[精選]實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　我家陽(yáng)臺上有兩盆美麗的玉樹(shù)。你瞧!它那翡翠一樣嫩綠的的葉子像一個(gè)個(gè)發(fā)夾。榆樹(shù)的葉子只有2～4毫米厚，它的顏色讓人感覺(jué)有點(diǎn)透明。

　　玉樹(shù)枝繁葉茂，枝干錯落有序。有的是倒的人字形，有的是倒的不字形，還有的是倒的下字形……枝干是一節節的，像竹子似的。顏色是偏金黃色的，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)“金光”，非常好看。它常常讓到我家來(lái)的客人都夸贊它。春天細雨如絲，玉樹(shù)貪婪地吮吸這甘露，舒展開(kāi)碧綠的枝葉，好像在向人點(diǎn)頭微笑。葉子有的神奇的向上翹，就像是一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的低著(zhù)頭，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。

　　秋天到了，玉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，還有幾片葉子飄落下來(lái)。我小心翼翼地把它們撿起來(lái)，心想∶多么漂亮的'葉子，我還可以當書(shū)簽用呢!這盆花在我家已有三年了，從泥土覆蓋著(zhù)的青苔可以看出。從遠處看，樹(shù)冠就像一個(gè)綠色的半圓形。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉樹(shù)就跳起了婀娜多姿的舞蹈。風(fēng)停了，它就像一位亭亭玉立的少女平靜地站著(zhù)。我有煩惱時(shí)就對它訴說(shuō)，偶爾它朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我有值得高興的事情也和它一起分享。啊!這真是兩盆美麗而茂盛的玉樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。

　　我們朋友一大早來(lái)到學(xué)校，等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)朋友上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。

　　一年級朋友的'講話(huà)令我非常的震憾，一（1）班朋友講完了，一（2）班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，有一個(gè)朋友竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……

　　當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)，最后，我們把朋友捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀！

　　時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)幕儀式就這樣結束了，今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化，共創(chuàng )美麗新校園。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　每當秋天來(lái)臨之際，我常常站在山崗上望著(zhù)凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng)，以及收割的莊稼、南飛的大雁、遠逝的白云，一股悲愴凄涼之感襲上心頭，似有夕陽(yáng)西下，世界末日來(lái)臨之感。

　　然而，當我的.目光轉向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹(shù)時(shí)，心里頓感一片慰藉，一絲溫暖。

　　柏樹(shù)啊，您就像那值班的哨兵，永遠直立您那挺拔的身軀，挺一起您那堅強的脊梁，風(fēng)雨來(lái)臨，您巍然不動(dòng)；霜雪侵襲，您豪不退卻。面對著(zhù)稻谷滿(mǎn)載輝煌而去，您不嫉不妒，揮手跟它道別；面對著(zhù)瓜果載譽(yù)而歸，您無(wú)怨無(wú)悔，道一聲“明年再見(jiàn)”；面對著(zhù)百花凋零，百草黃枯，您似有無(wú)限的惋惜，真誠的祝�！耙宦纷吆�！”

　　柏樹(shù)啊，秋去了，冬來(lái)了，整個(gè)大地只有您那孤獨的身影，但您依然在值班站崗盡心盡責，又有誰(shuí)跟您相伴，又有誰(shuí)知道您的辛苦！

　　柏樹(shù)啊，您一生都是默默無(wú)聞地奉獻，淡薄名利，與世無(wú)爭。春天來(lái)了，百花爭奇斗艷，您卻不與之爭一寵一，甘當綠葉作陪襯，誰(shuí)也不會(huì )把目光瞥您一眼；夏來(lái)了，萬(wàn)物萬(wàn)馬奔騰，各顯神通，爭高比低，爭權奪利，您依然不為所動(dòng)，只是靜靜地泰然處之，盡自己的那一份職責，世人似乎早已把您遺忘了；即便嚴冬來(lái)臨之際，您緊一咬牙關(guān)，攥起拳頭，挺一起脊梁，不退卻，堅持，再堅持！

　　柏樹(shù)啊，您是做人的榜樣，萬(wàn)物的楷模！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　梧桐樹(shù)的自述 我是一棵梧桐樹(shù)，屬落葉喬木，生長(cháng)在肥沃濕潤的沙質(zhì)土中。有一天我被主人看中，被移栽到主人的院子里。 我雖然不引人注目，但我心甘情愿、默默無(wú)聞地為主人做著(zhù)自己的貢獻，我心里很快樂(lè )。 春天，我長(cháng)出了嫩嫩的幼芽，開(kāi)始只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)慢慢變大。用不了多久，我的葉子就跟小朋友的手掌那么大了。我開(kāi)出一串串淺藍色的花，絢麗多姿，惹人喜愛(ài)。 夏天，我長(cháng)得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠絨大傘，為人們遮擋夏日的陽(yáng)光，人們可以坐在院子里乘涼，悠然地喝茶�？吹酱蠹议_(kāi)心的樣子，我的'心里也很快慰。 秋天，我的葉子開(kāi)始變黃，秋風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，簌簌地落在地上。對此我一點(diǎn)也不傷感，因為這叫葉落歸根�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！币�知道，葉子的衰落是為根增添養料，為來(lái)年的生長(cháng)積蓄著(zhù)力量Ⅱ阿！ 冬天，萬(wàn)物凋謝，我的身體也只剩下枝干了，但我依然昂著(zhù)頭。北風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)出“嗚嗚”的聲音，為主人奏出雄壯的樂(lè )曲。 我生長(cháng)得快，壽命也長(cháng)。我到中年的時(shí)候，就已經(jīng)變得高大魁梧了，這表明我已經(jīng)成熟了。我雖然不如綠化樹(shù)那樣美，但也在美化著(zhù)環(huán)境。我全身是寶，我的軀干質(zhì)輕而堅韌，可制成樂(lè )器和各種器具，許多傳說(shuō)中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用，可以榨油。樹(shù)皮可用來(lái)造紙。 我自豪，因為我能為人類(lèi)造福，也算沒(méi)白來(lái)世上一遭。