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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-07-10 16:05:41 樹(shù) 我要投稿

(優(yōu))描寫(xiě)樹(shù)的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))描寫(xiě)樹(shù)的作文

描寫(xiě)樹(shù)的作文1

  在我家樓下,有一個(gè)公園。公園里的樹(shù)隨著(zhù)四季變化多端,美麗極了。

  我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)發(fā)出一棵棵嫩芽,芽寶寶在枝上好奇地望著(zhù)這個(gè)世界,仿佛在想這個(gè)世界怎么有那么多新奇的東西?

  我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)顏色是那么翠,翠得猶如是一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。

  我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù),好似在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,歡迎春姑娘的到來(lái);又好像在展示自己的嫩葉寶寶,比比誰(shuí)的寶寶長(cháng)得美麗。

  我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)給人一種神清氣爽的感覺(jué),當你站在樹(shù)中間,你就會(huì )發(fā)現,春天的樹(shù)原來(lái)是那么的美,美得讓你神魂顛倒;美得讓你如醉如癡;美得更讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般!那翠綠的嫩芽,優(yōu)美的`舞姿,會(huì )深深地印在你的腦海里;會(huì )使你流連忘返;更會(huì )讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺(jué)!

  我愛(ài)春天,可我更愛(ài)春天的樹(shù)!因為她是那么的美,美得勝過(guò)一切!真是:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”!

描寫(xiě)樹(shù)的作文2

  去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉“平精小學(xué)”結為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個(gè)別“結對子”同學(xué)去那邊探望他們。

  在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹(shù),來(lái)紀念我們之間的友誼。

  我和伙伴帶來(lái)了鋤頭和一些農用工具,便開(kāi)始種樹(shù)了。

  首先,我們得把地挖個(gè)洞。這對從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農活的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的考驗!看著(zhù)伙伴賢淑地操控著(zhù)手里的工具,便體會(huì )到:光學(xué)習還不行,還得有很好的實(shí)踐能力,那樣在以后的社會(huì )中,才能夠更好地立足。

  終于,我學(xué)著(zhù)伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹(shù)苗了。其實(shí)樹(shù)苗學(xué)校已經(jīng)為我們準備好了,是松樹(shù)。送樹(shù)又名“長(cháng)青樹(shù)”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長(cháng)青樹(shù)”一樣永遠長(cháng)青下去。我和伙伴把這株長(cháng)青樹(shù)苗捧起來(lái),小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著(zhù)隨著(zhù)水的灌溉,樹(shù)苗算是落腳扎根地在那里生存了?粗(zhù)這棵長(cháng)青樹(shù)心里有種難以用語(yǔ)言表達的'喜悅!

  現在,半年過(guò)去了,小樹(shù)不知道怎么樣了,但愿它可以長(cháng)青下去!同時(shí)也但愿我和伙伴的友誼永遠長(cháng)青!

描寫(xiě)樹(shù)的作文3

  我不由得停住了腳步,只見(jiàn)余光看見(jiàn)了一棵傷痕累累的樹(shù)。

  我仔細觀(guān)看一番后,便……

  我在路上逍遙的閑逛著(zhù),突然看見(jiàn)一位氣沖沖的年輕人從一家酒店出來(lái),臉紅得像是大公雞頭上的雞冠似的,我想:這人必定喝了許多的酒,還一副憤怒的樣子,邊走邊吐。突然,我發(fā)現那人手上還有一個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的物體,好像是一串鑰匙,仔細看時(shí),方知是一把亮閃閃的小刀,突然,我看見(jiàn)那人拿刀向我砍來(lái),我正一驚,撒腿就跑,想:我與這人無(wú)冤無(wú)仇,干嗎要拿刀殺害與我?只見(jiàn)那棵樹(shù)為我做了替死鬼,只見(jiàn)小伙子拿起刀往著(zhù)大樹(shù)亂砍,只砍得大樹(shù)“啊啊”直叫,可憐的大樹(shù)啊,我為你祈禱!可是我的祈禱并沒(méi)有使建設美好城市功勞最大的樹(shù)減少被砍的負擔,反而加重了他的.傷痕,那人邊砍還邊大笑——瘋子。卻不知美麗的大樹(shù)正在流血,一道道傷痕仿佛也是大樹(shù)的一句句埋怨,大樹(shù)哭了,嘴里還不停的念叨著(zhù):世上怎有這樣的人,真是太不像話(huà)了?墒,又有什么辦法呢?

