（薦）描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　我家院子里有兩棵大松樹(shù)，它們長(cháng)得比三層樓高一點(diǎn)。它們身上有一些毛茸茸的小刺，像細細的小針扎到松樹(shù)里。松樹(shù)不怕風(fēng)雪，不怕嚴寒，不怕酷暑。它們四季常青，夏天給我們遮陽(yáng)，冬天有雪的時(shí)候穿上白色的外衣，漂亮極了。他們兩個(gè)就像兩個(gè)好朋友，像兩個(gè)堅強的戰士，一起度過(guò)春夏秋冬。

　　我喜歡松樹(shù)堅貞不屈的性格。我要做一個(gè)像松樹(shù)一樣的.人，不會(huì )輕易被困難嚇倒，不屈不撓。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　樹(shù)上飄下來(lái)一片片樹(shù)葉，我凝視了許久，才恍然大悟，秋天來(lái)了，這是大自然給我的訊號。

　　走在銀杏公園的大道上，我發(fā)現許多的銀杏樹(shù)葉子，已經(jīng)染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉，我走過(guò)銀杏樹(shù)林，一片片葉子落在我身上，像一只只金黃色的蝴蝶在跳舞。

　　我站在公園里，抬頭看見(jiàn)樹(shù)上的'葉子，都是金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些黃色的樹(shù)葉嘩嘩地落在地上，就像一層金黃色的地毯，游客們來(lái)到金黃色的世界里，拍照、唱歌、跳舞，觀(guān)賞著(zhù)這美麗的樹(shù)葉。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的銀杏樹(shù)葉。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　在樹(shù)木中，我喜歡桂花的香氣十足，我喜歡松樹(shù)的高大挺拔，喜歡桃樹(shù)的桃花香。但是，我最喜歡的還是春天的報時(shí)者——柳樹(shù)了。

　　春天，其它樹(shù)都還沒(méi)有長(cháng)出葉子來(lái)，而柳樹(shù)卻已經(jīng)長(cháng)出了許許多多的葉子。柳樹(shù)的枝干是細細長(cháng)長(cháng)的，葉子也是細細長(cháng)長(cháng)的，不像松樹(shù)的葉子是尖尖的，也不像桂花的葉子大大的。柳樹(shù)高高的，主干細細的，枝干軟軟的，它總是會(huì )在春天來(lái)臨的時(shí)候告訴人們。

　　夏天，你走在河邊的時(shí)候，總會(huì )看到一排排的柳樹(shù)聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹(shù)頂上可以聞到一種香香的味道，但是不能確定到底是從哪里散發(fā)出來(lái)的。

　　秋天，其它樹(shù)的葉子都掉光了，但是，柳樹(shù)的葉子依然清翠，從中，我看到了柳樹(shù)的神奇。

　　冬天，柳樹(shù)的.葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的樹(shù)干。

　　柳樹(shù)，這個(gè)被人稱(chēng)為弱女子的樹(shù)，是多么的美麗。我喜歡你！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇狀物的文章小作者選取柳樹(shù)作為描寫(xiě)對象。文章開(kāi)篇欲揚先抑，引出作者喜歡的柳樹(shù)。接下來(lái)作者按照春、夏、秋、冬四季的變化對柳樹(shù)進(jìn)行細致生動(dòng)的描寫(xiě)。文章結尾作者直抒胸臆，表達對柳樹(shù)的喜愛(ài)之情

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　今年暑假在去上英語(yǔ)課的路上，我看到文峰中路上路邊一排國槐樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了白色的國槐。遠遠望去，槐樹(shù)上白綠相間，成為一道亮麗的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò)，槐花的的香味撲鼻，槐花隨著(zhù)風(fēng)飄落下來(lái)，讓我感到有種過(guò)年的氣息。

