實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文(范例7篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
“知了知了知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候,也是一天中最熱的時(shí)候。
下午,爸爸和我在外婆家的一片綠樹(shù)林中抓起了知了,我天生害怕蟲(chóng)子,只好看爸爸抓,爸爸先環(huán)顧四周,突然發(fā)現一只停在葉片上的知了,他慢慢地伸出雙手,趁它一不注意,向上一攏,一只知了被活住了。爸爸又盯著(zhù)一棵樹(shù)上下打量著(zhù),看見(jiàn)有一只知了在樹(shù)杈之間,爸爸敏捷地一伸手,用一個(gè)拳頭就把它拿下了,好厲害呀!
因為爸爸知道我很害怕蟲(chóng)子,想讓我不要怕,所以要把它放在我的.衣服上,瞧著(zhù)那只翅膀透明,身體成褐色,中間帶著(zhù)一丁點(diǎn)藍色的知了,那顏色真恐怖啊,我見(jiàn)了轉身就逃。過(guò)了好久才敢走出來(lái),爸爸把知了的翅膀摘掉,讓它逃不掉,輕輕地放地上,用手抓,它就“知知”得叫幾聲,逃起來(lái)像只玩具青蛙一樣,一跳一跳的,我越看越害怕,一只身體褐色帶著(zhù)一丁點(diǎn)藍色的知了,手貼著(zhù)它的肚子,我嚇都嚇死了,又一次逃跑了。
在外婆家是我算膽小的,可弟弟比我還要膽小,他走到姑父(就是我爸爸)身邊,看見(jiàn)這“怪物”,就充滿(mǎn)了好奇心,他想抓知了,可是近看又覺(jué)得好可怕,就萎萎縮縮地退了回來(lái),第二次想抓,碰了一下知了,“知”的一聲又把弟弟?chē)樍嘶貋?lái)了,旁人看了都哈哈大笑。
只要去發(fā)現,不光知了能帶給我們這么多的快樂(lè ),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能帶給我們這么多的快樂(lè )!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
從前的我對柳樹(shù)不太喜歡,因為它太平凡,完全沒(méi)有引人注目的地方.
在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準備劃船的時(shí)候,看見(jiàn)一棵柳樹(shù),它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來(lái)是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱(chēng)作"柳絮",我感到很有詩(shī)意,便愛(ài)上了柳樹(shù).
風(fēng),一種自然界中最常見(jiàn),但也是最有用的東西.柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對.在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致.
晴天的柳樹(shù),散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著(zhù)團團煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘感;雨天的柳樹(shù),傷心地哭泣著(zhù),但也不忘為風(fēng)作伴舞.
我真希望能變成一棵柳樹(shù),因為它的任勞任怨的精神令我佩服,不論何時(shí),只要有風(fēng)來(lái)找它,它便會(huì )履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無(wú)怨言.
柳樹(shù)的工作,只是隨風(fēng)飄揚,但這是很高尚的`工作,雖然多數時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀!
一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我最?lèi)?ài)櫻花,從小就喜歡。每當四月,我總是喜歡站在櫻花樹(shù)下,看那櫻花漫天飛舞。每當春風(fēng)溫柔地吹起,樹(shù)上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來(lái),直到親吻著(zhù)大地才靜止不動(dòng)。
記得我6歲生日時(shí),我的爸爸帶著(zhù)我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機勃勃的小樹(shù)苗。對!就是櫻花樹(shù)!剛開(kāi)始的那幾天,我很興奮,天天都讓我的爸爸去澆水,可是每次我都發(fā)現櫻花樹(shù)還是那么小,期盼中的櫻花飛舞的場(chǎng)面也總是看不到。幾周后,這件事就被沒(méi)耐性的我忘到腦后了,我再也沒(méi)去給它澆過(guò)水施過(guò)肥。
直到今年春天,我經(jīng)過(guò)菜園時(shí),聞到一種淡淡的'芳香,才想起曾經(jīng)在這里栽過(guò)櫻花樹(shù)。走近一看,我發(fā)現櫻花樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得很高。櫻花盛開(kāi),一團團,一簇簇,擠在一起,迎著(zhù)溫柔的春風(fēng)嘻嘻哈哈,搖頭晃腦。比起其他綠油油的植物,這棵挺立的粉紅櫻花樹(shù)格外獨特,它的香味甜而不膩,十分清新。春風(fēng)吹起,花瓣緩緩落下,溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會(huì )兒,碰到鄰居家的爺爺,他告訴我我的爸爸對這棵櫻花樹(shù)非常上心,每隔兩三天就會(huì )來(lái)給樹(shù)澆水,暴風(fēng)雨的時(shí)候總會(huì )過(guò)來(lái)檢查一下。
我心里酸酸的,我的爸爸對這棵櫻花樹(shù)真好。我覺(jué)得他對櫻花樹(shù)比對我還好,至少我在學(xué)校累得半死,回家后,他從來(lái)沒(méi)有安慰過(guò)我一句。正想著(zhù),風(fēng)雨卻毫無(wú)征兆地來(lái)了,我離家好幾百米,跑也來(lái)不及了,我只好躲到櫻花樹(shù)下,等待風(fēng)雨離開(kāi)再回家。不知道過(guò)了多久,我模糊地看到一個(gè)身影向我跑來(lái),近看才發(fā)現是我的爸爸,他是來(lái)看櫻花樹(shù)的,還是來(lái)接我回家的?他跑到樹(shù)下,埋怨我:“這么大的雨也不知道回家啊,到處找你呢!”他把傘遞給我,又把外套脫下來(lái)披在我的身上:“快走吧!”冷冷的風(fēng)雨里,我卻感覺(jué)心里暖洋洋的。
對啊,我的爸爸就是這樣,他不會(huì )說(shuō)許多愛(ài)你的話(huà),但會(huì )做許多愛(ài)你的事。想想我的爸爸這么多年來(lái)為我做的事,即使是一棵樹(shù),因為是我喜歡的,他也細心呵護著(zhù),就像呵護我一樣
我的爸爸,就是我心底的那棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
一眨眼的功夫,六年一晃而過(guò),校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹(shù)葉、每一朵小花、每一粒砂土……
窗前的水杉樹(shù)啊!要說(shuō)再見(jiàn)了!