  我在心有余悸的回憶中,不由加快了腳步。

描寫(xiě)樹(shù)的作文4

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是首大家大家很熟悉的詩(shī)——詠柳,今天讓我也歌頌一下她吧!

  你看,石漫灘水庫的那幾排柳樹(shù),用枝條蓋住了全身,遠遠望去,就像是一位位少女,想用秀發(fā)遮住她那羞羞的臉頰。

  柳樹(shù)和別的樹(shù)不一樣,別的.樹(shù)都讓枝干往上長(cháng),昂著(zhù)高傲的頭,而柳樹(shù)是讓枝條往下垂,好似一位謙謙君子,讓人想向她靠攏。

  柳樹(shù)的葉子很細,就像是被人精心地修剪了一樣,所以就有了“不知細葉誰(shuí)裁出”的優(yōu)美詩(shī)句。

  柳樹(shù)不僅美麗,而且也為我們付出子很多——拼命地吸收外資二氧化碳,呼出人人都需要的氧氣,卻一點(diǎn)也不抱怨。

  柳樹(shù)她真美,這種美不只表現在外表,這種美有謙虛、有奉獻……

描寫(xiě)樹(shù)的作文5

  這是一棵冬季里的樹(shù)。

  它的葉早已落盡,只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象,早已隨時(shí)間角消散,僅剩下深藏在心里的記憶與思念。

  它的孩子們乘著(zhù)風(fēng)去追逐夢(mèng)想了,而它只默默地看著(zhù),寸步不移。

  它將思念藏在心中,凝成一圈圈的年輪。這年輪,正代表著(zhù)它在無(wú)數日子里對遠方孩子們的掛念啊。

  多少歲月中,它自己默默不語(yǔ),靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)人們對它的訴說(shuō)。它的樹(shù)洞中,藏了多少人心底的秘密,又記錄了多少人的`喜怒哀樂(lè )。它只是靜靜地的聽(tīng)著(zhù),從不抱怨,默默地陪伴在人們的身邊。

  它的身體上,刻滿(mǎn)了時(shí)間的印記,它只是承受著(zhù),堅定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷,可正是種種磨難,讓它變得更加堅實(shí)高大。那粗糙的表皮,不正是它曾經(jīng)戰勝困又堅持的寫(xiě)照嗎!

  它沒(méi)有花的芬芳,但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋?zhù)、奉獻著(zhù)。夏季,它曾為人們帶來(lái)一片清涼,秋天里,它用自己裝點(diǎn)了整個(gè)世界。它為人們的付出,正是它的香,這種香,是最令人喜愛(ài)的。

  這是一棵無(wú)言的樹(shù),是一棵無(wú)香的樹(shù),是一棵已干枯的樹(shù)。然而,在人們眼中,它是的一棵永遠美麗、不朽的樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文6

  我們家小區旁邊有一排排整整齊齊的梧桐樹(shù)。樹(shù)干是深棕色的,又高又粗,一個(gè)人張開(kāi)雙臂才能抱住它。梧桐樹(shù)有四五層樓那么高,好像一把大大的巨傘。

  春天,梧桐樹(shù)上的葉子冒出小腦袋,穿上了一件嫩綠的衣服,太陽(yáng)曬著(zhù)梧桐樹(shù)的小葉子,小葉子們搖搖晃晃在跳著(zhù)舞呢。風(fēng)吹著(zhù)小葉子們,風(fēng)正在給小葉子們“唱歌”呢。春雨來(lái)了,春雨正在滋潤梧桐樹(shù),讓小葉子們快點(diǎn)長(cháng)大。

  夏天來(lái)到了,梧桐樹(shù)枝繁葉茂。它伸展著(zhù)寬大的`葉子,在小區旁撐開(kāi)一把把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),使梧桐樹(shù)下綠茵茵的,寬大的葉子們手拉著(zhù)手遮住了樹(shù)下的石凳子。

