(通用)描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在公園里長(cháng)著(zhù)一排美麗的柳樹(shù)。它們以獨特的美麗裝扮著(zhù)公園，成了公園里一道別特的風(fēng)景。
這些柳樹(shù)不像松樹(shù)那樣挺拔，不象銀杏樹(shù)那樣高大，也不像梧桐樹(shù)那樣粗壯，但它們卻是最柔美的。如果把柳樹(shù)比作少女，那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像是美麗的少女在照著(zhù)鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā)，不一會(huì )，一群群游人們紛紛被它們吸引過(guò)來(lái)，和它們合影。人們有的撫摸著(zhù)它們?yōu)蹙G色的頭發(fā)，有的懷抱著(zhù)它那細細長(cháng)長(cháng)的.枝桿，有的干脆與它們深情擁抱，柳樹(shù)們高興得唱起了歌，把頭昂得高高的。
春天，柳條上萌出嫩葉，遠看朦朦朧朧，讓人仿佛走進(jìn)仙境，近看葉子上閃動(dòng)著(zhù)翡翠般的光澤;夏天，葉子長(cháng)成小竹葉的模樣，綠得似乎一碰就會(huì )滴下油來(lái);到了秋天，葉子變成了金黃色，就像一只只金黃色的小蜻蜓，在它的周?chē)P(pán)旋;冬天到了，雪花飄下來(lái)，柳樹(shù)的枝桿上都是白色的積雪，給你一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。
啊，柳樹(shù)，你那美麗的形象，給人們追求的力量;你那和別人分享快樂(lè )的精神，給人以深深的啟迪。柳樹(shù)，我贊美你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
秋天到了，許多樹(shù)葉興奮的穿上新衣服，隨著(zhù)溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。
桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動(dòng)的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看。桂花樹(shù)上，似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢！瞧，桂花葉里面，躲著(zhù)一些個(gè)害羞的小姑娘呢！她們身著(zhù)黃色禮服，在里面歌唱著(zhù)。桂花葉很豐滿(mǎn)，用手一摸，又滑又厚。有時(shí)邊緣上會(huì )有一些小刺，桂花葉也似乎高傲的`說(shuō)：‘’看看，我有小刺護體，只要誰(shuí)敢破壞花草樹(shù)木，到我這兒，就全都失靈咯，嘻嘻！‘’桂花葉可真是不同凡響，遠遠的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細地聞一聞，就會(huì )聞到一絲沁人心脾的香味呢！
楓葉全身火紅火紅的，每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠看像一只小手掌；近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢！
秋天的樹(shù)葉，把秋天打扮得依然那么美麗！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
五一勞動(dòng)節，正值春暖花開(kāi)，我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹(shù)活動(dòng)。我們興致勃勃地來(lái)到望溪公園。這里風(fēng)景如畫(huà)，空氣中散發(fā)著(zhù)迷人的花香。我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的空地，吳姨為我們準備了折疊鍬和小水桶。
看到一顆顆丁香樹(shù)苗，我興奮極了，搶先拿起鍬開(kāi)始挖坑，因為我還小，沒(méi)有力氣，所以挖了一會(huì )，不見(jiàn)有什么進(jìn)展，胳膊卻酸了。媽媽一直陪著(zhù)我，教我要手腳并用，我試著(zhù)把鍬插在土里，腳用力向下蹬鍬，在向上掘，果然挖出好大一塊土，心中特別高興，干的更起勁兒了，一會(huì )兒，我和爸爸的額頭便滲出了汗珠，可是挖一挖，就發(fā)現地下有很多石頭，我只好求助爸爸，只見(jiàn)爸爸把鍬立起來(lái)，用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭，一個(gè)又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹(shù)苗，輕輕地把它放進(jìn)坑里，用手扶正，爸爸幫我填土，還剩一圈土沒(méi)有填，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“一會(huì )兒澆水時(shí)，避免水流到坡下去”，我用腳在樹(shù)根處踩一踩，又提來(lái)半桶水澆到樹(shù)根處，果然存住了水，爸爸還告訴我不要一下子澆太多水，要讓水慢慢地滲透到土里，我抬頭看去，小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像喝飽似的小孩在滿(mǎn)足的歡笑。只剩下最后一項了，吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋(píng)果牌，上面記載了我的名字和日期，我用鐵絲把漂亮的蘋(píng)果牌兒掛在樹(shù)枝上。
