描寫(xiě)樹(shù)作文600字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇1
還記得去年的夏天,我們42個(gè)相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著(zhù)腦海中清晰的記憶,我又一次來(lái)到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。
記憶中的春日,你抽出嫩芽,長(cháng)出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí),伙伴們總愛(ài)手拉著(zhù)手,來(lái)到你身旁,抬起頭,數一數葉的數量是否增加。這時(shí),老師總會(huì )告訴我們,春日的葉是你一年的希望。
哦,春日的葉是希望!
夏日,你稀疏的新葉已看不見(jiàn),取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹(shù)冠上,投出一片濃蔭。我們總愛(ài)在濃蔭處嬉戲打鬧。后來(lái)上了高年級,偶爾一次閱讀練習中讀到,“葉頂著(zhù)烈日,為我們獻出陰涼!
恍然大悟,夏日的葉是奉獻!
秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉,開(kāi)始飄落,你,開(kāi)始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著(zhù)手中那一片片枯黃的葉,心中沒(méi)由的生出一番傷感。好友見(jiàn)了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。那一刻,我仿佛看見(jiàn)枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著(zhù)風(fēng)來(lái)到地面,來(lái)到給予它們生長(cháng)的土地上,將自己化作養料,帶著(zhù)對大地、對黃桷樹(shù)的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。
而如今,我于冬日站在你的身旁,看著(zhù)寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅強吧!
母校的黃桷樹(shù),你承載了我太多珍貴回憶,或開(kāi)心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導,這一切,我將永遠將其珍藏在心,永遠不忘。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇2
當你看到平坦的大地上傲然挺立著(zhù)一排排生機勃勃的綠樹(shù),你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng )造力。綠樹(shù)把美好獻給了人們,然而枯樹(shù)也有其可愛(ài)之處,雖然它青春已逝,生生命衰竭。
枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失。它那枯枯的身姿,也是一個(gè)飽滿(mǎn)的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè),也曾受到人們的注目和贊美。
當它還是綠油油的時(shí)候,它點(diǎn)綴了整個(gè)世界,造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣。它美麗的花朵,散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭先恐后的去摘它的花朵,一心裝飾自己,卻沒(méi)有想到這育花的母親。然而她并不憤怒,也無(wú)怨恨,更不自私地留住花朵裝飾自己。
現在,它老了,枯黑取代了嫩綠,丑陋代替了美麗.枯樹(shù)并不頹廢,它有精神滿(mǎn)足。它一生無(wú)恨的。因為它把自己所有的一切都毫無(wú)保留地奉獻出來(lái)。它沒(méi)有白白擁有一次生命,沒(méi)有白白的在地球上占據一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著(zhù)新生的一代長(cháng)高長(cháng)大。抽葉開(kāi)花,從中看到了自己生命的延續。
當最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去,生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹(shù)砰然倒下,爛作土壤的成份,“化做春泥更護花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料,更多的是走進(jìn)農家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹(shù),這偉大而悲壯的生命象征!
點(diǎn)評:這是一篇描寫(xiě)枯樹(shù)的文章,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文章字里行間流露著(zhù)我對枯樹(shù)的敬佩。比喻句“枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇3
一年四季沒(méi)有間斷的輪轉著(zhù),春夏生機勃勃,葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼,荒蕪而豐滿(mǎn),接奠明年的生機。眼看夏天擦肩而過(guò),秋天之韻以來(lái)至,金黃的大地一片舒心,蘊藏兩季的旋之美,完好地呈現在豐收與喜悅之中,有不少小精靈兒們從樹(shù)上飄落下來(lái)又向著(zhù)大地做最后的告別,衰落使它們不約而同的投向大地母親。
秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧,當它們聽(tīng)到風(fēng)兒的小雜曲時(shí),便輕輕一躍,像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞,看著(zhù)真令人沉醉在其中,美極了。我們從樹(shù)葉上踩過(guò)時(shí),樹(shù)葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲,雖然它們已經(jīng)枯萎了,可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著(zhù)落葉的成熟。樹(shù)上還有一些沒(méi)有成熟的葉子,那些葉子青里透黃,黃中夾雜著(zhù)微微的淡紅,風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子‘沙沙’作響,似乎在向時(shí)間宣說(shuō)著(zhù)什么,透露著(zhù)自己的心聲。此時(shí)再看看地上那些完好無(wú)損的落葉,它們用自己身上顏色,來(lái)傾訴著(zhù)歷史的標本﹔用自己的脈絡(luò ),來(lái)展現自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神,來(lái)保留著(zhù)秋天的樂(lè )趣。再把它仔細拿起來(lái)聞一聞,沁人心腑的散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。這一切一切,都會(huì )讓落葉去完成自己最后一個(gè)使命—回歸大地母親。因而樹(shù)葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時(shí)如火如荼,仿佛披上了一層華麗的'紅袍。怪不得大詩(shī)人杜甫會(huì )說(shuō)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!毙÷愤吷戏泵某G鄻(shù)還是那么青翠欲滴,像冬青、樟樹(shù)它們,也依然是茂盛如初,似乎它們的生命力永遠也用不完似的。
落葉點(diǎn)綴著(zhù)秋天,使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈的禮品啊!
