有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)的作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
冬天對于泉水鎮來(lái)說(shuō)是一份莫大的禮物。因為小鎮因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒(méi)有�？墒且坏蕉�，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹(shù)上的愿望就回實(shí)現……
“小鐵”這個(gè)名字全鎮都知道，因為是河上流的，人家每天都可以看他守著(zhù)那棵楓樹(shù)，那楓樹(shù)很大，四五個(gè)人才能?chē)饋?lái)。楓樹(shù)用泉水養活自己。但夏天它可得靠鎮民了：鎮民天天從二三十里運來(lái)的水養活它。今天小鐵又穿過(guò)幾片樹(shù)林，翻過(guò)幾座小山，跨過(guò)幾道小河。來(lái)到楓樹(shù)前，坐在土墩上，又看著(zhù)那楓樹(shù)。為他想實(shí)現他的愿望：不要變成孤兒。
已八十歲的奶奶在夕陽(yáng)下叫著(zhù)小鐵，因為他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過(guò)神來(lái)，跑著(zhù)回去了。
悲劇還是發(fā)生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經(jīng)塌下來(lái)了。使鎮里人幾天氣色都不好。因為小鐵是孤兒，鎮里就買(mǎi)了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹(shù)下。后來(lái)鄰居劉阿姨收養了他。
楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪，原7歲的小鐵已長(cháng)大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說(shuō)：“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的路上，小鐵經(jīng)常碰壁，但他總會(huì )再來(lái)，最后找到了。
楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪。
一看小鐵，差點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)。
只見(jiàn)他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……
又是那年冬天，小鐵的心愿實(shí)現了，原來(lái)他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮都望下了那一場(chǎng)面。
又要許愿了，小鐵寫(xiě)了一行字，就離開(kāi)了。
許愿紙上寫(xiě)著(zhù)：我不孤單，因為背后還有我最親的人楓樹(shù)。
嘩一陣風(fēng)，將楓樹(shù)上的葉子吹來(lái)吹去，鈴“叮叮當當”地響著(zhù)。成了一種回憶……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門(mén)口玩，他們突然發(fā)現旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了，它彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，苦著(zhù)臉，非常難過(guò)。小麗說(shuō)：“我們一起把小樹(shù)恢復成原來(lái)的樣子吧！”小亮和小明馬上端來(lái)水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)咧著(zhù)嘴笑了。小麗看著(zhù)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，非常希望能讓小樹(shù)恢復成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了，想幫他們實(shí)現這個(gè)愿望。周記大全
時(shí)間一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，愿望實(shí)現了。小麗、小亮和小明發(fā)現小樹(shù)恢復成原來(lái)的樣子了。小樹(shù)把腰挺的直直的，樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護樹(shù)木！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校的操場(chǎng)旁挺立著(zhù)一棵大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)非常古老，也非常高大。據說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了，他有四層樓那么高，真像一個(gè)高大的巨人守護著(zhù)我們的校園。遠遠望去，他就像一個(gè)大蘑菇，走近一看，他又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。
大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗很壯，他的樹(shù)干不像別的樹(shù)的樹(shù)干那么筆直光滑。他的樹(shù)干凹凸不平，上面布滿(mǎn)了小小的縫隙。粗壯的餓樹(shù)干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強抱住。從樹(shù)干上伸出了許多樹(shù)枝，像巨人張開(kāi)了手掌。榕樹(shù)的樹(shù)葉像橄欖葉一樣，樹(shù)葉綠油油的，真可愛(ài)。他的樹(shù)葉真是茂密極了。榕樹(shù)的花呢？他的花比桂花還小，可一旦花落了，馬上就會(huì )結出青綠色的果實(shí)，然后慢慢變成紫紅色就掉落在地上。這些果子是鳥(niǎo)兒們的美食，果子一成熟，鳥(niǎo)兒就來(lái)做窩了。這樣大榕樹(shù)就富有更多生機了。
我非常喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
花是美麗，但沒(méi)有葉，就顯得單調;果是甜美的，但沒(méi)有葉，就顯得呆板。葉是謙虛的，雖然在秋天葉落歸根，但它也要襯托出大自然的美。就讓我們去看看秋天的樹(shù)葉吧!
