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（通用）描寫(xiě)樹(shù)的作文300字10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
我們學(xué)校里的桃樹(shù)很美。
春天，桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的笑臉，滿(mǎn)樹(shù)粉嫩粉嫩的一片，漂亮極了。有的是含苞欲放的花骨，立在枝頭，像一個(gè)個(gè)握得很緊的小拳頭。有的半開(kāi)半合像一把把小扇子，向人們展示無(wú)比的魅力。在溫暖春風(fēng)的扇動(dòng)下，有的完全舒展開(kāi)了，真像一個(gè)個(gè)粉色的玉盤(pán)。桃花盛開(kāi)時(shí)，濃郁的花香讓你流連忘返，勾住了你的'雙腳。過(guò)了些日子，粉色的桃花叢中冒出嫩綠的葉子，像一葉葉小舟。桃花在綠葉的映襯下，顯得更加美麗，十分惹人喜愛(ài)。漸漸地，花凋謝了，葉柄根部長(cháng)出了許許多多可愛(ài)的小桃子。
夏天，桃子慢慢的長(cháng)大了，水靈靈的大桃子像一位位美麗的小姑娘，臉上撲著(zhù)粉，白里透著(zhù)紅，讓人垂涎三尺。摘下一個(gè)大桃子，洗干凈，咬一口，甜滋滋的。啊，真好吃！
我愛(ài)可口的桃子，我更愛(ài)那美麗的桃樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
昨天老師在自習課給我們講了3月12日植樹(shù)節的由來(lái)，給我們看了一些植樹(shù)節的資料，講敘了植樹(shù)節的意義，同學(xué)們也問(wèn)了很多植樹(shù)問(wèn)題。最后班級決定了植樹(shù)節活動(dòng)方案，出一期植樹(shù)節黑板報，宣傳一下植樹(shù)節的口號，宣傳植樹(shù)造林的好處，并組織一次植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)還要寫(xiě)一篇關(guān)于植樹(shù)節的作文。
今天上午，宣傳委員王小麗拿著(zhù)寫(xiě)好的.植樹(shù)節標語(yǔ)，班長(cháng)李進(jìn)說(shuō)：“走我們去植樹(shù)”，大家一起出發(fā)了。
到了植樹(shù)點(diǎn)的村外，老師把我們分成幾組，說(shuō)“植樹(shù)的時(shí)候別粗心，保護好每根樹(shù)枝，小樹(shù)才能容易存活”。
活動(dòng)開(kāi)始了，男生負責挖坑，女生從編織袋里拿出小樹(shù)，放到樹(shù)坑里培土。大家都勞動(dòng)時(shí)都非常小心，很快，一棵棵小樹(shù)就栽下去了。
然后男生都積極踴躍的去提水，女生們就細心地給每棵小樹(shù)澆水。老師和我們一起忙碌著(zhù)，還要四處提醒指導我們。
時(shí)間過(guò)得很快，植樹(shù)活動(dòng)結束了，學(xué)習委員陳明說(shuō)：“大家別忘了把這次很有意義的植樹(shù)節活動(dòng)寫(xiě)到自己的植樹(shù)作文里去�！�
多么有意義的植樹(shù)節活動(dòng)啊!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
“綠”，是一種可以令人心曠神怡的顏色。每當我綠化了一點(diǎn)點(diǎn)地方，我就會(huì )為自己感到驕傲，我要綠化世界各地，使各個(gè)角落都生機勃勃，春意盎然。
假如我是一棵樹(shù)，我便要在蔚藍的天空下茁壯成長(cháng)，讓春風(fēng)撫摸我的枝葉;讓夏天磨煉我的毅力;讓秋天的.豐收帶給我歡樂(lè )和喜悅;讓冬天的風(fēng)雪把我一步步拉向成功，迎接即將敲響的新一年的鐘聲……
假如我是一棵樹(shù)，我要要求自己必須為人類(lèi)造福：春天我開(kāi)花了，花香隨風(fēng)飄散，芬芳撲鼻的花香讓人們神清氣爽，心曠神怡，把人們的煩惱、憂(yōu)郁全都轉化成輕松、快樂(lè );夏天，我撐起一把綠色的巨傘，讓人們在我的腳下乘涼，讓孩子們在我的臂彎下盡情嬉戲;秋天，我結出一個(gè)個(gè)紅撲撲、香甜可口的果實(shí)，壓得樹(shù)枝都抬不起頭，人們來(lái)了個(gè)大豐收，都夸贊我是一棵好樹(shù);冬天，凜冽刺骨的寒風(fēng)怒吼著(zhù)，令人瑟瑟發(fā)抖，可是有我們這些“綠色保衛隊”，誰(shuí)也動(dòng)不了人們一根毫毛。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )做一棵對人們，對國家有貢獻的，有益的樹(shù)。我要“樹(shù)木叢生，百草豐茂�！币鼍妥鲆豢糜欣硐�，求上進(jìn)的樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
清晨，我沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，走進(jìn)了學(xué)校，第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！
