[精品]描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　南三月，鶯飛草長(cháng)，雜樹(shù)生花，山水如畫(huà)。清晨，我欣賞著(zhù)一路春色，步行去單位上班，忽然感覺(jué)有一樣東西從我的頭頂悄然飄落，擦過(guò)肩頭，輕輕地落在地上。低頭一看，原來(lái)是片曙紅色的落葉。我一直以為只有秋天才會(huì )落下枯葉，而春天只是萬(wàn)物復蘇、枯樹(shù)發(fā)芽的季節�，F在，我卻真真切切地看到春風(fēng)起處，落葉繽紛，是什么時(shí)候，街道兩旁人行道上四季常綠的香樟樹(shù)下已鋪滿(mǎn)了落葉?車(chē)馳過(guò)，枯葉就會(huì )隨著(zhù)車(chē)輪飛揚，這景象讓我恍惚又回到了“無(wú)邊落葉蕭蕭下”的秋天。

　　遠處，有兩個(gè)清潔女工正一手拿著(zhù)畚箕，一手拿著(zhù)掃帚在樹(shù)下清掃落葉。我放慢腳步，撿起幾片樹(shù)葉，看見(jiàn)每一片落葉都有不同的斑斕，有深紅的、有桔黃的、也有的紅綠相間、紅黃共染的。這落葉雖然和“勝似二月花”的霜葉極其相像，但在繁花似錦的春天里，卻沒(méi)有絲毫蕭瑟和悲涼的感覺(jué)，我甚至以為這飄舞在空中的紅葉也是春天里百花仙子撒向人間的鮮花呢!

　　“姑蘇傍路盡香樟，風(fēng)雅無(wú)邊霸四方�！毕阏翗�(shù)是江南樟、梓、楠、楸四大名木的第一木，它高大雄偉，樹(shù)冠廣展，枝葉茂盛，四季常青，濃蔭遍地，香氣襲人，是華麗而偉岸的.景觀(guān)樹(shù)。多少年來(lái)，江南許多城市和鄉村都把它當作行道樹(shù)種在道路兩旁。無(wú)論嚴冬還是盛夏，香樟樹(shù)都會(huì )給這些城市和鄉村帶來(lái)了漫漫春色�，F在，杭州、義烏、馬鞍山等城市已將其選為“市樹(shù)”。在民間，人們還會(huì )把香樟樹(shù)當作避邪、長(cháng)壽和祈福的吉祥樹(shù)。記得兒時(shí)去奶奶家，看到村口那株五百多年樹(shù)齡的大樟樹(shù)下，總是香煙繚繞，信男善女們摩肩接踵，把老樟樹(shù)當作“神”來(lái)頂禮膜拜，祈求幸福平安。而今，香樟樹(shù)已成為我們這個(gè)城市靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，它們婀娜多姿，像一把把碧綠的大雨傘整整齊齊地罩在街道兩旁，盛夏庇蔭，嚴冬添綠，把小城裝點(diǎn)得四季如春。

　　在“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的春天里，香樟樹(shù)義無(wú)反顧地紛紛抖落身上那些歷經(jīng)酷暑寒冬、曾經(jīng)郁郁蔥蔥的老葉后，并沒(méi)有像秋天的梧桐樹(shù)那樣形銷(xiāo)骨立，只剩下光禿禿的枝椏，而是在掛滿(mǎn)紅葉的枝頭上，蓬蓬勃勃地生長(cháng)出嫩綠的新葉。這新葉青翠欲滴，晶瑩如玉，一片片，一簇簇，在春陽(yáng)的照耀下煥發(fā)著(zhù)生命的光澤。早春的香樟樹(shù)上，老樹(shù)紅黃，新葉碧綠。春風(fēng)吹過(guò)，老葉飄舞，新葉翻騰，紅赴綠繼，煞是壯觀(guān)。

　　面對新陳代謝這個(gè)任何物種都無(wú)法抗拒的自然規律，香樟樹(shù)選擇在萬(wàn)紫千紅的春天里飄落老葉，萌發(fā)新芽，它沒(méi)有給人們帶來(lái)半點(diǎn)傷感消沉的情調，而是彰顯了蓬勃向上，生生不息的生存氣概。香樟樹(shù)的紅葉是一種生命的圖騰，一種成長(cháng)的宣言，更是一種感恩的表白!哦，香樟樹(shù)逢春而落，隨春發(fā)芽，為百花爭艷的春天譜寫(xiě)了一曲頑強而美麗的生命絕唱。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　人們都說(shuō)花美麗，但我卻很喜歡松樹(shù)，一棵一棵雄壯的松樹(shù)。

