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描寫(xiě)樹(shù)作文300字

時(shí)間:2022-09-03 11:33:19 樹(shù) 我要投稿

【精華】描寫(xiě)樹(shù)作文300字9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫(xiě)樹(shù)作文300字9篇

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇1

  從前有一棵歪脖子樹(shù),由于它歪著(zhù)脖子,很多大樹(shù)都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無(wú)用。它很傷心。

  清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹(shù)木和棲息的鳥(niǎo)兒們。

  “要建要木橋了,要建要木橋了!币粋(gè)人說(shuō)?沉藥卓么髽(shù)后,他們發(fā)現了歪脖子樹(shù),議論道:“這棵歪脖子樹(shù)要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹(shù)是歪的,砍下來(lái)也沒(méi)有用!甭(tīng)著(zhù)人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂(lè )于助人的心。它哭了,哭得好傷心。

  突然,有一只小鳥(niǎo)看懂了其中的原由。不知對這棵樹(shù)說(shuō)了些什么,這棵樹(shù)立刻“小雨轉晴”。在以后的日子里,它頑強的生長(cháng)著(zhù)。就是在它被別的樹(shù)嘲笑,諷刺的時(shí)候。它總是昂著(zhù)頭。它對自由說(shuō):“我一定會(huì )成功的!

  它努力地向上生長(cháng),終于功負不負有心人,奇跡發(fā)生了,他長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)。

  事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因為他,木橋在200年里仍舊很牢固。

  “功夫不負有心人”“丑小鴨也會(huì )變天鵝”“歪脖子樹(shù)變成參天大樹(shù)”。大千世界里,無(wú)奇不有。只要你努力,奇跡就會(huì )發(fā)生在你身上。

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇2

  去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉“平精小學(xué)”結為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個(gè)別“結對子”同學(xué)去那邊探望他們。

  在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹(shù),來(lái)紀念我們之間的友誼。

  我和伙伴帶來(lái)了鋤頭和一些農用工具,便開(kāi)始種樹(shù)了。

  首先,我們得把地挖個(gè)洞。這對從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農活的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的考驗!看著(zhù)伙伴賢淑地操控著(zhù)手里的工具,便體會(huì )到:光學(xué)習還不行,還得有很好的實(shí)踐能力,那樣在以后的社會(huì )中,才能夠更好地立足。

  終于,我學(xué)著(zhù)伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹(shù)苗了。其實(shí)樹(shù)苗學(xué)校已經(jīng)為我們準備好了,是松樹(shù)。送樹(shù)又名“長(cháng)青樹(shù)”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長(cháng)青樹(shù)”一樣永遠長(cháng)青下去。我和伙伴把這株長(cháng)青樹(shù)苗捧起來(lái),小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著(zhù)隨著(zhù)水的灌溉,樹(shù)苗算是落腳扎根地在那里生存了?粗(zhù)這棵長(cháng)青樹(shù)心里有種難以用語(yǔ)言表達的喜悅!

  現在,半年過(guò)去了,小樹(shù)不知道怎么樣了,但愿它可以長(cháng)青下去!同時(shí)也但愿我和伙伴的友誼永遠長(cháng)青!

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇3

  溫暖的陽(yáng)光照在大地上,使冬天不冷不熱。我走在鋪滿(mǎn)葉子的地上,突然,我發(fā)現一位“冬的使者”——楓葉,正在地上躺著(zhù),而在一邊的“家人”正等著(zhù)他,望著(zhù)他。

  我捧起那渺小的生命,聞著(zhù)這茶葉般的清香,讓我在打寒戰的心平靜了下來(lái),現在我的心里風(fēng)平浪靜、海闊天空,無(wú)論打架事、傷心事等都想得開(kāi)。

  我開(kāi)始觀(guān)察他,往中間看,由兩毫米寬,大約三厘米長(cháng)的葉柄分成數條葉脈,每一條葉脈長(cháng)短不同,粗細各異。葉片有點(diǎn)粗糙,摸起來(lái)有點(diǎn)細小的毛,可看起來(lái)一點(diǎn)細小的毛都沒(méi)有。反面看葉片是淺棕色,葉柄是棕紅色,正面看葉片是深紅色,葉脈成黑色,這葉子的邊緣有無(wú)數的小鋸齒,感覺(jué)要隨時(shí)開(kāi)始戰斗,整個(gè)形狀像六爪魚(yú),每一個(gè)端點(diǎn)都有土色。

  這位“使者”身上有一個(gè)個(gè)大小不均勻的蟲(chóng)洞,大多數是圓形的,少數是叫不出的形狀。

  我看著(zhù)這淡淡的葉子,就想嘗嘗味道,于是我咬了一口,“哇!好難吃!”我馬上把這超苦的葉子吐了出來(lái)。

  看著(zhù)這位使者,我又進(jìn)入了無(wú)限的遐想當中!

