描寫(xiě)樹(shù)的作文精選(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時(shí)，我們來(lái)到鄉村，走到山林，走進(jìn)五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，只見(jiàn)一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的，只看看這些美麗的樹(shù)葉，我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上金裝。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的金色地毯。

　　梧桐樹(shù)，已經(jīng)脫去美麗的服裝，而楓林里卻是另一番景色。遠望那一大片楓林，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細瞧瞧，火紅的.葉子底部微微泛著(zhù)綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。

　　除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹(shù)葉。有的樹(shù)葉似金色小船，從樹(shù)上飄入小河里，開(kāi)始有趣的航行。有的如一只桃子，大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃，掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來(lái)，用細繩一穿，戴在頭上，哈，我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了，真有趣!這時(shí)，一片落葉落在我的腳邊，我便把它卷成一只葉哨，悠閑自在地吹起來(lái)。聽(tīng)，多像牧羊人的笛聲呀!

　　秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這充實(shí)美麗的金秋!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　我非常喜歡松樹(shù)，因為它一年四季都是翠綠色的。

　　松樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，看起來(lái)粗壯有力，而他的樹(shù)冠就像是一個(gè)小塔。

　　當春天來(lái)臨的時(shí)候，它就會(huì )變成墨綠色的。

　　當夏天來(lái)臨的時(shí)候，它就會(huì )變成碧綠色的，無(wú)論刮風(fēng)、閃電還是下雨，他都依然挺立在酷暑中，就像保衛咱們祖國的哨兵，

　　當秋天來(lái)臨的時(shí)候，許多樹(shù)的`枝葉都紛紛掉落在地上。而松樹(shù)卻站在那里依然“保衛”著(zhù)咱們的祖國。

　　當冬天來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。在寒風(fēng)里的松樹(shù)頑強的站立著(zhù)。

　　松樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的四季常青和不怕困難和不怕吃苦的精神。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　在我快樂(lè )的童年中，那一棵梧桐樹(shù)使我無(wú)法忘懷……

　　又放假了，我心中漾起了快樂(lè )的水波，又可以淋漓盡致的在家門(mén)前的梧桐樹(shù)那里玩一場(chǎng)了。這個(gè)梧桐樹(shù)是我們放假后最大的樂(lè )趣。在那里，可以玩“土球大戰”，“泥土蛋糕”，“樹(shù)葉拼圖”，等許多中游戲。累了，可以爬到那棵長(cháng)得不像樣的梧桐樹(shù)上休息，梧桐樹(shù)枝丫盡情展開(kāi)，似乎非常高興能給我們一個(gè)休息的場(chǎng)所。雖然在樹(shù)上睡覺(jué)非常是舒服，但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來(lái)嚇你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我們才是真正的快樂(lè )，我們才是真正的玩耍，我們才是真正的孩子。想到這些，我就情不自禁的笑出了聲，腳步不由得加快了。

　　到家了，我拿出鑰匙，打開(kāi)后門(mén)，發(fā)覺(jué)不對勁，怎么有挖土機運作的聲音呢？飛快的把書(shū)包一丟，迫不及待的打開(kāi)前門(mén)。本該出現在我面前的快樂(lè )嬉戲的小伙伴們，呈現給我的卻是一個(gè)巨大的.挖土機。挖土機一邊挖掘著(zhù)梧桐樹(shù)，一邊猙獰的笑著(zhù)。梧桐樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下，“轟隆”的一聲，梧桐樹(shù)倒下了。怎么一回事？為什么會(huì )有挖土機？為什么要挖掉梧桐樹(shù)？非常多問(wèn)題出現在我腦海中。

　　我懵了。不一會(huì )兒，凱風(fēng)來(lái)了，解釋說(shuō)：“這里有人要蓋房子了，他們出了錢(qián)，這塊地盤(pán)就是他們的了�！蔽颐靼琢�，問(wèn)：“那梧桐樹(shù)就沒(méi)了嗎？”凱風(fēng)不說(shuō)話(huà)，沉默著(zhù)，沉默著(zhù)，我們現在的世界里只剩下那挖土機那轟隆隆的聲音。當時(shí)我覺(jué)得，這是世界上，最可怕，最恐怖，最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室，嚎啕大哭起來(lái)，甚至我也不知道我為什么要哭，是為了梧桐樹(shù)無(wú)法在陪伴我們了？還是為了我們這群幼稚的孩子沒(méi)了一個(gè)樂(lè )園？

　　夜晚，我走到陽(yáng)臺上，看著(zhù)倒下的梧桐樹(shù)。月光灑在梧桐樹(shù)身上，似乎要給這快要死去的梧桐樹(shù)一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來(lái)了，安慰著(zhù)梧桐樹(shù)不要悲傷。梧桐樹(shù)“沙沙”的叫喊著(zhù)，似乎在埋怨命運的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼淚再次奪眶而出……

　　大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們？他們口口聲聲說(shuō)會(huì )讓我們快樂(lè )的，他們又為什么要毀掉我們的樂(lè )園？

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　晚上，我和媽媽一起去看樹(shù)。我們來(lái)到泗溪河，看見(jiàn)一棵棵清翠欲滴的柳樹(shù)，雖然掉了一些葉子，可是還頂天立地地站在那里。

　　我們又走啊走，來(lái)到了縣前街，縣前街的道路兩旁大概都是銀杏樹(shù)，銀杏葉像一片片金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉紛紛揚揚地飄蕩下來(lái)，像一只只美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞。我從地上拾起一片，放進(jìn)口袋。我和媽媽還看了許多樹(shù)，有高大的棕樹(shù)，刺人的鐵樹(shù)，還有......我和媽媽一起欣喜萬(wàn)分地回家了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　當春姑娘剛剛來(lái)到人間，大地上還存在一些殘雪。別的落葉，樹(shù)木還是光禿禿的時(shí)候，柳樹(shù)就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長(cháng)出了碧綠的葉子。

　　在春風(fēng)的吹拂下，柳條左右搖擺，就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美��！這時(shí)我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　夏天來(lái)了，雨水多了，陽(yáng)光也更加充足了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，這時(shí)正是柳樹(shù)茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人類(lèi)。它的枝上又長(cháng)了新芽，長(cháng)滿(mǎn)了細長(cháng)碧綠的葉子，枝葉茂盛的密不透風(fēng)，一棵棵柳樹(shù)就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，就來(lái)到柳樹(shù)下乘涼，說(shuō)著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)、多開(kāi)心��！老人類(lèi)坐在柳陰下，有的在聊天，有的下象棋，柳樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了美的感受，生活的'樂(lè )趣。

　　柳樹(shù)的生命力很強，春秋季節，只要人類(lèi)砍一根柳枝，插在潮濕的地上，它就能生根長(cháng)葉，長(cháng)成一棵茁壯的柳樹(shù)。即便沒(méi)有人給它澆水施肥，也能頑強的生長(cháng)。

　　柳樹(shù)以它美麗的樹(shù)冠，獨特的枝葉給環(huán)境增加了美感，也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。因此我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)。