　　春天來(lái)了，蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。松樹(shù)在春雨的哺育下開(kāi)了花，一朵朵黃色的小花開(kāi)在枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)笑著(zhù)，笑著(zhù)。

　　夏天到了，雷雨交加，松樹(shù)在風(fēng)雨中挺立，那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著(zhù)，那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動(dòng)聽(tīng)的聲音，像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。

　　我愛(ài)青松，更愛(ài)它那種精神。

　　秋天到了，白花凋零，綠草榮枯。有許多樹(shù)的葉子都落光了，而松樹(shù)卻在秋天的.風(fēng)雨中舒展著(zhù)它的枝葉，它的葉子像一根根，一束束細長(cháng)的針，在瑟瑟的秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好象在說(shuō)“我不怕風(fēng)”。

　　寒冷的冬天，鵝毛般的大雪在空中飛舞著(zhù)，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)響亮的口哨，猛烈地搖著(zhù)松樹(shù)，一大片一大片的雪花往松樹(shù)上壓，它的枝杈上積滿(mǎn)了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)卻用它那頑強的意志，一次又一次地戰勝了風(fēng)和雪，等待春天的到來(lái)。

　　你看，又一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，它們一棵接一棵，伴著(zhù)風(fēng)聲連成一片，響成一片，大抵是在嚎唱。

　　你聽(tīng)，這唱聲多么悲壯，多么慷慨激昂。

　　風(fēng)雨中，青松依舊是一棵一棵雄壯的青松。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　秋姑娘來(lái)了，她就像一位有名的畫(huà)家，給世界涂上了色彩。

　　樹(shù)林變了，大樹(shù)脫下碧綠的衣裳，換上了黃色的棉衣。

　　一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)枝上的黃葉，沙沙作響。沙沙，沙沙，像是在演奏一首美妙的樂(lè )曲。噓—你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中放聲歌唱，樹(shù)枝掛著(zhù)許多鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)了，.com嘴里含著(zhù)一條小蟲(chóng)。樹(shù)上的一片大葉子落下來(lái)了，像是一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在鳥(niǎo)窩里成了小鳥(niǎo)的棉被。沙—樹(shù)木搖動(dòng)著(zhù)葉子，如同一位溫柔的母親給小鳥(niǎo)唱著(zhù)催眠曲。沙—一片桃心的'樹(shù)葉落下，落進(jìn)小河里，小魚(yú)見(jiàn)了歡快的玩兒著(zhù)樹(shù)葉，還不停甩著(zhù)尾巴像是對大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你的禮物�！�

　　秋天的樹(shù)林真美，郵來(lái)了涼爽，郵來(lái)了歡樂(lè )。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　水梧桐

　　我的老家有很多水梧桐，我非常喜歡這些水梧桐。

　　春天，梧桐樹(shù)又開(kāi)始了蓬勃的生長(cháng)，整棵樹(shù)恢復了生機，光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠處看梧桐樹(shù)還是有點(diǎn)光禿禿的，可梧桐樹(shù)不著(zhù)急，因為梧桐樹(shù)媽媽是個(gè)裁縫呢！它在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹(shù)馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，白白的，我猜這是梧桐媽媽的妝飾品吧！梧桐樹(shù)媽媽的衣服縫好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越來(lái)越喜歡她了。

　　夏天到了，老人和小朋友在樹(shù)下乘涼，梧桐樹(shù)看著(zhù)乘涼的人們開(kāi)心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友們打“雪仗”，玩游戲開(kāi)心極了。

　　秋天，梧桐樹(shù)葉子也落了，樹(shù)失去了生機，人們?yōu)槲嗤��?shù)傷心，我真想再次回到春天��！

　　梧桐樹(shù)，你給了我們那么好的.東西，我真想為你做點(diǎn)什么！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　作者用細致的語(yǔ)言講述著(zhù)“水梧桐”的生存環(huán)境和用途。本文語(yǔ)言流暢自然，通俗易懂，結尾處提到“你給了我們那么好的東西，我真想為你做點(diǎn)什么”，感情得到升華，深化主題

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