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描寫(xiě)樹(shù)作文400字

時(shí)間:2023-05-21 14:30:42 樹(shù) 我要投稿
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描寫(xiě)樹(shù)作文400字匯總8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字匯總8篇

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇1

  我是一棵剛搬到新家的老樹(shù)。我的周?chē)且蝗河职挚蓯?ài)的新生小樹(shù)寶寶。

  雖然這些寶寶們都不和我聊天,但是我其他的'好朋友常常會(huì )和我談天。猴子、樹(shù)懶和無(wú)尾熊常常會(huì )爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會(huì )在上課前跑走。上課時(shí)間最無(wú)聊。親生寶寶的老師就是他們里面長(cháng)得最快的樹(shù),那棵樹(shù)是要教大家怎么和它一樣長(cháng)得又高又壯。但是對我來(lái)說(shuō),卻只是發(fā)呆課,因為我已經(jīng)是一棵老樹(shù)了。

  我天天站在這里,直直的不動(dòng),常?吹铰愤^(guò)我的人類(lèi),他們只會(huì )來(lái)搞破壞。當我伸出手來(lái)喂我的好朋友小鳥(niǎo)時(shí),他們這些人,就會(huì )把我的手砍掉,去做他們想要的東西?吹竭@些人,就想生氣,還好我有我最好的時(shí)間,和我的朋友玩是我一天中最快樂(lè )的時(shí)間。

  我們幫他們人類(lèi)把土抓住,所以不會(huì )有泥石流;我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣;我們讓小動(dòng)物活著(zhù),所以他們可以有飯吃。如果沒(méi)有了我們,人類(lèi)就不會(huì )在這里。

  但愿有一天,我可以報仇,讓他們知道我們有多重要,讓他們知道他們有多壞,讓他們永遠都會(huì )注意到我們。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇2

  春天的到來(lái)喚醒了大地,萬(wàn)物開(kāi)始復蘇,當春天離去時(shí),把萬(wàn)物交給夏天來(lái)哺育,夏天是那么的嚴肅,火爆,但是它對萬(wàn)物的哺育是那么的盡責,它使萬(wàn)物更加的繁榮,更加的茂盛。

  藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,白云下面是翠綠的山。山上的松柏樹(shù)郁郁蔥蔥的,好象一排排哨兵一樣,保衛著(zhù)森林和它里面的`小動(dòng)物們。山腳下有一條清澈的小河像一條湛藍色的藍緞子一樣,靜靜地躺在大地母親的懷抱。幾條小魚(yú)在河里快活地游著(zhù)。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉圈圈。游著(zhù)游著(zhù)好象發(fā)現了敵人似的,迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。河兩岸開(kāi)滿(mǎn)了各色小花:有白的,紅的,黃的,紫的,五彩斑斕,非常美麗。

  河岸兩邊是綠油油的草地,山羊正在吃著(zhù)肥美的青草。蝸牛和兔子則在玩捉迷藏游戲。小白兔很機靈,轉眼就藏的無(wú)影無(wú)蹤了,而蝸牛還在慢慢悠悠的爬行,根本就沒(méi)看到兔子早藏起來(lái)了。撲鼻的花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著(zhù)采花粉,釀花蜜。而蝴蝶則一會(huì )兒飛到東,一會(huì )兒飛到東,快樂(lè )的象神仙一樣。

  這就是夏天的年樹(shù)林,美麗而熱鬧,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇3

  小草是默默無(wú)聞的。當人們驚嘆著(zhù),贊美著(zhù)那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長(cháng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長(cháng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長(cháng)出來(lái)了!

