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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-09-24 16:28:28 樹(shù) 我要投稿

【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集9篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  春天到了,團委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō),有櫻花,桃花樹(shù)苗,每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著(zhù)結賬工作,我還是很有興致的,第一次植樹(shù)嘛,多新鮮啊!

  到了傳說(shuō)中的花果山,那真是華麗麗的一片黃土地,荒山啊....傳說(shuō)很美好,現實(shí)很殘酷!!

  沒(méi)見(jiàn)著(zhù)樹(shù)苗,只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬,還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的,失望,黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù),填土,和小樹(shù)苗合影留念的,真沒(méi)想到......

  啥都別說(shuō)了,匯報下勞動(dòng)成果吧,我,小黑妹,攝影師爺三人通力合作,挖了一個(gè)還算標準的坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉,和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導們來(lái)做吧...

  編外:周末回家了,翻箱倒柜,意外發(fā)現了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本,仔細閱讀,覺(jué)得自己當年真是太有才了,引經(jīng)據典,那全都是好詞好句啊,老師才給那么點(diǎn)分,太小氣了!看看現在寫(xiě)的,都是些什么呀,蒼白的流水賬,還不全!算了!!!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  所有的柳樹(shù)都是用“點(diǎn)”畫(huà)成的,只有柳是用“線(xiàn)”畫(huà)成的。我們學(xué)校中心有一顆大柳樹(shù),筆直,粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂。我們仰起頭來(lái),才能看見(jiàn)它那向打傘似的樹(shù)冠。這棵柳樹(shù)特別顯眼。不僅因為它高,而且它有柔和的柳條,茂密的樹(shù)葉。比起操場(chǎng)周?chē)且慌排帕鴺?shù)來(lái),它顯得光彩奪目。大柳樹(shù)靜靜地站立在操場(chǎng)上,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜,慈祥和藹的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩嘩作響,多么像老人爽朗的笑聲啊!春天,春風(fēng)習習,老柳樹(shù)剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝頭還會(huì )露出一些淡淡如煙的青色。

  夏天,烈日炎炎,校園里其他樹(shù)木都被烤彎了腰。唯獨這棵老柳樹(shù)挺著(zhù)胸脯,他頂著(zhù)烈日,讓我們可以在樹(shù)下乘涼……我望著(zhù)高大的柳樹(shù),仿佛看見(jiàn)它已經(jīng)大汗淋漓了,卻仍然為我們遮陽(yáng)避暑。

  現在正值秋季,我看見(jiàn)許多枯黃的葉子從高大的柳樹(shù)上飄落下來(lái)。那些被吹落下來(lái)的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,隨著(zhù)秋風(fēng)的伴隨,它們翩翩起舞。

  冬天,才是最美麗的季節。那一棵棵柳樹(shù)好似披上了一件白大衣。冬天,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái),卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛?墒橇鴺(shù)卻仍然聳立在操場(chǎng)的中央。

  操場(chǎng)上的那棵大柳樹(shù)的柳枝垂了下來(lái),好像是在告訴我們要謙虛;柳樹(shù)在風(fēng)雪中依然不屈,那是告訴我們要堅強。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  我們學(xué)校東邊有一棵高大的榕樹(shù)。

  今天,我們來(lái)到操場(chǎng)上,假山旁邊有一顆大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)很高,樹(shù)干非常粗,像一個(gè)巨人,就是五、六個(gè)人也抱不來(lái)。遠看,大榕樹(shù)像一把綠色的大傘,下雨是讓一些調皮的昆蟲(chóng)們躲雨。

  走近看,從下往上觀(guān)看,樹(shù)干纏繞在一起,成麻花形。而且枝干的數目不可計數,像兩條離別已久的龍擁抱在一起說(shuō)悄悄話(huà),又像新疆小姑娘的辮子一搖一擺,還像是幾條縱橫交錯的柏油大馬路,上面的螞蟻就像是幾輛車(chē),在柏油路上忙來(lái)忙去……

