【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
當雪還未化完時(shí),春天的柳如天使般露出了小腦袋,春風(fēng)姐姐和春雨妹妹也似母親一般呵護著(zhù)它。把沉睡中的柳芽從睡夢(mèng)中喚醒出來(lái)。頓時(shí),嫩黃的枝丫把死氣沉沉的大地,裝扮的生氣勃勃。
柳條在微風(fēng)中輕盈的飄動(dòng),舒展著(zhù)自己的長(cháng)辮子,好似在向人們打招呼。湖邊的柳樹(shù)更美了,擺動(dòng)著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子,和湖水做游戲;偷聽(tīng)魚(yú)兒的悄悄話(huà);梳洗著(zhù)自己綠油油的辮子,觀(guān)看自己俊俏的模樣。
山上的柳也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭先恐后的播撒著(zhù)春天的氣息,成為了報春使者;向遠方歸來(lái)的燕子舉行歡迎儀式……
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”真是名不虛傳呀,,古今往來(lái)有多少千古名句都是寫(xiě)柳的。是呀,柳樹(shù)那頑強的生命,成為了眾多人的啟迪。
我愛(ài)這美麗的柳樹(shù),學(xué)習它那頑強不息的精神!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天早晨,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)好天氣。我也起床了,穿上衣服,拿著(zhù)鏟子,就急匆匆的跑出了家門(mén)。知道為什么嗎?因為我要去植樹(shù)。
去植樹(shù)的路上,樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外美麗。到了目的地,只見(jiàn)人山人海,大家都在熱火朝天的植樹(shù),臉上露著(zhù)燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒,也迫不及待的加入到了植樹(shù)的隊伍中。我和媽媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹(shù)苗,把它栽進(jìn)了事先挖好的坑里。媽媽小心翼翼的保持著(zhù)樹(shù)身的平衡,而我呢?就開(kāi)始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩,一會(huì )兒,我就流下了汗水,但我堅持著(zhù)把土填滿(mǎn)了,樹(shù)也栽的牢固了。最后,為了防止水分流失,我還用土做了一個(gè)花邊。之后,我就去澆水,一桶,兩桶……小樹(shù)仿佛也露出了笑容。
植樹(shù)真開(kāi)心,我又為祖國添了一片綠!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
夏天來(lái)了,樹(shù)上的樹(shù)葉更多了,更綠了。一只青蟲(chóng)在葉子上啄了幾個(gè)洞,猶如郵票的齒孔,還有樹(shù)葉上的幾個(gè)小洞洞,仿佛一顆顆寶石,那樣的圓。忽然下起了大雨,天空中烏云密布。樹(shù)上的葉子好象是大樹(shù)媽媽的寶寶和雨傘。一會(huì )兒,雨就停了,這是一場(chǎng)雷陣雨吧?因為我想:只有夏天的雷陣雨才會(huì )下得很快。
3那片屬于夏天的葉子
原本還是一顆小小的種子,不知道哪一天開(kāi)始,他學(xué)會(huì )了生根發(fā)芽!}記
那小小的根在萌發(fā),在向下竄。拼了命般的汲取水分,他的頭在努力的向上竄,想要見(jiàn)到那個(gè)擁有美麗的藍天,碧綠的草原的世界,他受夠了黑暗的折磨,他需要光明。
就這樣,日復一日,年復一年...
終于在這個(gè)夏天,他破土而出,他呼吸到了這個(gè)世界的新鮮空氣,他看見(jiàn)了光的顏色:是夢(mèng)幻的,是奇妙的?墒沁@樣的`快樂(lè )還能維持多久呢?他一想到這個(gè)問(wèn)題,心情總會(huì )不由自主的失落下來(lái)。他帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題度過(guò)了夏天,度過(guò)了秋天...
