描寫(xiě)樹(shù)的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
桂樹(shù)
我的家里種了許多花草,簡(jiǎn)直成了花草的“樂(lè )園”。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹(shù)。
那棵桂樹(shù),挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開(kāi)的時(shí)候,淡黃色的花苞綻放開(kāi)來(lái),露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開(kāi)在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤(pán)子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬,我回到家,一打開(kāi)家門(mén),一陣清香就撲面而來(lái),滿(mǎn)屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò),如果你看到這里就以為桂樹(shù)沒(méi)有其他的優(yōu)點(diǎn)的話(huà),那你可就大錯特錯了。如果你在用心去體會(huì )它的美,你還會(huì )發(fā)現,它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的`“武器”就是她盛開(kāi)時(shí)刻的芳香……
桂花,如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉……
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題,表達了“我”對桂樹(shù)的喜愛(ài)之情。作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)了桂花的花朵和香氣,比喻的修辭手法更是讓文章生色不少。結尾讓人回味無(wú)窮,是一篇不錯的作品。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
春天到了,河岸邊的柳樹(shù)綠了,一條條柳枝迎風(fēng)飄揚,不時(shí)把柳枝伸進(jìn)水中,在水中親切地握手。微風(fēng)一吹,水面漾起波紋,垂柳倒影映在水中,隨著(zhù)水波一起蕩漾,倒影一會(huì )兒擴大,一會(huì )兒縮小,一會(huì )兒聚攏,一會(huì )兒又散開(kāi)了……河中有許多小魚(yú)和小蝌蚪,它們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。這時(shí)候,傳來(lái)哭泣聲“嗚嗚!嗚嗚!”
這是怎么回事呢?原來(lái)前幾天有一支“軍隊”來(lái)攻擊它。那只軍隊小小的,黑黃相間,尾巴上有一根尖尖的刺。這支軍隊為什么這么厲害呢?因為它們是大名鼎鼎的馬蜂。馬峰們天天在柳樹(shù)邊上飛來(lái)飛去,害得柳樹(shù)不得安寧,連覺(jué)都睡不著(zhù)。
柳樹(shù)受不了了,但是又沒(méi)有什么好辦法把這些個(gè)小小的動(dòng)物趕走,它只好找來(lái)了一只馬蜂談判。柳樹(shù)和顏悅色地說(shuō):
“馬蜂先生,都說(shuō)距離產(chǎn)生美,咱們做好朋友吧! 你們能不能搬到其它地方去呀?”
馬蜂沒(méi)好氣地說(shuō):“我們堂堂馬蜂,是不會(huì )搬去其它地方的。你就死了這顆心吧!”
一連幾日,柳樹(shù)都在冥思苦想。這時(shí),柳樹(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō):
“我有一個(gè)辦法,不知道行不行?”
“快說(shuō)!快說(shuō)!我是病急亂投醫!绷鴺(shù)急切地說(shuō)。
“咱們去請風(fēng)婆婆來(lái)幫忙吧!”小鳥(niǎo)得意地說(shuō)。
風(fēng)婆婆是個(gè)熱心腸,聽(tīng)它們這么一說(shuō),馬上拿起一個(gè)大口袋,吹啊吹啊,吹啊吹啊。沒(méi)多久,這兒一片狼藉,連柳樹(shù)上都掛著(zhù)很多垃圾,可是馬蜂的.房子卻是紋絲不動(dòng)。這時(shí),小鳥(niǎo)真得是很無(wú)奈很無(wú)奈。
突然,來(lái)了一群“紅領(lǐng)巾”,他們是誰(shuí)呢?他們呀,是蓮都外國語(yǔ)學(xué)校的小學(xué)生!凹t領(lǐng)巾”們發(fā)現馬蜂窩后,馬上聯(lián)系了消防員叔叔。不用說(shuō),馬蜂窩被摘了,可惡的馬蜂們“全軍覆沒(méi)”,真是大快人心!