  秋天,梧桐樹(shù)換上了一件枯黃的衣服。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子落了下來(lái),鋪在了地上。它們排列的不規則,甚至有些凌亂,之所以我喜歡踩樹(shù)葉,是因為踩上去有咯吱咯吱的響聲。

  冬天,梧桐樹(shù)光著(zhù)頭,像是被誰(shuí)剪了頭發(fā)似的,在白皚皚的雪地里,在凜冽的寒風(fēng)中挺立著(zhù)。他這種頑強的精神永遠鼓舞著(zhù)我們勇往直前……

  梧桐樹(shù)啊,我愛(ài)你!春天,你裝點(diǎn)城市;夏天,你給我們遮擋烈日;金秋,你給馬路增加美麗;冬天,你那頑強不屈的精神給予我們戰勝困難的勇氣。

描寫(xiě)樹(shù)的作文7

  樹(shù),她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻陰涼的,她死后也奉獻自己。我坐在下,當風(fēng)吹過(guò),一陣悅耳的音樂(lè ),我發(fā)現了樹(shù)的秘密。那是……

  一陣風(fēng)吹過(guò),我撫摸到了樹(shù)干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護她身下的'小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節,飛快的循環(huán)。小花生長(cháng)發(fā)芽,開(kāi)花,凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。

  春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護小花小草,同時(shí)又給他她們取之不盡的母愛(ài),使她們茁壯成長(cháng)。樹(shù)露出了笑容。

  夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹(shù)又露出了笑容。

  秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹(shù)葉飛舞,我們看見(jiàn)了,臉上掛著(zhù)笑容,也想跳舞。樹(shù)依舊露出了笑容。

  冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來(lái),捧起來(lái)做雪球互打,我們十分開(kāi)心。樹(shù),她怎么樣了呢?永遠都是那樣,樹(shù)又露出了笑容。

  樹(shù),就是一位媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮膵寢尅?/p>

描寫(xiě)樹(shù)的作文8

  在我家的門(mén)前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,你抬想看樹(shù)尖的話(huà),那帽子掉。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現出新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透明的露珠,有無(wú)數的.生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了,綠得發(fā)亮!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽(yáng)光,為了涼爽的夏風(fēng)。

  秋天,葉子長(cháng)黃了,像長(cháng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。風(fēng)吹來(lái),金葉刷刷的往下掉,一會(huì )兒大地就鋪上金色的地毯。

  冬天,葉子掉光了。下雪的,雪都落在樹(shù)枝上,我一搖,樹(shù)枝上的雪都落在身上。我都快成了大雪人。

  白楊是普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,堅強,不折不撓。白楊樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文9

  早上,在校門(mén)口我看見(jiàn)美麗的鳳凰木,連忙跑過(guò)去。鳳凰木已經(jīng)開(kāi)出了紅彤彤的花朵,像是披上了鮮紅的衣裳,教學(xué)樓頂上的鳳凰花就像一頂紅色的帽子,看起來(lái)格外美麗。走的`近處仔細看,發(fā)現有的鳳凰花才綻開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,中間露出白白的花蕊;有的含苞待放,花骨朵鼓鼓的,要破裂似的。

  每一棵鳳凰木的樹(shù)枝非常細,而莖卻很粗大,上面好像有小小的白蟻在爬,鳳凰花有象蘑菇一樣的花瓣,大大的鳳凰花象紅色的雪花一樣懸掛在細細的樹(shù)枝上。還有嫩綠小小的葉子在樹(shù)枝上。

  多么美麗的鳳凰花呀,我久久地看著(zhù),仿佛自己變成一棵鳳凰木,螞蟻爬過(guò)來(lái)給我抓癢,人們在下面乘涼,啄木鳥(niǎo)為我治病,突然,我聽(tīng)到叮咚的上課鈴聲,我回過(guò)神了,連忙向教室走去。

  我愛(ài)鳳凰花,我愛(ài)鳳凰木!

