(集合)描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
今天,我來(lái)到爺爺家去,走在路邊,心身十分輕松,突然一股清涼涼的香味直往鼻子里鉆,聽(tīng)爺爺說(shuō),這是香樟樹(shù)。!難怪這么香呢!
只見(jiàn)它大概有4米高,樹(shù)干很堅硬,這棵樹(shù)的年歲已有十年多了,最多的能活了100多年呢!雖然它的樹(shù)干不算粗,但是,你搖搖它,卻只微微擺動(dòng),看來(lái)它很堅固,那棕色的雖然不好看,但是仿佛它增加了幾番不平凡的色彩。
它的樹(shù)枝伸得很長(cháng)。太陽(yáng)照射時(shí),它伸長(cháng)是為了擁抱太陽(yáng);下雨時(shí),它伸長(cháng)是為了給自己打痛痛快快地洗把澡;下雪時(shí),是為了給自己打扮一下,穿上潔白的盛裝,更是為了殺死那些害蟲(chóng),給人們帶來(lái)彌漫的香味,消除疲勞;而下冰雹時(shí),卻像給它的一次特訓,讓它能夠有不屈服的精神和更加挺拔的身軀。
它有一身的保護衣,全身都不能讓蟲(chóng)蛀。我疑惑地問(wèn)爺爺:"爺爺,樟樹(shù)他不能讓蟲(chóng)蛀,有什么決竅?"爺爺說(shuō):"這不是決竅,只是一種自身的本能",本能?是!老天爺對他的賞賜,讓他能夠殺死蟲(chóng)子,然后,制造氣,又能散發(fā)香味,它就是在無(wú)私的奉獻。
它的葉子一年四季都是綠的,用它樹(shù)干做成箱子,在里面放放衣服,拿出來(lái)就會(huì )很香。而且,如果它的葉子摘下來(lái),經(jīng)過(guò)提煉,就能煉成防止蛀蟲(chóng)的樟腦丸,魯迅從小憤發(fā)讀書(shū),書(shū)能保管地那么好,那么新,就是因為他在木箱子里放了幾顆樟腦丸,所以書(shū)就保管地很好。
弟弟采了幾片香樟樹(shù)的.葉子,把它放在一本書(shū)里,一個(gè)星期后,就壓地很硬,變成一個(gè)精美的小書(shū)簽,聞一聞還有一股特別的香味,真是招人喜愛(ài),它的不可思議還有一點(diǎn),只要香樟樹(shù)上的果實(shí)掉在地下,就會(huì )再長(cháng)一棵小樹(shù),就和蒲公英似的,種子落在哪里,它就在哪里生根發(fā)芽,所以香樟樹(shù)具有旺盛的生命力。
一棵很平凡的樹(shù),卻有這么多的不平凡。我托著(zhù)下巴在遐想:如果全世界都有香樟樹(shù)的話(huà),那世界的每個(gè)角落都會(huì )有著(zhù)迷人的香味,那該多好!
我愛(ài)路邊的香樟樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
樹(shù)上飄下來(lái)一片片樹(shù)葉,我凝視了許久,才恍然大悟,秋天來(lái)了,這是大自然給我的訊號。
走在銀杏公園的大道上,我發(fā)現許多的銀杏樹(shù)葉子,已經(jīng)染上了秋的色彩,到處可以看到黃燦燦的.樹(shù)葉,我走過(guò)銀杏樹(shù)林,一片片葉子落在我身上,像一只只金黃色的蝴蝶在跳舞。
我站在公園里,抬頭看見(jiàn)樹(shù)上的葉子,都是金黃金黃的,一陣微風(fēng)吹來(lái),這些黃色的樹(shù)葉嘩嘩地落在地上,就像一層金黃色的地毯,游客們來(lái)到金黃色的世界里,拍照、唱歌、跳舞,觀(guān)賞著(zhù)這美麗的樹(shù)葉。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的銀杏樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家種了三種樹(shù),其中長(cháng)的最漂亮、最茂盛的就要數我家的平安樹(shù)了!
平安樹(shù)還有許多名字呢!蘭嶼肉桂、紅頭嶼肉桂、紅頭山肉桂和大葉肉桂等等。平安樹(shù)的枝丫呈綠色,細細的,但是很硬,它的葉子近似于三角形,表摸上去很光滑,被燈一照,葉子上會(huì )發(fā)出綠色的亮光。
平安樹(shù)不開(kāi)花不結果,聞上去有淡淡的清香。樹(shù)枝和樹(shù)枝的交界處基本不長(cháng)葉子,只有一片小嫩葉孤零零的長(cháng)在那里。
平安樹(shù)喜愛(ài)陽(yáng)光,不過(guò)不用經(jīng)常澆水,半個(gè)月澆水一次就行了,大概三個(gè)月施肥一次,它就會(huì )長(cháng)很茂盛了。
風(fēng)從窗口吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉沙沙沙的.響,樹(shù)桿也在左右搖擺,非常漂亮,我喜歡我家的平樹(shù),因為它象征著(zhù)和諧、平安、幸!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
重新踏上這條充滿(mǎn)泥濘的小路時(shí),我仿佛又回到了與妹妹開(kāi)心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候,每到秋天,我就會(huì )和妹妹瘋狂地在這里撿樹(shù)葉。
兩年過(guò)去了,這里什么都變了,唯獨這片樹(shù)林沒(méi)有變,路還像以前那樣泥濘,樹(shù)還像以前那樣生機勃勃……,忽然,一片銀杏樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩上,又緩緩地飄落在地上,仿佛等待著(zhù)我將它撿起。應了它的期待,我將它撿起來(lái)了,哦,不只這一片,我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來(lái)。我發(fā)現,葉子好像我們人一樣,沒(méi)有兩片葉子是一樣的,有的已經(jīng)變成了棕色的,有的變成了暗黃色,有的還是翠綠的,有些還帶有一些黃斑。細看,有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細小的、黑色的洞,也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著(zhù)好奇心向林中走去。我發(fā)現在一個(gè)僻靜的角落,一棵白玉蘭靜靜地立在那兒,樹(shù)下還有幾片枯黃的`,布滿(mǎn)洞眼的葉子,它們摸上去已沒(méi)有了原有的光澤,但它們依然默默地為大樹(shù)做貢獻,“落紅并非無(wú)情物,化作春泥更護花!睒(shù)葉為大樹(shù)而生,為自然而美!