　　今年的槐花比往年要多，媽媽介紹說(shuō)是因為前幾年安陽(yáng)的槐樹(shù)有一種天牛害蟲(chóng)鉆到了樹(shù)里生病了，經(jīng)過(guò)園林工人三年對樹(shù)上天牛的人工撲捉，今年槐樹(shù)恢復了健康，所以今年的開(kāi)的槐花格外多。人其實(shí)和樹(shù)一樣，有了錯誤、缺點(diǎn)不要緊，只要改正了，把病治好了一樣可以成為一個(gè)讓別人喜歡的.人，一個(gè)有用的人。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　松樹(shù)，聽(tīng)這個(gè)名字是多么的平凡，它可能不及其它樹(shù)木那么高大與粗壯，但它卻是我心中最?lèi)?ài)的樹(shù)。

　　松樹(shù)，它在秋天可以結出松果，僅此而已。它沒(méi)有像桂花樹(shù)那樣可以開(kāi)出桂花，讓人們可以為這撲鼻而來(lái)的香氣而神魂顛倒；它不能像梨樹(shù)那樣既可以開(kāi)出美麗潔白的梨花；它也不可能像白樺樹(shù)那樣被人們做成各種器材。它吸引我的是不懼風(fēng)雪，頑強不屈的精神！

　　春天，它長(cháng)出幼嫩的葉子，接受春光的沐浴，接受春雨的洗禮，接受春風(fēng)的呵護，開(kāi)始成長(cháng)！

　　夏天，它的葉子越發(fā)變得鋒利，如針般的葉子像一把把長(cháng)矛，穿破長(cháng)空，露出一副頑強不屈，與寒風(fēng)，大雪拼搏的精神。它高大的身影，令人對它聳然起敬。

　　秋天，它已經(jīng)做好準備，像是聽(tīng)到號角的'戰士，等待出征。

　　冬天，一陣陣寒風(fēng)刮來(lái)，普通的花草樹(shù)木都已經(jīng)枯萎。雪如鵝毛般地落下，一片片，一朵朵，一團團落下，整個(gè)大地仿佛都沉浸于銀白色的世界了。但是松樹(shù)它卻依然蒼翠，它一枝獨秀，傲立于風(fēng)雪中，眼里沒(méi)有一絲畏懼，如站崗的士兵一動(dòng)也不動(dòng)！看到松樹(shù)那樣的頑強不屈的精神，我就自然而然地想起了那些身處貧困山區的伙伴們，雖然生活條件艱苦，但是他們依然奮發(fā)圖強，勇往直前！

　　這松樹(shù)，雖然平凡，可是對我來(lái)說(shuō)，卻意義深刻，它讓我懂得了做人的道理！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹(shù)。一棵高大、粗壯，一棵矮小細瘦；就像是爸爸和兒子一樣，一起生長(cháng)著(zhù)。小白楊樹(shù)常問(wèn)老白楊樹(shù)爸爸：“我什么時(shí)候才能長(cháng)得像你一樣高壯呢？”爸爸說(shuō)：“以后你只要努力就會(huì )長(cháng)得比我還要高壯�！毙“讞顦�(shù)自信地說(shuō)：“我一定會(huì )努力向上長(cháng)的！”

　　春天來(lái)了，他們長(cháng)出了嫩芽，帶來(lái)了希望。夏天，這一對父子長(cháng)出了茂密的`葉子，我們能到下面乘涼。秋天，兩棵白楊樹(shù)的葉子都落光了，不過(guò)兩白楊樹(shù)都長(cháng)了一圈。冬天，他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，他們在積蓄能量，為了明年的快速生長(cháng)。

　　這兩棵白楊樹(shù)伴我度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬，給我以希望和鼓勵。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　圓圓的小金桔迷迷糊糊地睜開(kāi)了小眼睛，“��！好刺眼呀！是誰(shuí)這么沒(méi)有人德心呀！”小金桔大叫道。

