描寫(xiě)樹(shù)的作文（精華10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我們學(xué)校的內操場(chǎng)北邊生長(cháng)著(zhù)一棵高大的黃桷樹(shù)。它的樹(shù)干很粗壯，要好幾個(gè)同學(xué)才能把它圍起來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō)校園里的這棵黃桷樹(shù)是在春天種下的，以后在每年的春天就會(huì )掉老葉長(cháng)新葉子的，我非常好奇。今年春天，我終于發(fā)現樹(shù)上的老葉子“嗽嗽嗽”地往下掉，地上鋪滿(mǎn)了老葉子，操場(chǎng)上真像鋪上了一層厚厚的地毯。沒(méi)過(guò)幾天，黃桷樹(shù)上的新葉就如雨后春筍般抽出來(lái)了。那新葉的葉尖是嫩紅的，沒(méi)過(guò)兩天，葉子慢慢地舒展開(kāi)了，變成了嫩綠色，在陽(yáng)光的照耀下，那嫩綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。用手摸摸新葉，就如綢緞一般光滑，真舒服！這真是一棵生機勃勃的樹(shù)��！到了夏天，葉子就變成深綠的了。
秋天漸漸來(lái)到了我們的身邊，黃桷樹(shù)上結滿(mǎn)了不計其數的果子。果子起初是青色的，到了冬天漸漸變成了黃色。寒冷的冬風(fēng)一吹，果子掉滿(mǎn)了一地，那果子黃黃的`，有豌豆般大小，鳥(niǎo)兒最喜歡吃黃角樹(shù)的果子，鳥(niǎo)兒飛到哪里，黃桷樹(shù)就在哪里生根發(fā)芽。
此時(shí)，我仿佛看到了在祖國的大地上到處都生長(cháng)著(zhù)高大茂盛的黃桷樹(shù)。校園里的那棵黃桷樹(shù)就像一個(gè)巨大的士兵守衛著(zhù)我們的校園，陪伴著(zhù)我們學(xué)校，成長(cháng)，我愛(ài)校園里的那棵黃桷樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
有人喜歡美麗的梧桐樹(shù)，后人喜歡高大的柿樹(shù)，有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
柳樹(shù)的身軀筆直筆直的，像一群站崗的衛兵，在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。它那長(cháng)長(cháng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞，披在肩上，像一個(gè)美麗的小姑娘甩著(zhù)大辮子似的尾巴，風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的'“秀發(fā)”上又長(cháng)的了許多小葉兒，密密的，真好看。
春天，柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jì)�，嬌滴滴的，一幅神氣的模樣，風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù)，好像親朋好友，手拉著(zhù)手，站在一起，永不分離。
夏天，柳葉長(cháng)大了，長(cháng)成翠綠色的，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色，明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對啊，柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢！綠是生命的顏色，柳樹(shù)不僅能為我們遮陽(yáng)，還為我們美化環(huán)境，讓新鮮的空氣流進(jìn)體內，有助于我們的成長(cháng)呢！
秋天，樹(shù)葉發(fā)黃了，但柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師，把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色，甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹，這些葉子便紛紛揚揚的飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞，又像天女散花，為我們增添了歡樂(lè )。
冬天，樹(shù)葉落光了，但，它把葉子留給我們，我們把樹(shù)葉堆積在一起，點(diǎn)燃，這樣可以供我們取暖了。
柳樹(shù)啊柳樹(shù)，你曾經(jīng)曬著(zhù)自己，為我們遮陽(yáng)；你曾經(jīng)委屈自己，保護環(huán)境；你還曾經(jīng)燒著(zhù)自己，為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類(lèi)做榜樣，向他們學(xué)習嗎？我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
回家的路上，我看到柳樹(shù)都發(fā)芽了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的長(cháng)辮子隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，像一位大姐姐在搖著(zhù)頭發(fā)舞蹈著(zhù)。
我記得前幾天看到的柳樹(shù)上還只是冒出嫩黃色的'芽，如今長(cháng)出了嫩綠色的葉子，像用碧玉裝扮的一樣，千萬(wàn)條垂下來(lái)的柳條，讓我想起了學(xué)過(guò)的古詩(shī)“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！泵慨敶禾烨那膩�(lái)臨的時(shí)候，柳樹(shù)總是第一個(gè)睜開(kāi)秀麗的雙眼，吐出嫩黃的葉芽，仿佛在向人們報告春天來(lái)了。