爸爸媽媽還給我和小樹(shù)拍照留念。同來(lái)的小伙伴在爸爸媽媽的.幫助下也成功栽下了小樹(shù)苗，讓我感到自豪的是爸爸可是位行家，他指導別的家庭：不能把樹(shù)栽到石頭上，必須在石頭上墊些土，否則樹(shù)不能活�？粗�(zhù)八顆小樹(shù)都安了家，我們幾個(gè)小伙伴唱啊，跳啊，在這里盡情地玩耍。我們約定一有時(shí)間就會(huì )來(lái)看望它們，照顧它們，讓小樹(shù)和我們一起長(cháng)大，為人們遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境，成為棟梁之才。我也要像小樹(shù)一樣，努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國貢獻力量。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在我們學(xué)校的后花園，有一棵大的黃桷樹(shù)，它像一個(gè)威武的士兵守衛著(zhù)我們的校園。它的右邊是我們的大花園，左邊是我們的學(xué)校的后門(mén)，它的后面是一堵圍墻。
這棵黃桷樹(shù)的年紀應該是和學(xué)校同歲，學(xué)校建好時(shí)有了它，它陪著(zhù)同學(xué)們一同成長(cháng)，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。它是我們學(xué)校最忠誠的守衛者。從我一年級進(jìn)校的時(shí)候就天天看著(zhù)它，一晃四年過(guò)去了，它在我眼中還是老樣子，沒(méi)有什么變化。
黃桷樹(shù)的主干又粗又直，又高又大，從下往上看，密密層層的枝葉遮云蔽日，偶有幾縷陽(yáng)光從葉縫中穿過(guò)，射在地上，像無(wú)數的星星眨著(zhù)眼睛，美極了。
春天來(lái)了，黃桷樹(shù)的枝干長(cháng)滿(mǎn)了淡黃色的小葉苞，我們還以為那是黃桷樹(shù)的果實(shí)呢！摘它下來(lái)，一瓣一瓣的剝開(kāi)，就能看見(jiàn)它嫩綠的小葉子。它的皮還能吃呢，放進(jìn)嘴里一咬，酸溜溜的。等到小葉苞長(cháng)大，它的皮就會(huì )掉下來(lái)，滿(mǎn)地都是，這個(gè)時(shí)候，黃桷樹(shù)就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新，教師嫩綠的`顏色。
到了夏天，嫩綠的葉子漸漸長(cháng)大變成了墨綠色，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，勃勃生機。夏天是黃桷樹(shù)最茂盛的時(shí)候，它為我們遮擋了烈日，樹(shù)蔭下就是我們的游樂(lè )場(chǎng)所。我們在樹(shù)蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這里充滿(mǎn)了我們的歡笑。
秋天到了，墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子隨風(fēng)而落，就像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞�！包S蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯，迎接冬天的到來(lái)。我們學(xué)校的黃桷樹(shù)陪伴我走過(guò)了四年小學(xué)生活，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，它都默默的守衛著(zhù)我們的校園，我熱愛(ài)我們學(xué)校的黃桷樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我老家門(mén)前有一棵又高又壯的老榕樹(shù)，它經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)風(fēng)雨雨，長(cháng)年累月就像一把張開(kāi)的傘。這把傘遮住的地方大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
老榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，大概有小眼鏡片那么大。樹(shù)上的.葉子好像從來(lái)都沒(méi)有黃過(guò)，總是四季常春，郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒一年四季都在茂盛的枝葉間唱歌、玩耍。
老榕樹(shù)應該有十多米高罷，比四、五層樓還要高，粗壯的身子一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)，挨著(zhù)主干的都是粗壯的氣根，氣根和主干抱在一起，你根本就分不開(kāi)它的本來(lái)面目。
奇怪的是氣根，小的氣根一大把一大把，很像壯漢的胡須。不過(guò)榕樹(shù)的“胡須”卻長(cháng)在樹(shù)枝上。到了雨季，只要一連幾天不跟它見(jiàn)面，又嫩又白的“胡須”就會(huì )落地生根，長(cháng)成樹(shù)干了。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，這榕樹(shù)的葉子和嫩小的氣根還能做藥。把葉子和小氣根切成小片，曬干了，再加點(diǎn)別的感冒藥，說(shuō)不定還能治流感呢！
��！我愛(ài)我家鄉的那棵老榕樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
在我鄉下?tīng)敔數脑鹤永�，有一棵紫藤�?shù)，他的年紀比我還大哩!