驚喜總是來(lái)之突然。霎時(shí)間,一陣微風(fēng)吹過(guò),卷起一層落葉,讓它們跳起了華爾茲,它們或紅或藍,或綠或灰,平整或凹凸,這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹(shù)上的樹(shù)葉,我接到了幾片,細細端詳著(zhù),只見(jiàn)這里面不僅有金黃的銀杏葉,深綠的香樟葉,就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小,邊緣有些些刺,聞上去還有一陣淡淡的清香……。
有些人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有些人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡落葉飄零的秋天,不僅因為秋天的落葉美,還因為葉子那種無(wú)私奉獻的精神,它們無(wú)論是青春年少,還是年華老去,都將自己所做的一切奉獻給大樹(shù),甚至生命。正是這種力量,時(shí)刻提醒我,讓我在關(guān)心自己的同時(shí),也想著(zhù)他人。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
桂樹(shù)
我的家里種了許多花草,簡(jiǎn)直成了花草的“樂(lè )園”。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹(shù)。
那棵桂樹(shù),挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開(kāi)的時(shí)候,淡黃色的'花苞綻放開(kāi)來(lái),露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開(kāi)在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤(pán)子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬,我回到家,一打開(kāi)家門(mén),一陣清香就撲面而來(lái),滿(mǎn)屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò),如果你看到這里就以為桂樹(shù)沒(méi)有其他的優(yōu)點(diǎn)的話(huà),那你可就大錯特錯了。如果你在用心去體會(huì )它的美,你還會(huì )發(fā)現,它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛開(kāi)時(shí)刻的芳香……
桂花,如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉……
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題,表達了“我”對桂樹(shù)的喜愛(ài)之情。作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)了桂花的花朵和香氣,比喻的修辭手法更是讓文章生色不少。結尾讓人回味無(wú)窮,是一篇不錯的作品。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
您們應該沒(méi)有留心觀(guān)察學(xué)校吧?今天我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,學(xué)校的每一讓事物我都很了解,下面讓我來(lái)介紹我的學(xué)校吧!
今天我一早來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén)口就聞到了一股清香,我在想:那是什么呢?學(xué)校又沒(méi)有果實(shí)為什么會(huì )有果香呢?然而我隨著(zhù)香氣一路走呀走,走呀走。驚訝極了,原來(lái)是大樹(shù)菠蘿呀!好可愛(ài)呀!現在,大樹(shù)菠蘿還沒(méi)有成熟的,我想成熟了我也該畢業(yè)了。對學(xué)校的2棵大樹(shù)菠蘿也依依不舍,我真想把它們搬到中學(xué)去,可是我做不到,突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了,我健步如飛得跑了上課室,剛做想坐下來(lái),同學(xué)就叫我交作業(yè),我無(wú)話(huà)可說(shuō)只能交作業(yè)了。交完作業(yè),滿(mǎn)腦子想著(zhù)我整讓搬那棵大樹(shù)菠蘿呢?又一次鈴聲叮鈴鈴的`響了,這鈴聲是下課鈴了,我連忙跑了下去,看大樹(shù)菠蘿,之后我就沒(méi)看大樹(shù)菠蘿了應為覺(jué)得沒(méi)有希望了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我老家門(mén)前有一棵又高又壯的老榕樹(shù),它經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)風(fēng)雨雨,長(cháng)年累月就像一把張開(kāi)的傘。這把傘遮住的地方大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
老榕樹(shù)的.葉子是橢圓形的,大概有小眼鏡片那么大。樹(shù)上的葉子好像從來(lái)都沒(méi)有黃過(guò),總是四季常春,郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒一年四季都在茂盛的枝葉間唱歌、玩耍。
老榕樹(shù)應該有十多米高罷,比四、五層樓還要高,粗壯的身子一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái),挨著(zhù)主干的都是粗壯的氣根,氣根和主干抱在一起,你根本就分不開(kāi)它的本來(lái)面目。
奇怪的是氣根,小的氣根一大把一大把,很像壯漢的胡須。不過(guò)榕樹(shù)的“胡須”卻長(cháng)在樹(shù)枝上。到了雨季,只要一連幾天不跟它見(jiàn)面,又嫩又白的“胡須”就會(huì )落地生根,長(cháng)成樹(shù)干了。
聽(tīng)爺爺說(shuō),這榕樹(shù)的葉子和嫩小的氣根還能做藥。把葉子和小氣根切成小片,曬干了,再加點(diǎn)別的感冒藥,說(shuō)不定還能治流感呢!
!我愛(ài)我家鄉的那棵老榕樹(shù)!
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