  小草是普通平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀(guān)賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿(mǎn)它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強的生命力啊!其實(shí),當小草一顆一顆的.長(cháng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅強不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因為決定成敗

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇4

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩(shī)人賀知章用來(lái)贊揚柳樹(shù)的詩(shī)句。

  春天,柳樹(shù)姑娘從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,勤勞的柳樹(shù)姑娘,又在梳理她的辮子,四處飄揚,好像是在呼喚著(zhù)小動(dòng)物們,正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的美少女,近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來(lái),遠看就像一簾簾綠色的瀑布。雖然我們看不見(jiàn)柳樹(shù)的跟,但是,我們依然能想象到,它的根應該是,有的向前長(cháng),有的向后長(cháng),有的向南長(cháng),有的向北長(cháng),可是,有的還情不自禁的'向下長(cháng),在我的想象中,根的整體就像龍爪一樣,牢牢地抓住土地。你把手放在樹(shù)干上摸一摸,就會(huì )感到有一些凹凸不平的感覺(jué),而且,還能感到有一些粗糙。

  到了四月份,柳絮,四處飄蕩,有的落在稻田上,有的落在草叢中,還有的落在小河面上呢,這些柳絮,好像在環(huán)游世界呢!玩累了,就落在一個(gè)地方休息,又是微風(fēng)輕輕吹過(guò),小柳絮們又開(kāi)始旅行,有的還很幸運,玩完以后,還能回到柳樹(shù)媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇5

  普普通通的樹(shù)一天,我和媽媽還有姐姐打算在門(mén)前的空地上種上一排小樹(shù)苗。這個(gè)主意是姐姐提出的,我和媽媽欣然同意,都夸獎姐姐這個(gè)主意好。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),不如讓門(mén)前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗,挖坑,翻地,種苗,澆水。前幾天我和姐姐覺(jué)得挺新鮮的,干得很起勁,過(guò)了一個(gè)星期覺(jué)得沒(méi)意思,所以就不干了。過(guò)了幾年,經(jīng)過(guò)種種困難,小樹(shù)苗竟然長(cháng)成了大樹(shù)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我拉爸爸到窗前看看我們種的樹(shù)木。爸爸問(wèn)我:“你說(shuō)說(shuō)樹(shù)有什么好處?”

  我說(shuō):“嗯,那我就說(shuō)說(shuō)我種的這些樹(shù)吧。這些樹(shù)經(jīng)歷了很多次的風(fēng)吹雨淋,夏日的炎熱,冬日的剌骨寒風(fēng),小樹(shù)苗還是頑強地挺過(guò)了,當年那些又細又矮小的苗已長(cháng)成了又高又大的樹(shù)!

  爸爸說(shuō):“你說(shuō)的也對,樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)很多,但是有一樣最可貴,這些普通的樹(shù)可不像柳樹(shù)那樣傲慢,自以為是,也不像蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù)、桃樹(shù)那樣用果實(shí)來(lái)炫耀自己,使人見(jiàn)了就想把它們帶回家去種。這些普通的'樹(shù)卻不同,它不但提供新鮮的氧氣給我們,還把二氧化碳吸收到自己的體內,人們把它們砍倒,把它們的枝條摘下來(lái),它們從不計較毫無(wú)怨言!

  我聽(tīng)懂了爸爸這句話(huà)的意思,爸爸是要讓我像這些普通的樹(shù)一樣默默地奉獻,不計名利,不圖虛名,樸實(shí)無(wú)華,堅定地生活。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇6

  校園里有幾棵銀杏樹(shù),他給我的校園生活增添了更多歡樂(lè )。

  春乘著(zhù)輕紗回到了大地,帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)啼聲與銀杏樹(shù)的嫩芽。葉子變大了,長(cháng)成了嫩綠的幼芽,接著(zhù)越長(cháng)越大,成了一把把帶著(zhù)花邊的綠色小扇子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上躥來(lái)躥去,樹(shù)下有我與伙伴們快樂(lè )玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采葉子樣本,想留住春天那獨特的.美。

  赤日炎炎,不久,夏天就緩緩而來(lái)。太陽(yáng)將光芒射向大地,銀杏葉子熱得打起卷來(lái),變成了墨綠色,知了也拼命地叫著(zhù)。這時(shí),一到下課,我便跑到銀杏樹(shù)下觀(guān)察有趣的昆蟲(chóng)。陽(yáng)光洋洋灑灑地落在地上與我的手心里,樹(shù)陰似乎把我的快樂(lè )包含在了其中。