描寫(xiě)樹(shù)的作文10

  我們家門(mén)前有一顆高大的冬青樹(shù),常年矗立在那。春夏秋冬,朝朝暮暮,它都留著(zhù)一色綠。

  有一年冬,天氣很寒冷,樹(shù)木都落葉了,只剩下棕色的樹(shù)干,雪的覆蓋使放學(xué)路上看起來(lái)變得渺茫。同學(xué)們嬉笑著(zhù),搓著(zhù)雪球,打著(zhù)雪仗,時(shí)不時(shí)就打到身上,打到腳上。天是霧蒙蒙的,地是雪白雪白的,天和地的'界限并不那么清晰。忽然,我的眼前出現了一片綠葉,世界是多么白,哪里會(huì )有綠色?我循著(zhù)綠色走去,看見(jiàn)了幾棵挺立的冬青樹(shù)。

  “那是多么寶貴!”我不由得思考起來(lái)。

  這個(gè)城市已經(jīng)被茫茫的雪覆蓋,我已經(jīng)看不見(jiàn)還有什么存在了。

  走到冬青樹(shù)前了。粗壯的、微斜著(zhù)的樹(shù)干,頭上戴了幾頂樹(shù)枝,樹(shù)枝上是碧綠碧綠的葉子,葉子上還墊著(zhù)薄薄的一層積雪,它隨風(fēng)輕輕地舞動(dòng),積雪隨著(zhù)冬青樹(shù)的舞動(dòng)緩緩撒下來(lái),好似穿著(zhù)白色衣裙的小精靈,從天而降。

  冬青樹(shù),為雪的世界添了一點(diǎn)綠。

  正因為冬青樹(shù)的存在,將死氣沉沉的城市增加了一點(diǎn)生機。

描寫(xiě)樹(shù)的作文11

  我是一棵不起眼的小樹(shù)木,我來(lái)自溫暖又熱鬧花市,有一天,親愛(ài)的主人帶著(zhù)全家人來(lái)逛花市,一眼就愛(ài)上我,把我帶回家,細心的照顧我,讓我快樂(lè )健康的成長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)多年的`風(fēng)吹雨打,我已經(jīng)長(cháng)成著(zhù)厚實(shí)的樹(shù)干,茂密翠綠的樹(shù)葉。主人平常最?lèi)?ài)和朋友在我茂密的樹(shù)蔭下泡茶、聊天,逢年過(guò)節也會(huì )和我一起烤肉;而小主人最喜歡在我的腳邊捉迷藏,或是靠在我的身上看著(zhù)有趣的漫畫(huà),我好喜歡大家在一起歡樂(lè )的感覺(jué)。只是每到冬天,我就會(huì )一直掉頭發(fā),還好我的主人并沒(méi)有嫌棄我,他們會(huì )幫我清掃居住的環(huán)境,讓我過(guò)得舒舒服服,主人說(shuō):“感謝這棵大樹(shù)陪伴全家人無(wú)數個(gè)開(kāi)心每一天!”

  主人們就像是我的家人,所以我是一棵幸福的樹(shù)木,如果其他人類(lèi)也能像我的家人般,照顧著(zhù)我們的同伴,不要過(guò)度的砍伐我們,我們就能安安穩穩的活在這美麗的地球上了,也能貢獻自己的力量,讓人類(lèi)健康快樂(lè )的成長(cháng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文12

  我的校園里長(cháng)著(zhù)許多大樹(shù),可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天,這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看,它就像一個(gè)巨人;從遠處看,它就像一把綠色的巨傘。

  到了萬(wàn)物復蘇的春天,大榕樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多嫩芽,嫩芽探出頭來(lái),一個(gè)個(gè)左顧右盼,好奇地張望著(zhù),它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天,榕樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多綠油油的`大葉片,像一個(gè)綠色的大蘑菇,美麗極了。

  到了炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰,知了也熱得“知了!知了!”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅強地挺著(zhù)腰,每當我們上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。

  到了秋高氣爽的秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了,像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞,然后盤(pán)旋而落。頓時(shí),大地就像被披上了一層油漆一樣,染成了黃色,給學(xué)校又增添了光彩,美麗極了。

