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描寫(xiě)樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2023-05-10 11:00:30 樹(shù) 我要投稿
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精選描寫(xiě)樹(shù)的作文600字匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

精選描寫(xiě)樹(shù)的作文600字匯編八篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1

  人們總喜歡用一些高大、永恒的東西去承載某些事物,或寄托某種感情,或宣誓某種情懷,如雄偉的大樹(shù),如潺潺的流水,如別致典雅的亭子,如綿綿悠長(cháng)的春雨……而我覺(jué)得樹(shù)是最具有靈性的。每當仰望大樹(shù),在雄偉的外表之外,無(wú)不感受到它的深邃。

  我家陽(yáng)臺正對著(zhù)一顆松樹(shù)。那可是一顆高大挺拔的松樹(shù),褐色的樹(shù)干,筆直筆直的,足有四、五層樓高,滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài),活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。就著(zhù)陽(yáng)光向上望去,幾只鳥(niǎo)兒停息在青枝綠葉之間,時(shí)而翀,時(shí)而下,時(shí)而又婉轉地歌唱,松樹(shù)給鳥(niǎo)兒帶來(lái)歡樂(lè ),鳥(niǎo)兒也給松樹(shù)增添了活力。

  在我兒時(shí)的某年冬天,雪下得好大。一早起來(lái),站在陽(yáng)臺上,仰望著(zhù)銀裝素裹的`松樹(shù),以及略微透出的松針,微風(fēng)吹過(guò),松針隨風(fēng)擺動(dòng),宛如慈祥的爺爺在召喚我去玩耍。我和幾個(gè)伙伴,在松樹(shù)下堆雪人,打雪仗,嬉戲打鬧……偶然碰到樹(shù)干,雪花從樹(shù)上飄下,落在我們的手上、臉上、頸窩上,雪花刺激著(zhù)皮膚,涼涼地、麻麻地,弄得我們哈哈大笑。

  學(xué)校里有一顆梧桐樹(shù)。這顆梧桐樹(shù)下,正是我們的勞動(dòng)區域。在夏天,梧桐樹(shù)干高冠大,枝繁葉茂,樹(shù)葉遮天蔽日,炎熱的陽(yáng)光居然無(wú)從穿越它,在樹(shù)下形成巨大的陰翳,在勞動(dòng)之余,它會(huì )無(wú)私地帶給我們一份清涼。

  已是秋天,在一陣秋雨之后,寬大的樹(shù)葉飄落下來(lái),嚴嚴實(shí)實(shí)的粘在塑膠跑道上,像用膠水粘住了一般,掃也掃不干凈。正在頹廢之際,猛然發(fā)現樹(shù)下有一片蘑菇正努力地往上長(cháng)著(zhù),我們驚喜地跑過(guò)去,撫摸著(zhù)一顆顆細小的生命,所有的陰霾都煙消云散了,這是大樹(shù)給我們的禮物嗎?

  我抬起頭,看著(zhù)從樹(shù)葉中穿透出來(lái)的陽(yáng)光,就像大樹(shù)的眼睛,很柔和,又很深邃,或許你沒(méi)有注意它,它卻一直在照看著(zhù)你,照看著(zhù)萬(wàn)物生靈,他不僅提供一片綠色,也能提供歡樂(lè ),提供收獲和安寧……

  “地勢坤,君子以厚德載物!睒(shù)就是這樣一位君子,值得人們去敬畏他,去仰望他。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2

  我們校園里有幾排冬青樹(shù),它們一年四季都是那么有精神。

  冬青樹(shù)是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略呈鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來(lái)的新葉,它的形狀就和瓜子差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮,仿佛有誰(shuí)在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹(shù)葉的背光面顏色淡淡的,有點(diǎn)兒毛茸茸的感覺(jué)。

  最值得一提的,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹(shù)的花,它只不過(guò)像綠豆那么大。雖然它與米蘭差不多大小,但它沒(méi)有米蘭那樣濃郁的'香味,就是你湊近花朵,也只不過(guò)能夠聞到一絲似有似無(wú)的、淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫紅色,它們是那么純潔,那么嬌美,稍稍帶點(diǎn)黃色的花蕊,在白色花瓣的襯托下,顯得那樣和諧。而且這些花兒都隱藏在樹(shù)叢中,從不與其他各種各樣、色彩斑斕的花朵爭妍斗美,好像十分謙遜而又羞澀。它們的花期很短,在每年春夏之際開(kāi)放。當你剛穿上單衣時(shí),一夜之間花就全部凋謝了。第二天早晨,你醒來(lái)時(shí),它們已無(wú)影無(wú)蹤。聽(tīng)說(shuō),冬青樹(shù)還能結出紅色球狀的果實(shí),可因為它們的花是雌雄異株的,所以見(jiàn)到的人并不多。