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“那年春天，他到山上去挖筍，不經(jīng)一間發(fā)現了這顆紫藤樹(shù)”。于是，爺爺就把他挖回了家。剛挖來(lái)的時(shí)候，只有一點(diǎn)點(diǎn)大，在爺爺的精心培育下，現在已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)。
紫藤樹(shù)的藤比我的手臂還要粗，藤繞著(zhù)旁邊的.一棵大樹(shù)一直往上爬，已經(jīng)有二層樓那么高，濃密的枝葉差一點(diǎn)把整個(gè)屋頂都蓋住了。
夏天，紫藤樹(shù)的枝葉非常茂密，枝葉下掛著(zhù)一串串紫色的小喇叭花，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出陣陣迷人的清香。
晚上，勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹(shù)下乘涼，多么愜意啊!
紫藤樹(shù)我愿你四季常青。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹(shù),要問(wèn)它有多大歲數了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復蘇,雖然楓楊樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細看的話(huà)，還發(fā)現不了呢!幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小芽長(cháng)成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的，像一個(gè)個(gè)小精靈似的，那么富有生機。
夏天，到了楓楊樹(shù)最茂盛的季節了。楓楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，像一個(gè)保護校園的衛士，像一位慈祥的老人，注視著(zhù)我們，這時(shí)我才發(fā)現，它比桃李樓還高呢!
秋天，樹(shù)葉變黃了，像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的，飛下了樹(shù)梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的，毛毛蟲(chóng)似的'果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲(chóng)呢!
冬天，楓楊樹(shù)光禿禿的。偶爾下一場(chǎng)雪，我們在操場(chǎng)上一會(huì )兒推雪人，一會(huì )兒打雪仗，不亦樂(lè )乎。不知那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲，楓楊樹(shù)怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹(shù)上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹(shù)，你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，依然充滿(mǎn)生機。我愛(ài)你。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
下午，恍恍惚惚出門(mén)來(lái)，一縷清香飄過(guò)來(lái)，咦？這繁花似錦的春，眼看著(zhù)已經(jīng)與我們漸行漸遠，香氣何來(lái)？循著(zhù)香氣而去，原來(lái)是滿(mǎn)樹(shù)的香樟開(kāi)著(zhù)不起眼的花而散發(fā)出的香，不過(guò)說(shuō)真的，我還真的不知道那算不算是花呢，只是滿(mǎn)樹(shù)的，密密麻麻的，和葉子顏色相近，不注意，還真看不到，只是那陣陣的幽香讓你想忽視它都不行。
說(shuō)起這個(gè)香樟樹(shù)還真是不一般，它四季常青，這鋼筋水泥鑄就的世界中的秋冬兩季，也就靠它來(lái)裝扮那個(gè)季節，使得秋不會(huì )太蕭颯，冬不至于太冰冷，每每從窗口望著(zhù)那蔥郁的枝葉，心里總是有一份踏實(shí)，你看，它枝干又粗又高，有的都要合抱粗了，它樹(shù)葉非常濃密，無(wú)數片樹(shù)葉擠在一起。濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十米的林陰。它的樹(shù)干和樹(shù)枝都呈黑褐色，粗實(shí)而又堅硬，樟樹(shù)的葉子如此之綠，綠的蒼郁，綠的深沉，綠的那個(gè)蒼翠欲滴。
聽(tīng)說(shuō)樟樹(shù)根、莖、葉均含樟腦，有很多的醫用價(jià)值，具體我也不清楚啦，反正渾身都是寶就對了。然而樟樹(shù)最讓我鐘情的卻是它在春天落葉。不知道怎么回事，就是喜歡，就是愛(ài)！春天來(lái)了，旁邊枝枝葉葉剛剛開(kāi)始呈現出一種細嫩的.綠時(shí)，蒼翠的樟樹(shù)動(dòng)心了，于是，細細嫩嫩的新葉偷偷的冒了出來(lái)，樟樹(shù)感動(dòng)于那種新生的欣喜，更鐘情于那種自然的生機勃發(fā)，于是，這個(gè)季節，它更期盼春風(fēng)的吹拂，借著(zhù)還帶有一絲清冷的春風(fēng)的吹拂，樟樹(shù)開(kāi)始了它的換裝之旅，一夜春風(fēng)，滿(mǎn)地的落葉，于是，在綠意婆娑的樟樹(shù)下，在花紅柳綠的春天里，你踩著(zhù)滿(mǎn)地的枯葉，聽(tīng)著(zhù)枯葉發(fā)出“沙沙”的聲音，你會(huì )不激動(dòng)，不欣喜？反正我會(huì )，那一刻，那種孩子般天真的情緒在我心里滋生，踩在那軟綿綿的葉子上，我想跳，想笑，想躺在那厚厚的落葉上打滾。哦，還有葉子前仆后繼而來(lái)，伸手想接住一片，那葉片輕巧的一個(gè)旋轉，從我手邊滑落，那么頑皮，那么可愛(ài)，你會(huì )不喜歡，會(huì )不由衷的愛(ài)？我不相信！
