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【實(shí)用】心中的樹(shù)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的心中的樹(shù)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的樹(shù)作文 篇1
雨水在天空中漸漸奏響了樂(lè )章。
我靜靜地坐在教室里，抒寫(xiě)著(zhù)校園中的種種快樂(lè )，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘀嗒“的雨聲，于是放下了手中之筆，舒服地伸個(gè)懶腰，慢慢地走出教室。哇，下雨了，一絲沁人心脾的泥土清香撲鼻而來(lái)。
我獨步在校園的長(cháng)廊上，欣賞著(zhù)路旁的月季花，花兒甚是好看，嫩白的花瓣泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅暈，像害羞的小姑娘的臉蛋，兩邊的小草也紛紛探出腦袋，換上綠裝，在和煦的春風(fēng)下，窈窕動(dòng)人，風(fēng)度翩翩，但這盎然春意我卻渾然不覺(jué)。煩重的課業(yè)，父母的重托，似乎使我的心依然徘徊在寒冬的陰霾里。
不知不覺(jué)就來(lái)到了同學(xué)們常常嬉戲的老地方。我停下腳步，靜靜地坐在茵茵的草地上，細細品味這滿(mǎn)園春色，突然我的目光鎖定在前排的大樹(shù)上。高大的樹(shù)木像哨兵一般，筆直地排列在道路的一旁。我望著(zhù)眼前的大樹(shù)，覺(jué)得它們比往年更高，更繁茂了。那是因為它們的根須深深的掘進(jìn)了土壤，貪婪地吮吸著(zhù)養分，心中的目標只有一個(gè)——給同學(xué)們多一點(diǎn)濃蔭，少一點(diǎn)風(fēng)吹雨淋，想到這些，腦海漸漸浮現出平日里同學(xué)們三五成群的在大樹(shù)下讀書(shū)、嬉戲的畫(huà)面，那是因為有大樹(shù)的庇護，們提供舒適的趕赴，它似一位老者，守護著(zhù)、陪伴著(zhù)我們，見(jiàn)證污染成長(cháng)�！扳彙彙币魂嚽宕嗟拟徛暣蚱屏宋业乃季w，我起身準備離開(kāi)，抬眼看見(jiàn)一群老師，手里拿著(zhù)一疊講義匆忙趕往教室，我頓時(shí)肅然起敬，心想，這些匆忙趕往教室的教師們何嘗不是門(mén)前的大樹(shù)？他們每天起早貪黑，不分晝夜地努力工作學(xué)習，不就是為了讓我們學(xué)到更多的知識，擁有一個(gè)更美好的未來(lái)么？
一般濃濃的敬意在我心底油然而生，我回頭深情地看了看那排大樹(shù)和那些匆忙趕往教室的老師們。
心中的樹(shù)作文 篇2
自古以來(lái)很多國家將自己國內特別著(zhù)名的花（樹(shù)）作為他們國家的象征，并喻以深刻的涵意，這種花（樹(shù)）被稱(chēng)為“國花（樹(shù)）”�，F在許多城市也確定了可以代表自己形象、精神的花(樹(shù))。然而，我們焦作卻遲遲沒(méi)有敲定我們的“市花”和“市樹(shù)”�，F在，我來(lái)談一談我心目中的“市樹(shù)”和“市花”。
我心目中的“市花”以菊花為佳。菊花具有很高的觀(guān)賞價(jià)值，每當秋景蕭條，萬(wàn)花紛謝時(shí)，惟有菊花破霜盛開(kāi)，花枝滿(mǎn)頭，繁英似錦，博得人們深深的贊賞。菊作為傲霜之花，一直為詩(shī)人所偏愛(ài)，古人尤愛(ài)以菊名志，以此比擬自己的高潔情操，堅貞不屈。它也是常用的中藥，古人稱(chēng)之為“延壽客”。中醫認為菊花味甘苦，性微寒，具有清熱、明目等功效。它的種類(lèi)很多，以懷菊、杭菊、亳菊、滁菊最為有名。而我們焦作，原來(lái)叫懷慶府，是享譽(yù)全國的四大懷藥之一“懷菊花”的重要產(chǎn)地。所以，菊花做焦作的市花最合適不過(guò)了。
那“市樹(shù)”呢？當然非松樹(shù)莫屬啦！因為它能忍耐貧瘠土壤，還可以從它的樹(shù)干割取松脂。松樹(shù)的樹(shù)皮經(jīng)粉碎后，與其他原料混合，加壓還可制成硬纖維板呢！松樹(shù)由于其樹(shù)姿雄偉、蒼勁，還具有重要的觀(guān)賞價(jià)值。它的枝干具有柔中有剛的特征，葉則給人以清脫之感。它是我們民族心目中的吉祥樹(shù)，也是常青不老的象征。如果它當上了“市樹(shù)”，也算是對焦作的每一位市民的美好的祝愿吧！
