描寫(xiě)樹(shù)的作文300字5篇（實(shí)用）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

　　樹(shù)，大自然間的一種再普通不過(guò)的植物，卻也有著(zhù)美好的品德。

　　春天，小雨綿綿，大地一片生機。樹(shù)，也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了，孩子們快樂(lè )地在樹(shù)下玩耍，樹(shù)，為他們遮擋風(fēng)雨；天晴了，樹(shù)讓孩子們在它的龐大的身軀上爬上爬下。轉眼間，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了。

　　夏天，烈日烘烤著(zhù)大地。樹(shù)，仍然在為人類(lèi)服務(wù)。樹(shù)讓孩子們在它的蔭影下玩耍，自己受著(zhù)太陽(yáng)的烘烤。蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)為人們提供了豐富多汁的`水果；核桃樹(shù)、橘子樹(shù)則在為下一季默默地做著(zhù)準備。夏天，離我們而去，秋天來(lái)了。

　　秋天，氣候涼爽。各種各樣的樹(shù)都不能為人們服務(wù)了；而橘子樹(shù)和核桃樹(shù)卻不依不饒地生產(chǎn)著(zhù)好吃的食物。

　　冬天，許多樹(shù)都沒(méi)有了枝葉，而松樹(shù)卻正在與嚴寒抗爭，繼續給人們增添小小的樂(lè )趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子，給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩，然后看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑容而感到欣慰。

　　樹(shù)，一年到頭都為我們無(wú)私地奉獻，也從沒(méi)有向人們索要什么，葉落歸根，一直自給自足。而我們，卻仍然向它們要這要那，今天一噸木材，后來(lái)一百萬(wàn)噸木材。我們難道不應該回報它們嗎？難道不應該自己反思嗎？

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

　　今天我去公園玩，發(fā)現了一片片美麗的銀杏樹(shù)。

　　秋天來(lái)了，大地又換了一套華麗的新裝。同樣，銀杏樹(shù)也根據季節的更換而有所不同。

　　我湊近一看，銀杏樹(shù)依然紋路清晰，樹(shù)面的手感如絲般細滑。但銀杏樹(shù)卻換了一套“新衣服”。它不再穿起那件臟兮兮的綠色“T恤衫”了，而是換上了一套莊重的黃色“晚禮服”。這讓我感到小銀杏樹(shù)仿佛變了一個(gè)人：它不像以前那個(gè)生機勃勃、活蹦亂跳的淘氣鬼了，而是變得成熟穩重，優(yōu)雅大方了。

　　并且，銀杏樹(shù)還具有超強的模仿能力。首先，最基本的'小扇子它可是表現得淋漓盡致，而且銀杏樹(shù)還有一個(gè)特點(diǎn)，它的中間部分有一個(gè)小縫把整個(gè)身體平均分成了兩份，這讓這感到這片樹(shù)子更加酷似一條鯉魚(yú)的尾巴，如果一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏樹(shù)就仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一只只“彩蝶”們聚攏在一起，宛如天邊一道金黃燦爛的云霞。但它們又好似一只只開(kāi)屏的孔雀在爭奇斗艷，并且我還覺(jué)得把它比喻成鴨子的鴨蹼更貼切。

　　秋天的銀杏樹(shù)的變化可真不小啊，我喜歡這些美麗的銀杏樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

　　同學(xué)們，有一件事不知道你有沒(méi)有注意，在你做早操，去商店買(mǎi)東西的時(shí)候，有沒(méi)有聞到一股清香的氣味，那就是桂花樹(shù)散發(fā)出的香味。你有沒(méi)有注意學(xué)校的花壇呢?那里面有潔白無(wú)瑕的蘭花草。

　　這種蘭花草十分漂亮，好看極了。蘭花草的花瓣十分潔白，中間有黃色的花蕊，粉粉的。蘭花草的莖十分細，直徑只有兩毫米，上面還插著(zhù)兩片綠葉，起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。在三個(gè)花壇里都長(cháng)滿(mǎn)了蘭花草，讓我們一走進(jìn)校園就會(huì )眼前一亮，直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著(zhù)一些蘭草，更能突出蘭花草的美麗與漂亮。蘭草很細很細，只有十厘米左右高。

　　學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹(shù)，每到秋天，這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的，十分的小，直徑不到三厘米。中間的`花蕊也是黃顏色的，花粉比較多，粉粉的。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。枝條也十分粗壯，這兩棵桂花樹(shù)長(cháng)得十分茂盛，葉子很多。

　　桂花樹(shù)亭亭玉立在花壇邊，它的香味和蘭花草的香味融合在一起，使我們陶醉。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

　　春天到了，團委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō)，有櫻花，桃花樹(shù)苗，每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著(zhù)結賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹(shù)嘛，多新鮮啊!

　　到了傳說(shuō)中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說(shuō)很美好，現實(shí)很殘酷!!

　　沒(méi)見(jiàn)著(zhù)樹(shù)苗，只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的，失望，黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù)，填土，和小樹(shù)苗合影留念的，真沒(méi)想到......

　　啥都別說(shuō)了，匯報下勞動(dòng)成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個(gè)還算標準的'坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉，和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導們來(lái)做吧...

　　編外：周末回家了，翻箱倒柜，意外發(fā)現了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本，仔細閱讀，覺(jué)得自己當年真是太有才了，引經(jīng)據典，那全都是好詞好句啊，老師才給那么點(diǎn)分，太小氣了!看看現在寫(xiě)的，都是些什么呀，蒼白的流水賬，還不全!算了!!!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

　　她把風(fēng)融入血液，自由、灑脫、不羈。當我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》，便會(huì )想起她，如風(fēng)的女子，三毛。

　　她輕輕唱著(zhù)：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉在遠方??”只需一個(gè)包，便能浪跡天涯，沒(méi)有任何人束縛她，她始終高昂著(zhù)頭，流浪遠方，穿越朝朝暮暮，走過(guò)春秋冬夏，世界為她敞開(kāi)，她處處留步，卻從無(wú)牽絆。

　　大約10歲左右，讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》，頓時(shí)被文章中>孤獨的氣質(zhì)吸引，最?lèi)?ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介，了解到她的生平�；蛟S，死亡對于她而言只不過(guò)是，另一段旅行，死亡之后，就可以與深?lèi)?ài)的`荷西相聚，就可以免受蒼老的限制，她最后任性了一次，最后逃離了一次。

　　讀了三毛的作品，你甚至感受不到那是一篇文章，仿佛她就站在你面前，她把喜悅悲傷傳達得如此真實(shí)，如此動(dòng)人，可以看到，一個(gè)孤單女子立于沙漠之中，笑容爽朗而率真。

　　她叛逆了一輩子，終于成為傳奇。多年之后，依然如故，正如那棵橄欖樹(shù)，無(wú)拘無(wú)束，笑看塵世間紅塵滾滾。

　　直至永恒

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