【實(shí)用】學(xué)校的樹(shù)作文九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)校的樹(shù)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
我們的校園里有幾棵銀杏樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹(shù)的葉子嫩綠極啦;夏天里,隨著(zhù)氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開(kāi)啦一片陰涼;秋天到啦,葉子泛黃啦,在陽(yáng)光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添啦幾分亮麗的色彩;冬天來(lái)臨啦,銀杏樹(shù)伴隨著(zhù)寒風(fēng)落啦下來(lái),發(fā)出啦“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出啦出啦美妙的音符。
資料上顯示:銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),有“植物活化石”之稱(chēng)。它是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一。在我國,它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹(shù)為高大落葉喬木,去干挺拔,樹(shù)形優(yōu)美,抗病害能力強,耐污染能力高,壽齡綿長(cháng)。它以其蒼勁的體魄,獨特的性格,清高的觀(guān)賞價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值而受到世人的鐘愛(ài)。它的果實(shí)---白果可好吃啦:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫用價(jià)值;銀杏樹(shù)的葉子可以用來(lái)做樹(shù)葉畫(huà),還可以當書(shū)簽呢!可以說(shuō):銀杏樹(shù)渾身都是寶。
植物真是我們的好朋友啊!我們怎么可以破壞它們呢?來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護樹(shù)木,人人有責!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
學(xué)校的大操場(chǎng)邊上有一棵榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō),建校時(shí)就種下了它,它伴隨著(zhù)學(xué)校成長(cháng)而走過(guò)多少春秋。
萬(wàn)物復蘇時(shí),我們在樹(shù)下嬉戲,玩耍,我們玩老鷹捉小雞,門(mén)次都是我當老鷹,我神機妙算三下五除二就手到“雞”來(lái),玩累了就在榕樹(shù)下休息,大榕樹(shù)為我們撐起了一片小小的天地。
當太陽(yáng)火辣辣炙烤著(zhù)大地,老榕樹(shù)又長(cháng)出了許多綠綠的葉子,遠遠望去像一頂大大的蘑菇,我們成成跑道榕樹(shù)地下去乘涼,嘴里叼著(zhù)一支冰棒,三個(gè)一堆兩個(gè)一組地躺在草地上,陽(yáng)光調皮地穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙灑落在我們一張張天真的笑臉上,顯得格外舒服把煩惱統統都踢到高高的白云上不去理睬它。
嗖嗖的風(fēng)一陣一陣的地刮著(zhù)大操場(chǎng),大榕樹(shù)掉葉子了,我和幾個(gè)小伙伴爬到大榕樹(shù)上,抱著(zhù)樹(shù)干搖阿搖,金黃的樹(shù)葉就紛紛從樹(shù)上落下,向金黃的蝴蝶飛舞著(zhù)可沒(méi)了!剛好給值日老師給看到了,跑過(guò)來(lái)大聲的訓斥我們:“你們這群調皮鬼,幾班的?我要告訴你們班主任去!”放學(xué)后我們讀者小嘴,不情愿的拖著(zhù)掃把,去掃地了。
大燕開(kāi)始搬家時(shí),我們個(gè)個(gè)包得像個(gè)面團似的,緊緊張張的準備期末靠了,復習一天比一天緊張,作業(yè)向小山似的壓得我們喘不過(guò)氣兒來(lái),我們有時(shí)會(huì )偷偷的跑道老榕樹(shù)底下做作業(yè),于是老榕樹(shù)哪兒成了我們的“秘密基地”。
時(shí)光匆匆匆匆溜走,榕樹(shù)伴隨著(zhù)我成長(cháng),一轉眼我意識六年級的大姐姐了,我真心地說(shuō)一聲:“榕樹(shù)爺爺,謝謝您”
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
學(xué)校的花園里有很多松樹(shù),一棵比一棵綠。
一天,我到小花園里玩,忽然我看見(jiàn)了幾棵松樹(shù),于是,我跑了過(guò)去?戳丝此蓸(shù)的葉子,是尖尖的',和一般的樹(shù)葉有很大區別,其他的葉子是圓圓的,可是松樹(shù)的葉子是尖的。如果扎著(zhù)自己會(huì )非常的疼,有時(shí)候還會(huì )流血。松樹(shù)的葉子雖然非常的細,非常的薄,但是密密麻麻的,怎么數也數不清。不象其他的樹(shù)葉是圓的,能數得清。
我很想知道松樹(shù)的資料,所以放學(xué)回到家就查了查松樹(shù)的資料:松樹(shù)常綠喬木,有少數為灌木。樹(shù)皮多為鱗片狀,葉針形,果球形,種子叫松籽可以吃。木材和樹(shù)指用途很廣。松樹(shù)的品種在全世界有一百多種,全是陽(yáng)性速生樹(shù)種,除幼苗期間需要些庇蔭外,在生長(cháng)期都喜歡光照和肥沃濕潤的土壤。
這就是我們學(xué)校里的松樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù).它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它.