有一種樹(shù)葉，它經(jīng)常成對出現。它們像一個(gè)班里的同學(xué)一樣，不會(huì )分離。它們有一個(gè)好聽(tīng)的名字，這就是山白蠟樹(shù)葉。山白蠟樹(shù)葉的形態(tài)學(xué)名叫羽狀復葉，但我認為它們更像是蝴蝶。你瞧，中間的葉柄就像蝴蝶的身體，邊上的葉子就像蝴蝶的翅膀。它的正面是綠色的，但亮度分布不均勻，一小半是綠中透著(zhù)神秘的黑，而另外一小半是綠里透著(zhù)調皮的黃色。樹(shù)葉的背面顏色則淡一些。它的葉脈在正面不是非常明顯。而背面的葉脈，凹凸不平，十分明顯。在葉子的邊緣有很多尖銳的小刺。我把葉子夾在我的兩指間，正面不是特別光滑，但比反面柔軟一些。
汶河小學(xué)的校樹(shù)是銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉和山白蠟樹(shù)葉相反，它們經(jīng)常一片一片地出現在樹(shù)枝上。我手中的樹(shù)葉上半部分有一點(diǎn)兒是綠色，大部分都是金黃色的。銀杏樹(shù)葉很像一艘小船的舵，為同學(xué)們指引學(xué)習的方向。銀杏葉的葉柄很長(cháng)，這讓我想起了《三體》中太空城的建筑特點(diǎn)。
有一種火紅的葉子在秋天特別出名，它就是楓葉。它長(cháng)得很像手掌�！爸割^”邊還有齒輪般的鋸齒。
這時(shí)，一塊石頭掉進(jìn)了池塘里，濺起了無(wú)數晶瑩的水珠，折射出秋葉無(wú)限的美麗……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹(shù)。
有些人會(huì )問(wèn)：“桂花樹(shù)有什么好？杜鵑才鮮艷，玫瑰才高貴�！备嬖V你，我就喜歡桂花樹(shù)的不出眾。
我喜歡桂花樹(shù)的葉子。它的樹(shù)葉與眾不同，葉面比較粗，明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹(shù)葉那樣平滑，桂花樹(shù)的葉邊是波浪紋，你用手去摸一摸。嘿！還挺扎手的呢！
我更喜歡桂花樹(shù)的花了。桂花樹(shù)的花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點(diǎn)綴著(zhù)這綠色的葉叢，使它沒(méi)那么單調。
桂花樹(shù)的花有一大特點(diǎn)，那就是它的香味了。那香味真是無(wú)法形容。它香如香熏，卻比香熏要香得清純；它香如香水，卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。
桂花樹(shù)啊桂花樹(shù)，您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹(shù)，我想對你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)，不植樹(shù)的話(huà)，不植樹(shù)就會(huì )導致水土流失，沙漠化，接著(zhù)就是，沙塵暴。
去年還是前年，我們學(xué)校在植樹(shù)節那天，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹(shù)苗放在坑里，填上土，一顆小樹(shù)苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹(shù)的旁邊旁，種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前，準備給小桂花樹(shù)澆水，就當死施施肥，我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹(shù)不應該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹(shù)很大，等長(cháng)出葉子會(huì )把陽(yáng)光遮住的，小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光，可能就長(cháng)不大了�！蔽衣�(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話(huà)，便將這棵樹(shù)“搬了家”，移到離操場(chǎng)不遠的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的同學(xué)非常喜歡和不會(huì )講話(huà)的東西說(shuō)話(huà)，這棵小樹(shù)苗就種好了，她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗，以后一定要長(cháng)成參天大樹(shù)，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的`話(huà)，掉了一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉似乎在告訴她：我會(huì )為人們做貢獻的，你們種樹(shù)多點(diǎn)，我們樹(shù)家族一定會(huì )報答你們的。
有一句古話(huà)就是說(shuō)：“前人種樹(shù)，后人乘涼�！本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
秋姑娘慢慢蘇醒，她張開(kāi)了五彩繽紛的雙臂，擁抱美好的大地。每年秋天我們一家都會(huì )去那一片銀杏樹(shù)林，今天當然也不例外。