此次以后,柳樹(shù)和小鳥(niǎo)們過(guò)上了幸福的日子。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我來(lái)到熱鬧非凡的果園里,各種各樣、千姿百態(tài)的果樹(shù)讓我流連忘返,其中我最喜歡的是蘋(píng)果樹(shù)。
陽(yáng)春三月,蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出新的綠葉,葉緣有鋸齒,樹(shù)干也穿了一件灰褐色的新衣服,小枝象新抹了油一樣光滑,很好看。
炎炎夏日,蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)的枝繁葉茂。咦?里面怎么就藏著(zhù)兩種顏色,這是什么呢?我翻開(kāi)一看,哦,原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花了,通過(guò)查資料,我知道蘋(píng)果樹(shù)的花是白色的`,在含苞時(shí)帶粉紅色,傘房花序。小朋友們都在樹(shù)底下涼快,樹(shù)上的知了叫著(zhù):“蘋(píng)果樹(shù)真好,象一把綠色的大傘,還給我‘飲料’喝呢!毙∨笥严舐(tīng)到知了說(shuō)的話(huà),立刻去拿了一張網(wǎng)抓住它,讓它不能再恩將仇報,傷害蘋(píng)果樹(shù)。
秋高氣爽,收獲蘋(píng)果的季節到了,又甜又紅的大蘋(píng)果讓每個(gè)人吃過(guò)的人都回味無(wú)窮。蘋(píng)果的良種有許多,數不勝數:“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”這些品牌等,未削皮的蘋(píng)果含有3。5克的纖維質(zhì),即使削了皮的也含有2。7克的纖維質(zhì)。蘋(píng)果不僅品種繁多營(yíng)養豐富,還用途廣泛,美國生理學(xué)期刊的研究指出,在深紅色的生蘋(píng)果皮里,含有“Rseveraltrd”物質(zhì),該物質(zhì)可以減少呼吸系統包括氣管及肺部等發(fā)炎。
三九嚴寒,蘋(píng)果樹(shù)頂著(zhù)刀霜雪劍、冰冷刺骨的寒風(fēng),堅強的站在土地里,又開(kāi)始了它新一年里的成長(cháng)過(guò)程。
我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)是愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)那種無(wú)私奉獻、不懼嚴寒酷暑的精神,愛(ài)那讓我回味無(wú)窮的大蘋(píng)果。我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù),你呢?
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)前有兩排梧桐樹(shù),它們大概已有50多歲了。梧桐樹(shù)屹立在我家門(mén)前,就像一群解放軍戰士在保護著(zhù)我們。別看這些老梧桐樹(shù)們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹(shù)一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹(shù)們穿上了碧綠的春裝。
春天,萬(wàn)物復蘇,梧桐樹(shù)也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
剛剛醒來(lái)的梧桐樹(shù)與柳樹(shù),小花,小草,楊樹(shù)和松樹(shù)們,一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過(guò)大海,小魚(yú)們歡快的跳躍;歌聲飄過(guò)花叢,小花們快樂(lè )的跳舞;歌聲飄過(guò)藍天,小鳥(niǎo)愉快的歌唱……
2.夏天
涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨。
梧桐樹(shù)們?yōu)榱朔乐篃釟,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的'黃綠襯衫。
夏天,人們覺(jué)得十分炎熱,便搬來(lái)了幾張躺椅,在梧桐樹(shù)下乘涼;幾個(gè)頑皮的小朋友,可能是覺(jué)得無(wú)聊,便爬到梧桐樹(shù)上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過(guò)梧桐樹(shù),突然靈機一動(dòng),從梧桐樹(shù)上摘了一片葉子,便自言自語(yǔ)地說(shuō):這下我不用愁沒(méi)有書(shū)簽了;一位“白衣天使”走過(guò)梧桐樹(shù)時(shí),忽然想起梧桐樹(shù)的葉子可以治病,而配藥房還正好沒(méi)有梧桐樹(shù)樹(shù)葉了,正好這兒有梧桐樹(shù)樹(shù)葉,那我就摘點(diǎn);……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。
秋天,梧桐樹(shù)脫下了襯衫,換上了黃色的長(cháng)袖。
秋天,梧桐樹(shù)也結出了自己的果實(shí),給人們享受!
4.冬天
寒冷的冬天終于呼嘯地奔來(lái)。
花草樹(shù)木凋謝了,梧桐樹(shù)也不例外。梧桐樹(shù)可能是覺(jué)得冷了。于是,梧桐樹(shù)便脫下了大衣,襯衫和長(cháng)袖,一頭鉆進(jìn)了被子里,進(jìn)行了新一次的“冬眠”!
這就是梧桐樹(shù)的一生!
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