精選樹(shù)的作文400字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的樹(shù)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)的作文400字 篇1
在校園里有一顆大樟樹(shù)，它就在林蔭道上。
它那又大又長(cháng)的根，深深的埋在地里，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，它的枝干又大又粗，樹(shù)枝上還有一只可愛(ài)的小蝸牛在緩慢地爬著(zhù)。
在春天，大樟樹(shù)上的葉子像許多綠色的小仙女，風(fēng)一吹小仙女就在樹(shù)上翩翩起舞，小朋友們在下面開(kāi)心地玩耍�？�！有的小朋友在玩游戲，有的在畫(huà)畫(huà)，有的小朋友在觀(guān)察小螞蟻蟻呢！
在夏天，小朋友們在大樟樹(shù)上遮陽(yáng)，在樹(shù)下嬉戲，小朋友們在大樹(shù)下有說(shuō)有笑。
秋天，大樟樹(shù)的葉子都全部發(fā)黃了，有些黃色的葉子像一群小蝴蝶慢慢地飛下來(lái)，地上堆著(zhù)金黃色的樹(shù)葉，真像一堆黃金。
冬天，大樟樹(shù)變白了，它的葉子上被大雪蓋住，小孩子們在樹(shù)下玩起了堆雪人，人打雪仗的游戲，突然，飛來(lái)一個(gè)圓圓的雪球，有一個(gè)小男孩被雪球扎中，然后從地上拿起一大堆白色的雪，再把雪揉圓，向扎他臉的人扎去，向他扔雪球的人也被扎中了，他們兩人變吵起架來(lái)，看看另一邊，幾個(gè)小男孩正在堆雪人，他們首先把雪滾在一起，一個(gè)大的一個(gè)小的雪球，把它們堆在一起把大樟樹(shù)掉下來(lái)的樹(shù)枝插在雪球上，還有一個(gè)胡蘿卜和兩塊石頭一個(gè)雪人就完成了。
我愛(ài)校園的大樟樹(shù)。因為它不只給我們在樹(shù)下遮陽(yáng)，嬉戲。還給我們帶來(lái)了新鮮的空氣。我愛(ài)校園的大樟樹(shù)。
樹(shù)的作文400字 篇2
在很久以前，有一個(gè)王國叫大樹(shù)王國，它們和地球上的人類(lèi)非常友好，它們把美麗獻給了地球，人類(lèi)也會(huì )寫(xiě)一些詩(shī)贊美它們。它們和人類(lèi)就這樣友好相處了很多年。
隨著(zhù)時(shí)間的變化，人類(lèi)進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，可有些人卻變得越來(lái)越不文明，他們亂踩小草，把小草弄得全身是傷，小草都無(wú)法生存了。
于是，大樹(shù)王國的國王召集了大樹(shù)王國的全體居民，決定離開(kāi)這個(gè)讓它們傷心的地球。從此，地球上沒(méi)有大樹(shù)了，所有的大樹(shù)林子變成了土地，小草沒(méi)有大樹(shù)的陪伴，慢慢地枯萎了，天空少了大樹(shù)這個(gè)好朋友，變得特別愛(ài)哭，小屋少了大樹(shù)做的梁，人們都用鐵代替了樹(shù)木……
地球上沒(méi)有了藍天、白云、大樹(shù)、紅花，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲，到處都是死氣沉沉。這里的居民實(shí)在忍不住了，他們就改掉了那些不文明的習慣，決定尋找失去的大樹(shù)。經(jīng)過(guò)地球人不懈的努力，終于請回了大樹(shù)，他們給大樹(shù)最肥沃的土地，最好的環(huán)境，人們還在草地旁寫(xiě)上了“大樹(shù)是我們的朋友，請愛(ài)護它”。
從那以后，大樹(shù)王國的居民又回到了地球，再次和人類(lèi)成為朋友。地球又恢復了藍天、白云、大樹(shù)、紅花，小鳥(niǎo)又開(kāi)始了歌唱，到處都是生機勃勃。
樹(shù)的作文400字 篇3
“滴滴答答”“滴滴答答”，咦？這是什么聲音呢？原來(lái)是春雨姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了安昌江畔，喚醒了萬(wàn)物。小草破土而出，換上了新衣服，雨滴打在小草身上，小草彎下了腰，好像在說(shuō)：“春雨姐姐，你給我的新衣服真漂亮！”這時(shí)，迎春花妹妹伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，吹起了小喇叭，她又伸了個(gè)懶腰，戴上了金黃色的花冠，綻放出了她那迷人的笑臉。
春雨姐姐又來(lái)到了柳條身邊，雨滴滴在柳條身上，那枯黃的枝葉馬上變成了綠色的，柳條伸伸懶腰，變成了柳芽寶寶。這時(shí)，春風(fēng)姐姐來(lái)了，她“呼”地一吹，“噗”，柳芽寶寶乘著(zhù)風(fēng)，隨風(fēng)飄蕩，好像在蕩著(zhù)秋千，它真頑皮呀！
柳芽寶寶蕩著(zhù)蕩著(zhù)，打了個(gè)哈欠，可能是它玩兒累了吧！柳芽寶寶在春雨姐姐和春風(fēng)姐姐的照顧下，長(cháng)出了無(wú)數個(gè)小手，從遠處看，柳樹(shù)姐姐像穿了一件綠色的'紗裙，走近看，柳樹(shù)姐姐在梳理著(zhù)自己那飄逸的長(cháng)發(fā)。
在我們的操場(chǎng)上，柳樹(shù)姐姐派了一個(gè)使者——柳絮，來(lái)到了我們的校園，孩子們聽(tīng)到這個(gè)消息，高興極了！有的跟它捉迷藏，有的跟它說(shuō)話(huà)，還有的把它捧在手心上。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳絮帶著(zhù)孩子們的笑聲飛走了！
我喜歡春天，喜歡柳絮，更留戀操場(chǎng)上的歡笑聲！
樹(shù)的作文400字 篇4
榜樣是船，讓我們揚起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習的榜樣是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)白楊樹(shù)的葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著(zhù)瘦長(cháng)的身影，似流浪的詩(shī)人，像荒原躑躅，獨個(gè)兒與地下人為鄰，興來(lái)時(shí)引吭高歌，更無(wú)須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉，小樓一角，正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著(zhù)檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù)，幾株脫了白楊樹(shù)的葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛士。
遠遠近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著(zhù)這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅。堅強不屈，至少也象征了北方農民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵？
所以我要以白楊樹(shù)為榜樣，學(xué)習它那無(wú)私奉獻的精神？
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