  冬青樹(shù)的樹(shù)干其貌不揚,它的新枝是灰綠色的,老的樹(shù)干則是深褐色的,而且樹(shù)干上滿(mǎn)是疙瘩,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說(shuō)生物學(xué)家把冬青樹(shù)劃為喬木,可我們常見(jiàn)的冬青樹(shù)不過(guò)一米來(lái)高,它們一簇簇的,像灌木一樣。

  冬青樹(shù)雖不能與婀娜多姿的楊柳并提,也不能和高大挺拔的梧桐相比,但它們有著(zhù)旺盛的生命力,能四季常青。它們的幼枝只要一鉆進(jìn)泥土,無(wú)論嚴寒酷暑,者膾茁壯成長(cháng),常青不衰。

  所以,我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù)。你看,我們校園里的幾排冬青樹(shù)多精神啊!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3

  夏天悄悄地走了,轉眼間,秋姑娘又邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。她送來(lái)了不一樣的“請帖”--秋葉,意味著(zhù)秋天來(lái)了。

  你看,那滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉,像一只只寬厚的巴掌。秋風(fēng)一吹,梧桐葉漫天飛舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像蝴蝶翩翩起舞,還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉。這時(shí),慈愛(ài)的秋風(fēng)媽媽把一小片梧桐葉輕輕推到了我的'肩上。我小心地拿起它,捧在掌心細細端詳:這片梧桐葉小小的,很可愛(ài),脈絡(luò )清晰,摸起來(lái)有點(diǎn)扎手,刺刺的,癢癢的。

  輕輕放下它,回頭一望,好一棵楓樹(shù)!這棵楓樹(shù)足有一人多高,乍一看,整棵樹(shù)像著(zhù)了火一樣,火紅火紅的。我發(fā)現了一些不一樣的楓葉:它們只有邊緣是紅色的,其他部分卻是黃色的,紅黃相間,很是好看。這時(shí),秋風(fēng)媽媽又來(lái)了,她輕輕地吹了一口氣,幾片楓葉落了下來(lái),在地上打了幾個(gè)卷,又安靜地躺了下來(lái)。我輕輕拾起一片,用手摸一摸,滑滑的,很細膩,聞一聞,沒(méi)有什么味道,但把樹(shù)葉撕開(kāi),一聞,一股沁人心脾的香味撲面而來(lái),特別好聞。

  我正入迷的看著(zhù)楓樹(shù)葉,突然,“沙沙,沙沙”一陣聲音傳來(lái)。我一下子被吸引了,向四周張望著(zhù),不遠處,有一片松樹(shù)林。我小跑著(zhù)過(guò)去,發(fā)現秋風(fēng)媽媽又來(lái)這兒看風(fēng)景了。幾根松針掉進(jìn)了草叢里,可它們的顏色還是翠綠色啊!周?chē)娜~子都落了下來(lái),可能它們耐不住寂寞,想下來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面吧!

  秋天,是一個(gè)五彩斑斕的世界,是一幅畫(huà)卷,是一首詩(shī)歌,是一篇散文······而秋天的樹(shù)葉,更給秋天增添了無(wú)限的詩(shī)意!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4

  白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì )把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的.環(huán)境,讓她吸收自由空氣,她就會(huì )挺拔向上,她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭,因為她屬于草根族。

  白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著(zhù)冰碴,春風(fēng)中還夾著(zhù)寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著(zhù)精氣,枝干向上,高昂著(zhù)頭。嚴冬里,她迎著(zhù)刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著(zhù)送到葉面和根部的養料,懶洋洋地打發(fā)著(zhù)沒(méi)有血色的日子。

  白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農具,和養育她成長(cháng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì )忘記她的存在?蓪τ诨暮毨У狞S土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著(zhù),裝點(diǎn)著(zhù),給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因為,她的根已經(jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著(zhù)綠。播種著(zhù)的人們又播種下一片白楊樹(shù),過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。

