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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-01 14:45:59 樹(shù) 我要投稿

(通用)描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  在我家樓下有四棵兩層樓那么高的樺樹(shù),在國慶快到的時(shí)候,它們全都變了樣。

  一天,我下樓玩,發(fā)現四棵樹(shù)被蒙上了大紅布,并且樹(shù)葉的形狀發(fā)生了變化。原來(lái)園林工人把它們修剪了一番,并對我們這些好奇的小朋友神秘地說(shuō):“明天給你們看,一定讓你們大吃一驚!

  第二天,我們終于看到了四棵樹(shù)的廬山真面目。那四棵樹(shù)的`枝葉被修剪成了四個(gè)醒目的大字:“祖國萬(wàn)歲!”園林工人說(shuō)這是他們花費了10天時(shí)間才想出的創(chuàng )意,用了幾天時(shí)間才剪好的,并且要把它們當作祖國60華誕的生日禮物呢!

  后來(lái),我們也加入到這個(gè)送禮的行列,天天給這些樹(shù)澆水,而且還嘻嘻哈哈地在樹(shù)下玩樂(lè ),探討哪棵樹(shù)長(cháng)得好,引來(lái)小區的人來(lái)圍觀(guān),大家都說(shuō)稀奇。

  到了國慶節那天,聽(tīng)到了電視中傳來(lái)的六十響禮炮,看到那威武的閱兵式,我和伙伴們開(kāi)心地笑了。晚上,不知誰(shuí)把電視搬到那四棵大樹(shù)前,大家一起看,望著(zhù)那四棵樹(shù),我們大聲喊著(zhù)“祖國萬(wàn)歲!”

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  從前,有兩顆小樹(shù),它們在茂盛的森林里過(guò)日子。一天早上,小松鼠很早起來(lái),小樺樹(shù)也一樣,小松樹(shù)親切地說(shuō):好朋友,早上好!小樺樹(shù)微笑地說(shuō):小松樹(shù),你好!

  小松樹(shù)神秘地問(wèn)小樺樹(shù):小樺樹(shù),一年四季哪個(gè)季節最好?小樺樹(shù)說(shuō):我覺(jué)得夏天最好。小樺樹(shù)反問(wèn)小松樹(shù),小松樹(shù)回答:我還是覺(jué)得秋季最好。

  小樺樹(shù)說(shuō):夏天的時(shí)候,人們會(huì )在家里吃著(zhù)冰冷可口的大冰淇淋、冰條和大西瓜,我又可以吸收陽(yáng)光。小松樹(shù)不服氣地說(shuō):秋天的時(shí)候,我會(huì )長(cháng)出好吃又大的松果,枝條和葉子長(cháng)得很茂盛像大洋傘,人們可以在我的葉子下面乘涼、吃松果。它們的爭吵把安靜的森林變成了一個(gè)熱熱烈鬧的'地方。

  最后,小松樹(shù)認真地說(shuō):一年四季各有各的好處和壞處。小樺樹(shù)同意小松樹(shù)的話(huà),小松樹(shù)不好意思地說(shuō):小樺樹(shù),對不起,我們還是好朋友。小樺樹(shù)紅著(zhù)臉地說(shuō):小松樹(shù),對不起,我們還可以在一起說(shuō)話(huà)。它們各自都很興奮。

  指導老師:馮老師

  老師評語(yǔ):描寫(xiě)生動(dòng),語(yǔ)言豐富多變,句與句之間的聯(lián)貫做的很好,繼續努力!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  這天,雖然天上下著(zhù)細雨,我和外公仍然去附近的小樹(shù)林散步。

  我們沿著(zhù)一條小路走,那漫天飛舞的黃葉,告訴我秋天來(lái)了。這時(shí),一片樹(shù)葉落了下來(lái),我伸手接住它。這是一片柏樹(shù)葉,葉片上的莖非常清晰,顏色已經(jīng)由綠色變?yōu)樽鼗疑。它的形狀像一顆心,葉片粗糙,還有零星的枯點(diǎn)。

  我們來(lái)到林中小溪邊,溪邊有一排低矮的柳樹(shù)。一群魚(yú)兒在溪水里游來(lái)游去,它們或頂著(zhù)落在水中的`柳葉,或用尾巴拍打垂下的柳條。微風(fēng)吹過(guò),幾片柳葉從樹(shù)上落下,在空中旋轉著(zhù),悠悠揚揚,最后以完美的動(dòng)作扎入水中。它們浮在水面,被溪水輕輕地飄走。