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇4
在我們學(xué)校的大操場(chǎng),種著(zhù)一排金鳳樹(shù)。我最喜愛(ài)西邊那棵最大最茂盛的。
好大的金鳳樹(shù)!它的樹(shù)干要我們兩個(gè)小同學(xué)拉著(zhù)手,才能把它抱住。
好茂盛的金鳳樹(shù)!它的枝葉一直升到四層樓那么高,而向四面伸展的枝葉,就像母親敞開(kāi)著(zhù)她那寬廣的胸懷,把我們八分之一個(gè)大操場(chǎng)都遮住了。
金鳳樹(shù)的葉子小小的,比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串,長(cháng)得密密麻麻,組成了一把巨大的綠色的絨傘。
夏天,金鳳樹(shù)開(kāi)花啦!遠看,整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看,金風(fēng)花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見(jiàn)進(jìn)出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節日的焰火,像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò),金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著(zhù)紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天,金鳳樹(shù)為我們擋住了火球似的太陽(yáng)。站在樹(shù)陰下,只有一種涼颼颼的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)陰下,數著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下的許多小“星星”;有的同學(xué)則踏著(zhù)“紅毯”,在樹(shù)陰下散步;有的同學(xué)揀了些新鮮的金鳳花瓣,把它們帶回家,制成標本,想留下這美好的時(shí)刻。聽(tīng)著(zhù)從樹(shù)陰下傳來(lái)的嬉笑聲,望著(zhù)同學(xué)們一張張充滿(mǎn)稚氣的笑臉,不禁引起了我的沉思:金鳳樹(shù)啊金鳳樹(shù),雖然太陽(yáng)猛烈地曬著(zhù)你,但你仍然堅持伸展著(zhù)你那茂密的枝葉,給我們帶來(lái)歡樂(lè )。金鳳樹(shù)啊,你給了我們多少方便,多少啟迪,我愿你那高大的身軀永遠留在我們的心里。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇5
夏日的午后,太陽(yáng)十分燦爛地笑著(zhù),將自己的光與熱送到人間的每個(gè)角落。
知了在樹(shù)蔭下有一聲沒(méi)一搭地“知了—知了”無(wú)聊地叫著(zhù)。我獨自漫步在林間小道,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射下來(lái),好象一個(gè)個(gè)調皮的太陽(yáng)精靈,突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意:它通體嫩綠,只有翅膀邊緣處有些星星點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)。我屏住呼吸悄悄地追著(zhù)它注意力全在它身上,“哎呀,痛死了!”只見(jiàn)我以親吻大地的姿勢狠狠地摔在地上,“真倒霉,是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看,卻看見(jiàn)一根凸起的樹(shù)根,噢,不!確切的說(shuō)是有很多凸起的樹(shù)根,我順著(zhù)樹(shù)根向上看,挺拔的枝干,形態(tài)各異的枝條,茂密的樹(shù)葉覆蓋在上面,好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大,再看那貌不起眼的樹(shù)根,心里不由生起一股崇敬之情:如果沒(méi)有這些深深扎在地底的樹(shù)根為樹(shù)無(wú)私地提供充足的營(yíng)養,何來(lái)今日如此繁茂的大樹(shù)呢?我走上前慢慢地撫摸著(zhù)這些樹(shù)根,粗糙的表皮,怪異的姿態(tài),不漂亮甚至于可以說(shuō)是丑陋的外表,但這些愈加使我覺(jué)得它樸實(shí)無(wú)華。這時(shí)我腦海中出現了我的父母,那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎?那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎?不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養分,緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……
這樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)根啊,這默默而為的樹(shù)根啊,這不求回報的樹(shù)根啊我贊美您,可那質(zhì)樸的父母,無(wú)私的父母,辛勞的父母我卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達!