  白楊樹(shù)是我們學(xué)習的榜樣。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5

  清晨,我們迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光踏上了黃果樹(shù)瀑布之旅。

  我們沿著(zhù)小路一直向前走,不一會(huì )兒就到了第一個(gè)觀(guān)瀑布點(diǎn)。我們遙看瀑布,瀑布直瀉而下,一瀉千里,力量非同小可,發(fā)出了震耳欲聾、驚天動(dòng)地、雷鑼鼓喧一般的聲響,濺起了不計其數的水花,落到每個(gè)人身上,涼涼的,感覺(jué)很舒適。黃果樹(shù)瀑布第一個(gè)觀(guān)瀑布點(diǎn)給人有“氣”字的感覺(jué)。

  繼續向上爬,轉眼間到了第二個(gè)觀(guān)瀑布點(diǎn),(.)我們離瀑布近了,我們正視瀑布,鳥(niǎo)瞰河流,河流猛烈而湍急,只要腳一滑掉下去,哪肯定會(huì )被沖得無(wú)影無(wú)蹤;向上走,來(lái)到了第三個(gè)觀(guān)瀑布點(diǎn),我們離瀑布又更上一層樓,這回我們側看瀑布,瀑布像一條條銀線(xiàn)結合著(zhù),而河流看不見(jiàn)了,瀑布發(fā)出的聲音也沒(méi)有了,給人一種風(fēng)平浪靜的感覺(jué)。接著(zhù)往上走,來(lái)到第四觀(guān)瀑布點(diǎn),我們完全可以摸到瀑布,我們這回可以在瀑布后,反看瀑布。黃果樹(shù)瀑布第二、三、四觀(guān)瀑布點(diǎn)給人感覺(jué)一個(gè)“勢”字。

  我們不斷向上攀爬,來(lái)到了第五個(gè)觀(guān)瀑布點(diǎn)—山腰觀(guān)瀑布點(diǎn),只見(jiàn)瀑布從山頂以不可阻擋之勢一瀉而下,這時(shí)候因為在高處,瀑布的聲音并沒(méi)有很大,但像千萬(wàn)只鳥(niǎo)一同鳴叫那種悠揚。黃果樹(shù)瀑布第五觀(guān)瀑布點(diǎn)給人感覺(jué)一個(gè)“恢”字。

  繼續向前走,快馬加鞭地來(lái)到了山腳下,也是最后一個(gè)觀(guān)瀑布點(diǎn)—山腳觀(guān)瀑點(diǎn)。仰頭望去,瀑布真高呀!一落千丈,我們目不轉睛地

  欣賞瀑布的`壯觀(guān),情不自禁高誦“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。 黃果樹(shù)瀑布滔滔不絕的美景,讓人感覺(jué)氣、勢、恢、宏。

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇6

  校園里的梧桐樹(shù),一年四季都那么美麗。

  春天,它抽出了新枝條,長(cháng)出嫩綠的小芽?jì)?,那小小的芽(jì)赫趻暝,掙扎?zhù)把身體拔出來(lái),穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大,在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí),好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。

  秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來(lái),還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來(lái),飄落在地上的樹(shù)葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書(shū)中,被壓得平平的,當作書(shū)簽;有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。

  冬天,雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著(zhù)雪白的帽子,看起來(lái)仍然很美麗。

  我愛(ài)梧桐樹(shù),我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè )。

  現在的.人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車(chē)川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會(huì )看見(jiàn)不為人知的粗壯的梧桐樹(shù)。

  現在,大街上的水泥路凹凸不平,是因為梧桐樹(shù)或其他的數跟造成的,你看不見(jiàn)樹(shù)的根,但是你只要仔細地看一看就會(huì )發(fā)現的,凹凸不平的路面下面是大樹(shù)的跟,它就像一位力大無(wú)窮的巨人,在過(guò)上一段美好的日子,大地就會(huì )被撐破。

  你如果用手摸一下梧桐樹(shù)的皮膚,非常的粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來(lái)陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹(shù)葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩(shī)如畫(huà),也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

  我愛(ài)梧桐樹(shù),你為人們遮風(fēng)擋雨,為人們無(wú)私奉獻,我愛(ài)你梧桐樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇7

  “黃果樹(shù)瀑布”是貴陽(yáng)最好的風(fēng)景區之一了。

  7月15日星期五的早晨,我急急忙忙的起床,穿好衣服,換上鞋子,把頭發(fā)梳理整齊,在刷牙洗臉,等待我的爸爸、媽媽。我們上了車(chē),要到黃果樹(shù)瀑布去玩,我和大姐姐、爸爸、媽媽去。叔叔開(kāi)車(chē),因為路太遠,所以,我在半路上睡了一會(huì )兒呢!到了黃果樹(shù),大姐姐說(shuō):“我已經(jīng)和這位叔叔來(lái)過(guò)這里了,你們進(jìn)去好了!”說(shuō)完,我和爸爸、媽媽進(jìn)去了。