春天,楊樹(shù)發(fā)芽了,樹(shù)上結滿(mǎn)了像手指粗細的毛毛蟲(chóng)一樣的東西,沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”.
我最喜歡夏天的楊樹(shù)了,因為楊樹(shù)葉子變大變綠了,大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘.那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng).這時(shí),我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了!那是因為有大楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽(yáng)的照射呀!
秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落,猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞.我們高興地撿起葉子來(lái),同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書(shū)簽,還有的做標本.
冬天,楊樹(shù)葉都落光了,楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷感.但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后楊樹(shù)像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!
我愛(ài)你!美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)!你是學(xué)校的驕傲!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
人人都說(shuō)花美麗,但我卻愛(ài)松樹(shù)。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹(shù)的葉子都落盡了,松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著(zhù)它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長(cháng)針,皮也好像一塊塊膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)!
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)哨,猛烈地搖擺著(zhù)松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上壓,它的枝杈上積滿(mǎn)厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù),但是,松樹(shù)以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風(fēng)和雪,等待著(zhù)春天的到來(lái)。
春天來(lái)了,濛濛春雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(cháng)在枝頭,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),笑著(zhù)、笑著(zhù)……只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛(ài)松樹(shù),更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材,又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節油;它的枝和根還是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。夏天,它撐開(kāi)一把大傘,讓人們乘涼……松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香,但是為了人類(lèi),它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著(zhù)遠處的一排松樹(shù),默默地想:我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人,像松樹(shù)那樣堅韌不拔、英勇不屈,做一個(gè)終生為祖國人民作貢獻的人。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
我們的學(xué)校里種著(zhù)許許多多的花花草草,我最喜歡的是挺立在校園西邊的那一排銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)高得直入云霄,它們挺立在那里,特別的顯眼,不僅給校園增添了生機,更像站崗的士兵,守護著(zhù)我們美麗的校園。
陽(yáng)春三月,百花爭艷,銀杏樹(shù)也毫不遜色,它悄悄地披上一層綠紗,它美麗的葉子就像一把把梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。一轉眼,酷暑難擋的夏季來(lái)臨了,銀杏樹(shù)就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,樹(shù)下陰涼爽快。秋天,一個(gè)果實(shí)累累的季節,銀杏樹(shù)那縱橫交錯的樹(shù)枝上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又大又圓的銀杏果。嚴冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中飄蕩下來(lái),給地面鋪上了一層“金毯”。
清晨,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)上做操,微風(fēng)中銀杏樹(shù)上小鳥(niǎo)吱吱喳喳的叫聲,仿佛在為我們鼓掌。中午,伙伴們在樹(shù)下看書(shū)、游戲,用銀杏樹(shù)葉子做書(shū)簽。傍晚,微風(fēng)中銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”聲,好像在對回家的同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn),我會(huì )守護好學(xué)校的!
這就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù),我喜歡它,你呢?
