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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-11-23 11:33:21 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典6篇】

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典6篇】

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  石榴樹(shù),你給我們全家帶來(lái)了快樂(lè )和收獲的喜悅,你給我們全家帶來(lái)了笑聲和客人們的愛(ài)慕!

  當春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi)。嫩綠的小草在地面上玩耍。當然,你也在你那枝頭萌發(fā)出嫩芽。春風(fēng)輕輕地吹,好象在呼喚萬(wàn)物,讓它們快快醒來(lái)。這時(shí)的'你,已是芽?jì)簼M(mǎn)枝,一個(gè)生機勃勃的樣子。每當去上學(xué)時(shí),媽媽和爸爸去

  上班時(shí),都會(huì )看看你,因為你生機勃勃的樣子,能給我們添加活力。當夏天來(lái)臨時(shí),你枝上的葉兒已是翠綠,在茂密的枝叢中,張開(kāi)幾朵白色的石榴花,顯得格外美麗。我們看你時(shí),總是滿(mǎn)臉微笑,因為我們知道你將馬上給我們帶來(lái)豐收的喜悅。

  終于,這天來(lái)臨了,秋風(fēng)吹起來(lái),這萬(wàn)物開(kāi)始了它們再一次睡的準備。這時(shí)的你已是果實(shí)累累,壓得枝兒彎彎的。我們全家拿著(zhù)剪刀,到你身旁,來(lái)采摘你那飽滿(mǎn)的果實(shí)。

  到了冬天了,朋友們來(lái)做客,我們拿出你的果實(shí)給他們品嘗,他們個(gè)個(gè)贊嘆你的果實(shí)又甜又有水份,樂(lè )得我們合不了嘴。

  石榴樹(shù),你雖是平凡的,但你是我們全家的“快樂(lè )星“!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天,更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當深秋的葉子漸漸的換上新顏,滿(mǎn)山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里,爸爸媽媽帶我來(lái)到了公園,觀(guān)賞著(zhù)這秋天的葉子。

  走進(jìn)公園,映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著(zhù)的楓樹(shù)。從遠處望,猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹(shù)林,撿起一片楓葉,細細地觀(guān)察起來(lái)。一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成。它的`邊有些毛糙,紅色的頸細長(cháng)細長(cháng)的,像一只張開(kāi)的手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的,而到了秋天就漸漸變成了紅色,火紅火紅的,美艷極了。楓樹(shù)可真像一個(gè)魔法師呀!

  走出楓樹(shù)林,出現了一顆顆的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子密密麻麻的。一個(gè)個(gè)呈橢圓形鋸齒狀。他們全身都還穿著(zhù)綠裝呢!我好喜歡它,更喜歡它愛(ài)護花蕊,就像母親呵護自己的孩子。

  最有趣的是銀杏的葉子,它也還是綠色的。像一把扇子,又如一把傘。葉子上面還有一條條細細的花紋。因為到了深秋,葉子的邊有些枯黃,像加上了花邊一樣,可漂亮了!當一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì )有許多銀杏葉從空中飄過(guò),飛飛揚揚,猶如一只只美麗的蝴蝶。

  秋天是個(gè)美麗的季節,而秋天里的樹(shù)葉,是這個(gè)季節里一首動(dòng)人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這些多姿多彩的樹(shù)葉!

  描寫(xiě)秋天的樹(shù)葉作文五:

  秋天,充滿(mǎn)了豐收的喜悅,又經(jīng)過(guò)各種樹(shù)葉的裝飾,變成了最美的季節。

  楓葉,象征著(zhù)力量的樹(shù)葉。秋天,楓葉變得火紅火紅,好似一團火焰。從遠處向楓樹(shù)林看,就好像看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火球,秋分時(shí)刻,金黃的樹(shù)葉開(kāi)始掉落在地面上,給大地鋪上了一層金黃色的棉被,行走時(shí)經(jīng)常會(huì )踩到楓葉,隨即發(fā)出清脆的“卡機咔嘰”聲,令人心曠神怡,忍不住再踩幾步。因為有了楓葉,整個(gè)秋天都變得激情似火,因為有了楓葉,讓人們在秋冬時(shí)節看到后能有一絲的暖意,楓葉,讓秋天更美好!