春天少不了它，大地少不了它，人們更少不了它。它可以美化環(huán)境，使我們的生活充滿(mǎn)綠色的溫馨，它還可以?xún)艋諝�，使我們能夠呼吸到新鮮的空氣。
我喜歡春天，更喜歡春天的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
春天，雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)梢，遠遠望去，猶如雪花掛滿(mǎn)樹(shù)梢，又像一朵朵輕盈的白云漂浮在天空之中。那花婀娜多姿，羞澀的花瓣潔白如玉。在微風(fēng)的吹拂下輕輕的搖曳著(zhù)在朝陽(yáng)下沐浴春光，晶瑩閃亮。偶爾，幾片花瓣搖搖欲墜，像一群潔白的蝴蝶在花中飛舞、嬉戲。
夏天，樹(shù)葉已經(jīng)很茂盛了茂盛的枝葉遮住了烈日的暴曬，阻擋了陣雨的沖刷。只需一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng)，就會(huì )牽動(dòng)所有的枝葉，輕輕搖動(dòng)，為我們送來(lái)縷縷清風(fēng)，送來(lái)陣陣清涼。
秋天，青青的.小果子像胖娃娃似沉甸甸的掛滿(mǎn)枝頭。當梨熟透了的時(shí)候，甜甜的汁液便從人們的嘴角流出。吃著(zhù)這嫩嫩的果實(shí)，心里涼絲絲的。
冬天，凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，但是梨樹(shù)也不甘示弱，揮舞著(zhù)已經(jīng)光禿禿的枝條與寒風(fēng)搏斗這，直到春意慢慢降臨大地，它才慢慢的萌發(fā)出新芽，開(kāi)始了新的路程。
我愛(ài)窗口的梨樹(shù)，不僅愛(ài)它的果實(shí)，更愛(ài)它的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
校園里長(cháng)著(zhù)許多香樟樹(shù)，一年四季郁郁蔥蔥，生機勃勃。
春天到了，細雨蒙蒙。香樟樹(shù)悄悄地脫下了舊裝，換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑，在春雨里長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾天滿(mǎn)樹(shù)是新葉，綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子，有黃色的，有褐色的，還有鮮紅的，走上去軟綿綿的。
漸漸地，天氣越來(lái)越熱了，夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹(shù)上開(kāi)出了白色的小花，一點(diǎn)兒也不起眼，可是它散發(fā)著(zhù)陣陣清香，既不像桂花那么甜，也不像菊花那么苦。香樟樹(shù)長(cháng)得越來(lái)越茂密了，它們像一把把綠絨大傘，立在操場(chǎng)邊上。烈日當空，驕陽(yáng)似火，我們就在它的綠蔭下上體育課，我們跑步啦、做游戲啦，玩得很開(kāi)心。
秋天到了，常常會(huì )下綿綿細雨，我們照樣在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了，只有樹(shù)下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽�，許多樹(shù)都開(kāi)始落葉了，而樟樹(shù)越來(lái)越蔥翠，它在校園里，顯得更神氣了。
冬天，下起了大雪，一團團的雪把樟樹(shù)的樹(shù)枝壓彎了腰，可它一聲不吭，腰桿挺得直直的.。寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，它們就像綠色的城墻，守護著(zhù)我們的校園。
樟樹(shù)的好處不只是一年四季美化著(zhù)校園，呵護著(zhù)我們，它還有一個(gè)特殊之處，就是不招蟲(chóng)子，因為它身上有一種特殊的香氣，蟲(chóng)子都怕它。據說(shuō)，樟木做成了家具，同樣能夠驅蟲(chóng)，所以用來(lái)放衣服特別好。
我喜歡校園里的香樟樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我們的校園，是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門(mén)，我們可以看見(jiàn)六十級平穩的階梯，來(lái)到階梯的正中間，就會(huì )隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)長(cháng)得挺拔，高大，樹(shù)干渾圓蒼勁的，樹(shù)尖直沖云霄，像兩位戰士在守衛著(zhù)校園。
春天來(lái)了，經(jīng)過(guò)嚴酷的寒冬，木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大，紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住，層層疊疊，像個(gè)絨球，雍正華貴。木棉樹(shù)的花朵沒(méi)有綠葉的襯托，欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。
夏天到了，兩棵木棉樹(shù)長(cháng)得枝葉茂盛，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹(shù)下盡情玩耍，有的在乘涼。而木棉樹(shù)就像一把大傘，默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候，木棉樹(shù)的.葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現了許多黃色的蝴蝶，它們在空中施展著(zhù)優(yōu)美的舞姿，慢慢地，慢慢地落到地上。頓時(shí)，地上鋪滿(mǎn)了“黃金”。