我一直不明白，樟樹(shù)為何春來(lái)落葉，后來(lái)才知道，因為樟樹(shù)常綠樹(shù)，是春天發(fā)芽長(cháng)新葉，所以老葉子就會(huì )隨之掉落。這也是植物自身的新陳代謝的體現，屬于正�，F象。雖說(shuō)如此，我還是覺(jué)得，樟樹(shù)的因新生而葉落是一種氣魄，是對生命的尊重，對新生的愛(ài)憐。
樟樹(shù)歷史悠久，特別是一些古樟樹(shù)，記載的可是人類(lèi)和自然的發(fā)展史，現在，它正以它的古樸營(yíng)造著(zhù)江南的特色風(fēng)光，保衛著(zhù)我們的生存環(huán)境，默默的為我們創(chuàng )造更加美好的生活做著(zhù)它的貢獻。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
秋天到了，樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的“金子”，大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧，楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝�？�，女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹(shù)葉的樣子好像一個(gè)五角星，銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，女貞樹(shù)葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……
每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細細的，有的長(cháng)長(cháng)的`，有的短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。
風(fēng)輕輕地吹，它帶著(zhù)小楓葉去旅游。一會(huì )兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會(huì )把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩，一會(huì )又把它吹到天上，這下可好，被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著(zhù)媽媽?zhuān)蓩寢屄?tīng)不見(jiàn)。為什么呢？因為呀，他離媽媽太遠了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，風(fēng)兒才把它接走。
風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊浑x開(kāi)您了�！闭f(shuō)著(zhù)鉆進(jìn)了土里當起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí)，它還會(huì )出來(lái)的。
現實(shí)生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養大，我們長(cháng)大了回報父母，這是天經(jīng)地義的事��！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
世界上，有數不勝數的植物：有國色天香的牡丹，有嬌艷浮華的月季，有姹紫嫣紅的玫瑰，有高貴典雅的荷花，有不懼嚴寒的梅花，還有潔白無(wú)暇的茉莉……可是，你注意過(guò)那默默無(wú)聞的桂花嗎？
春天，桂花粗壯的枝條上，冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。這些嫩芽黃黃的，小小的'，很可愛(ài)。這些小嫩芽，如同一個(gè)個(gè)小娃娃，擠在媽媽的懷抱中。一個(gè)小嫩芽就是一個(gè)希望，一個(gè)美好的希望，它們會(huì )讓明天的世界更美好！
夏天來(lái)了，那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天，在我們都躲在家里，享受著(zhù)空調時(shí)，桂花樹(shù)卻在默默的積累能量，準備著(zhù)在秋天毅然開(kāi)放。這時(shí)的桂花樹(shù)顯得那么美，那么自然。哦，桂花樹(shù)，你又像一位母親，孕育著(zhù)希望。
在碩果累累的秋天，桂花終于開(kāi)放了。桂花的花小小的，黃黃的，很好看�；ǖ男螤钕褚活w小小的星星，香氣就是它的光，若有若無(wú)。不過(guò)，桂花聚集在一起，那香氣就如一團煙霧，繚繞在你身邊。把桂花摘下來(lái)，還可以做桂花糕、泡桂花茶呢！
冬天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，桂花樹(shù)的葉子落了�？梢徊糠秩~子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時(shí)，桂花樹(shù)披上了銀裝，在雪中翩翩起舞。這時(shí)，有誰(shuí)看了不激起敬佩之心呢？
我愛(ài)桂花樹(shù)，它雖然很普通，但是它用自己的綠色裝點(diǎn)著(zhù)大地，用它的清香沁人心脾。桂花樹(shù)，我愛(ài)你碧綠的葉子，更愛(ài)你淡雅的花香。
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