  銀杏樹(shù)葉,古老而華麗的樹(shù)葉,在馬路邊,你總能看見(jiàn)小手般的銀杏樹(shù)葉在微風(fēng)中向人們招手。銀杏樹(shù)葉的表面有一條一條的細管,邊緣還有一條浪花似的'花邊,十分美麗,如果剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,雨過(guò)天晴后,銀杏葉上掛滿(mǎn)了水珠,在陽(yáng)光的照耀下,就像是一顆顆鉆石般鑲嵌在葉子上,格外耀眼。銀杏樹(shù)葉似乎很喜歡跳舞,一陣風(fēng)刮過(guò),將銀杏樹(shù)葉從樹(shù)枝上吹下來(lái)后,她便在空中翩翩起舞,圍著(zhù)人們團團轉,過(guò)了好一會(huì )兒,才落到地上“休息”,然后,繼續開(kāi)始跳她的“空中華爾茲”。

  冬青葉,像一位頑強的勇士。冬青葉四季常青,葉子很硬,邊緣還有像針刺一樣的“秘密武器”——葉刺,稍不留神,就要遭受到“皮肉之苦”。冬青葉還十分的頑強,當秋風(fēng)將其他樹(shù)葉吹落時(shí),只有他還頑固的留在樹(shù)枝上,秋去冬來(lái),當沉甸甸的白雪壓在他的身上時(shí),他也絲毫不畏懼,成了樹(shù)葉的榜樣,人們的精神象征。

  啊!秋天的樹(shù)葉!你頑強、高貴、純潔、美麗,因為有你,世界才有了更多的歡樂(lè )和溫馨,因為有你,世界才會(huì )更加美麗,我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的田野、果園、豐收,可我更愛(ài)秋天那偉大的樹(shù)葉!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  人愛(ài)四季常青的松柏;有人愛(ài)富貴艷麗的牡丹;有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉;可我最?lèi)?ài)的還是那普普通通的柳樹(shù)。

  初春二月,柳樹(shù)的枝條變得又長(cháng)又軟,枝條上抽出了葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細又長(cháng),遠遠望去像無(wú)數綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái),從柳條間穿梭,給柳樹(shù)增添了許多生機。

  春末夏初,柳葉間結了許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲(chóng),不久就會(huì )開(kāi)出許多極小極小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳樹(shù)就會(huì )吐出許多雪白的柳絮,風(fēng)一吹,漂浮在空中,像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪,有時(shí),許多柳絮在墻角團成一個(gè)大團,好像一個(gè)大棉花糖。

  夏天到了,柳葉變得更長(cháng),更綠了,壓的枝條垂得更低了,有的都伸進(jìn)了湖水里,好像是一位悠閑的.釣魚(yú)人。一條調皮的小魚(yú)游過(guò)來(lái),咬咬柳條,柳條顫動(dòng)了一下,水面就泛起了層層漣漪。早上,老爺爺們在柳樹(shù)下打太極拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹(shù)蔭下走,傍晚,孩子們在樹(shù)蔭下玩耍,一些調皮的孩子會(huì )折下柳條編成柳帽當“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子,甭提多高興啦!

  秋天,柳樹(shù)的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),飛快得旋轉著(zhù),像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。

  冬天,寒氣逼人,下起了鵝毛般的大雪,柳樹(shù)的枝條凍得僵硬起來(lái),雪給它披上了一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!

  四季的柳樹(shù)都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  我是一片可愛(ài)的樟樹(shù)葉,圓圓的身體,還梳著(zhù)今年最流行的落葉樹(shù)發(fā)型,可愛(ài)吧?我細長(cháng)的小腳緊緊的站在大樹(shù)媽媽的手上。

  春天來(lái)了,我脫下了去年的冬裝,穿上了大樹(shù)媽媽在冬天給我做的春裝。瞧,我的衣服多好看!因為大樹(shù)媽媽在給我做衣服時(shí)看到了一只帶著(zhù)斑點(diǎn)的.蝴蝶飛過(guò),她照著(zhù)蝴蝶的樣子做了一件有著(zhù)黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心,還帶有淡綠色的花邊,漂亮極了!