　　小金桔帶著(zhù)好奇心，向亮光的地方望去，“哦！原來(lái)是拍照片照片的人呀！”小金桔說(shuō)道。它又往亮光閃爍的地方看了一看，發(fā)現：在亮光的盡頭，竟有自己的映像。在自己的'旁邊，還有一種橙花色的小金桔，也是圓圓的、小小的，和它自己像雙胞胎。

　　小金桔又轉過(guò)頭來(lái)看自己的身后有什么東西。它又發(fā)現：自己的后連是一堵高高的、干凈的灰色墻壁。再往左面一點(diǎn)兒，就到了墻壁的拐彎角，那兒就不怎么平坦了，有一大塊墻面是凹下去的，成深灰色，和其他地方的顏色不太勻稱(chēng)，很難看。不過(guò)，有趣的是，這塊凹下去的地方，正好是一張中國地圖的樣子。小金桔的左后方是雞頭，右后方是雞尾巴，小金桔越看越覺(jué)得有意思，笑得都快從金桔樹(shù)上掉下來(lái)了！

　　小金桔又遠眺了一下自己的右邊兒，那里有一盆長(cháng)著(zhù)歪七扭八的綠葉子的植物。那盆植物的果實(shí)是紅色，紅得像是被染過(guò)了似的，這紅，讓小金桔也感到了夸張，嚇得它都不敢靠近了！那些紅果子長(cháng)得圓圓的，一簇一簇的長(cháng)在綠葉叢底下�；钕衽吭诘厣�，準備打仗的士兵。這盆植物，還有一個(gè)讓小金桔吃驚的地方，就是這果實(shí)這么重，卻是由細細的一根枝桿撐起來(lái)的。你瞧！這枝桿都被壓得彎曲哩！

　　小金桔才發(fā)現：照相機加眼睛，就能看見(jiàn)那么多有趣的事呀！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　秋天邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)，染黃了田野，染藍了天空，也染出了一幅絢麗多彩的秋葉圖。

　　清晨，迎著(zhù)日出，伴著(zhù)朝霞，獨自走在石塔湖（淮海路小學(xué)就在美麗的石塔湖畔）邊的清幽小道上。秋風(fēng)拂過(guò)，一片梧桐樹(shù)葉悄無(wú)聲息地落在我的腳邊。我不禁止步，彎腰撿起，用手捧著(zhù)樹(shù)葉，細細端詳著(zhù)。此時(shí)的梧桐樹(shù)葉不再青翠欲滴，而是黃中透著(zhù)一絲絲的綠。上面的葉脈清晰可見(jiàn)，粗細不等，長(cháng)短不同，縱橫交錯，像一幅意境深遠的油畫(huà)，真是仙人彩繪，妙筆天成啊。

　　沿著(zhù)清幽小道繼續前行，突然感覺(jué)有誰(shuí)輕輕地拍了我一下，回頭一看，原來(lái)是頑皮的柳條。細長(cháng)的柳葉兒都換上了新裝，你瞧，有的穿上了綠黃相間的連衣裙，有的為自己碧綠的衣裳鑲上了一條金邊，還有的干脆換上了金黃金黃的瑪瑙裙子……秋風(fēng)拂過(guò)，柳葉調皮地掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中輕盈地旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，似群蝶飛舞，如仙女散花：有的打著(zhù)旋兒飛到了草坪上，飛進(jìn)了花叢里；有的飄飄悠悠地落到了地面上，層層疊疊；有的急急忙忙地跳進(jìn)小河里，和小魚(yú)一起歡快地游戲……

　　一路看葉，看得我眼花繚亂：墨綠墨綠的冬青葉，金黃金黃的銀杏葉，精巧細致的`楊樹(shù)葉，小巧玲瓏的竹葉，不畏嚴寒的松葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人，繪出了一幅幅絢麗多彩的秋葉圖。

　　啊，秋葉，是你，給人們帶來(lái)了豐收的喜訊；是你，裝點(diǎn)著(zhù)五彩繽紛的秋天！多姿多彩的秋葉啊，我愛(ài)你！

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