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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-02-17 18:17:15 樹(shù) 我要投稿
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【熱】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字6篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

  我家有一棵石榴樹(shù),它的外表很普通,可是它卻代表了心靈美。每當我從它身邊走過(guò),我最喜歡看它那高大的身影。

  春天,石榴樹(shù)長(cháng)出了新芽,綠綠的,生機勃勃的。綠的新芽,就像一朵朵綠色的小花,有的似乎馬上展開(kāi),有的卷著(zhù),好像還沒(méi)有睡好?!它那小小的葉子像一個(gè)小船,可愛(ài)極了!

  夏天,樹(shù)葉茂盛,葉子又大又綠,像一個(gè)小姑娘的頭發(fā),又好像穿上了一件綠綠的小衣服,漂亮極了!我常在樹(shù)下乘涼,因為它像一個(gè)大傘,為我們遮蔭納涼。石榴樹(shù)雨水的滋養下,會(huì )長(cháng)的更加粗壯、茂盛。

  秋天,石榴樹(shù)的葉子變黃了,紅紅的小石榴也長(cháng)出來(lái)了,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小石榴垂掉下來(lái),掛滿(mǎn)了枝頭,正等著(zhù)我們去摘呢!樹(shù)葉像一只只蝴蝶從大樹(shù)上落下來(lái),飛向遠方。

  冬天,石榴樹(shù)光禿禿的,潔白的雪花沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。一場(chǎng)大雪過(guò)后,石榴樹(shù)似乎穿上一件雪白的衣服。

  有的人會(huì )喜歡結滿(mǎn)紅蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù),有的.人會(huì )喜歡文靜優(yōu)雅的柳樹(shù),還有的人會(huì )喜歡高大挺拔的白楊樹(shù),而我卻喜歡這普通而平凡的石榴樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

  秋天的一個(gè)星期日,我和爸爸媽媽一起去公園觀(guān)察那婀娜多姿的樹(shù)葉。

  一進(jìn)公園,我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著(zhù)一棵竹子上的一片片葉子,許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了,有的葉子比較綠,遠遠望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀(guān)察著(zhù),它的形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣,不過(guò)小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸,毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。

  我繼續往前走,看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去,忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著(zhù)細細的觀(guān)察著(zhù)。它的邊緣有些不太規則的.棱角,葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著(zhù),它光滑無(wú)毛,氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以治病。

  銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5~6片葉子。它像榕樹(shù)葉,可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉可以讓環(huán)境變清香。

  我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù),有的葉子像尖利的松葉,有的像扇子......

  我喜歡秋天的樹(shù)葉!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

  走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹(shù),從建校以來(lái),這兩棵香樟樹(shù)始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過(guò)美好的童年時(shí)光,伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)!

  這兩棵香樟樹(shù)樹(shù)干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮,四季常青,無(wú)論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿(mǎn)生機。就像健壯的老人,始終守護著(zhù)校園、呵護著(zhù)我們。

  清晨,香樟樹(shù)——你靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲,一言不發(fā)。

  早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù);樹(shù)葉沙沙地響著(zhù),你好象悄悄地對我們說(shuō):“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”

  課間,香樟樹(shù)――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨,細心地呵護著(zhù)我們,讓同學(xué)們在你的身邊盡情地游戲。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩地著(zhù)響,香樟樹(shù)——那是你在和我們一起分享著(zhù)童年的歡樂(lè )嗎?

  放學(xué)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍從你的'身邊走過(guò),香樟樹(shù)――你輕輕地搖擺著(zhù)身體悄悄地對我們說(shuō):“路上小心呀,注意安全啦!”

  夜晚,當校園里一片寧靜的時(shí)候,你卻孤單地矗立在那里,不畏風(fēng)雨,不畏嚴寒,在黑暗中等待著(zhù)黎明的到來(lái)……

  我愛(ài)你,校園里的香樟樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

  四季的景色非常美麗,花繁葉茂、清香裊裊,碩果累累.....可是,我還是忘不了那棵高大的槐樹(shù)。

  春天,槐樹(shù)長(cháng)出綠色的嫩芽,就好像一顆黃豆那么大。有的大,有的小,小的剛長(cháng)出了綠色的嫩芽;大的剛長(cháng)出了綠葉。用鼻子聞一聞,感到有一點(diǎn)臭,它的氣味每天彌漫在我的'世界里。遠看,它比黃豆小,就好像一顆珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,就好像一片金色的稻田。近看,珍珠仿佛是一個(gè)魔術(shù)師,突然變大了呢!多么有趣的小嫩芽呀!

