(優(yōu)秀)描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　我老家門(mén)口有一棵又大又高的槐樹(shù)。

　　這棵槐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了很多年了。樹(shù)上的葉子又綠又密，可是有的葉子已經(jīng)讓蟲(chóng)咬的`不得了了，這些蟲(chóng)子可真可惡��！樹(shù)干彎彎曲曲的就像鄉村的小路一樣�；睒�(shù)常常被奶奶澆水、施肥、槐樹(shù)對我微笑給我勇氣，我真高興��！

　　這棵槐樹(shù)真漂亮！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　夫妻樹(shù)：云南素有“植物王國”之稱(chēng)，在這里，生長(cháng)著(zhù)各種稀奇古怪的樹(shù)木。江城縣有一種“夫妻樹(shù)”，這種樹(shù)生長(cháng)十分稀奇，開(kāi)始是兩棵稍微分開(kāi)的小樹(shù)，一年以后，它們就緊挨著(zhù)長(cháng)在一起，成一個(gè)“人”字形，長(cháng)成一棵完整的樹(shù)，形象十分逼真，所以當地人把它叫為“夫妻樹(shù)”。

　　“夫妻樹(shù)”樹(shù)枝小而茂密，是裝飾公園的.稀有之樹(shù)。春天一到，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)紫紅色的花，芳香宜人。有趣的是，這種樹(shù)不能單獨生長(cháng)，要是把它們稍微分開(kāi)栽，便吸引在一起，長(cháng)成一棵樹(shù)，若是單獨栽一棵，那就很難栽活。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　校園里的梧桐樹(shù)，一年四季都那么美麗。

　　春天，它抽出了新枝條，長(cháng)出嫩綠的小芽?jì)��？�，那小小的芽�(jì)赫�在掙扎，掙扎�?zhù)把身體拔出來(lái)，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。

　　夏天，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大，在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的.傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí)，好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。

　　秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來(lái)，還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后，才戀戀不舍地落下來(lái)，飄落在地上的樹(shù)葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書(shū)中，被壓得平平的，當作書(shū)簽；有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。

　　冬天，雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著(zhù)雪白的帽子，看起來(lái)仍然很美麗。

　　我愛(ài)梧桐樹(shù)，我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù)，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè )。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　秋天來(lái)了，我在地上撿到一片樹(shù)葉，這是一片梧桐樹(shù)的葉子。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗，枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng)，“神經(jīng)”上還有許多分叉，向四面展開(kāi)，很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經(jīng)枯黃的.葉子，遠遠望去，大樹(shù)像掛滿(mǎn)了五顏六色衣服的晾衣亭。

　　一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳起舞來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái)，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　夏姐姐邁著(zhù)輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間。人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過(guò)了秋分就覺(jué)得突然增加了一絲涼意。天也比以前高藍了！清晨一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)涼意更深了秋色也似乎更濃了。

　　秋天金色的秋天！不僅是五谷豐登的時(shí)候還是秋葉飄丹的時(shí)候！瞧我家門(mén)前的廣玉蘭桂花栗子樹(shù)……隨著(zhù)秋風(fēng)拂過(guò)葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹(shù)葉青綠色中微帶著(zhù)一丁點(diǎn)兒土黃又厚又結實(shí)。整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯忍不住用手摸一摸覺(jué)得有點(diǎn)刺手。細細一瞧原來(lái)它的邊緣像一把鋸齒。撿起一片桂花樹(shù)葉碧綠碧綠的外圍鑲著(zhù)一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上舒展自然協(xié)調非常美觀(guān)。用手輕輕撫摸著(zhù)滑溜溜的'好舒服。湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉它是那么的肥大寬厚。全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴展組成了精巧美麗的圖案……它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂(lè )場(chǎng)。所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣！

　　啊我喜歡秋天的樹(shù)葉但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù)，它就像一位忠誠的衛士，日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。

　　瞧，它長(cháng)得多壯呀！偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)葉“沙沙”作響，奏起一支支和諧的校園交響曲，為我們帶來(lái)悅耳的音樂(lè )。

　　春天，槐樹(shù)換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。這時(shí)小鳥(niǎo)也來(lái)奏熱鬧，唧唧喳喳地鬧過(guò)不停，呼朋引伴，嬉戲玩耍，像小孩子一樣天真快樂(lè )，為學(xué)校展示一道亮麗風(fēng)景。

　　夏天，槐樹(shù)正是茂盛的時(shí)節，他像要把他全部生命力展示給我們看，枝上那翠綠的葉子映著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，密葉之間點(diǎn)綴著(zhù)雪白的小花，光艷輝映，仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的白云。體育課時(shí)，同學(xué)們在毒辣的太陽(yáng)光下追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。玩累了，就躲進(jìn)槐樹(shù)底下，那別提多涼快了，仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)，也似一朵朵耀眼的花。

　　秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹(shù)上又換上了金色的衣裳，樹(shù)葉變黃了，也變得調皮了，總時(shí)不時(shí)給樹(shù)下打掃衛生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄落下來(lái)，像只只自由的蝴蝶，優(yōu)雅地翩翩起舞，飛來(lái)飛去。樹(shù)下的同學(xué)剛掃完地，不一會(huì )兒又鋪滿(mǎn)了槐樹(shù)扔下的葉片，它像是故意調皮搗蛋。

　　秋去冬來(lái)，槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺，凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著(zhù)顫的同學(xué)們逼近了教室，可槐樹(shù)還是毅然挺立在操場(chǎng)上，像一位堅強的衛士，不畏風(fēng)雪，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，堅守著(zhù)崗位，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習。

