描寫(xiě)樹(shù)的作文300字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
說(shuō)起小草,總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟,這是不錯的。它不僅軟而且弱,連一滴小小的露珠也會(huì )讓它不勝負荷,但我喜歡小草。不僅僅因為它是最先報告春天到來(lái)的使者,更因為它象征著(zhù)新的開(kāi)始,特別重要的是,它有著(zhù)令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的聳立在高空,但它蘊藏于內的力量卻大得可以頂開(kāi)最堅硬的人體頭蓋骨;小草不百花那樣嬌艷多姿,但它卻綠得清爽,綠得純粹,毫不顧忌地向世人展示它強勁的生命。
春天到了,小草破土而出,嫩嫩的、綠綠的,遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰(shuí)也數不清到底有多少。這么多的小草聚在一起,為大地穿上一件綠色的紗衣,為人間增添綠的氣息。一陣毫無(wú)預警的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面多了一層殘花敗柳。但小草呢,你看它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴薄而出。
秋天來(lái)了小草用自己的身體為大地做最后的獻禮。放眼望去,一片絨黃,大地在這溫柔的黃色覆蓋之下,久久的保持著(zhù)最后一點(diǎn)溫熱。冬天,已不足以讓人生寒。
小草是平凡的,它默默的來(lái),默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
沉重的腳步停了。
懷著(zhù)一種悲痛的心情獨自走在馬路上,而在馬路的兩側就是高大挺拔的白楊樹(shù),他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著(zhù)挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國作貢獻的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的`充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的明天。
在夏天,白楊樹(shù)非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱,他頂著(zhù)炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿(mǎn)勃勃生機,為他人做出偉大的貢獻,面對困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習吧!為他人做出貢獻,利用好每一天;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
姥姥家門(mén)口有一棵高大的皂角樹(shù),聽(tīng)老爺說(shuō)這棵樹(shù)比老爺的歲數還大呢。
這棵皂角樹(shù)可真是我家一寶呢!它的皂角不僅可以做肥皂,而且還可以入藥。它每天都在凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)固沙,蓄水保土,每天都有小鳥(niǎo)在上面唱歌、跳舞,使皂角樹(shù)充滿(mǎn)了生機,樹(shù)成了舞臺,鳥(niǎo)兒們成了一個(gè)個(gè)歌手,歌聲在山谷里到處回蕩。
春天,皂角開(kāi)花了,花兒托風(fēng)給我們送來(lái)清新的空氣,給我們帶來(lái)了一年的好運。皂角樹(shù)是春的信使。
暑假里,我迫不急待地回去和小伙伴們在樹(shù)下盡情地玩耍,開(kāi)心地做游戲,那時(shí)樹(shù)下是我們的樂(lè )園。
秋天,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串皂角,不知道的人看見(jiàn)了準會(huì )流口水,記得我第一次去的時(shí)候,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@可以吃嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)不能吃,但可以做成洗衣粉,洗的衣服可干凈了!
冬天,皂角樹(shù)獨自挺立在雪中,就像一位忠實(shí)的戰士,保衛著(zhù)我們的安全。我們便在樹(shù)下許愿,希望明年是個(gè)豐收年,快樂(lè )年!
啊,皂角樹(shù),我愛(ài)你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
植樹(shù)節,我的學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng),其中我也參加。第二天,我穿著(zhù)一身嶄新的校服,帶著(zhù)一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝我的學(xué)校走去。到了我的學(xué)校,我等了一會(huì )兒,我的學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái),一一排好隊,朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。大家一出校門(mén)就跟著(zhù)各自的家長(cháng)向東關(guān)大橋走去。