  夏天來(lái)了,葉子由嫩芽變成了小樹(shù)葉,葉子紅葉似火,就好像一片片火紅火紅的楓葉一樣。慢慢地,葉子的氣味反而變香了起來(lái)。遠看,那棵高大的槐樹(shù)像著(zhù)起了大火一樣,心里仿佛掉進(jìn)了一塊大石頭?墒墙,感覺(jué)不在可怕了。

  秋天,槐樹(shù)的葉子變大了,也漸漸地變黃了,枯萎了?墒,它還在頑強的活著(zhù)。金黃金黃的,像美麗的黃昏;像一望無(wú)邊的田野.....

  我喜歡槐樹(shù),它不僅勃勃生機,而且美麗...

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

  陽(yáng)春三月,微風(fēng)拂面。楊柳吐綠,柳條兒輕揚到處飄蕩。隨風(fēng)飄逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。

  遠望柳樹(shù)蒼翠挺拔。垂下的柳枝像綠色的絲帶一樣。無(wú)數柳絲就像一塊巨大的碧玉,高高聳立著(zhù)。近看柳樹(shù)像一個(gè)清秀的小女孩,嬌滴滴的。像是柳樹(shù)媽媽沒(méi)能為愛(ài)美的孩子扎小辨。因此每年春天,柳樹(shù)媽媽就抽空給孩子扎上了千萬(wàn)條小辮。柳樹(shù)娃娃這時(shí)就會(huì )讓風(fēng)阿姨吹著(zhù)她蕩秋千。微風(fēng)吹著(zhù)這千萬(wàn)條柳絲,像是美容師在為柳姑娘梳理碧玉般的秀發(fā)。

  在春光照耀下,柳樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),像是在欣賞什么似的。在雨中,柳樹(shù)和春雨姑娘一邊戚戚私語(yǔ),一邊貪婪的潤吸著(zhù)甘甜可口的雨汁。又像是聽(tīng)到雨姑娘帶來(lái)的精彩故事,入神發(fā)呆呢!

  幾只燕子飛倦了,便停留在柳枝上,與柳樹(shù)構成了一幅和諧逼真的春景圖。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這是一篇描寫(xiě)柳樹(shù)的文章,讀著(zhù)你的習作,讓老師仿佛看到一條條柳枝迎風(fēng)飛舞,好像少女的長(cháng)發(fā)般飄逸。比喻句“無(wú)數柳絲就像一塊巨大的.碧玉,高高聳立著(zhù)”,形象的寫(xiě)出了柳枝的綠。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6

  我家門(mén)口有棵大柳樹(shù),棕色的樹(shù)干,細長(cháng)的葉子,我非常喜歡它。

  夏天的時(shí)候,柳樹(shù)長(cháng)出了許多葉子,在樹(shù)下就形成了一個(gè)大影子,坐在那讀書(shū),做游戲很涼快,有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),垂下的柳條會(huì )碰到你的.臉上,感覺(jué)有點(diǎn)癢癢的,很好玩。

  但是,也有令我們傷心的時(shí)候,一次,園藝工人修剪柳樹(shù),他把柳樹(shù)剪得光禿禿的,放學(xué)后,看著(zhù)這可憐的柳樹(shù),我傷心地哭了,突然好好像有什么東西輕輕地碰了一下我的臉,這種感覺(jué)好熟悉啊,我仔細一看,原來(lái)還有一個(gè)柳條沒(méi)有被剪掉,用手摸著(zhù)這根柳條,我就好像見(jiàn)到了老朋友一樣非常高興。

  我一直是大柳樹(shù)的朋友,一有空我就去給它澆水。一天,我拿著(zhù)噴壺去給柳樹(shù)澆水,我看見(jiàn)一個(gè)小孩正在那里用手折柳條,我非常生氣,飛奔過(guò)去,拿起噴壺去噴那個(gè)小孩,小孩嚇得趕緊跑掉了,我很高興,然后我就給大柳樹(shù)澆了水。

  冬天的時(shí)候,我會(huì )給柳樹(shù)包上一件草衣,不讓它受凍,下雪時(shí),我會(huì )幫它把頭上的雪打掃下來(lái)。

  我喜歡這棵柳樹(shù),我要好像朋友一樣地照看它。