精選高大挺拔的樹(shù)作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高大挺拔的樹(shù)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
高大挺拔的樹(shù)作文 篇1
我家五口人，爸爸、媽媽、我、奶奶，還有妹妹。媽媽因為妹妹太小需要照看，無(wú)法干活。爸爸成了家里唯一的“頂梁柱”。爸爸在木料市場(chǎng)賣(mài)木材。進(jìn)貨，卸貨，買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出，整天忙得團團轉。
有一段時(shí)間，我總也見(jiàn)不到他的影子。問(wèn)了媽媽才知道，爸爸每天早上5點(diǎn)多鐘就要走，那時(shí)我還在睡夢(mèng)中。晚上很晚才回家，難怪我看不到他呢。有一次，我睡醒了一覺(jué)，看看表已經(jīng)12點(diǎn)多了，爸爸才回來(lái)。我終于看見(jiàn)了他，只見(jiàn)爸爸渾身是土，他剛脫下上衣就急忙往外跑，接著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣接連不斷的咳嗽聲。原來(lái)爸爸生病了，是害怕吵醒我們，才跑到外面去咳嗽。唉！爸爸病了也不能休息。
爸爸生日那天，他早早趕回了家。我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，爸爸剛要吹滅蠟燭，可惡的電話(huà)鈴響了。我搶先兩步去接電話(huà)，心想，千萬(wàn)別是找爸爸的。我拿起電話(huà)，只聽(tīng)電話(huà)里說(shuō)：“請告訴你爸爸，市場(chǎng)又進(jìn)了一批木材，請他快點(diǎn)趕過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)后急得流出了眼淚，因為我想讓爸爸過(guò)一個(gè)愉快的生日�？粗�(zhù)我那猶豫不決的樣子，爸爸似乎明白了什么，連忙從我手中接過(guò)電話(huà)問(wèn)清楚了情況，沒(méi)來(lái)得及吹滅蠟燭，摸了摸我的頭，就急匆匆地走了。
爸爸每天都忙碌著(zhù)，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷暑難當的夏天，他從未享一天清閑。漸漸地，我明白了，爸爸之所以這樣做，是為了掙錢(qián)，為了養家糊口。
每當我在學(xué)習中遇到困難，腦海里就會(huì )浮現出那堅強的身影，渾身便充滿(mǎn)了力量。期末考試，我取得了優(yōu)秀的成績(jì)，興奮地跑回家，正趕上爸爸回家拿東西。他用那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手接過(guò)我的成績(jì)單，用微微顫抖的聲音對我說(shuō)：“孩子，你是好樣的……”我猛地抬起頭，才發(fā)現爸爸的額頭上已經(jīng)悄悄地爬上了皺紋，滿(mǎn)頭的黑發(fā)中也夾了不少的銀絲。望著(zhù)爸爸那雙熬得通紅的眼睛，我的眼淚忍不住流了下來(lái)……
啊，爸爸，您是堅忍不拔的大樹(shù)，高大粗壯，為我們的家撐起了一片綠蔭，使我在您深沉的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(cháng)。
高大挺拔的樹(shù)作文 篇2
一個(gè)美好的四季又結束了，即將迎來(lái)了一個(gè)新的春天。
春使者在湛藍的天空中亭亭玉立，大地復蘇、萬(wàn)物從肥沃的土壤鉆出頭來(lái)，它們都急切地看看這神秘的世界。
在我房間窗外有一塊空地，等春天一到，我眼也不眨地拔下梧桐樹(shù)的種子，希望能給我個(gè)“大驚喜”我把這個(gè)好消息告訴了老媽?zhuān)蠇寣ξ艺f(shuō)，過(guò)一段時(shí)間，她也會(huì )來(lái)梧桐樹(shù)的成果怎么樣。
春天，梧桐樹(shù)的種子不停地生長(cháng)，好像“小白兔一蹦三尺高”卻似乎又很抓緊這短暫而別有深意的季節。不知不覺(jué)中，梧桐樹(shù)種子比別的植物長(cháng)得壯，已經(jīng)發(fā)芽，吸收世間的靈氣，向成長(cháng)邁進(jìn)了一大步哦。我天天堅持澆水、除蟲(chóng)，每次老媽來(lái)視察，都無(wú)異常，還經(jīng)�？湮沂切⌒”O督員，我一聽(tīng)，心里樂(lè )滋滋的，就連梧桐種子也神不知鬼不覺(jué)地搖擺起來(lái)，仿佛笑開(kāi)了花。
酷熱的夏天驅走春風(fēng)春雨的澆灌，辛勤的勞作。將一切覆蓋在它的炎熱之下，我的心頓然心急如焚。
梧桐種子，不，梧桐樹(shù)苗，因為它都長(cháng)出樹(shù)干來(lái)了。梧桐樹(shù)苗在赤熱的環(huán)境下耷拉著(zhù)身子，無(wú)精打采，仿佛生病的人，只要鼓起一點(diǎn)力氣，渾身腰酸背疼。太陽(yáng)用猛烈刺目的光芒膾炙人口，我擔心梧桐樹(shù)苗會(huì )中暑，所以每天的澆水次數瞬間跳漲到五六次，讓它多喝甘甜的清水，解解渴。它長(cháng)得極慢極慢，早就大不如前，幾片葉子忍不住凋零了�？上攵�，要想種梧桐樹(shù)，真是令人疲憊不堪。成長(cháng)的腳步停止了，一動(dòng)不動(dòng)。所有碧綠的植物在夏天的面前都不堪一擊。
秋小妹吹出秋風(fēng)，涼快一下，放松氣氛了。