冬天也來(lái)到了，木棉樹(shù)的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗，全部落光了，只剩下一些枯枝。此時(shí)，木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。
校園里的兩棵木棉樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了，這十幾年來(lái)都默默地陪伴著(zhù)校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹(shù)啊，我愛(ài)你們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
盡管現在已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上仍是一片寂寞，大樹(shù)也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來(lái)。
早晨去上學(xué)，路過(guò)北苑閣新村，依然是一片荒寂的草地，可今天我卻驚喜地發(fā)現：院子門(mén)兩旁的草地上，竟有幾株杏花樹(shù)，遠遠望去，棕黑的枝干上開(kāi)著(zhù)密密的花，可走近一看，還是稀稀疏疏的。
過(guò)了幾天，看杏花已經(jīng)成為家常便飯，就算放學(xué)得趕緊回家，我在車(chē)上也忍不住要向杏花樹(shù)那里瞥一眼，看看它們有沒(méi)有在茂盛一些。前些日子，當天空灌了鉛一樣的時(shí)候，我又一次去看了杏花。嗬！它們已經(jīng)完全盛開(kāi)了，粉紅色的、白色的，個(gè)個(gè)小小的花朵上噴發(fā)著(zhù)春天的氣息，就像是一個(gè)又一個(gè)奪目的仙女，給荒涼寂寞的草地綴上一份生機。
這讓我想起：“滿(mǎn)架薔薇一院香”，這句詩(shī)來(lái)。杏花遠不如薔薇芳香濃郁，滿(mǎn)樹(shù)的'杏花，也只能聞到一絲疏淡的幽香，讓人只一嗅，就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。
杏花純樸，它那五個(gè)如水晶般的花瓣，默默的在枝頭綻放，從不炫耀自己的美。有許多人總把杏花與桃花比在一起，桃花多數情況下，在風(fēng)和日麗、陽(yáng)光充足的午后，盛開(kāi)出嬌嫩的花朵，而杏花卻不論陰天晴天，總在寒風(fēng)中，向尋春的人們報告春來(lái)了！
立在杏花樹(shù)前，我忽然感到：其實(shí)春天已經(jīng)到來(lái)�？吹健皾M(mǎn)枝杏花一樹(shù)香”，不就能找到真正的春天嗎？
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
“葉子，很久以前，路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的，等它開(kāi)花了，我們一起去看吧!要一起去看�！毖┱f(shuō)，“葉子，有一種緣是永遠不變的，奶奶告訴我，木棉樹(shù)上就會(huì )有永遠不變的緣分�！�
露珠從葉片上滑落，輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候，某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭，紅色的雙眼透出忠誠與狂虐。
唐朝的孩子是幸福的，他們互相追逐著(zhù)玩耍，無(wú)拘無(wú)束，在陽(yáng)光中奔跑，嬉戲。我也是唐朝長(cháng)安的孩子，卻有著(zhù)和其他孩子的不同，我永遠是安靜的`。長(cháng)安是沒(méi)有冬季的，因為長(cháng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了，長(cháng)安已經(jīng)不再是長(cháng)安，有了戰火，有了紛爭。孩子們哭著(zhù)鬧著(zhù)在兵荒馬亂中。然而，我默然的留下所有，走向世界的盡頭。
麋鹿仍舊站在世界的盡頭，只是紅色的雙眼充滿(mǎn)著(zhù)極度的輕蔑，世界的另一端，在地平線(xiàn)的地方，我走了過(guò)去。麋鹿調過(guò)頭，走向遠方的遠方。路的盡頭，是一棵尚未開(kāi)花的木棉。
有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安靜地死去了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
作文一：楊樹(shù)
楊樹(shù)，他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的.遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們在樹(shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì )出現那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。當我長(cháng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì )采集落下的楊樹(shù)葉網(wǎng)，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì )興致勃勃地捧回無(wú)數楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著(zhù)把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著(zhù)那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因為落葉小船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà)，姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。
