，一到樹(shù)下，那香氣就撲鼻而來(lái)，令人不愿離去。

　　我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵，穿著(zhù)紫紅色的裙子。有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就在樹(shù)上翩翩起舞；有時(shí)，我還隨風(fēng)從樹(shù)上背著(zhù)降落傘練習跳傘呢！有時(shí)，風(fēng)停了，我就坐在樹(shù)上靜靜地欣賞遠處美麗的風(fēng)景。

　　這時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，我才驚覺(jué)我正站在樹(shù)下欣賞美麗的紫荊花呢！

　　這棵美麗的紫荊樹(shù)天天陪伴著(zhù)我……

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇7

　　地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，保護環(huán)境是造福人類(lèi)的大事，短文講述的就是樹(shù)木、花草在環(huán)境保護中的作用，我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，樹(shù)立一種保護環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境的新時(shí)尚。

　　樹(shù)木、花草保護環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹(shù)木、花草是“氧氣制造廠(chǎng)”。一公頃的闊葉林一天就能放出７００多公斤的氧氣，夠１０００人使用。樹(shù)木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹(shù)木枝葉能減低風(fēng)速，使工業(yè)粉塵下降。樹(shù)木、花草還是“氣候調節器”，能夠吸熱、遮光，蒸發(fā)熱量和水分，增加空氣的濕度，使人感到舒服。一些樹(shù)木、花草還能夠吸收有害氣體，分泌殺菌素，吸收和隔擋噪音。因此，樹(shù)木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的.防疫員”、“天然的隔音墻”。據調查，世界上長(cháng)壽人居住的地方，都是環(huán)境美、綠化好的地方。

　　我們少年兒童應當積極參加植樹(shù)造林、栽花種草活動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)護樹(shù)木、花草光榮，毀壞樹(shù)木、花草可恥的新風(fēng)尚。

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇8

　　今天早上，我們一家人去翠峰爬山。

　　我們在山上打球、健身，玩得非常高興。下山時(shí)，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹(shù)長(cháng)在石頭上，叫‘奇石寄生’�！薄罢娴膯�？”哥哥問(wèn)�！爱斎皇钦娴�！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’，就趕忙問(wèn)爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“我帶你們去看！”爸爸帶我們來(lái)到了這棵樹(shù)下。我看見(jiàn)石頭上刻著(zhù)‘奇石寄生’四個(gè)大字，字是紅色的`。我又向樹(shù)望去，這棵樹(shù)很茂盛呀！突然我看見(jiàn)石頭上有裂痕，就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō)：“這是因為樹(shù)長(cháng)出來(lái)時(shí)，因為被石頭擋住了，于是它(樹(shù)）就使勁長(cháng)出來(lái)，石頭因為樹(shù)的出現而裂開(kāi)了�！薄芭�，樹(shù)的力氣可真大！”“不是樹(shù)的力氣大，是樹(shù)堅強使勁鉆出來(lái)才能有今天的。你們讀書(shū)也一樣，只有堅強、刻苦的學(xué)習，才能有好的成就！”

　　同學(xué)們，大樹(shù)的堅強真值得我們學(xué)習呀

【描寫(xiě)樹(shù)作文300字】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）描寫(xiě)樹(shù)的作文08-15

描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選）08-14

描寫(xiě)樹(shù)的作文（經(jīng)典）12-10

描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04

(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文10-01

描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)08-07

描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09

描寫(xiě)樹(shù)的作文(經(jīng)典)10-02

【經(jīng)典】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-17

描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04