站在林邊，放眼望去，林子望不到盡頭。銀杏樹(shù)高大挺拔，直插云霄。樹(shù)冠上的枝葉十分茂密， 縱橫交錯，形成了一條天然的林蔭走廊。陽(yáng)光透過(guò)茂盛的枝葉把金色的光芒灑向大地，枝葉的影子映在地上， 形成了許多明暗相間的光斑。我們走進(jìn)了“林蔭走廊”，就像是走在一個(gè)可以讓人把煩惱和抱怨都拋到九霄云外的人間仙境。兩旁的銀杏樹(shù)幾乎都被金黃所覆蓋，茫茫的銀杏林一望無(wú)際。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子從樹(shù)枝上紛紛揚揚地飄落下來(lái)，有的像一把把黃色的小扇子， 打著(zhù)旋落到地面，有的則像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美極了!但有的銀杏樹(shù)葉仍?huà)煸跇?shù)上，像是一個(gè)嬌氣的小孩子，舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽。
銀杏林里到處都鋪著(zhù)厚厚的銀杏葉，有翠綠色的，金黃色的，還有的是黃綠相間的;有些葉子甚至比杯口還大，小的才和我的指甲差不多。我踩在那一片片小“扇子”上，就像踏在毛毯上一樣又松又軟。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，轉眼間，天邊那一簇簇云朵已被夕陽(yáng)映成了紅色。我們雖然離開(kāi)了銀杏樹(shù)林，但那鋪滿(mǎn)銀杏葉的小路卻永遠留在了我的記憶之中。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
我們居住的小城鎮是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗，提著(zhù)水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著(zhù)我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你�！眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì )了嗎?”“學(xué)會(huì )了�！�
我拿起鏟子學(xué)著(zhù)媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現了。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了�！蔽夷弥�(zhù)小樹(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著(zhù)鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿(mǎn)，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們再給小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(cháng)，現在我的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到一米多高了，它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
入冬了，大路兩旁的樹(shù)木都穿上了白色大衣。我隨口問(wèn)爸爸：“樹(shù)干為什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告訴我，樹(shù)木刷石灰水，一是可以殺死寄生在樹(shù)干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲(chóng)。二是害蟲(chóng)一般喜歡黑色、骯臟的地方，不喜歡白色、干凈的地方。樹(shù)干涂上雪白的石灰水，土壤里的害蟲(chóng)就不敢沿著(zhù)樹(shù)干爬到樹(shù)上來(lái)“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低，白天氣溫高，黑褐色的樹(shù)干容易吸收熱量，溫度上升很快，這樣一冷一熱，樹(shù)干就容易凍裂。涂了石灰水后，白色把一部分陽(yáng)光反射掉，樹(shù)干在白天和夜間的溫度相差不大，就不易裂開(kāi)。
真是這樣嗎?回到家里，我和爸爸一起做了實(shí)驗。我們拿來(lái)兩個(gè)杯子，一只裝石灰水，另一只是空的，再把四只蟲(chóng)子分別放入兩個(gè)杯子里。只半分鐘，裝石灰水的杯子里那兩只蟲(chóng)子的觸角動(dòng)了幾下，沒(méi)過(guò)多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里，兩只蟲(chóng)子活蹦亂跳。由此可見(jiàn)，石灰水果真有殺菌、殺蟲(chóng)的作用。
樹(shù)木穿“白衣”，的確是好處多多啊!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
外婆家門(mén)前里有幾棵高大的柿子樹(shù)，每年都可以收到幾箱子紅通通的柿子。柿子是我鐘愛(ài)的水果之一，可吃柿子不可心急，一定要等它熟透了之后才可以吃。不然口中就會(huì )有苦澀的味道，柿子熟透了之后，一口咬下去讓人久久回味。
春天，柿子樹(shù)抽出了嫩綠的葉子。到了四五月份，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像一把巨大的綠傘。這時(shí)候枝頭開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花，吸引著(zhù)成群的小蜜蜂圍著(zhù)大樹(shù)翩翩起舞。到了九月份左右，柿子成熟了，黃澄澄的，遠遠望去，樹(shù)上像掛上了無(wú)數個(gè)小燈籠，令人贊嘆不已。
柿子長(cháng)得很像西紅柿，摘下來(lái)的柿子必須要在家放一星期后，柿子變的軟軟的，這時(shí)，你輕輕咬一口，甜滋滋的，好吃極了。
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