(實(shí)用)描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我家門(mén)口就有一棵大柳樹(shù)，她的樹(shù)干是棕色的，葉子是碧綠的，從遠處看非常好看。
她高達5米，樹(shù)干非常粗壯，她的葉子非常綠，甚至有點(diǎn)像綠寶石。她非常高、大，有時(shí)散發(fā)出青青草的'味道，非常香。
我經(jīng)常寫(xiě)了很多作業(yè)，眼睛很累，往遠處看。順著(zhù)我的視線(xiàn)平行過(guò)去，你會(huì )發(fā)現我一直注視著(zhù)她，看完她我就會(huì )感覺(jué)非常舒服。有時(shí)我從樓上拿下來(lái)一桶水，下來(lái)給她澆水，她好像在說(shuō)：“謝謝小主人�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我愛(ài)我家門(mén)前的大柳樹(shù)，因為她能在我不高興時(shí)讓我快樂(lè )！當我眼睛不舒服時(shí)可以看到她使我心情好起來(lái)，有時(shí)風(fēng)吹著(zhù)她，她的柳枝就會(huì )微微顫動(dòng)。
我愛(ài)柳樹(shù)，怎么樣你們喜歡我家門(mén)前的大柳樹(shù)嗎？
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
校園里那一棵櫻花樹(shù)是我魂牽夢(mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了，那粗粗的樹(shù)干，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì )倒下，會(huì )消失，但是我相信只要它在，一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。
冬去春來(lái)的美
冬去春來(lái)，櫻花樹(shù)如約抽出了嫩芽，小得惹人憐愛(ài)，綠得讓人心醉！不過(guò)，這還不是它最美的時(shí)候，三四月份它的花兒綻開(kāi)了美麗笑臉�；ò攴劾锿钢�(zhù)淺淺的白，走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋，懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。再配上了那淡淡的花香，更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書(shū)聲瑯瑯的教室，讓我們原本煩躁不安的心平靜下來(lái)。每次下課，我總要去那里走一走，轉一轉，坐一坐。去那里干什么呢？當然是去聞一聞那花香，去樹(shù)下乘一會(huì )兒涼。有時(shí)會(huì )看到老師走過(guò)那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也許這是一個(gè)秘密吧！
夏秋合奏的靜
夏天的櫻花樹(shù)用自己的.葉子靜悄悄為我們帶來(lái)了陰涼。秋天轉眼就來(lái)到了我們的校園，把一切染成了金色，櫻花樹(shù)也換上了金色的外衣。夕陽(yáng)中，我們的校園安靜了，但那棵櫻花樹(shù)依然不放棄，保護著(zhù)我們的校園，為迎接明天，做好了充足的準備！
冬日寒風(fēng)的冷
冬天，櫻花樹(shù)已經(jīng)凋零，只有那干枯的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中，我們等待著(zhù)寒假的來(lái)臨。伴隨著(zhù)試卷的發(fā)放，我以這棵樹(shù)為題作文，把它的美變成永恒。
夕陽(yáng)中，我背著(zhù)書(shū)包默默離去，看著(zhù)那一棵樹(shù)伸著(zhù)孤零零的樹(shù)干，似乎是在和我告別，我也不由自主地舉手與它告別！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在我們校園里長(cháng)著(zhù)兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù)，它的樹(shù)干是灰褐色的又長(cháng)又粗，需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高能直達三層樓，它的樹(shù)葉尖尖的，刺刺的的，細細的.，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設想。
春天一到，松樹(shù)就像一位侍衛保護著(zhù)我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著(zhù)我們。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間炎熱的夏天又來(lái)到了，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起。小朋友們在它的身下避雨，晴天的時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節秋天已來(lái)到，香樟樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉，一陣諒風(fēng)吹來(lái)，它又好像在向著(zhù)我們微笑。
寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下，所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹(shù)卻仍然還挺著(zhù)身子，堅強地站在雪堆里。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“松樹(shù)的樹(shù)葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節油、松香，還是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由得更喜歡松樹(shù)了!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
每當秋天來(lái)臨之際，我常常站在山崗上望著(zhù)凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng)，以及收割的莊稼、南飛的大雁、遠逝的白云
一股悲愴凄涼之感襲上心頭，似有夕陽(yáng)西下，世界末日來(lái)臨之感。
然而，當我的目光轉向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹(shù)時(shí)，心里頓感一片慰藉，一絲溫暖。