  清晨,我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了,輕柔的春風(fēng)一陣陣的,天空藍藍的,我很舒服。

  中午,太陽(yáng)暖暖的,學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書(shū)聲讓我學(xué)了很多知識。

  傍晚,我聽(tīng)到了學(xué)生們的腳步聲。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  咱們每一個(gè)人心中,應該都有一個(gè)最崇拜的人或物吧!在我的心中,松樹(shù)是我最好的榜樣。

  夏天,它撐開(kāi)一把大傘,為人乘涼;傍晚,可以做成火把……總之,粉身碎骨、無(wú)怨無(wú)悔。

  秋天,花謝了,草枯了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)卻在秋雨中舒展著(zhù)它的枝葉。

  冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,又冷又大的寒風(fēng)吹著(zhù),猛烈地搖撼著(zhù)松樹(shù),但它雪壓不折,風(fēng)憾不動(dòng)。

  松樹(shù)默默為人類(lèi)貢獻自己。它的枝干是良好的木材;葉子可以提煉揮發(fā)油;汁液可以做松香、松節油;枝和根還是非常好的燃料呢!

  我崇拜松樹(shù)的'頑強,更愛(ài)松樹(shù)的無(wú)私。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  我生在這里,長(cháng)在這里,這里的一切我都是那么熟悉,這里的每一寸土地我都涉足過(guò),這里的每一棵樹(shù)我都撫摸過(guò)。十五年了,這片土地上的一切都讓我感到異常地親切,特別是那棵高大的銀杏樹(shù),深深地刻在我的心里。

  那棵銀杏樹(shù)直徑約有六十公分,粗大的樹(shù)干一個(gè)大人也合抱不過(guò)來(lái),年齡據說(shuō)一百多歲了。它像一位慈祥的`老人,看著(zhù)我們生活,看著(zhù)我們長(cháng)大,為我們奉獻著(zhù)綠蔭,奉獻著(zhù)果實(shí),成為我們克服困難的庇護神和成長(cháng)的見(jiàn)證者。

  這棵樹(shù)記錄了我的童年,記錄了我的成長(cháng),有酸有苦也有甜。一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子總是很脆弱,不夠堅強。一次放學(xué)回到家中,家里很冷清,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,沒(méi)有任何人。我放下書(shū)包,就去找媽媽?zhuān)墒俏萸拔莺蟛藞@里到處都找不到,我來(lái)到銀杏樹(shù)下,靠著(zhù)樹(shù)身坐下,很想哭,可還是忍下來(lái)了。抬起頭向上看,發(fā)現樹(shù)頂上有一根樹(shù)枝斷了,但沒(méi)有完全斷掉,看得出來(lái)已經(jīng)折斷很久了,可是枝上的樹(shù)葉還是綠的,和其他樹(shù)葉沒(méi)有區別。我頓時(shí)懂得了這棵樹(shù)為什么能長(cháng)成參天大樹(shù),那是因為它的堅強,就算只是有一絲希望也不會(huì )放棄,總是努力的生長(cháng)著(zhù),向著(zhù)天空,向著(zhù)太陽(yáng)伸出它堅韌的臂膀,挑戰明天,迎接未來(lái)。于是我閉上眼,深呼吸,然后就接著(zhù)去找媽媽了。我感覺(jué)自己不是一個(gè)人了,不是那么孤單,走的每一步都很堅實(shí)。不久,我就找到了媽媽?zhuān)蛬寢屢黄鸹氐搅思摇?/p>

  是這課樹(shù)讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了獨自去面對學(xué)校中的困難,健康地成長(cháng);也是這棵樹(shù)讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰,快樂(lè )地成長(cháng)。這棵樹(shù)也是我家鄉的標志,一次我和朋友在一起談到彼此的住址時(shí),其中一位突然說(shuō):“你家那里是不是有一棵百年銀杏樹(shù)?”我幸福地笑了。

  我愛(ài)這棵樹(shù),它讓我由此及彼懂得了愛(ài)家,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)祖國,盡自己的能力學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)有用的人,回報親人,回報母校,回報家鄉。

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