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇4

  今天,森林里要開(kāi)音樂(lè )會(huì ),喜訊傳來(lái),小動(dòng)物們不約而同地涌上街頭,森林立刻變成了歡樂(lè )的海洋。

  臺下早已坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,他們指手劃腳,嘰嘰喳喳的,熱鬧非凡。當黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂(lè )會(huì )開(kāi)始時(shí),剛才鬧哄哄的場(chǎng)面一下子就安靜了下來(lái) 。

  他們有的在打鼓,有的在拉大提琴和手風(fēng)琴,還有的在展示它美妙的歌聲,讓大家陶醉在音樂(lè )的海洋中。

  第一個(gè)節目是大合奏。松鼠吹笛子;大象吹口琴;美麗的孔雀家族在彈揚琴、古箏和琵琶;大猩猩們在拉大提琴和手風(fēng)琴;袋鼠在拉二胡;小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的`樂(lè )器不同,但是個(gè)個(gè)都很投入,仿佛舞臺就是他們展示絕活的世界。

  第二個(gè)節目時(shí)黃鸝、百靈鳥(niǎo)和金絲雀一起合奏的《春天》。她們的歌聲好像真的把大伙帶進(jìn)了春天。

  第三個(gè)節目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般,十分響亮。

  最后,《我們走在大路上》這首歌曲放了起來(lái),大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,依依不舍地離開(kāi)了森林

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇5

  今天,我看了一幅漫畫(huà),一棵可愛(ài)的大樹(shù)向我們訴說(shuō)著(zhù)它的悲慘遭遇。

  “我”是人類(lèi)的好朋友,每天都在為人們遮陽(yáng)、擋雨,提供清鮮的空氣?伞拔摇泵刻於际艿饺祟(lèi)的傷害:情人們都喜歡在“我”身邊說(shuō)悄悄話(huà),這個(gè)我也樂(lè )意為他們服務(wù),可是有些人把一些“愛(ài)的宣言”刻在“我”的身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個(gè)月色朦朧的夜晚,“我”正在做著(zhù)美夢(mèng)。突然,傳來(lái)一陣急促的喇叭聲,“我”還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛,一輛小汽車(chē)“砰”的一聲,撞在“我”的頭上!昂猛窗!我的頭斷了嗎?”“我”多想有人來(lái)關(guān)心一下“我”,可是只聽(tīng)到那醉酒駕駛的司機說(shuō):“喝!拿酒來(lái)!”

  看了這幅漫畫(huà),我真為我們人類(lèi)感到羞愧。樹(shù)木是我們生活中不可缺少的,樹(shù)木可以擋狂風(fēng),避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對它們進(jìn)行任意的傷害,綠色植物就會(huì )越來(lái)越少,假如有一天,它們在世界上消失了,就沒(méi)有了生機,沒(méi)有了桃紅柳綠, 沒(méi)有了鶯歌燕舞,那我們人類(lèi)還能生存下去嗎?同學(xué)們,讓我們用心去共同愛(ài)護花草樹(shù)木,用手去共同創(chuàng )造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧!

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇6

  操場(chǎng)邊上有一棵榕樹(shù),它又粗又高,其高度大約是3層樓,枝條又粗又長(cháng),葉子嫩綠的,好像一個(gè)小戰士。我經(jīng)?吹介艠(shù),因為我在4樓,這棵樹(shù)在我們學(xué)校顯得很高大。

  榕樹(shù)形狀像一個(gè)大手掌,陽(yáng)光照下來(lái)會(huì )有幾個(gè)璀璨的光暈。幾陣狂風(fēng)吹過(guò),它還是堅強地站在那。榕樹(shù)摸上去很粗糙,沒(méi)有一點(diǎn)光滑。

  這棵榕樹(shù)比操場(chǎng)邊上的那一棵大10倍左右,它用清風(fēng)梳著(zhù)自己的頭發(fā)。下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,而榕樹(shù)卻安靜地立在那里,像一個(gè)戰士守護著(zhù)家園。望著(zhù)樹(shù),記起有一次下著(zhù)雪,雪花灑在葉子上,久而久之就變成白色。雪花飄在樹(shù)枝上,有些嫩枝支撐不住就掉了下來(lái)。雪白的嫩葉,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)干也被染成了雪白,我們有時(shí)看見(jiàn)會(huì )喊“雪樹(shù)”。

  我現在很少看榕樹(shù),我肯定它還是那么得高,那么得粗。

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇7

  樹(shù),大自然間的一種再普通不過(guò)的植物,卻也有著(zhù)美好的品德。

  春天,小雨綿綿,大地一片生機。樹(shù),也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了,孩子們快樂(lè )地在樹(shù)下玩耍,樹(shù),為他們遮擋風(fēng)雨;天晴了,樹(shù)讓孩子們在它的龐大的身軀上爬上爬下。轉眼間,春天過(guò)去了,夏天來(lái)了。