  “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!背錆M(mǎn)詩(shī)意的秋天邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)了,蟋蟀與蟈蟈的叫聲編織在一起,我們不約而同地跑到銀杏樹(shù)邊。瞧!銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的,黃得那么鮮亮,金黃金黃的,遠遠看去,好似一棵掛著(zhù)金扇的招財樹(shù)。秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹(shù)的葉子鋪在地上向金色的魔毯,美麗極了,朝陽(yáng)和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來(lái)回走動(dòng),腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,悅耳極了。

  冬天來(lái)了,銀杏的葉子全被刮走了,只留下光禿禿的樹(shù)干。我們與往常一樣來(lái)到銀杏樹(shù)旁,高興地玩了起來(lái):捉迷藏,猜拳,空中回蕩著(zhù)歡笑聲。

  校園里的銀杏樹(shù)真可愛(ài)呀!

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇7

  我是一棵小樹(shù),我住在一個(gè)深山里,我不喜歡當一棵樹(shù)。

  在深山里,有時(shí)有一些小鳥(niǎo)會(huì )在我身上唱很多好聽(tīng)的歌曲;有時(shí),有一些獨角仙在我身上吸樹(shù)汁;有時(shí)有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情!有的時(shí)候,我會(huì )等風(fēng)先生跟我說(shuō)遠方的親人過(guò)得怎么樣,或是跟我說(shuō)一些別的地方的事情;如果風(fēng)先生沒(méi)來(lái)找我,我會(huì )看遠方,讓我的視力好一點(diǎn)。

  一天中,最好玩的'事情,就是看一些人類(lèi)的小孩玩游戲。有時(shí)他們會(huì )在我跟我的朋友身上做樹(shù)屋,雖然很痛,但是,如果小孩很快樂(lè ),我也會(huì )快樂(lè )!晚上,有一些山老鼠在砍樹(shù),他們讓我的親人、朋友死去,但我的腳不能動(dòng),所以不能逃跑或躲起來(lái),只能靜靜地看著(zhù)朋友被殺……有時(shí)人類(lèi)要蓋一些東西,就開(kāi)始展開(kāi)一場(chǎng)戰爭,把我們全部砍掉蓋東西,或是把我們移到別的地方,把我們隔開(kāi),讓我們永遠看不到彼此。

  人類(lèi)是一種殘忍的動(dòng)物,把我們樹(shù)木當成他們的仆人,想砍就砍,不想砍就不砍,而且我們提供他們很多材料,他們卻是這樣對待我們,我下輩子也想要投胎當個(gè)人。

  但愿,我投胎后能像一個(gè)天使一樣,不讓人類(lèi)傷害樹(shù),讓死去的親人能快樂(lè )、能安心、能平安。

描寫(xiě)樹(shù)作文400字 篇8

  從前有一棵歪脖子樹(shù),由于它歪著(zhù)脖子,很多大樹(shù)都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無(wú)用。它很傷心。

  清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹(shù)木和棲息的鳥(niǎo)兒們。

  “要建要木橋了,要建要木橋了!币粋(gè)人說(shuō)?沉藥卓么髽(shù)后,他們發(fā)現了歪脖子樹(shù),議論道:“這棵歪脖子樹(shù)要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹(shù)是歪的,砍下來(lái)也沒(méi)有用!甭(tīng)著(zhù)人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂(lè )于助人的心。它哭了,哭得好傷心。

  突然,有一只小鳥(niǎo)看懂了其中的原由。不知對這棵樹(shù)說(shuō)了些什么,這棵樹(shù)立刻“小雨轉晴”。在以后的日子里,它頑強的生長(cháng)著(zhù)。就是在它被別的`樹(shù)嘲笑,諷刺的時(shí)候。它總是昂著(zhù)頭。它對自由說(shuō):“我一定會(huì )成功的!

  它努力地向上生長(cháng),終于功負不負有心人,奇跡發(fā)生了,他長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)。

  事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因為他,木橋在200年里仍舊很牢固。

  “功夫不負有心人”“丑小鴨也會(huì )變天鵝”“歪脖子樹(shù)變成參天大樹(shù)”。大千世界里,無(wú)奇不有。只要你努力,奇跡就會(huì )發(fā)生在你身上。

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