雖說(shuō)菊花和松樹(shù)都是很普通的植物，但它們容易存活，就像老百姓一樣，國家的建設離不開(kāi)老百姓，國家的繁榮昌盛也離不開(kāi)老百姓，普通之中顯現出它的不同。我們中國是人民的國家，我們焦作也在突出是人民的焦作�！笆袠�(shù)”和“市花”雖然只是一棵常青的樹(shù)木和一朵嬌嫩的花朵。卻代表著(zhù)城市的內涵和精神，也包含著(zhù)廣大市民對焦作的未來(lái)充滿(mǎn)的憧憬、期盼。因此我極力推薦將我們的市花市樹(shù)定為菊花、松樹(shù)。
心中的樹(shù)作文 篇3
不論是男女老少，幾乎所有的人在內心深處都有著(zhù)一棵許愿樹(shù)，每當我們遇到困難時(shí)，就會(huì )像他祈求愿望，使我們再抱著(zhù)一絲希望、一個(gè)夢(mèng)想；有時(shí)我們遇到一些事情，也會(huì )跑去找它許下希望和夢(mèng)想，因此許愿數在我們的心中扮演著(zhù)舉足輕重的地位。
許愿樹(shù)對我而言，就像是一個(gè)夢(mèng)想的'支柱，想必大家一定很好奇它為什么對我特別重要呢？因為小時(shí)候的我非常愛(ài)亂吃東西，導致后來(lái)生病開(kāi)刀，不但在身上留下好幾條無(wú)法抹滅的刀疤，也使我吃盡了苦頭，每當我覺(jué)得痛苦時(shí)，就會(huì )悄悄的許下一次又一次的愿望，希望能成為一個(gè)不是為了錢(qián)才替病人看病、醫術(shù)又高明的偉大醫生，因此每當我看見(jiàn)身上的那道疤痕，就會(huì )警惕著(zhù)我不要亂吃東西，還提醒著(zhù)我要努力達成夢(mèng)想，這就是許愿樹(shù)對我的影響。
許愿樹(shù)就像一面魔鏡把我們最迫切的欲望顯現在樹(shù)上，也就是我們心中的愿望，雖然它指使“空”想，但卻使我們生活有目標，不會(huì )因為一些誘惑而迷失自我。
心中的樹(shù)作文 篇4
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們這個(gè)世界。瞧，校園里花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛進(jìn)入了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
在校門(mén)口，挺立這一棵高大的梧桐樹(shù)，隨著(zhù)春風(fēng)的襲來(lái)，吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽。粗糙的皮膚好似受到了感應似的，抽出了嫩綠的枝條。寬大的腰身，三個(gè)同學(xué)手拉手才抱得住。梧桐早綠，那流動(dòng)的新綠，說(shuō)不清是春天因它而生機盎然還是它因春天而生氣勃勃。
它雖然不如飄逸的楊柳，有著(zhù)細長(cháng)的、婀娜多姿的柳絲，隨風(fēng)翩翩起舞；也不如美麗的桃花，花團錦簇，多多清香。梧桐樹(shù)的葉子真綠啊，綠得把你眼睛都晃花了；梧桐樹(shù)的葉子真大啊，如同一個(gè)乒乓球拍面；梧桐樹(shù)葉子的生命真頑強啊，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，強烈暴曬，還是堅定地屹立在枝頭。
下課了，許多同學(xué)跑到樹(shù)下，仰望樹(shù)梢，以柔嫩的翠綠來(lái)緩解眼睛的疲勞。大家三五成群，有的在樹(shù)下靜靜的看書(shū)，斑斑駁駁的陽(yáng)光灑在書(shū)上，倒也自成一景；有的在盡情地玩耍，枝丫間洋溢著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)；有的在捕捉昆蟲(chóng)，再仔細觀(guān)察后再將這幼小的生命放回大自然。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，似乎也跟著(zhù)我們一起笑了起來(lái)。
我望著(zhù)那位翠綠的強壯士兵，陷入了沉思。這棵梧桐樹(shù)，伴隨我們度過(guò)了小學(xué)生涯，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。似乎，做人也應像梧桐樹(shù)那樣，堅定，沉著(zhù)，不因為小小的挫折而改變自己的人生目標。