  那里,有許許多多,五顏六色的鮮花,爭先開(kāi)放,好象在比誰(shuí)的身材好呢!再往里看一看,有一座漂漂亮亮小橋;橋的旁邊,有幾棵嫩嫩的小樹(shù),銀杏樹(shù)為了讓游客們旅途愉快、開(kāi)心,把自己身上的樹(shù)葉都打扮成了扇子型了;楓樹(shù)為了迎接游客,連小手都拍紅了;橋下有一條清澈見(jiàn)底小河……河里有紅色、黃色、黑色、白色,這四種顏色小巧可愛(ài)、活蹦亂跳的錦鯉魚(yú)。走過(guò)小橋,爬過(guò)大山,遠遠就聽(tīng)見(jiàn)了水聲。于是,我非常興奮,想看看究竟是哪里的水聲。

  再走幾分鐘,就看到了一個(gè)很大、很大的“瀑布”,遠看像掛著(zhù)好多水帶;近看像許多細長(cháng)細長(cháng)的小魚(yú)跳了下來(lái);它高(78)米,寬(101)米,因為水流湍急,出現了一道美麗的彩虹呢!

  走近瀑布,好多水霧撲面而來(lái),好象在跟我友好地洗臉呢!爸爸說(shuō):“電視劇——西游記中的“水簾洞”就是在這兒拍的,我們去看看吧!蔽液闷娴卣f(shuō):“孫悟空那么“高”,而“水簾洞”那么“低”它是怎么飛出來(lái)的.呀?”我們沿著(zhù)山路,走進(jìn)了水簾洞,“水簾洞”那里非常好玩兒……里面特別冷時(shí)不時(shí)漏水,里面還有一些奇怪的石頭呢!往里一走,好多水條往下滴,跟下雨了似的。

  媽媽害怕我感冒,在我頭上頂了一個(gè)塑料帶,爸爸帶我到一個(gè)小水池里,洗了一下腳。洗腳的時(shí)候水非常冰!

  我們在水簾洞中走,瀑布水大吼著(zhù)往下潑,我覺(jué)得太好玩了!“黃果樹(shù)”瀑布真好玩!

描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇8

  一年四季沒(méi)有間斷的輪轉著(zhù),春夏生機勃勃,葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼,荒蕪而豐滿(mǎn),接奠明年的生機。眼看夏天擦肩而過(guò),秋天之韻以來(lái)至,金黃的大地一片舒心,蘊藏兩季的旋之美,完好地呈現在豐收與喜悅之中,有不少小精靈兒們從樹(shù)上飄落下來(lái)又向著(zhù)大地做最后的告別,衰落使它們不約而同的投向大地母親。

  秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧,當它們聽(tīng)到風(fēng)兒的小雜曲時(shí),便輕輕一躍,像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞,看著(zhù)真令人沉醉在其中,美極了。我們從樹(shù)葉上踩過(guò)時(shí),樹(shù)葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲,雖然它們已經(jīng)枯萎了,可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著(zhù)落葉的成熟。樹(shù)上還有一些沒(méi)有成熟的.葉子,那些葉子青里透黃,黃中夾雜著(zhù)微微的淡紅,風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子‘沙沙’作響,似乎在向時(shí)間宣說(shuō)著(zhù)什么,透露著(zhù)自己的心聲。此時(shí)再看看地上那些完好無(wú)損的落葉,它們用自己身上顏色,來(lái)傾訴著(zhù)歷史的標本﹔用自己的脈絡(luò ),來(lái)展現自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神,來(lái)保留著(zhù)秋天的樂(lè )趣。再把它仔細拿起來(lái)聞一聞,沁人心腑的散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。這一切一切,都會(huì )讓落葉去完成自己最后一個(gè)使命—回歸大地母親。因而樹(shù)葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時(shí)如火如荼,仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩(shī)人杜甫會(huì )說(shuō)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!毙÷愤吷戏泵某G鄻(shù)還是那么青翠欲滴,像冬青、樟樹(shù)它們,也依然是茂盛如初,似乎它們的生命力永遠也用不完似的。

  落葉點(diǎn)綴著(zhù)秋天,使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈的禮品啊!

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