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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-01-10 18:24:52 樹(shù) 我要投稿
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(集合)描寫(xiě)樹(shù)的作文300字6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)描寫(xiě)樹(shù)的作文300字6篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

  一直以來(lái),以為梅花都是在嚴冬里開(kāi)放的,以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時(shí)才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士,默默在心間為他留一方土地,讓梅香溢滿(mǎn)心扉。

  然而有一天,我的關(guān)于梅的信仰動(dòng)搖了。

  我們學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的'辛勤培育,讓這校園里充滿(mǎn)了花的香味。梅花在這里倍受敬仰,連校歌里都寫(xiě)到了梅花。寒冬臘月,萬(wàn)物蕭條,梅花便開(kāi)始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿(mǎn)花骨朵兒。

  日子在期待的眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。春天來(lái)了,那梅花和春天一起來(lái)了。春風(fēng)輕拂,明媚的陽(yáng)光中,紅梅肆意擴張,直到鋪滿(mǎn)了錯落有致的枝椏,它們扭動(dòng)腰肢,像嬌艷的女子,極力將自己展示給過(guò)往的行人。

  我茫然不知所措。我實(shí)在無(wú)法忍受這現實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻媚的現實(shí)。一時(shí)間仿佛失去了所有的支柱,我開(kāi)始嘲笑,我嘲笑自己的信仰,嘲笑自己的有眼無(wú)珠。

  于是,心間的梅香漸漸淡去,只留下一絲苦楚一絲羞愧。

  終于明白,人有勇者與懦夫之分,花亦有之。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

  在公園里長(cháng)著(zhù)一排美麗的柳樹(shù)。它們以獨特的美麗裝扮著(zhù)公園,成了公園里一道別特的風(fēng)景。

  這些柳樹(shù)不像松樹(shù)那樣挺拔,不象銀杏樹(shù)那樣高大,也不像梧桐樹(shù)那樣粗壯,但它們卻是最柔美的。如果把柳樹(shù)比作少女,那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像是美麗的少女在照著(zhù)鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā),不一會(huì ),一群群游人們紛紛被它們吸引過(guò)來(lái),和它們合影。人們有的撫摸著(zhù)它們?yōu)蹙G色的頭發(fā),有的懷抱著(zhù)它那細細長(cháng)長(cháng)的枝桿,有的干脆與它們深情擁抱,柳樹(shù)們高興得唱起了歌,把頭昂得高高的。

  春天,柳條上萌出嫩葉,遠看朦朦朧朧,讓人仿佛走進(jìn)仙境,近看葉子上閃動(dòng)著(zhù)翡翠般的光澤;夏天,葉子長(cháng)成小竹葉的'模樣,綠得似乎一碰就會(huì )滴下油來(lái);到了秋天,葉子變成了金黃色,就像一只只金黃色的小蜻蜓,在它的周?chē)P(pán)旋;冬天到了,雪花飄下來(lái),柳樹(shù)的枝桿上都是白色的積雪,給你一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

  啊,柳樹(shù),你那美麗的形象,給人們追求的力量;你那和別人分享快樂(lè )的精神,給人以深深的啟迪。柳樹(shù),我贊美你!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

  炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天,我們踏著(zhù)歡快的腳步,走進(jìn)了秋天的公園,尋找那默默無(wú)聞的樹(shù)葉。

  我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的,還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見(jiàn)從粗到細葉脈,摸上去濕潤潤、涼冰冰的,好像它剛洗完澡,來(lái)不及將身子擦干似的。把它放在耳邊,隱隱約約地能聽(tīng)到它那“脈搏”在跳動(dòng)是時(shí),所發(fā)出的聲音是多么的健康,多么健康的嫩葉啊!

  看完那健康、欣欣向榮地有生命力的綠葉,我又小心翼翼地拿起一片被同伴丟棄的'枯葉。它活像一位上了年紀的老人:它的臉上布滿(mǎn)了一絲絲皺紋,而它的骨架--葉柄經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬后,好像一條條好吃的脆脆的“波力海苔”。它的臉上摸上去非常粗糙,葉脈比別的時(shí)子更加突出,讓人感覺(jué)非常的凹凸不平。別小看它,它的外表可是很復雜的:葉柄、時(shí)脈、葉片。葉柄可以將葉片和樹(shù)枝連接起來(lái),葉片和葉脈可以進(jìn)行“光和作用”。真是麻雀雖小,五臟俱全!