這個(gè)時(shí)候，梧桐樹(shù)長(cháng)大了，它高大挺秀的身軀占了大地好幾塊土，趴在它的腳上，土褐的顏色而粗糙，聽(tīng)起來(lái)可能不舒服，可躺在梧桐樹(shù)的背上卻相反，是絕對的舒服，柔軟得像張床鋪。還可以乘涼，安穩地睡一場(chǎng)大覺(jué)�？汕锾旖蹬R，也讓梧桐樹(shù)憔悴蒼白。梧桐樹(shù)卻枯黃敗葉、花折枝落，跟花朵一樣脆弱，虛弱，枯萎了。梧桐樹(shù)，它的生命雖然很短，可它給我留下了深刻的印象，是梧桐樹(shù)陪我過(guò)了春夏秋三個(gè)季節，接下來(lái)，梧桐樹(shù)要經(jīng)過(guò)冬天那嚴酷的'考驗，這十萬(wàn)火急的壞消息千千萬(wàn)萬(wàn)傳遍了我的耳根里。
威風(fēng)凜凜的冬天瘋狂地下鵝毛大雪，梧桐樹(shù)的身體像涂了銀霜，流蘇如畫(huà)。它在吸收著(zhù)雪的養分，等到明年春天重新發(fā)芽。
下一個(gè)四季，我與它一同度過(guò)，一同成長(cháng)。
高大挺拔的樹(shù)作文 篇3
小時(shí)候，我是在爺爺長(cháng)大的，在那簡(jiǎn)單干凈的小屋門(mén)前，有一棵高大挺拔的棗樹(shù)。 每年春意盎然時(shí)，棗樹(shù)才展現出它的生命，在彎曲的枝頭上突出一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛(ài)的小芽胞。等到枝繁葉茂時(shí)，在那些可愛(ài)的葉子后面，長(cháng)出了小巧玲瓏的花苞，它們像害羞的少女，悄悄地躲在隱蔽的地方，摘下一朵，淡淡的清香沁人心脾，黃綠色的花瓣在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。每當這時(shí)，我都喜歡站在棗樹(shù)下，歪著(zhù)頭問(wèn)爺爺什么時(shí)候才能吃棗，棗子甜不甜，爺爺總會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“等到秋天你就知道了�！钡搅讼娜昭籽讜r(shí)，那些古怪可愛(ài)的棗花紛紛掉落，取而代之的是一個(gè)個(gè)青澀的小嬰兒，光亮的表皮在陽(yáng)光的照耀下閃出耀眼的光芒，在樹(shù)葉的襯托下，自由生長(cháng)。夜間，下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。
豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶(hù)上，我害怕的躲在被窩里想：下這么大的雨，樹(shù)上的棗子會(huì )不會(huì )掉光？秋天還能吃上棗子了嗎？伴著(zhù)這樣的心情，我睡著(zhù)了。第二天早晨，雨過(guò)天晴，推開(kāi)房門(mén)，我看見(jiàn)棗樹(shù)依然挺立在那里，樹(shù)上的葉子被雨水沖刷得閃閃發(fā)亮，青色的棗子也隨著(zhù)微風(fēng)調皮的擺動(dòng)，絲毫不像受過(guò)暴風(fēng)雨的侵襲的樣子，我不禁有點(diǎn)震驚。 當到了秋高氣爽，瓜果飄香的季節時(shí)，抬頭再看看棗樹(shù)，原本綠色的棗子已患上了火紅的衣衫，猶如一群在秋風(fēng)中舞蹈的少女，又如上等的瑪瑙，散發(fā)出迷人的光彩。每當這時(shí)，爺爺就會(huì )打下棗子給我吃，拿起一顆紅彤彤的棗子，咬上一口，又酸又甜的味道在嘴中彌漫開(kāi)來(lái)。我津津有味地吃著(zhù)大棗，轉過(guò)頭對爺爺說(shuō)：“爺爺，大棗真的好甜��！”爺爺笑著(zhù)反問(wèn)我：“你知道大棗為什么這么甜嗎？”我懵懂的搖了搖頭，爺爺接著(zhù)說(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過(guò)烈日的考驗，棗子才會(huì )更甜�！� 聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我好像明白了爺爺的話(huà)。是啊，人生何嘗不想這大棗一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
高大挺拔的樹(shù)作文 篇4
進(jìn)入我們的校園，首先要看的當然是校園的守衛兵--雪松。
我們學(xué)校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹(shù)，也是我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書(shū)；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏……總之他們玩得不亦樂(lè )乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!
秋天，雪松結下了一顆顆飽滿(mǎn)誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護著(zhù)校園，儼然一位盡職盡責的衛士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來(lái)了：有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀(guān)賞雪景，有的同學(xué)在雪松下面打雪仗，有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂(lè )乎!
春天，雪松又開(kāi)始了一輪新生。校園里一片生機勃勃的景象，好不壯觀(guān)!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著(zhù)這美好的景色。
我愛(ài)雪松，更愛(ài)他頑強不屈的精神!
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