柏樹(shù)啊，您就像那值班的.哨兵，永遠直立您那挺拔的身軀，挺一起您那堅強的脊梁，風(fēng)雨來(lái)臨，您巍然不動(dòng)；霜雪侵襲，您豪不退卻。
面對著(zhù)稻谷滿(mǎn)載輝煌而去，您不嫉不妒，揮手跟它道別；面對著(zhù)瓜果載譽(yù)而歸，您無(wú)怨無(wú)悔，道一聲“明年再見(jiàn)”；面對著(zhù)百花凋零，百草黃枯
您似有無(wú)限的惋惜，真誠的祝�！耙宦纷吆�！”
柏樹(shù)啊，秋去了，冬來(lái)了，整個(gè)大地只有您那孤獨的身影，但您依然在值班站崗盡心盡責，又有誰(shuí)跟您相伴，又有誰(shuí)知道您的辛苦！
柏樹(shù)啊，您一生都是默默無(wú)聞地奉獻，淡薄名利，與世無(wú)爭。春天來(lái)了，百花爭奇斗艷，您卻不與之爭一寵一，甘當綠葉作陪襯
誰(shuí)也不會(huì )把目光瞥您一眼；夏來(lái)了，萬(wàn)物萬(wàn)馬奔騰，各顯神通，爭高比低，爭權奪利，您依然不為所動(dòng)，只是靜靜地泰然處之
盡自己的那一份職責，世人似乎早已把您遺忘了；即便嚴冬來(lái)臨之際，您緊一咬牙關(guān)，攥起拳頭，挺一起脊梁，不退卻，堅持，再堅持！
柏樹(shù)啊，您是做人的榜樣，萬(wàn)物的楷模！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
今天，我去公園看梧桐樹(shù)。
我一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)像巨人一樣，守衛著(zhù)公園。從遠處看梧桐樹(shù)像一朵升起的云。隨著(zhù)氣溫的變化樹(shù)上的葉子慢慢變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中打轉好像美麗的'黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天的梧桐樹(shù)真美，下次我還要來(lái)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
晴朗如水的月光。
木子輾轉反側。
他是新搬來(lái)的。
那是一個(gè)獨立的小房子，門(mén)前有一棵老的快沒(méi)入夕陽(yáng)的老榆樹(shù)的老房子。孩子們告訴他，那里被稱(chēng)之為為禁地，據說(shuō)里面住著(zhù)一個(gè)脾氣古怪的老頭，孩子們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連孩子們的父母也說(shuō)不清他長(cháng)什么樣。人們都稱(chēng)呼那個(gè)老人為“老榆樹(shù)”，榆木疙瘩，就是這樣。他們甚至還猜測那老人是一個(gè)邋里邋遢的人，不然，窗簾為什么從來(lái)沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)?只有門(mén)上剛換過(guò)的鎖證明了里面有生命的跡象。
但木子知道，不是這樣的。
當他去為報社推薦雜志時(shí)，其他人都愉快的接受了，畢竟這是一本有趣的雜志。木子很想到“禁地”里去碰碰運氣�！昂V篤篤”這是一扇很好的木門(mén)，發(fā)出悅耳的聲音。門(mén)緩緩地開(kāi)了，木子看見(jiàn)的是一個(gè)眼神凌厲、白發(fā)蒼蒼的老人�！案墒裁�?”很簡(jiǎn)短的話(huà)。木子紅著(zhù)臉說(shuō)：“這是一本有趣的雜志……”“沒(méi)興趣!”老人打斷了木子的話(huà)，“等等，這里介紹了很多款可愛(ài)的小狗，您應該感興趣的……”木子透過(guò)門(mén)開(kāi)的縫隙，看到一個(gè)整潔的家，到處放滿(mǎn)了小狗玩具。老人轉過(guò)頭凝視自己的小狗，“他們就是我的孩子，在我孤單的時(shí)候陪我說(shuō)話(huà)……”老人自言自語(yǔ)，臉上盡是慈祥的微笑，“但是!我不需要你的雜志!”恢復了嚴厲的.“老榆樹(shù)”“砰”得把門(mén)關(guān)上，這“砰”的一聲，像是錘擊著(zhù)木子的心臟，木子難受極了，不是因為老人的拒絕，而是因為老人的孤單�！耙苍S我應該幫助他!”
木子想起了伯母送給他的生日禮物，但是一對“微笑天使”——薩摩耶，給人幸福溫暖的感覺(jué)。
木子睡著(zhù)了，甜甜的睡了。
“篤篤篤”，門(mén)輕快地奏著(zhù)樂(lè )曲�！袄蠣敔�，你在嗎?”“我說(shuō)了，我并不需要你的什么雜志!”老榆樹(shù)很不高興的打開(kāi)門(mén)說(shuō)�！安�，老爺爺，我只是想送你一件小禮物�！蹦咀优踔�(zhù)一對小狗�！昂⒆�，你……”“老爺爺，就讓他們來(lái)陪伴您吧�！薄耙呀�(jīng)很久沒(méi)有人送我禮物了，很久很久�！崩蠣敔斷哉Z(yǔ)�！�
“木子和老爺爺成了忘年交，在老人最后的日子里給了他快樂(lè )與友情以及親情�！卑职謬@了口氣說(shuō)。木子就是我的一個(gè)已羽化而去的哥哥。而“老榆樹(shù)”也早已沒(méi)入了夕陽(yáng)，那座小房子也不知道怎樣老化、坍塌、消失的……
但這有什么關(guān)系呢?縱使演繹這個(gè)溫情故事的人不在了，但它里面濃濃的愛(ài)早已在我的心里烙下痕跡。我不知道這算不算慈善，但我知道，這是一顆熾熱、純潔的心。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
今年的夏天，爸爸媽媽帶我去郊游。
我們來(lái)到了一個(gè)小山林，那里的天空湛藍、透亮、可美啦！
這里的大樹(shù)就像剛剛用綠色的油漆刷過(guò)一樣。你看，那蔥綠的樹(shù)上還有幾只歡快的小鳥(niǎo)呢。
小河就像一條透明的.藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在合理歡快的游著(zhù)，可能是聽(tīng)到我們的腳步聲了，它們飛快的游向遠處。
你看，小魚(yú)剛游走，一群小蝌蚪又游了過(guò)來(lái)，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在河里玩游戲。當我坐下來(lái)慢慢地觀(guān)察它們的時(shí)候，它們就像發(fā)現了敵人似的，迅速鉆進(jìn)水里不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì )兒，一只美麗的青蛙跳了出來(lái)，我往下一看，那一群小蝌蚪又回來(lái)了，原來(lái)那只青蛙是小蝌蚪的媽媽呀。
��！這里的小樹(shù)林真美呀！
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