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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-03-14 09:52:42 樹(shù) 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇(通用)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇(通用)

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  【篇三:校園的白楊】

  它們是一顆顆勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜,酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那里,它們的這種精神叫人敬佩不已。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽;呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照下,像用水洗過(guò)一般,綠的發(fā)亮,美麗極了!

  夏天。正是白楊樹(shù)生長(cháng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩!

  金色的秋天到了,白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃。最后成為深黃,被風(fēng)一吹,翻了一個(gè)跟頭,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,好像鋪上一層黃地毯。

  寒冷的冬天來(lái)了,白楊樹(shù)不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)吹著(zhù),猛烈地搖動(dòng)著(zhù)她的枝干。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)干包著(zhù)一層發(fā)黑的.樹(shù)皮,就像披著(zhù)臆見(jiàn)黑色的外衣。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。

  啊,校園的白楊,我敬佩你的精神;我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“頑強”。

  我愛(ài)校園的白楊!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  盡管現在已是初春了,可每天還是寒風(fēng)凜冽,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,草地上仍是一片寂寞,大樹(shù)也未抽出任何新芽,似乎依舊是冬季,春天遲遲不來(lái)。

  早晨去上學(xué),路過(guò)北苑閣新村,依然是一片荒寂的草地,可今天我卻驚喜地發(fā)現:院子門(mén)兩旁的草地上,竟有幾株杏花樹(shù),遠遠望去,棕黑的枝干上開(kāi)著(zhù)密密的花,可走近一看,還是稀稀疏疏的。

  過(guò)了幾天,看杏花已經(jīng)成為家常便飯,就算放學(xué)得趕緊回家,我在車(chē)上也忍不住要向杏花樹(shù)那里瞥一眼,看看它們有沒(méi)有在茂盛一些。前些日子,當天空灌了鉛一樣的時(shí)候,我又一次去看了杏花。嗬!它們已經(jīng)完全盛開(kāi)了,粉紅色的、白色的,個(gè)個(gè)小小的花朵上噴發(fā)著(zhù)春天的氣息,就像是一個(gè)又一個(gè)奪目的仙女,給荒涼寂寞的草地綴上一份生機。

  這讓我想起:“滿(mǎn)架薔薇一院香”,這句詩(shī)來(lái)。杏花遠不如薔薇芳香濃郁,滿(mǎn)樹(shù)的杏花,也只能聞到一絲疏淡的幽香,讓人只一嗅,就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。

  杏花純樸,它那五個(gè)如水晶般的花瓣,默默的在枝頭綻放,從不炫耀自己的美。有許多人總把杏花與桃花比在一起,桃花多數情況下,在風(fēng)和日麗、陽(yáng)光充足的.午后,盛開(kāi)出嬌嫩的花朵,而杏花卻不論陰天晴天,總在寒風(fēng)中,向尋春的人們報告春來(lái)了!

  立在杏花樹(shù)前,我忽然感到:其實(shí)春天已經(jīng)到來(lái)?吹健皾M(mǎn)枝杏花一樹(shù)香”,不就能找到真正的春天嗎?

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  我愛(ài)吃水果,尤其最?lèi)?ài)吃那鮮紅的桃子。于是我總想嘗一嘗自己親手栽的桃子的味道。

  春天,我偷偷地在鄰居家的桃樹(shù)上折了一根枝條,興高采烈地往家跑,回到家里,我急忙挖了一個(gè)坑,迫不及待地把小樹(shù)枝小心翼翼地放進(jìn)去,填滿(mǎn)土后,澆了水。

  我想,過(guò)不了幾天,小桃樹(shù)就會(huì )長(cháng)出新葉來(lái),然后開(kāi)滿(mǎn)花,再就是長(cháng)滿(mǎn)毛絨絨的小桃子。于是,我想呀,盼呀,我天天來(lái)看它,兩個(gè)星期過(guò)去了,鄰居家的桃園里開(kāi)滿(mǎn)了花,可就是不見(jiàn)我的`桃樹(shù)開(kāi)花發(fā)芽。我哭著(zhù)找媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)以缘奶覙?shù)怎么不發(fā)芽?”“是嗎?我看看!眿寢尠褬(shù)苗拔出來(lái),一看笑了,“傻孩子,小樹(shù)沒(méi)根怎么能活呀?”

  是呀,小樹(shù)沒(méi)根怎么能活呢?現在想起來(lái)真可笑。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  經(jīng)過(guò)飯堂時(shí),突然看見(jiàn)在兩棟樓之間有一棵新生萌芽的樹(shù),與這地方格格不入,我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。嫩綠的新葉在風(fēng)中輕輕地搖頭,像稚嫩的孩子:擺著(zhù)頭,天真地唱著(zhù)歌。

  我疑惑地扭扭頭,看看周?chē)M窄的樓道,再看看那榕樹(shù)被砍斷的截面,在綠芽的背后,有一串腐敗的樹(shù)葉,使我忽地想起了什么:天哪!這不就是入學(xué)時(shí)的那棵老樹(shù)嗎?

  那時(shí),它被截去樹(shù)干,頹廢不堪,渾身布滿(mǎn)了蟲(chóng)蛀的痕跡,像個(gè)殘疾老人在風(fēng)中無(wú)力地乞討。它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么希望了,披著(zhù)腐朽的敗葉,滿(mǎn)地殘缺的'枯枝,只有灰色和棕色,卻見(jiàn)不到一絲綠色,哪怕是一絲綠色也好!袒露著(zhù)傷殘的它只是沉默地低著(zhù)頭,任由命運風(fēng)吹雨打。我也許忍不住嘆了口氣吧。

  現在的它卻全不是那番光景了。

  嫩葉從它各個(gè)部分鉆了出來(lái),似乎在驕傲地向人們示意:沒(méi)錯,這還是我,只不過(guò)我重獲新生了!榕樹(shù)的胡須再次生長(cháng),一切都欣欣向榮,全是活力與希望。春天的綠色香氣隨著(zhù)一陣風(fēng)從嫩葉中飄出,全然沒(méi)有了過(guò)去的腐朽。清風(fēng)陣陣,我仿佛看見(jiàn)綠色的靈光在空氣中舞動(dòng),似乎還笑著(zhù),帶著(zhù)令人心碎的天真。

  它在生長(cháng)呢。

  過(guò)去的不堪在這些嫩葉的覆蓋下,悄然褪去。這早已不是同一棵樹(shù)了。古榕身上似乎有一種奇特的力量,在無(wú)聲無(wú)息地輪回著(zhù)。過(guò)去的它也許腐朽,但那都會(huì )在輪回中被埋沒(méi)進(jìn)時(shí)光的塵埃里。

  新的希望已然降臨。

  新的嫩芽正在生長(cháng),新的鳥(niǎo)兒正在停駐,新的清香正在散發(fā),新的生命正在成長(cháng)……

  “結束了嗎?”

  “不,這是新的開(kāi)始!

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