我只想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)野l(fā)自?xún)刃牡馗兄x您們!感謝您們!”
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇6
我家種了一棵櫻桃樹(shù),每年都會(huì )結很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動(dòng)員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時(shí)節了。
今天早晨,我還沒(méi)有起床,爸爸拿著(zhù)剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來(lái)放在盒子里。在早餐時(shí),我望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說(shuō)要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過(guò)好多,個(gè)頭小小的,和買(mǎi)來(lái)的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺(jué)比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學(xué)校里讓同學(xué)們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會(huì )很高興,可是學(xué)校規定又不能帶食物到學(xué)校里吃!這可怎么是好?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒(méi)有味道。坐上爸爸開(kāi)的車(chē)子,我一直盯著(zhù)櫻桃,心中反反復復地想,是帶到學(xué)校去呢,還是不帶去?帶去會(huì )不會(huì )被老師批評呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學(xué)校了,我終于下定決心,對爸爸媽媽說(shuō):“這些櫻桃讓我帶到學(xué)校給同學(xué)們吃吧!”媽媽說(shuō):“不行,學(xué)校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現要批評的!””可是,我好想帶給同學(xué)吃呀!我上次還答應要帶給褚希予吃的!蔽覉猿种(zhù)?墒前职謰寢屵是沒(méi)答應,我一直央求。到了學(xué)校門(mén)口,爸爸終于被我說(shuō)服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅決,也就把一盒櫻桃給了我。下車(chē)的時(shí)候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書(shū)包里帶進(jìn)學(xué)校。
下課的時(shí)候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學(xué)吃?粗(zhù)同學(xué)們吃的好高興的樣子,我早把違反學(xué)校規定的事給忘了,我也領(lǐng)會(huì )了一些分享的快樂(lè )!
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇7
我們每一個(gè)人,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)地都能看到樹(shù);蛑Ψ比~茂,或高大粗壯,或葉子凋零。它們各有優(yōu)點(diǎn),各有性格。
在樹(shù)中,最不起眼的無(wú)非就是樹(shù)根了。樹(shù)根復雜而盤(pán)繞,粗粗細細地扎根在泥土里,萬(wàn)一碰到什么硬石子,累的苦的痛的的全由它承擔:要汲水呀,老天也不可能天天下雨;要把根深入地下呀,狂風(fēng)暴雨來(lái)時(shí)才不會(huì )被翻到,卷起;要尋找肥料呀,怎么可能天天有人給你撒肥,而且,找不到肥料,樹(shù)一旦長(cháng)高,樹(shù)不夠粗壯,風(fēng)一吹,便折腰了,半年來(lái)的辛苦就都浪費了。盡管如此,當人們來(lái)到樹(shù)前,有誰(shuí)說(shuō)過(guò)這棵樹(shù)的根很粗?不都是在說(shuō)樹(shù)葉很美麗嗎?可憐的樹(shù)根。
與樹(shù)根接觸最多的無(wú)非就是樹(shù)干了。他從來(lái)都是那么筆直,雖然他的工作不比樹(shù)根艱難,卻比樹(shù)根艱險的多:遇到大風(fēng)天一吹,“咔嚓"一聲,樹(shù)干折腰了,樹(shù)干疼的直打滾,可是,有誰(shuí)安慰它?只有無(wú)盡的狂風(fēng)和冰冷的雨點(diǎn)打在身上;遇到那些手癢癢的小朋友,拿著(zhù)刻刀,在樹(shù)干上一筆一劃的寫(xiě)上自己的大名,樹(shù)干心疼了,因為,這些刻痕,已經(jīng)永遠刻在樹(shù)干里了,永遠不會(huì )再消掉了......