  雖然枯葉已經(jīng)死亡,但它曾經(jīng)也是那樣的美,人們都在說(shuō)大樹(shù)的偉大,花的鮮艷,但通過(guò)今天的觀(guān)察我也知道了樹(shù)葉的美。我會(huì )把它放進(jìn)書(shū)本里永遠的珍藏。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

  早上,在校門(mén)口我看見(jiàn)美麗的鳳凰木,連忙跑過(guò)去。鳳凰木已經(jīng)開(kāi)出了紅彤彤的花朵,像是披上了鮮紅的衣裳,教學(xué)樓頂上的鳳凰花就像一頂紅色的帽子,看起來(lái)格外美麗。走的近處仔細看,發(fā)現有的鳳凰花才綻開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,中間露出白白的花蕊;有的含苞待放,花骨朵鼓鼓的,要破裂似的。

  每一棵鳳凰木的'樹(shù)枝非常細,而莖卻很粗大,上面好像有小小的白蟻在爬,鳳凰花有象蘑菇一樣的花瓣,大大的鳳凰花象紅色的雪花一樣懸掛在細細的樹(shù)枝上。還有嫩綠小小的葉子在樹(shù)枝上。

  多么美麗的鳳凰花呀,我久久地看著(zhù),仿佛自己變成一棵鳳凰木,螞蟻爬過(guò)來(lái)給我抓癢,人們在下面乘涼,啄木鳥(niǎo)為我治病,突然,我聽(tīng)到叮咚的上課鈴聲,我回過(guò)神了,連忙向教室走去。

  我愛(ài)鳳凰花,我愛(ài)鳳凰木!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

  唯一展示我們學(xué)校悠久的文化,在南操場(chǎng)有兩棵大槐樹(shù),只有那兩棵雄偉的老槐樹(shù)是兩棵“古樹(shù)”,他們已經(jīng)在我們學(xué)校有60多年了,這兩棵高大而茂盛的槐樹(shù)主發(fā)超過(guò)教學(xué)樓了。

  春天,它那嫩綠的`芽伸了個(gè)懶腰,慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。同學(xué)們看到這樣的情景,活蹦亂跳。它們又開(kāi)始了新的使命。

  夏天來(lái)啦,槐樹(shù)長(cháng)的郁郁蔥蔥,風(fēng)兒太淘氣了,不給我們扇涼,但是槐樹(shù)幫了大忙,我們可以在樹(shù)下面乘涼,度過(guò)酷熱難耐的夏天。

  秋天來(lái)了,槐樹(shù)衣服被風(fēng)吹到了地上。

  冬天,樹(shù)干光禿禿的,像兩個(gè)勇士守護朝陽(yáng)小學(xué)。最有趣的是有許多烏鴉,在兩棵槐樹(shù)上安居樂(lè )業(yè),它們陪伴我們度過(guò)快樂(lè )的童年。

  這就是我們喜愛(ài)美麗的兩棵大槐樹(shù)。它盼望著(zhù)我們一屆屆新生入學(xué),又微笑著(zhù)送出一批批合格的畢業(yè)生,我愛(ài)學(xué)校的大槐樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6

  今天,老師帶我們到操場(chǎng)上去找秋天。操場(chǎng)上矗立著(zhù)一排不畏風(fēng)寒的梧桐樹(shù),它們像一把把大傘,一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從“雨傘”的縫隙里射進(jìn)來(lái),梧桐樹(shù)變得滿(mǎn)身金黃,美麗極了!有貼著(zhù)樹(shù)頂的藍天映襯,梧桐樹(shù)顯得更加高大。

  這棵梧桐樹(shù)的樹(shù)干特別粗,三四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)呢!樹(shù)皮上有許多“傷口”,真像飽經(jīng)滄桑老人的手背上的皺紋?v橫交錯的樹(shù)杈向手執利劍的勇士保衛著(zhù)我們的校園!

  梧桐樹(shù)的葉子,有的.變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的美景!

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)毛球一樣的果實(shí)不停地搖晃,好像在沖我招手;樹(shù)葉紛紛落下,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞!飄落在地上的樹(shù)葉,滿(mǎn)地層疊,像枯蝶的翅膀。

  我喜歡“蕭蕭梧葉送寒聲”的梧桐樹(shù)!

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