你看！在花圃中間種著(zhù)三棵大樹(shù)，有桃樹(shù)。有柳樹(shù)和李樹(shù)，其中最美的是桃樹(shù)。因為現在是生機勃勃的春天，所以桃花在樹(shù)上競相開(kāi)放，遠遠望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會(huì )看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的'；有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全張開(kāi)的了，露出嬌嫩欲滴的花心�？纯催@朵很美，那朵也是。
你再看看樹(shù)下，擺著(zhù)許多鮮花，它們圍著(zhù)桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個(gè)很驕傲的大姐姐；有的低垂著(zhù)花盤(pán)，像個(gè)嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調皮的孩子在說(shuō)悄悄話(huà)，真是姿態(tài)萬(wàn)千！
這就是我們學(xué)校的花圃，它美化了學(xué)校的環(huán)境，使學(xué)校添加了無(wú)限的生機！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
我家后院有棵石榴樹(shù)，每個(gè)季節都有換“新衣服”。
春天，樹(shù)桿上抽出了新芽。新芽小小的，嫩綠嫩綠的，猶如翡翠一樣。媽媽說(shuō)，小石榴樹(shù)在夏天會(huì )開(kāi)出石榴花的。我期待小石榴樹(shù)能快快結果。
果然，夏天來(lái)了，石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了石榴花。石榴花火紅火紅的，比紅玫瑰還美麗，勝過(guò)牡丹、桃花，再加上翡翠似的綠葉，絕對是全世界獨一無(wú)二的.。
秋風(fēng)迎面而來(lái)，秋天來(lái)了。我向院子里的石榴樹(shù)看了看，啊，石榴樹(shù)上已經(jīng)果實(shí)累累，好一番景色啊，美麗美麗太美麗了!石榴也是火紅火紅的，像一盞盞紅燈籠，在我眼里閃著(zhù)火紅的光輝。我摘下一個(gè)石榴嘗了一下，哦，一股甜汁流進(jìn)了我的喉嚨，好舒服啊!不久，碧綠的葉子變得枯黃，像蝴蝶一樣在樹(shù)下翩翩起舞。妹妹見(jiàn)了，拍手叫美。
冬天來(lái)了，石榴樹(shù)變得光禿禿的。寒風(fēng)吹過(guò)，石榴樹(shù)搖動(dòng)了幾下，便直直地站在寒風(fēng)中，像一個(gè)士兵在站崗。
四季中的石榴樹(shù)都美極了，我愛(ài)四季中的石榴樹(shù)!我愛(ài)它!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
杭州市的朝暉公園有一片銀杏林，他是杭州城最美的秋色之一。
清晨，一縷陽(yáng)光把我帶入了那濃艷的畫(huà)境。只見(jiàn)，身旁?xún)膳鸥叽蟮你y杏樹(shù)那么挺拔，它的枝條是那么纖細，他那一片片折扇似的葉子是多么富有生機。從遠處望去，一抹金色的顏色呈現在半空，它就像成千上萬(wàn)只蝴蝶，在半空中飛旋。一陣微風(fēng)從枝間拂過(guò)，無(wú)數金黃的葉子像許多耀眼的繁星在半空中閃耀，由上至下地發(fā)出“沙沙”的聲響，猶如一支優(yōu)雅的樂(lè )曲在林間回蕩。再瞧瞧枝頭，那金黃的葉子，好似一群小機靈，和著(zhù)歌聲，隨著(zhù)濃濃秋意，一起在枝頭舞動(dòng)。
你的枝干那么筆直，多想以為草原中的哨兵；你的.枝條多么纖細，多像舞蹈著(zhù)柔軟的手臂；你的葉子多么精致，多像一把把長(cháng)柄的扇子。你真美，美得讓人陶醉。
銀杏樹(shù)別名白果樹(shù)，又稱(chēng)爺孫樹(shù)，意思是爺輩栽樹(shù)，孫輩方能結果。媽媽告訴我：“銀杏樹(shù)用“三十年開(kāi)花，三十年結果，六十年一輪回”的方式上敘述著(zhù)自己的生命歷程。
我喜歡在這深秋的白云下，和幾個(gè)好朋友一起，彎下腰，輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉，它總帶著(zhù)那份濃濃的秋意，十幾張形狀完美的葉子，帶回去夾在書(shū)中做書(shū)簽；我喜歡在這美麗的背景下和好朋友找一張相。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
在我原來(lái)學(xué)校的校園里住著(zhù)一位已年過(guò)半百的榕樹(shù)伯伯，這位老伯伯住在一進(jìn)校門(mén)的地方，他在學(xué)校建筑時(shí)已經(jīng)在那兒了，老伯伯已經(jīng)陪伴學(xué)校走過(guò)30多個(gè)春秋了。
榕樹(shù)伯伯的身桿很粗，要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能把他抱住哩！
課間時(shí)，這里就成了孩子們的樂(lè )園，孩子們在這里捉迷藏、嬉戲、玩耍，那瑯瑯笑聲，似乎是一支歡樂(lè )的樂(lè )曲。夏天時(shí)，大榕樹(shù)便成了一把碧綠的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽(yáng)，讓我們在他那寬大的綠衣裳下休息、玩耍；秋天時(shí)，孩子們有時(shí)爬上樹(shù)看一看金色的稻谷，稻田好像金色的海洋，隨秋風(fēng)好像浪一樣起伏`……