  這棵樹(shù)真茂盛,葉子非常多,像一顆顆綠色的瑪瑙掛在樹(shù)上。這時(shí),出大太陽(yáng)了,陽(yáng)光照耀著(zhù)綠葉,讓葉子顯得更加嬌嫩,這個(gè)時(shí)候,葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)綠光,像剛出土的綠色鉆石般閃耀。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙,沙!”地響聲,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),在枝頭上歡樂(lè )地歌唱;它就像一位高尚的指揮家,指揮著(zhù)碧綠的樹(shù)葉們唱著(zhù)“風(fēng)之歌”。我們走了過(guò)去,榕樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)綠葉,好像一位禮貌的紳士再和我們打招呼。又一陣風(fēng)吹來(lái),綠葉一層一層額,好像綠色的波浪再拍打著(zhù)樹(shù)干。風(fēng)停了,榕樹(shù)變成了高大威猛的士兵;那一片片綠葉就像一雙雙眼睛,時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)學(xué)校,守衛者我們的安全。

  沒(méi)想到現在榕樹(shù)長(cháng)得那么茂盛,想當年,榕樹(shù)光禿禿的,被人砍到只剩樹(shù)根?扇缃裼帜敲疵,可見(jiàn)生命力多強啊!我們要學(xué)習榕樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。

  到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān)。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。

  【篇五:院子里的白楊樹(shù)】

  我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著(zhù)校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,像衛兵似的。

  春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著(zhù)春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。

  夏天一到,小寶寶們都長(cháng)大了,滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥(niǎo)就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著(zhù)風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著(zhù)來(lái)年的希望。

  冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著(zhù)了。

  是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!

  我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  黃昏時(shí)分,走到博物館東側,便看到了那棵劫后重生的老松樹(shù)。

  本以為,這棵松樹(shù)早已成為一棵枯死樹(shù),毫無(wú)生機的杵在那里,只為了人們一看罷了,但當我看到它時(shí),我甚至不敢相信自己的雙眼,這棵被怒吼、呼嘯、利刃般的的八級大風(fēng)攔腰斬斷的松樹(shù),竟生出了新芽,而后便挺拔如初,依然矗立在這片草坪上,堅強,不屈,重獲新生,這便是我對它的第一印象。

  走近松樹(shù),只見(jiàn)那敦實(shí)的粗干,表面斑駁的粗糙紋路給人力量感,而向上望去,便是松針的海洋,盡管寒冬時(shí)顏色有些發(fā)暗,但在這一片棕、黑、白的世界里,這稀有的綠色總能給予人們希望與生機,每一個(gè)松針都直立,堅挺,好似是要告訴人們,我們永遠不低頭。

  直到看完了老松樹(shù)一周,我才發(fā)現了當年被風(fēng)刮斷的老枝的殘留部分,那是一個(gè)褐色發(fā)白的塊,被包圍在一片茂盛的生命之葉中,無(wú)聲地告訴著(zhù)人們這棵樹(shù)的遭遇,好似哀嘆一般,但這樣的哀嘆在松樹(shù)這里又怎能行得通?每一個(gè)挺立的松針都在回擊——我們不怕困難,我們堅挺如初!

  遠遠望去,那棵頑強的松樹(shù)筆直矗立,巋然不動(dòng),在寒風(fēng)與枯死中燃燒著(zhù)生命之火,看著(zhù)它寒風(fēng)中的英姿,我仿佛看到了春天,它在百花叢中默默無(wú)聞地站立,但絲毫不覺(jué)的一絲羞愧,因為它的堅挺,是花草從不會(huì )具有的,仲夏,烈日暴曬,而松樹(shù),如一把巨傘,高傲地承受著(zhù)陽(yáng)光的炙烤,但絲毫不發(fā)蔫,因為它頑強,深秋,其他樹(shù)木在寒露與冷風(fēng)中再也留不住夏的闊葉,沙沙聲仿佛哭泣,而松樹(shù),卻只當是洗個(gè)澡,迎接冬天的到來(lái),因為它常綠,而冬天,只有它綠色的針葉上掛滿(mǎn)了其它樹(shù)的枯葉,笑到了最后。

  松樹(shù),我要贊美你的堅強,贊美你常綠給人的希望,而這棵松樹(shù),我敬佩你,因為你向世人說(shuō)出了——任你吹吧,我只是卸下了多余的雜枝,任你嚴寒來(lái)吧,我只是為我的重生積攢能量,任你烈日烤吧,我只當是對重生的洗禮,任你自然如何,我——巋然不動(dòng)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  陽(yáng)春三月,春天的腳步越來(lái)越近了,我們小區里的一條河邊一排排柳樹(shù)顯得特別柔美。