學(xué)校的樹(shù)作文 篇7
早上,我和媽媽八點(diǎn)準時(shí)到學(xué)校大門(mén)口集合,人數到齊了,學(xué)生和家長(cháng)加起來(lái)有100多人,等8。30大家都上了車(chē),車(chē)終于出發(fā)了。
我發(fā)現:小草變綠了;麥子長(cháng)高了;白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮;春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去;風(fēng)吹在臉上不冷了;人們也穿上了鮮艷的春裝;春天的景色真美。車(chē)只能開(kāi)到山下,我們又走了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間,坡很陡,風(fēng)很大,吹得到處都是土,最后終于走到了植樹(shù)的地方,領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方,媽媽在挖坑,我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚诤每,我幫媽媽扶?zhù)小樹(shù)苗種好小樹(shù),我們沒(méi)帶桶,只好借別人的桶。我拿著(zhù)桶去打水,我提來(lái)水給小樹(shù)澆上,我跑了兩趟提了兩桶水,我和媽媽一共種了三棵樹(shù)?粗(zhù)種好的小樹(shù)真開(kāi)心,我希望他和我一起茁壯成長(cháng)!
這次植樹(shù)很有意義,不但給大山增添了綠色,還鍛煉了同學(xué)們的毅力,增強了體質(zhì)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇8
從我上學(xué)那天起,就發(fā)現學(xué)校門(mén)前這棵楊樹(shù),那時(shí)它還不能稱(chēng)之為大白楊,大約有二、三層樓高,可以做我的師兄了。
春天到了,大楊樹(shù)的枝丫上吐出了一絲新綠,好像一個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒,遠遠望去,一片鵝黃,生機勃勃。一年一年過(guò)去了,只有大楊樹(shù)還陪在我身邊,我和它已經(jīng)有了深深的感情,大楊樹(shù)和我一起成長(cháng),F在,它已經(jīng)成為了棟梁,我也一定要發(fā)揚大楊樹(shù)的精神,成為祖國的棟梁之才。
夏天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子變得茂盛了,象一把綠色的遮陽(yáng)大傘,好像在對我們微笑,我們跑累了,就去大楊樹(shù)下休息,使我們倍感涼爽,此時(shí)大楊樹(shù)已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。
秋天,樹(shù)葉都變黃了,有的還是半黃半綠的,秋姑娘的風(fēng)一吹,黃葉都紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶,爭相飛走,好像在向我們道別,也為大楊樹(shù)作了充足的養料。
冬天到了,凜冽的寒風(fēng)襲過(guò),小草柔弱地低下頭,只有大楊樹(shù)還堅強地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了,潔白的雪花飄落下來(lái),打在樹(shù)上,像加了一層白色的染發(fā)劑,讓大楊樹(shù)在來(lái)年春天長(cháng)得比今年還好。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇9
我們學(xué)校是我們縣最好的小學(xué),不進(jìn)師資比其他好就連學(xué)校也比別的學(xué)校大,我們學(xué)校很大但是我們學(xué)校有一棵樹(shù)更大,我們學(xué)校有一棵百年古榕樹(shù)。
古榕樹(shù)在我們學(xué)校的右邊它的周?chē)鷩?zhù)一個(gè)直徑差不多 30米的花壇花壇里面還有一塊牌子就是介紹了這棵古榕樹(shù),大榕樹(shù)的枝干特別多枝干上的枝葉密密麻麻的,夏天的時(shí)候同學(xué)們課件都會(huì )在這棵榕樹(shù)下乘涼,但是到了秋天枝干上的葉子紛紛掉落,秋風(fēng)吹過(guò)就好像落葉在空中飛舞。冬天榕樹(shù)的葉子就算不都掉光了但是到了來(lái)年枯黃的葉子會(huì )被新的嫩芽代替。
我們的大榕樹(shù)送送走了一批批六年級的學(xué)生,它見(jiàn)證了我們小學(xué)六年的美好時(shí)光。
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