　　我禁不住常常要望望它，想它一年四季變換各種花樣，創(chuàng )造無(wú)限美麗，美化我們的學(xué)校，給我們的'生活增添無(wú)限美好，心中不禁對它生出不盡的依戀。以至于許多時(shí)候，它還站在了我的睡夢(mèng)中，讓我的夢(mèng)兒是那么香甜。我不禁感覺(jué)到，它不僅亭亭玉立于我們的校園，也長(cháng)在了我的心里！啊，槐樹(shù)，我們的好伙伴！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　我是一顆柳樹(shù)，生長(cháng)在一條美麗的小溪邊。每當冬天一走，我便吐出嫩芽，欣賞著(zhù)四周的美景�？墒墙衲�，美麗的小溪不見(jiàn)了。

　　以往，每當春風(fēng)吹綠了草地，樹(shù)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫，水里的青蛙從冬眠中醒來(lái)，這便是我最高興的.時(shí)候。因為春天來(lái)了。一到夏天，小溪為我當鏡子，風(fēng)姑娘為我梳頭發(fā)，我變得美麗無(wú)比。秋天，秋姐姐便給我和小溪換上金黃的外衣。原來(lái)，是旁邊的銀杏樹(shù)哥哥落下了金黃色的黃葉，把我和小溪點(diǎn)綴成金黃色的了。到了冬天，我和小溪又換上了白色的新裝。許多小朋友來(lái)這里打雪仗，他們玩的很開(kāi)心……可是今年與往年不同，小鳥(niǎo)不再鳴叫，青蛙不再歌唱，小溪不再清澈見(jiàn)底，已經(jīng)變成了一條“污水小溪”。怎么會(huì )這樣?原來(lái)，是人類(lèi)在破壞，我很生氣。我抬頭一看，天空已灰蒙蒙了，原來(lái)，小溪上游建了一座木材工廠(chǎng)，已經(jīng)有許多樹(shù)木被殘忍地砍伐了，只剩下一個(gè)個(gè)圓木樁了。

　　照這樣下去，以后會(huì )是什么樣子呢?路上一棵樹(shù)也沒(méi)有;到處烏煙瘴氣;小河里的水很臟，散發(fā)著(zhù)臭氣，里面還有許多垃圾，有的人因為喝了這種不干凈的水生病了;大量珍稀動(dòng)物滅絕……因為沒(méi)有一棵樹(shù)，還會(huì )造成各種各樣的惡劣天氣，像沙塵暴、洪水、沙漠中的綠洲消失、土地沙漠化……

　　為了我們的家園，請不要再破壞環(huán)境了。讓我們攜起手來(lái)，保護我們的家園。因為我們都是大自然中的一員。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　去年暑假的一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里還抱著(zhù)一盆不知名的植物。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么植物呀？”“不知道了吧，這是蘇鐵，又叫鐵樹(shù)�！崩习峙d致勃勃打量著(zhù)綠油油的蘇鐵，得意地回答道。

　　青蔥的葉子，挺拔的枝干，讓蘇鐵顯得格外美麗。不過(guò)我疑惑地看了看爸爸這位養花的“磚家”，問(wèn)道：“老爸，您能養活它嗎？”爸爸像一個(gè)常勝將軍一樣，得意地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我不僅要讓它活下去，還要讓它開(kāi)花呢！”

　　從那以后，爸爸就成了蘇鐵的保姆，時(shí)常給它澆水、施肥、松土�？粗�(zhù)爸爸整日忙碌的身影，原本對他養花成功將信將疑的我和媽媽也斷定蘇鐵肯定能開(kāi)花�？珊镁安婚L(cháng)，過(guò)了些日子，蘇鐵不僅沒(méi)有開(kāi)花，反而一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎了。眼看原來(lái)青蔥的'綠葉全都枯黃了，爸爸心急如焚，連忙用不知在哪兒打聽(tīng)的秘方，調制出一種“特效”肥料，去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我提出抗議，爸爸卻仍不知“回頭是岸”

　　幾天以后，蘇鐵徹底枯萎了，爸爸一氣之下把它搬到陽(yáng)臺的角落里不管它了。盡管我偶爾還拿起噴壺給它澆水，但對它并沒(méi)有抱太大的希望。一天，我無(wú)意間在陽(yáng)臺的角落里看到一小瓶有利于綠色植物生長(cháng)的營(yíng)養液，便在噴壺中滴入了幾滴。我使勁地搖晃著(zhù)，使營(yíng)養液在水中充分地溶解。我舉起噴壺，對準了蘇鐵的根部、枯枝，“哧——哧——”一滴滴水珠連成了串，滴入了花盆里，這回蘇鐵可以飽飽地喝上一頓了。

　　這天，我像往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺，驚訝地發(fā)現蘇鐵那枯萎的枝葉間，鉆出幾顆新的綠芽�！鞍职�、媽媽你們快來(lái)看啊，蘇鐵活過(guò)來(lái)了！”我驚喜地叫了起來(lái)

　　這可真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！蘇鐵的生長(cháng)過(guò)程告訴我們：即使生活中遇到了困難，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，只要你積極努力，滿(mǎn)懷期待，將來(lái)必然會(huì )“柳暗花明”。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

　　松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木，它總是那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

　　松樹(shù)不管是嚴寒還是酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨�？傊�，只要有一粒種子，它就不擇地勢，隨處茁壯生長(cháng)起來(lái)了�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。

　　我對松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)的木可以制成油，根和枝又是很好的燃料。在夏天，松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日，在黑夜，它又是可以給人們做成火把，讓孩子們能在夜里讀書(shū)、寫(xiě)字……可以說(shuō)，松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的`地步了。

　　要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此，我想對松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻，謝謝你對我們提供的幫助，謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你，愛(ài)你的品質(zhì)，愛(ài)你的堅強，更愛(ài)你舍己為人的精神。