  一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來(lái),顯得無(wú)比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細葉,像害羞的小姑娘張望著(zhù)春天的大地,又像被春風(fēng)修剪過(guò)似的`。春風(fēng)拂過(guò),柳枝輕輕地擺動(dòng),像少女長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲,站在柳樹(shù)底下,撫摸著(zhù),像媽媽們撫摸著(zhù)我的頭,當春雨親吻大地時(shí),葉子越來(lái)越綠,遠遠看去像一把張開(kāi)的傘,綠綠的,柔柔的,婀娜多姿!

  !我愛(ài)你柔美的柳樹(shù),多情的柳樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  一個(gè)安逸寧靜的早晨,一束陽(yáng)光透過(guò)窗子斜射進(jìn)來(lái)。我走到窗前推開(kāi)窗,一股清香撲面而來(lái),讓人感到舒適。門(mén)口的那顆柳樹(shù)仍在那里枝繁葉茂。

  我走出去來(lái)到樹(shù)下,看到那只頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),樹(shù)也在微笑。

  這柳樹(shù)是被人遺棄的,還記得我十二歲那年。

  奶奶,快點(diǎn)來(lái)!這書(shū)上有好多的水果呢!快來(lái)摘啊!奶奶在后面追著(zhù)我,累的氣喘吁吁,慢點(diǎn)呀!我向那棵果樹(shù)跑去,忽然腳下一滑摔了一個(gè)跟頭,奶奶簡(jiǎn)裝,跑過(guò)來(lái)將我一把扶起。

  “沒(méi)事吧!”

  我揉著(zhù)腳說(shuō):“沒(méi)事兒!什么破東西啊!”

  我低頭一看,是一個(gè)干枯的樹(shù)苗,那顆樹(shù)苗又小又瘦,看不到一點(diǎn)生機。我拿起來(lái)笑呵呵的說(shuō):“奶奶,我們把它栽上好不好?”奶奶說(shuō):“好!”

  我將它栽在了自家的門(mén)口,每天都會(huì )為他澆水?山(jīng)過(guò)一年的時(shí)間它都沒(méi)有一點(diǎn)生機,我以為他不能活了,就再沒(méi)管它。

  可,那一年我站在那棵樹(shù)苗旁,竟看到那干枯的樹(shù)枝上長(cháng)出了一株綠芽!我開(kāi)心的跳了起來(lái),你會(huì )長(cháng)大的。

  那一天陰雨蒙蒙,天空下起了大于,經(jīng)刮起了大風(fēng)。那樹(shù)苗堅強的立在那里,起初我還在為他擔心,但第二天看到它完好無(wú)損的立在那里,我便開(kāi)心地笑了。

  它是棵被丟棄的樹(shù),只因為一點(diǎn)點(diǎn)的呵護,就堅強的長(cháng)大,向人們證明著(zhù)自己的努力。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  我喜歡百花盛開(kāi)的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡那紅葉似火的秋天。

  秋天,校園里的桂花樹(shù)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)白色的小花,我知道桂花盛開(kāi)了。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就能聞到教學(xué)樓兩旁的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣撲鼻而來(lái)的芬芳。

  桂花不像牡丹那樣華貴,不像玫瑰那樣多情,桂花很樸素,不像牡丹,玫瑰那么高傲,桂花只是暗暗地瀉吐著(zhù)自己的芳香。

  秋天的校園總有一股淡淡的桂花的香味,把我們的校園裝點(diǎn)的更加美麗。我們在桂花的清香上遨游知識的海洋,健康的成長(cháng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

  前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹(shù)。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來(lái)。

  午飯后,又跑去觀(guān)察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香!”我再靠近一點(diǎn),突然看見(jiàn)一根細枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛(ài)的一株小樹(shù),卻被人無(wú)情傷害。這時(shí),小樹(shù)哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺(jué)得傷心。

  到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著(zhù)了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹(shù)長(cháng)大了。

  第二天,我發(fā)現桂花樹(shù)的周?chē)幸蝗θ鷻,圍欄旁有一條條紅絲系著(zhù)。桂花樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹(shù)快點(diǎn)長(cháng)大,因為長(cháng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

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