  到了寒冷的冬天,大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了,樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了,但是我們都沒(méi)有忘記它,還依然愛(ài)著(zhù)這棵美麗而又堅強的大榕樹(shù),依然在它的懷抱中玩耍。

  我愛(ài)這棵大榕樹(shù),更愛(ài)美麗的校園。

描寫(xiě)樹(shù)的作文13

  初冬的一個(gè)下午,我在路邊看到了金黃的銀杏樹(shù),銀杏葉像一把把小扇子,落下來(lái)像一個(gè)個(gè)金色的降落傘,還像飛舞的黃蝴蝶。但也有的銀杏葉不舍得離開(kāi)夏天,是綠色的、黃中透綠的······非常好看!

  我還看到了石榴樹(shù),石榴樹(shù)的葉子非常像一個(gè)大大的水珠,聞起來(lái)還有一股濃濃的石榴味,石榴樹(shù)的葉子有的是青綠,有的是淡青,有的黃中透綠······五顏六色可真美!

  還有白玉蘭,樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但還是很美,有紅的和紅中透綠的,有的像一個(gè)不舍得離開(kāi)媽媽的懷抱的`小孩子,在風(fēng)中飄飄搖搖;還有的挺立在風(fēng)中,好像在說(shuō):“明年,我一定要比今年長(cháng)得更茂盛,讓老爺爺和孩子們乘涼!薄ぁぁぁぁぁ

  還有一棵巨大而又壯觀(guān)的黃楊球。它又叫萬(wàn)年青,一年四季都是綠的,可真像一個(gè)巨大的能量球,好像在說(shuō):“小朋友,你可不要有困難就放棄,一定要堅強!”

  這個(gè)初冬可真美!我覺(jué)得這里明年會(huì )更加優(yōu)美,更加壯觀(guān)!還會(huì )有更多的人來(lái)這里參觀(guān)。這真是天堂呀!我喜歡這初冬的美景!

描寫(xiě)樹(shù)的作文14

  小草是默默無(wú)聞的。當人們驚嘆著(zhù),贊美著(zhù)那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長(cháng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長(cháng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長(cháng)出來(lái)了!

  小草是普通平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀(guān)賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿(mǎn)它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強的.生命力啊!其實(shí),當小草一顆一顆的長(cháng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅強不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因為決定成敗

描寫(xiě)樹(shù)的作文15

  我家門(mén)前有一棵大樹(shù),它是一個(gè)孤獨樹(shù)。每當小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)的樹(shù)枝上時(shí),大樹(shù)都充滿(mǎn)生機,小鳥(niǎo)歇夠了,就飛走了,大樹(shù)又變得孤獨了。

  有一天,一只啄木鳥(niǎo)在這棵樹(shù)上發(fā)現了一條蟲(chóng)子,就把舌頭伸進(jìn)去勾出里面的蟲(chóng)子,把它“干”掉了。大樹(shù)非常感謝啄木鳥(niǎo)幫自己的病治好了,想和啄木鳥(niǎo)交朋友,啄木鳥(niǎo)同意大樹(shù)和它做朋友。

  前幾天都非常好,不知道怎么一回事,大樹(shù)和啄木鳥(niǎo)吵了起來(lái):“干什么呀你,把我的皮膚給啄疼了,不要你在這兒了,你快點(diǎn)滾!”大樹(shù)說(shuō)。話(huà)音剛落,啄木鳥(niǎo)就飛走了。

  這真是“孫悟空離開(kāi)了唐僧,沒(méi)了保護!睕](méi)幾天,大樹(shù)的`病特別嚴重,體內有很多蟲(chóng)子,病得都低下了頭。小松鼠看見(jiàn)大樹(shù)病得這么嚴重,就去找啄木鳥(niǎo)。找到了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)不去,說(shuō):“我和它已經(jīng)不是伙伴了!彼墒笳f(shuō):“你還是去吧!弊哪绝B(niǎo)最后還是去了。到了那兒,啄木鳥(niǎo)飛快地將害蟲(chóng)除掉了。

  樹(shù)和啄木鳥(niǎo)拉了一下勾,說(shuō):“我們永遠是朋友!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“好的!

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