  我看得入神,細雨早已停止,天空出現了一抹晚霞,映照在小樹(shù)林中,十分好看。我聯(lián)想到眼前秋天的景象,記起詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,希望下次再來(lái),它以更美的景色迎接我。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  老家后院有一棵“千年梨樹(shù)”,春風(fēng)吹過(guò),上面開(kāi)出了美麗的花朵。

  來(lái)到后院,第一眼看到的便是那滿(mǎn)樹(shù)雪白的梨花,這些梨花阿娜多姿,形態(tài)各異,有的完全展開(kāi)了,露出淡黃的花心;有的則含苞欲放,飽滿(mǎn)的花苞看起來(lái)馬上就要破裂似的。

  看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)一朵比一朵嬌艷的梨花,我不禁想起秋天結出的黃澄澄的'梨子,忍不住舔了舔嘴唇,可我又想到,梨子是從哪里來(lái)的,不就是梨花謝了,長(cháng)出來(lái)的嗎?我想到此不覺(jué)為之一震,自言自語(yǔ)到:“小小梨花竟然有自我犧牲精神,它們不惜自已謝落,用自己血肉精華養育出來(lái)的鴨梨無(wú)私奉獻給了人類(lèi)!闭媸恰盎ㄖ杏⑿垩!”

  我們不也應該學(xué)習梨花這種無(wú)私奉獻的精神,為祖國貢獻出自己的一生嗎!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  在我們學(xué)校,種著(zhù)許多不同的樹(shù)。

  每棵樹(shù)的樹(shù)形和枝葉都不同,同是一種樹(shù)也各具形態(tài),就如每個(gè)人的語(yǔ)言,雖同有根源但不盡相同。樹(shù),因生長(cháng)的地方不同而千姿百態(tài),有的長(cháng)在曠野,有的長(cháng)在荒坡,有的長(cháng)在峭壁,有的長(cháng)在水邊;人生活的環(huán)境千差萬(wàn)別,文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹(shù)自是笑看春風(fēng),楊樹(shù)則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。

  每當春天那輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí),萬(wàn)物復蘇。你瞧!柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開(kāi)了黃綠色的眉毛。柳樹(shù)的枝干是灰色,枝條上長(cháng)著(zhù)不可計數的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著(zhù)一片長(cháng)在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。從遠處看,就像一個(gè)穿著(zhù)綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著(zhù)。真是“碧玉成妝一樹(shù)高,萬(wàn)條柳下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì )似剪刀”啊!

  一陣風(fēng)吹拂過(guò),柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長(cháng)。

  小路旁的大樹(shù)在微風(fēng)中直立著(zhù),伸出粗壯的手臂,擁抱著(zhù)一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠遠望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機。枝丫間,幾只不知名的鳥(niǎo)兒,正在愉快地唱著(zhù)春天的`旋律,快樂(lè )地嬉戲著(zhù);蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

  在狂風(fēng)暴雨時(shí),樹(shù)根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動(dòng);在太陽(yáng)劇烈地曬時(shí),樹(shù)根迅速地吸收著(zhù)水分,它們不敢停止;在沙塵暴來(lái)臨時(shí),樹(shù)根穩穩地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因為,樹(shù)根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手,而不能繼續開(kāi)心快樂(lè )地生長(cháng)下去。

  校園里的樹(shù)真可愛(ài)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),并伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長(cháng)壽萬(wàn)年,給我們學(xué)校添加更多光彩。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  她把風(fēng)融入血液,自由、灑脫、不羈。當我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》,便會(huì )想起她,如風(fēng)的女子,三毛。

  她輕輕唱著(zhù):“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的'故鄉在遠方??”只需一個(gè)包,便能浪跡天涯,沒(méi)有任何人束縛她,她始終高昂著(zhù)頭,流浪遠方,穿越朝朝暮暮,走過(guò)春秋冬夏,世界為她敞開(kāi),她處處留步,卻從無(wú)牽絆。

  大約10歲左右,讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》,頓時(shí)被文章中>孤獨的氣質(zhì)吸引,最?lèi)?ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介,了解到她的生平;蛟S,死亡對于她而言只不過(guò)是,另一段旅行,死亡之后,就可以與深?lèi)?ài)的荷西相聚,就可以免受蒼老的限制,她最后任性了一次,最后逃離了一次。

  讀了三毛的作品,你甚至感受不到那是一篇文章,仿佛她就站在你面前,她把喜悅悲傷傳達得如此真實(shí),如此動(dòng)人,可以看到,一個(gè)孤單女子立于沙漠之中,笑容爽朗而率真。

  她叛逆了一輩子,終于成為傳奇。多年之后,依然如故,正如那棵橄欖樹(shù),無(wú)拘無(wú)束,笑看塵世間紅塵滾滾。

  直至永恒

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