我喜歡水杉樹(shù),并不是與生俱來(lái)的喜歡,是因為在小學(xué)里有水杉樹(shù),讓我認識了它們。我認識是水杉樹(shù)不僅是外表美,更是有從樹(shù)干里散發(fā)出的`一陣陣傲氣……小時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)紭?shù)為什么長(cháng)得這么直?媽媽笑了,她說(shuō),因為水杉樹(shù)聰明,走最短的路線(xiàn),長(cháng)得更高;因為水杉樹(shù)堅強,不管有多大多猛的風(fēng)和雨,都永遠挺著(zhù)胸膛!我不大理解,但總覺(jué)得水杉與眾不同。真正理解水杉的時(shí)候,是在四年級。那次勞技課,老師讓我們完成一個(gè)立體的拼貼紙制作,這可是我的弱項呀,我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
我開(kāi)始制作?墒抢咸旖裉祠[脾氣,不幫我,我一會(huì )兒剪壞了形狀,一會(huì )兒打亂了拼貼順序,好不容易要完成了,卻因為一開(kāi)始剪得太細,“啪”一下斷了……我又恨又惱,干脆把整幅作品扯壞了,撕完了紙,又覺(jué)得十分后悔:自己怎么這么傻!我只能望著(zhù)窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹(shù),屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們怎么……它們不怕長(cháng)這么高,挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中,它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著(zhù)水杉樹(shù),心中充滿(mǎn)了疑惑……忽然,我發(fā)現水杉樹(shù)周?chē)囊蝗τ旰孟癫煌谄渌胤降挠,而下得溫柔而輕巧,呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹(shù)身邊放慢了腳步。它們是想停下來(lái),看看這幾棵與眾不同的樹(shù)嗎?我絞盡腦汁,使勁兒思考著(zhù)這奇怪又平常的現象……
啊!我明白了!我一句話(huà)也不說(shuō),埋頭干了起來(lái),雖然又失敗了好幾次,但我沒(méi)有放棄,始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間,我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會(huì )做了!我完成了這項制作!
我心中的浪花在翻滾,我只是輕輕地說(shuō):謝謝。謝謝你——水杉樹(shù),你讓我知道了我該怎樣面對困難,更讓我認識了你,讓我懂了你……謝謝!