太陽(yáng)高照時(shí)，每一片碧綠的葉子上仿佛都有一個(gè)金色的小精靈在跳躍。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，不均勻地灑在地上，好像細碎銀斑，鑲嵌在樹(shù)蔭上。
兒時(shí)的夢(mèng)總是那么美妙。我總想著(zhù)有一天，這棵大榕樹(shù)可以變成一只神舟，去銀河旅游一番，順便帶一顆又大又亮的.星星回到地球上……
��！多美的榕樹(shù)��！它寄托著(zhù)那么多童真的愿望和夢(mèng)想。榕樹(shù)伯伯，總有一天，我會(huì )回去看您的！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了，我不知道為什么。后來(lái)老爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車(chē)開(kāi)了很長(cháng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店，安排好房間就出去找吃飯的地方。
第二天一早，我們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島，我們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。我們種的樹(shù)非常高，有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹(shù)合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的枝子切成長(cháng)短一樣的小段，老爸就問(wèn)其他人：“你們知道這在干什么嗎？”大家都在想時(shí)，我想出來(lái)了，而且對了，原來(lái)是育樹(shù)苗用的。我們還拿了兩根準備回家種呢。
我們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道，上去的時(shí)候我和老爸坐，下來(lái)的.時(shí)候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。
大家玩的不亦樂(lè )乎。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9
在我們的學(xué)校里，種著(zhù)許多漂亮的白楊樹(shù)。
它的樹(shù)干是棕色的，而且非常的高，它比二層樓還要高，白楊樹(shù)的樹(shù)干非常的粗，我們四個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)。春天來(lái)，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)出許多圓圓的東西，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，又過(guò)幾天，那圓圓的小東西不見(jiàn)，而長(cháng)出許多嚇人的.東西，一陣風(fēng)吹過(guò)，那長(cháng)長(cháng)的嚇人的東西就會(huì )掉下來(lái)，有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問(wèn)老師，這是什么東西，老師說(shuō)這叫“樹(shù)狗子”。在我們的操場(chǎng)上有許多從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學(xué)在樹(shù)下玩捉迷藏，有的在樹(shù)下跳繩，還有的在樹(shù)底下曬太陽(yáng)。過(guò)一個(gè)星期，下一場(chǎng)春雨，樹(shù)上原來(lái)的樹(shù)狗子都掉光，樹(shù)上長(cháng)出許許多多的葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)，我一定會(huì )愛(ài)護它們，讓它們健康成長(cháng)，它們的葉子很漂亮，我天天和它們在一起快樂(lè )的學(xué)習、玩耍，我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇10
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲蓄了一個(gè)冬天的力量,長(cháng)出新的`葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習了很多很多的知識,頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿(mǎn)校園.
初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(cháng)成了一片片”N次貼”大小了.每當我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量,為明年的崩發(fā)做準備.
我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
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