每個(gè)冬日，都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。
作文二：楊樹(shù)
珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。
春天，楊樹(shù)抽出嫩芽，大雨過(guò)后，樹(shù)葉中夾著(zhù)玲瓏的雨露，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹(shù)散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的`聲音，似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。
秋天，楊樹(shù)幾乎光禿禿的，滿(mǎn)地枯葉。瘦長(cháng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng)，抖著(zhù)身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天，楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭，它們的叫聲伴著(zhù)教室傳出的朗朗讀書(shū)聲，為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛(ài)自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè )有趣的時(shí)光。
作文三：楊樹(shù)
在爺爺家門(mén)口，有一棵楊樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是一個(gè)雨天，奶奶打著(zhù)八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的，現在，這棵楊樹(shù)已經(jīng)四十多歲了。
楊樹(shù)的干呈青棕色，筆直地挺立著(zhù)，很粗壯，我用兩只手都不能抱住。干的上面有無(wú)數條縫，像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈，大杈上又分出無(wú)數小杈，像比賽似的努力地伸向遠方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣，油綠油綠的，摸上去很光滑，遠看，一片樹(shù)葉子猶如一片綠云，遮住了一片藍天。兔子是很愛(ài)吃樹(shù)葉的，奶奶常撿拾樹(shù)下綠中泛黃的葉子給兔子吃，兔子卻吃得津津有味，長(cháng)得白白胖胖的。
春天，楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開(kāi)后，樹(shù)上就會(huì )垂下一條條黃色的長(cháng)絨絨，上面還有棕色的小碎葉，透露出一股清甜的氣味。
夏天，火辣辣的'太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，知了趴在楊樹(shù)枝上懶洋洋地叫著(zhù)：“熱死啦!熱死啦!”這時(shí)，楊樹(shù)上稠密的葉子總能遮住強烈的陽(yáng)光，投下一大片陰影。鄰居們都愛(ài)到樹(shù)下乖涼，有的就坐在樹(shù)下的石頭上，一邊搖著(zhù)扇子，一邊與別人談天說(shuō)地，有的干脆就在樹(shù)陰下鋪上席子睡午覺(jué)。每當這時(shí)，奶奶總是微笑著(zhù)望著(zhù)乖涼的人們，然后又深情地望望楊樹(shù)，仿佛在想些什么……
楊樹(shù)啊，楊樹(shù)，你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子，時(shí)時(shí)刻刻陪著(zhù)奶奶，你總是讓讓她老人家快樂(lè );你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，伴著(zhù)奶奶從艱苦的歲月走到現在。我愛(ài)你，大楊樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
冬去春來(lái)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樓下的櫻花樹(shù)也不甘示弱，在迎春花姑娘如一只只黃色的小蝴蝶一樣停在她們的枝條上的時(shí)候，我們的櫻花樹(shù)也悄悄地長(cháng)出了紅通通的小花苞。那一天，我來(lái)到陽(yáng)臺上，突然發(fā)現了這一情景，心里無(wú)比激動(dòng)。于是，我就留意觀(guān)察起她來(lái)。
開(kāi)始，櫻花樹(shù)上長(cháng)出的是稀稀拉拉的`紅點(diǎn)點(diǎn)、綠葉葉；過(guò)了幾天，樹(shù)上又多了些紅豆豆、綠片片。
今天，我又繞著(zhù)櫻花樹(shù)仔仔細細端詳了一番，發(fā)現櫻花樹(shù)開(kāi)花啦！那花小巧玲瓏，嬌嫩欲滴，真可愛(ài)！樹(shù)上別的小花苞還不時(shí)地仰著(zhù)頭，拼命伸長(cháng)脖子，想著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)花呢！
如果，明天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的大好天氣，樓下的櫻花樹(shù)一定會(huì )開(kāi)出更多的花。我在盼望著(zhù)。
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