【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在一個(gè)百花盛開(kāi)的花園里，郁金花在聽(tīng)一段對話(huà)，萬(wàn)壽菊在看一場(chǎng)故事，煙草花在為桔子樹(shù)擔心。究竟發(fā)生了什么事？讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
在一個(gè)春天的夜晚，在一間房子里的男主人和女主人在談話(huà)。女主人說(shuō)：“我們花園里種的那棵桔子樹(shù)可是我的搖錢(qián)樹(shù)，而那條黃狗卻害了我�！蹦兄魅苏f(shuō)：“為什么，桔子樹(shù)做了什么？黃狗又做了什么？”女主人說(shuō)：“桔子樹(shù)結了很多桔子，我用梯子架上去把桔子摘下來(lái)，裝了一大筐，沒(méi)想到黃狗把桔子全部吃了�！蹦兄魅苏f(shuō)：“明天繼續摘吧，睡覺(jué)啦�！彼麄兊恼勗�(huà)被門(mén)外的黃狗聽(tīng)見(jiàn)了，“我一定要把桔子樹(shù)趕走�！秉S狗狠狠的說(shuō)，說(shuō)完懷著(zhù)不服氣的心情睡覺(jué)了。第二天，黃狗起床了，它走到花園叫醒桔子樹(shù)，桔子樹(shù)擦擦眼睛問(wèn)：“黃狗大哥，干什么呀？”黃狗說(shuō)：“干什么？你是不是昨天向男主人和女主人告狀��？我昨晚聽(tīng)見(jiàn)女主人在挖苦我�！薄拔摇覜](méi)有向主人告狀��！”桔子樹(shù)懷著(zhù)害怕的心情說(shuō)。黃狗不懷好意的說(shuō)：“你看我多么自由，可以在草地上奔跑，可以追趕小貓，也可以去找朋友玩！你呢？孤零零地站在這里，沒(méi)有一個(gè)朋友，等著(zhù)被主人拿刀砍掉吧！哈。哈。哈！”桔子樹(shù)說(shuō)：“你能在草地上奔跑，你能追趕小貓，你還能找朋友玩，那你能得到主人的喜愛(ài)嗎？”黃狗頓時(shí)無(wú)言可說(shuō)了。這時(shí)，萬(wàn)壽菊、煙草花和郁金花也來(lái)助興說(shuō)：“黃狗大哥你沒(méi)有得到主人的喜愛(ài)，太可笑了�！秉S狗紅著(zhù)臉說(shuō)：“你們胡說(shuō)，你們胡說(shuō)！”說(shuō)完黃狗哭了。桔子樹(shù)也哭了，因為它傷了黃狗的心；眾花兒也哭了，因為它們不應該取笑黃狗。黃狗看見(jiàn)了，忙安慰花兒和桔子樹(shù)說(shuō)：“你們別哭了，我的少奶奶們別哭了，求求你們別哭了�！甭�(tīng)了黃狗的話(huà)，桔子樹(shù)和花兒們笑了。
這個(gè)故事告訴你們如果很驕傲，是得不到喜愛(ài)和知心朋友的。千萬(wàn)不要做驕傲的人，要做謙虛的人！你們記住了嗎？一定要記住哦！如果做驕傲的人，學(xué)習成績(jì)會(huì )落后，如果做謙虛的人，學(xué)習成績(jì)會(huì )提高。不能學(xué)習成績(jì)落后，我們千萬(wàn)要把學(xué)習成績(jì)提高，才會(huì )得到許多知心朋友和父母、老師的喜愛(ài)哦！千萬(wàn)記住哦！懂事的小朋友！再見(jiàn)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在職高的校園中，曾看見(jiàn)四五個(gè)同學(xué)仰著(zhù)頭，指著(zhù)那道路兩旁的高大地松樹(shù)驚叫：“松鼠！松鼠！”。立刻興奮起來(lái)的我也朝樹(shù)上看去，聚精會(huì )神地在樹(shù)干和樹(shù)枝上搜尋著(zhù)，運氣不佳的我只能對著(zhù)那孤零零的樹(shù)干、樹(shù)枝想象著(zhù)剛剛隱匿起來(lái)的松鼠的模樣。
心中有少許失落，也有少許懷疑。
電視上也了解些松鼠，這與松樹(shù)為伴的“精靈”，最喜歡寧靜的環(huán)境，也最怕人的打攪了。雖說(shuō)職高的校園中也生長(cháng)著(zhù)不少高大健碩的松樹(shù)，但也不足有十足的魅力招徠松鼠的駐足吧？
我更加懷疑了。
接下來(lái)的幾天，所到之處凡是有松樹(shù)的，定會(huì )駐足搜尋一番，一無(wú)所獲才肯離去，心中的期待與懷疑并存。
一個(gè)早晨，偶然間地一抬頭，便望見(jiàn)那飛奔而上的黑色“精靈”，它是那么小又是那么的敏捷、警惕，不一會(huì )兒便逃離了我的目光。僅幾秒鐘的“相會(huì )”，也讓我一睹它的廬山真面目，它沒(méi)有電視中那毛茸茸、金黃色的外貌，也沒(méi)有標志性的大尾巴，但足以讓我欣喜萬(wàn)分了，這也給我的期待和懷疑畫(huà)上了一個(gè)句號。
這小小的松鼠引得我浮想聯(lián)翩：它為何放著(zhù)外面那廣闊的世界而獨戀這幾棵松樹(shù)呢！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我的校園里長(cháng)著(zhù)許多大樹(shù)，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠處看，它就像一把綠色的巨傘。
到了萬(wàn)物復蘇的春天，大榕樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多嫩芽，嫩芽探出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著(zhù)，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天，榕樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多綠油油的大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。
到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅強地挺著(zhù)腰，每當我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤(pán)旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。
到了寒冷的冬天，大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了，但是我們都沒(méi)有忘記它，還依然愛(ài)著(zhù)這棵美麗而又堅強的大榕樹(shù)，依然在它的懷抱中玩耍。