  夏天,烈日烘烤著(zhù)大地。樹(shù),仍然在為人類(lèi)服務(wù)。樹(shù)讓孩子們在它的蔭影下玩耍,自己受著(zhù)太陽(yáng)的烘烤。蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)為人們提供了豐富多汁的水果;核桃樹(shù)、橘子樹(shù)則在為下一季默默地做著(zhù)準備。夏天,離我們而去,秋天來(lái)了。

  秋天,氣候涼爽。各種各樣的樹(shù)都不能為人們服務(wù)了;而橘子樹(shù)和核桃樹(shù)卻不依不饒地生產(chǎn)著(zhù)好吃的食物。

  冬天,許多樹(shù)都沒(méi)有了枝葉,而松樹(shù)卻正在與嚴寒抗爭,繼續給人們增添小小的樂(lè )趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子,給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩,然后看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑容而感到欣慰。

  樹(shù),一年到頭都為我們無(wú)私地奉獻,也從沒(méi)有向人們索要什么,葉落歸根,一直自給自足。而我們,卻仍然向它們要這要那,今天一噸木材,后來(lái)一百萬(wàn)噸木材。我們難道不應該回報它們嗎?難道不應該自己反思嗎?

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇8

  我家下的花園有幾顆大樹(shù),很綠,很美,我很喜歡,有空時(shí)就會(huì )望望,久而久之,就象看天那樣習慣了!感覺(jué)不錯。

  習慣以后,就會(huì )很刻意地去看,看那被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù),感受那種感覺(jué),那種味道,很舒服!

  我很喜歡在樹(shù)下看書(shū)!特別是古龍的武俠小說(shuō),覺(jué)得那種感覺(jué)也很舒服!閉上眼睛,聞著(zhù)那種味道,感受著(zhù)那種風(fēng)聲,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)搖晃的聲音,這就是享受!

  我喜歡秋天的樹(shù),盡管那象征終結。大樹(shù)無(wú)力的搖擺著(zhù),看著(zhù)樹(shù)葉如雨般的落下,又想起我那喜歡看天的朋友,傷感!那時(shí)我又會(huì )躺下,看著(zhù)藍天,有時(shí)閉著(zhù)眼睛,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲。重復我朋友的動(dòng)作,我想他也許也在看天吧!

  我喜歡秋天的樹(shù)是因為他會(huì )使我想起我的朋友!他已經(jīng)占據了我的心!我多么希望他會(huì )回來(lái),咋倆一起再躺著(zhù)看天,談話(huà)!可這是不可能的,我只能在心里懷念我的朋友……

  這篇文章本是想純寫(xiě)樹(shù),但想起我的朋友,又不經(jīng)意的寫(xiě)了我朋友,我只能看著(zhù)天,看著(zhù)樹(shù)來(lái)寄托我對朋友的思念!

描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇9

  在植物界中有許多種為人類(lèi)奉獻的東西,不過(guò)在我的眼里,最有用的就是大樹(shù)。

  大樹(shù)的外表特別粗糙,而且顏色發(fā)暗,感覺(jué)不是很好看,可是在枝干上,長(cháng)著(zhù)好幾百片綠油油的葉子,夏天特別茂密,很好看。

  它的作用也有許多,比如它可以抵抗沙塵暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧氣,凈化空氣,降低噪音。死后還可以化解為一種肥料,使其它植物存活,它還會(huì )分泌樹(shù)膠,為人類(lèi)工業(yè)做了不少奉獻。

  大樹(shù)的好處很多,也會(huì )無(wú)私奉獻,這讓我想到自己,讓自己做更多的好事,奉獻國家、奉獻人民,為后人留下更多的東西。

  篇四:我家門(mén)前的橘子樹(shù)

  我家的大門(mén)前,有著(zhù)一顆橘子樹(shù),橘子的味道讓人難忘不已。

  春天綠綠的葉子鉆出了樹(shù)皮和春天交朋友。到了夏天,樹(shù)上結滿(mǎn)了綠綠的,小小的橘子,像一顆圣誕樹(shù)上

  的綠色燈泡。到了秋天,橙色的橘子掛在枝頭,大家心頭一喜,飛快地像火車(chē)一樣跑到橘子樹(shù)的一邊,拿著(zhù)袋

  子,一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái),然后把橘子拿回家。當你一扒開(kāi)橘子的果皮,那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。

  當你吃了這橘子之后,你就想叫一聲:“太好吃了!”

  吃了我家的橘子,你還想吃!

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