樹(shù)里面,整天樂(lè )顛顛的一定是樹(shù)枝了。樹(shù)枝沒(méi)有像樹(shù)根那么英勇,也沒(méi)有像樹(shù)干那樣有勇氣,工作無(wú)非就是接茶送水:把水送給樹(shù)枝而已。遇到陽(yáng)光暴曬時(shí),他藏在樹(shù)葉下面,乘著(zhù)蔭,喝著(zhù)水,翹著(zhù)二郎腿,哼著(zhù)小調,日子過(guò)得像天上人間,滋潤著(zhù)呢。
樹(shù)葉,嬌小的它,為人們遮陽(yáng)乘蔭,提供大量氧氣,人們夸得最多的是它;人們欣賞的最多的也是它。樹(shù)葉的工作還有一項:時(shí)間的輪回。春天到了,樹(shù)葉探出綠茸茸的小腦袋;夏天到來(lái),整個(gè)身體一下子就長(cháng)出來(lái)了,枝繁葉茂;秋天到了,它脫去了華麗的綠衣,穿上了衰老的秋衣;冬天到了,它老了,它凋零了,成為落葉,化作春泥更護花,多么無(wú)私偉大!
樹(shù)的一切,缺一不可,樣樣有用,雖有差異,卻無(wú)愛(ài)憎在其中。樹(shù)的全體,只要團結起來(lái),就同人一樣,力量就更大了!
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇8
植樹(shù),是一件挺少人會(huì )做的事情吧。在我的老家,到處都是山,到處都是樹(shù)木,卻很少有人去種樹(shù)?撤(shù)木的人,我倒是不知道。只是在我們鄉下,還是會(huì )燒柴火的。
與其說(shuō)種樹(shù),我倒是不知道,那些樹(shù)是什么時(shí)候種的。也沒(méi)問(wèn)過(guò)什么。想來(lái),應該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹(shù)什么的。
在老家,家家都有幾棵樹(shù)的樣子,我們家也是。李子樹(shù),桃樹(shù)什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶爾回去,還好好在那里守著(zhù)呢。大概是不愿意走的老人們,幫忙照顧著(zhù)吧。好在家鄉的人純樸,知道是果樹(shù),也是我們家的,沒(méi)有砍伐掉,當柴火什么的。
也許是這樣,我都想要種植樹(shù)木。說(shuō)起來(lái),種樹(shù),和養狗差不多吧。樹(shù)也有生命,能夠遮風(fēng)擋雨的,果樹(shù)什么的,還能結果呢。而且,最重要的是,樹(shù),往往陪伴我們的時(shí)間,會(huì )更久一些。
帶著(zhù)老家對樹(shù)木的敬意,買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗回來(lái)種。是桂花樹(shù)。因為比較好找,而且我喜歡桂花香。
種植桂花樹(shù)是對的,因為剛種下的桂花樹(shù)苗,在當年,就開(kāi)花了。雖然沒(méi)有別的家和外邊公園開(kāi)的多,開(kāi)的好,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
想起了小時(shí)候學(xué)的課文——《桂花雨》。我倒是也想來(lái)一場(chǎng),不是看外邊的桂花,而是自己的桂花。
可是,我發(fā)現我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨,豈不是太浪費了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗,就要讓桂花們,輕易沒(méi)了價(jià)值呢。
想來(lái),家鄉的果樹(shù)們,無(wú)人問(wèn)津,又有多可憐呢去賣(mài)。只是近年,也沒(méi)多少人在老家了,樹(shù)也沒(méi)人看管了。
。我告訴爸爸,讓他把樹(shù)讓給在家的老人們,開(kāi)的果,就當他們家的。他們也答應了,我也就放心了。
樹(shù),也是有自己的生命和價(jià)值的。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇9
家鄉的秋天是一個(gè)豐收的季節,桃樹(shù)上結起了大桃子,梨樹(shù)上結起了大梨子,橘樹(shù)上結起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著(zhù)邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數黃蝴蝶,一伙在半空中盤(pán)旋,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。
瞧,那楓樹(shù)葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽(yáng)照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱(chēng)贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身資。望著(zhù)火紅的楓樹(shù),我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“霜葉紅于二月花。
楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象?,那菊花,它們開(kāi)得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著(zhù)秋風(fēng),披著(zhù)寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開(kāi)得到處都是,簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界
家鄉的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮,樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了,但是有一樣東西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門(mén),放眼望去,第一個(gè)看見(jiàn)的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿(mǎn)是的。水稻在人們的不知不覺(jué)中漸漸地長(cháng)成熟了。
家鄉的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。家鄉的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉的秋天,樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái),不久后就會(huì )凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待著(zhù)春天的來(lái)臨,再給世界添加一份綠色。
描寫(xiě)樹(shù)作文600字 篇10
春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,大地充滿(mǎn)了生機。在這美好的時(shí)刻,我來(lái)到了人間。當我一探出頭,就不由得欣喜若狂。啊,好大的世界!我看到媽媽的懷抱中,兄弟姐妹在歡笑;媽媽的四周,野花野草在歡跳;媽媽的腳邊,淙淙流水在歡唱……我抬起頭,看到天空瓦藍的,有飛翔的老鷹、伶俐的燕子;我低頭,看到田野上五彩繽紛的,有碧綠的麥苗、金黃的菜花……遠處,桃樹(shù)圍上了粉紅的紗巾,梨樹(shù)披上了潔白的羅裙;漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的蜜蜂忙著(zhù)采蜜一我在這美麗的世界里、在樹(shù)媽媽的精心哺育下茁壯成長(cháng)。
太陽(yáng)公公越來(lái)越火熱,知了也不知什么時(shí)候趕來(lái)湊熱鬧,夏天到了。這時(shí)候,樹(shù)媽媽枝粗葉茂,周身翠綠,她常常輕輕地對我們說(shuō):“孩子們,看到你們,我就會(huì )覺(jué)得自己渾身充滿(mǎn)了力量!”她的聲音是那么親切。白天,太陽(yáng)火辣辣的,鳥(niǎo)兒都在綠蔭下棲息,我們?yōu)榱俗寢寢屔畹酶鞓?lè ),爭分奪秒,竭盡全力地工作——進(jìn)行光合作用。晚上,大地靜悄悄,我們又干又渴,筋疲力盡了。善良的露珠妹妹降落在我們身上,滋潤著(zhù)我們,還招呼昆蟲(chóng)界的歌手們?yōu)槲覀兂、跳舞……于是我們又精神抖擻起來(lái),準備迎接新的一天的工作。
風(fēng)兒漸漸涼了,燕子也不知什么時(shí)候飛走了,秋天到了,人們說(shuō)秋天是金黃色的,是碩果累累的季節,這話(huà)一點(diǎn)也不錯。你瞧,稻子黃燦燦的,玉米鼓鼓的,高粱沉甸甸的……人們笑逐顏開(kāi),熱火朝天地收獲著(zhù)他們的勞動(dòng)成果,我的衣服也慢慢地變黃了,想到自己就要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽了,離開(kāi)朝夕相處的兄弟姐妹們了,我心里多難受啊!
嚴冬老人終于來(lái)了,他喚來(lái)了呼呼的北風(fēng),帶來(lái)了鵝毛大雪。我被卷在風(fēng)雪之中,身不由己。我看見(jiàn)風(fēng)雪在向媽媽瘋狂地進(jìn)攻,媽媽在受著(zhù)嚴峻的考驗。你看,她雖然被剝去了綠裝,卻依然頑強地挺立著(zhù)。
我雖然不能為媽媽出力了,但是我知道,媽媽的生命是永存的,嚴冬不會(huì )長(cháng)久,待來(lái)年春姑娘一到,又將會(huì )變得生氣勃勃,那時(shí)她將會(huì )哺育出更多的子孫為人類(lèi)服務(wù)。
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