我愛(ài)這棵大榕樹(shù)，更愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺，我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚;然后向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上仿佛可以看見(jiàn)同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹(shù)校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹(shù)。
這棵玉蘭樹(shù)高大挺拔它就像是一位忠誠衛士日夜守衛著(zhù)美麗的校園。
聽(tīng)門(mén)房伯伯說(shuō)這棵玉蘭樹(shù)從學(xué)校創(chuàng )辦之際就種在那里了它伴隨母校走過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉你看它的樹(shù)葉上是什么?是同學(xué)們的寄語(yǔ)——“我愛(ài)我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來(lái)歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹(shù)是友善的它時(shí)刻張開(kāi)龐大的雙臂，讓同學(xué)們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。
火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，同學(xué)們汗流浹背，連忙跑到樹(shù)蔭下乘涼坐在玉蘭樹(shù)下讓樹(shù)陰遮住陽(yáng)光很是涼快;坐在玉蘭樹(shù)下，看著(zhù)它那充滿(mǎn)生命綠色的樹(shù)葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹(shù)下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!
校園的玉蘭樹(shù)美麗而無(wú)私，我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
銀杏樹(shù)的枝干又細又長(cháng)，樹(shù)干又粗又高，葉子像一把把小扇子，仿佛一棵扇子樹(shù)，真漂亮呀!無(wú)數的扇子仿佛巨人的手一樣。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹到了銀杏樹(shù)上，仿佛在傳冷空氣給銀杏樹(shù)一樣，將消滅夏天的炎熱。
夏天的姑娘來(lái)告訴我們，夏天就要來(lái)到，請做好準備。但我相信銀杏樹(shù)一定能抵擋夏天的炎熱。太陽(yáng)從東方升起，火辣辣的照射著(zhù)大地，銀杏樹(shù)和太陽(yáng)戰斗了起來(lái)，它以頑強的生命力戰勝了夏天，這是多么神勇的一棵銀杏樹(shù)呀!
我和我的同伴又重新聽(tīng)到了小鳥(niǎo)以樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，大樹(shù)的家是永不會(huì )被欺負的，多么美好的一次經(jīng)歷呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我家門(mén)前有幾棵銀杏樹(shù)，它的樹(shù)皮是銀白色的，樹(shù)干非常粗糙，像老人的手掌。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)的高大繁茂、沒(méi)有垂柳的婀娜多姿，我卻非常喜歡它。
春天，萬(wàn)物復蘇，銀杏樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的細芽?jì)簼u漸變成綠色的小扇子。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，銀杏樹(shù)撐起了一把綠傘，常有幾位老人在樹(shù)下打牌、下棋。我和小伙伴們喜歡在樹(shù)下玩耍，喜歡仰頭看那一枚枚綠色的小扇子，我們驚喜地發(fā)現，扇形的樹(shù)葉間掩映著(zhù)一些黃豆般大小的綠果子。
秋天，小果子長(cháng)到葡萄大小，漸漸變成了橙黃色。銀杏果成熟了，有人爬上樹(shù)去采摘。銀杏果味道微苦，具有潤肺止咳、美白養顏、預防心腦疾病等多種功效，是藥用價(jià)值極高的中藥材。銀杏葉也漸漸變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，一枚枚黃色的小扇子從樹(shù)上飄落，像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地漫天飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，銀杏樹(shù)也穿上了漂亮的白紗裙，像冰雪世界中亭亭玉立的公主。
銀杏樹(shù)是春天的使者、是夏天的綠傘、是秋天的金蝶、是冬天的公主。我喜歡你，一年四季皆美的銀杏樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
大自然的景物是多么迷人。那數不清的山巒，道不盡的江河;那一望無(wú)際的大草原，郁郁蔥蔥的森林……無(wú)不展示自己的壯麗與神奇。家鄉的小樹(shù)林卻是我記憶深處最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
春天，家鄉的小樹(shù)林一片生機勃勃。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像春天的音符。桃樹(shù)也結了一個(gè)個(gè)小花苞，非常引人注目。有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，還有的是個(gè)花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。小樹(shù)林周?chē)挠筒嘶ň瓜嚅_(kāi)放，像給小樹(shù)林鑲上了一層金邊。