水杉樹(shù),要說(shuō)再見(jiàn)了,也不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)。你會(huì )不會(huì )忘記我呢?忘記了我沒(méi)關(guān)系,我只希望你知道,從前有個(gè)小女孩,在心里對你說(shuō)了聲謝謝。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
那是一棵大樹(shù)。他十分年邁,卻又十分和藹。
這棵樹(shù),一直陪伴著(zhù)我。只童年,到現在。我和他第一次親密接觸是在十年前的夏天。雖是夏季,但它的樹(shù)葉卻并不茂盛,可能是年邁的原因吧!那時(shí)的我正是野性大發(fā)的年紀。于是乎。我便第一次爬上了這棵樹(shù)。那枝干是那么粗壯,以至于我的雙手竟無(wú)法完全抱住她;那枝干是那么的堅硬,以至于我用力跳上去時(shí)竟沒(méi)有絲毫的顫抖。但那次爬樹(shù)卻讓我付出了慘痛的代價(jià),我從樹(shù)上摔了下去。
第二次再爬上樹(shù)時(shí)卻是秋天。他的葉子被風(fēng)一吹,便左一晃右一搖的落在了地上。奶奶則將他們輕輕地掃成一堆,裝在麻袋中?墒窃谂R近冬天的時(shí)候,樹(shù)頂頭仍有一片枯黃的葉,無(wú)論風(fēng)吹雨打,那片葉子總是沒(méi)有落下,卻不知是你的'有意為之,還是確實(shí)堅固,我便下了決心,定要將其摘下?赡苁怯捎跇(shù)比較矮的緣故,我竟忘了先前的傷痛,眼神上挑,雙唇微扁,手腳并用又爬了上去。在頂端不僅摘下了那片葉,也找到了屬于我自己的一片天。
幾年前,我再去看她時(shí),我已不再是那幼稚無(wú)知的少年了,而是逐漸走向了懂事,我漸漸變得有些沉默,不再那么歡樂(lè )了。到奶奶家時(shí)。飯后我總會(huì )靠在那棵樹(shù)枝上,享受那"不脫蓑衣臥月明"的快樂(lè )。
你無(wú)聲的注視著(zhù)我的成長(cháng),卻不動(dòng)聲色。你總是在我孤寂時(shí)給我一個(gè)溫暖的懷抱,給予我一些無(wú)聲的安慰。你像一位年長(cháng)的老人,靜靜聆聽(tīng),卻從不回話(huà)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
有一片杉樹(shù)林,它圍繞在西湖的東南方,與雷峰塔隔湖相望。它一年四季都像西湖的衛兵,在湖邊站崗。
春天,春雨綿綿,等待春雨過(guò)后,這片杉樹(shù)林開(kāi)始長(cháng)出綠葉,那每一片綠葉似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那每一顆杉樹(shù)好像都在等待春姑娘讓它們穿上了綠色的新衣。那些在杉樹(shù)林下的小草里,夾著(zhù)五顏六色的小野花兒,好像杉樹(shù)們的舞裙。
夏天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,好像都要把人給烤焦了,可杉樹(shù)們依舊像個(gè)衛兵一樣,為我們遮陽(yáng),從這條“綠陰小道”走過(guò)的人都會(huì )說(shuō):“啊,這條路可真涼快,這些杉樹(shù)可真好呀!”,抬頭放眼望去,一片讓人賞心悅目的`翠綠色。不光人們喜歡這片杉樹(shù)林,小鳥(niǎo)也喜歡呢!它們每天的清晨和傍晚,你都可以聽(tīng)到它們的歌聲,它們好像在唱:“這是我的家,夏天綠油油……”
秋天,落葉紛紛飛舞,杉樹(shù)林立馬變了個(gè)樣,樹(shù)葉從綠色的變成了金燦燦。黃葉紛紛飄落,好似千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。但定晴一看又仿佛千萬(wàn)枚金子灑在了道路上,似乎給大地鋪上了一條金色的地毯。
冬天漸漸冷起來(lái)了,杉樹(shù)林依舊筆直地站著(zhù),好像衛兵一樣挺拔地站著(zhù)。不管冬天怎么寒冷,它都沒(méi)半點(diǎn)怨言。
我愛(ài)西湖的“衛兵”,它一年四季變化多端,呈現出了不同的風(fēng)景,讓人贊不絕口!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
今天,我走在院子里,偶然看到枇杷樹(shù)開(kāi)花了,綠油油的葉子上有一些惹人喜愛(ài)的乳白色小花,那是多么可愛(ài)啊,竟然還散發(fā)著(zhù)一股沁人心脾的芳香。這些花兒,有的已經(jīng)開(kāi)放了,有的呢,還羞羞答答的躲在小房子里,不肯出來(lái)。還有的,因為好奇外面的世界,剛剛探出了小腦袋。它的花瓣不像別的花兒那樣輕柔、鮮艷,更像是用舊毛線(xiàn)勾成的,毛茸茸的,并不算美麗。如果說(shuō)別的花兒就像是亭亭玉立的少女,而它,倒像是個(gè)女漢子。它比別的花少了一份嬌柔,但卻多了一份剛毅。
以前我只知道臘梅是在冬天開(kāi)花,卻從來(lái)沒(méi)有留意枇杷也是冬天開(kāi)花。我有些疑問(wèn),我們吃的桃啊,杏啊,不是都是春天開(kāi)花、夏天結果嗎,那么為什么枇杷卻是冬天開(kāi)花、夏天結果呢。我去問(wèn)問(wèn)知識淵博的.媽媽?zhuān)墒菋寢屢矄】跓o(wú)言。
后來(lái)我和媽媽問(wèn)了度娘才知道,枇杷是在冬天開(kāi)花,春天結子,夏初成熟,所以說(shuō)它被譽(yù)為是果木之中獨備四時(shí)之氣者,也就是說(shuō)當夏天我們吃著(zhù)美味的枇杷,而它是在冬天就開(kāi)始醞釀了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的孕育,果實(shí)才能夠成熟。這讓我覺(jué)得它的果實(shí)更加珍貴。媽媽說(shuō),不慌不忙的、認定一個(gè)目標做一件事情,是很不容易的,就像我們的生活和學(xué)習,不要貪圖一蹴而就,而要在時(shí)間的積累中成長(cháng)。
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