冬天也在他的問(wèn)題中能夠來(lái)臨,這個(gè)冬天,異常的寒冷,暴風(fēng)崔打著(zhù)他,大雨垂泣著(zhù)他...他實(shí)在熬不過(guò)了,他害怕了、恐懼了。是的,他離開(kāi)了這個(gè)世界。
他忘記了,他在冬天之前還有更美好的時(shí)光,可是他卻已這沉浸那問(wèn)題之中,虛度了他這一生中最美好的時(shí)光。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我的家鄉有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
這棵柳樹(shù)樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去,就像一把綠色的大傘。柳樹(shù)的“胳膊”向下伸出無(wú)數枝條,好像姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像一片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹(shù)根那么大,要好幾個(gè)人才能合抱得起來(lái)。
柳樹(shù)就像高大的守護神,挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,又如歷經(jīng)滄桑的老人,用平靜的心態(tài),和藹地注視著(zhù)這座祖祖輩輩生活的小村莊。
春天,柳樹(shù)上暴出了嫩芽?jì),清明時(shí)節人們便紛紛折下柳枝,插在門(mén)上,祈福辟邪。夏天,柳樹(shù)日益高大繁密,人們便在樹(shù)下拉呱納涼。秋天,柳葉漸漸泛黃,涼風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落,看那落葉,有的像長(cháng)鞭,有的像繩子,還有的像小蛇,我們撿起來(lái),竟然愛(ài)不釋手。冬天,柳樹(shù)上覆蓋著(zhù)一層薄薄的雪,那樣安靜祥和,構成了一幅漂亮的圖畫(huà)。
一年四季,我們小孩子在柳樹(shù)下游戲玩耍,盡情地唱啊、跳呀……累了,就靠在柳樹(shù)上休息一會(huì )兒;困了,就在柳樹(shù)下睡一會(huì )兒,好不愜意。
我不僅愛(ài)柳樹(shù)的漂亮,還喜歡它的作用。柳樹(shù)的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì),曬干后,能炒著(zhù)吃,也能泡茶。柳芽茶色如碧,清香可口,長(cháng)期飲用有防病治病的作用。柳絮柔軟性涼,可做枕心,幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都能入藥,能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結實(shí)的籮筐,樹(shù)干能做成光滑的家具,別看它樹(shù)干不大,但是木質(zhì)堅硬。用柳樹(shù)做成的家具不僅結實(shí),而且不易翹裂變形,還能美化環(huán)境,凈化空氣……
!柳樹(shù),你不僅給我的家鄉增添了漂亮,還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我走出房間,到壯碩的木瓜樹(shù)下休息?粗(zhù)木瓜葉上密密麻麻的葉脈,讓我想起人世間的紛紛擾擾?此茊我粎s復雜的葉脈,每一條就像人生要經(jīng)歷的大小事。讓我知道即使辛苦,也要咬緊牙根度過(guò),并且把事情做到最好,才能走向成功的康莊大道。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
一直以來(lái),以為梅花都是在嚴冬里開(kāi)放的,以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時(shí)才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士,默默在心間為他留一方土地,讓梅香溢滿(mǎn)心扉。
然而有一天,我的關(guān)于梅的信仰動(dòng)搖了。
我們學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育,讓這校園里充滿(mǎn)了花的香味。梅花在這里倍受敬仰,連校歌里都寫(xiě)到了梅花。寒冬臘月,萬(wàn)物蕭條,梅花便開(kāi)始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿(mǎn)花骨朵兒。
日子在期待的眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。春天來(lái)了,那梅花和春天一起來(lái)了。春風(fēng)輕拂,明媚的陽(yáng)光中,紅梅肆意擴張,直到鋪滿(mǎn)了錯落有致的枝椏,它們扭動(dòng)腰肢,像嬌艷的女子,極力將自己展示給過(guò)往的行人。
我茫然不知所措。我實(shí)在無(wú)法忍受這現實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻媚的現實(shí)。一時(shí)間仿佛失去了所有的支柱,我開(kāi)始嘲笑,我嘲笑自己的信仰,嘲笑自己的有眼無(wú)珠。
于是,心間的梅香漸漸淡去,只留下一絲苦楚一絲羞愧。
終于明白,人有勇者與懦夫之分,花亦有之。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
今天我來(lái)給你介紹的是蘋(píng)果樹(shù)。
春天,姥姥看見(jiàn)了一塊空地,就種下了一棵蘋(píng)果樹(shù),不久蘋(píng)果樹(shù)發(fā)芽了,慢慢的蘋(píng)果樹(shù)就變成參天大樹(shù)一樣高!
夏天雖然沒(méi)有蘋(píng)果,但是可以在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,每當晚上,我就去姥姥家蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,一邊乘涼,一邊看天空中數不清的星星,不由自主的就睡/著(zhù)了。
秋天到了豐收的季節,蘋(píng)果樹(shù)上就結出了又紅又大的蘋(píng)果,從遠處看,就似小女孩害羞的臉吃起來(lái)了,吃起來(lái)樂(lè )滋滋的。
冬天到了寒冷的季節,蘋(píng)果樹(shù)脫掉了綠色的大衣,穿上了雪白的衣服,所有景物都穿上了雪白的衣服。
我喜歡姥姥家的蘋(píng)果樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù),它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著(zhù)貢獻。
春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)都那么飽滿(mǎn),那么嬌嫩,每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著(zhù)芽苞。不知什么時(shí)候,芽苞中長(cháng)出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在對你說(shuō)早上好呢!
盛夏,烈日當頭,梧桐樹(shù)粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著(zhù)一片,不留一點(diǎn)兒縫隙,金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒,讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲,而我們高年級的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹(shù)下,心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著(zhù)秋風(fēng),飄飄悠悠,打著(zhù)旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標本,有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中把玩。
冬天,梧桐樹(shù)沒(méi)有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò),看著(zhù)梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅強地挺立著(zhù)。
望著(zhù)梧桐樹(shù)高大的身影,我默默沉思:梧桐樹(shù),你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們,你多么高尚。想著(zhù)想著(zhù),我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04
描寫(xiě)樹(shù)作文11-03
描寫(xiě)樹(shù)作文10-15
描寫(xiě)樹(shù)的作文09-05
描寫(xiě)的樹(shù)作文06-11
描寫(xiě)樹(shù)的作文:油桐樹(shù)08-16
描寫(xiě)樹(shù)的作文:淮揚樹(shù)09-11
【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文11-05
【薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文11-06