夏天，家鄉的小樹(shù)林成了鳥(niǎo)兒的樂(lè )園。一群快活的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉的歌聲在林間回蕩。你瞧，鳥(niǎo)兒們有的在爭先恐后地搶蟲(chóng)子吃，有的在銜樹(shù)枝建巢，有的在閉目養神，還有的在追逐嬉戲，好不熱鬧!密密層層的枝葉擋住了陽(yáng)光，像一把綠色的大傘。小樹(shù)林又成了人們的休閑場(chǎng)所，我們在樹(shù)陰下乘涼、做作業(yè)，可舒服了。
秋天，黃黃的葉子在林間飛舞，仿佛一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我會(huì )和小伙伴們撿起各式各樣的樹(shù)葉，喜滋滋地帶回家，做成漂亮的書(shū)簽或者標本。
冬天，小樹(shù)林變得光禿禿的，我和爺爺來(lái)到林中，給小樹(shù)穿上一件件“棉襖”，小樹(shù)在寒風(fēng)中不會(huì )瑟瑟發(fā)抖了。好像在對我們表示感謝了。要是下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪，小樹(shù)林別有一番情趣，我們在林中堆雪人，打雪戰，那歡樂(lè )的叫喊聲把林中的雪都快震落了。
家鄉的小樹(shù)林一年四季風(fēng)景如畫(huà)，還給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
每當我走進(jìn)校園的.南操場(chǎng)時(shí)，就會(huì )看到兩棵守衛在操場(chǎng)的老槐樹(shù)。它見(jiàn)證了朝陽(yáng)小學(xué)九十年來(lái)的輝煌歷史。
老槐樹(shù)高大挺拔，樹(shù)皮是棕色的，樹(shù)枝細平細平的，如直尺一樣。每當陽(yáng)春三月的時(shí)候，老槐樹(shù)就會(huì )吐出嫩綠的枝葉，十分美麗。宛如披了一層綠紗的的女郎，看她的頸間還有裝飾品哦!同學(xué)們在她身旁追逐嬉戲呢，使操場(chǎng)增添了許多的歡聲笑語(yǔ)。
每當夏天來(lái)臨，百花爭艷斗妍的時(shí)候，老槐樹(shù)伸出了密不透光的。枝葉如蓋的手�？�，還有一串串的手鏈。 那手鏈就如豌豆一樣大。上面的小花沁人心脾，香味撲鼻。那陣陣清香已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園了。這時(shí)的她已經(jīng)是一把大綠傘，為大家阻擋住了太陽(yáng)公公鋒利的光芒。"叮鈴鈴……"下課了， 同學(xué)們爭先恐后的去她的身旁躲避太陽(yáng)公公的光芒。
每當秋風(fēng)掃落葉時(shí)，那金燦燦的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚揚飄落下來(lái)，老槐樹(shù)像一個(gè)舞姿美麗的仙女。住在樹(shù)上的烏鴉，在樹(shù)枝上快活的跳動(dòng)著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
每當冬天的時(shí)候，老槐樹(shù)就會(huì )換上白色的棉衣，她日日夜夜的守護著(zhù)整個(gè)校園，她經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，大雪紛飛的日子啊!她不單單給我們帶來(lái)了快樂(lè )，還陪伴著(zhù)母校度過(guò)了幾十年啊!
當我離開(kāi)母校時(shí)，心里還想著(zhù)老槐樹(shù)，她令我流連忘返……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
當春姑娘剛剛來(lái)到人間，大地上還存在一些殘雪。別的落葉，樹(shù)木還是光禿禿的時(shí)候，柳樹(shù)就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長(cháng)出了碧綠的葉子。
在春風(fēng)的吹拂下，柳條左右搖擺，就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美��！這時(shí)我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
夏天來(lái)了，雨水多了，陽(yáng)光也更加充足了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，這時(shí)正是柳樹(shù)茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人類(lèi)。它的枝上又長(cháng)了新芽，長(cháng)滿(mǎn)了細長(cháng)碧綠的葉子，枝葉茂盛的密不透風(fēng)，一棵棵柳樹(shù)就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，就來(lái)到柳樹(shù)下乘涼，說(shuō)著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)、多開(kāi)心��！老人類(lèi)坐在柳陰下，有的在聊天，有的下象棋，柳樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了美的感受，生活的樂(lè )趣。
柳樹(shù)的生命力很強，春秋季節，只要人類(lèi)砍一根柳枝，插在潮濕的地上，它就能生根長(cháng)葉，長(cháng)成一棵茁壯的柳樹(shù)。即便沒(méi)有人給它澆水施肥，也能頑強的生長(cháng)。
柳樹(shù)以它美麗的樹(shù)冠，獨特的枝葉給環(huán)境增加了美感，也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。因此我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)。
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