家長(cháng)們都拿著(zhù)水桶、鐵鍬,領(lǐng)著(zhù)孩子。到了東關(guān)大橋,大家像被俘放的小鳥(niǎo),歡樂(lè )的在草地上跑來(lái)跑去。突然,校長(cháng)來(lái)了,發(fā)給大家一些不同形狀的泡沫,上面貼著(zhù)五顏六色的彩紙,寫(xiě)著(zhù)不同的字。我的是月亮形的,上面寫(xiě)著(zhù):我很酷!三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì )兒,校長(cháng)又把大家集合起來(lái),帶著(zhù)大家來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看,哇,里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗中學(xué)……都來(lái)了。大家家找了一個(gè)挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里,在把六桶水澆在樹(shù)的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了,我才發(fā)現,每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。
到這里,我又想起了那首歌詞:迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊員們,走。大家一起去植樹(shù)……
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
大家好,我是一棵棗樹(shù)。雖然我很平凡,但我的四季都有一番獨特的風(fēng)情。
春天,我抽出嫩綠的幼芽,略帶紅色。遠遠望去,像天空中的一片彩霞。我生長(cháng)在一個(gè)小院子里,人們的精心施肥使我長(cháng)得又高又壯。當雨嘩嘩下的時(shí)候,小芽們便拼命地吮吸著(zhù)甘露。春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們唱起春天之歌,歌聲使我更加迷人。
夏天,天氣漸漸熱了。我的芽苞們越長(cháng)越大,越長(cháng)越密,好似一把巨傘,把院子遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。不知什么時(shí)候,我的身上開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。黃花越來(lái)越多,密密麻麻的,還散發(fā)出陣陣異香,引得蜜蜂、蝴蝶圍著(zhù)我轉。人們在我的樹(shù)陰下休息,個(gè)個(gè)心情舒暢。
秋天,我用天然的色彩將自己染成黃色,青綠的果實(shí)被染上了一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)。到了八月,人們爬上我的頭發(fā),輕輕用竹竿一打,紅棗便嘩嘩地從我身上落下,仿佛下起一場(chǎng)瑪瑙雨。這紅棗不僅外表好看,味道更是甘甜可口,叫人越吃越愛(ài)吃。
冬天,寒氣逼人,我依然挺立在那兒,天天和寒風(fēng)打交道。我的樹(shù)葉和小花都到土里過(guò)冬去了,只有落在身上的雪花與我為伴。太陽(yáng)偶爾也會(huì )讓我打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,暖和暖和身子,因為嚴冬還非常漫長(cháng)……
瞧,我雖沒(méi)有白楊的挺拔,沒(méi)有長(cháng)青樹(shù)的四季碧綠,但我也有自己的一番風(fēng)情。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
當秋天送來(lái)陣陣涼意,南飛的大雁捎來(lái)秋姑娘的問(wèn)候,秋天的樹(shù)木們都開(kāi)始更換新裝。
你看,樓房西面墻上的爬山虎,已經(jīng)有一部分的樹(shù)葉慢慢地變成黃色和紅色,遠遠望去,從樓頂往下看,一道綠、一道紅、一道黃,很是好看。
我撿起一片爬山虎的落葉,仔細觀(guān)察,葉邊已經(jīng)枯黃,也有一部分變成紅色,還有一部分慢慢的變成了淺淺綠色。
可是為什么有的樹(shù)葉還是綠色的,難道這個(gè)樹(shù)葉有好幾種顏色?
我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒锾斓臉?shù)葉為什么會(huì )變成黃色?”
媽媽告訴我:“原來(lái)葉子在夏天時(shí)工作很努力,葉綠素在葉子中的含量比其它色素要豐富的很多。所以,夏天的葉子看起來(lái)是綠色的,當秋天縮短而夜晚延長(cháng),樹(shù)葉不再制造大量的葉綠素,這樣隨著(zhù)葉綠素的逐漸減少其他色素的顏色就會(huì )在葉面上顯現出來(lái),于是樹(shù)葉就呈現出黃、紅或綠等顏色!
我摸著(zhù)這片干枯的樹(shù)葉,欣賞著(zhù)它美麗的顏色,不禁贊嘆:“大自然真是神奇、美麗!”
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
那棵大榕樹(shù),他像偉大的歌手。
早晨,我睜開(kāi)眼,揉揉惺忪的睡眼,就聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在歌唱。那吱吱喳喳的聲音,仔細地傾聽(tīng),他的聲音有抑揚,有頓挫,有音韻,有節奏,像一闋偉大的交響曲。
晌午的時(shí)分,也許是鳥(niǎo)兒小睡的時(shí)候,那歌唱的聲音停止了,只有偶爾聽(tīng)到零零落落的烏鴉或是喜鵲,傳來(lái)一兩陣呱呱……呱呱……地叫。不管是烏鴉或是喜鵲,他在樹(shù)上只是停留片刻,馬不停蹄地又飛到別的地方去,為人們報送兇吉的消息。
黃昏,那棵大榕樹(shù)就成了麻雀的世界。在樹(shù)梢上清一色是麻雀啁啾聲。似乎麻雀缺乏音樂(lè )的天才,總是唱著(zhù)沒(méi)有韻律,沒(méi)有節奏的歌。麻雀的聲音慢慢地消失了,夜色也慢慢地深沉了。
夜晚,鄉村沉寂得寥無(wú)聲息,但是,那棵大榕樹(shù)仍然在奏著(zhù)夜曲。每當夜闌的時(shí)候,我躺在床上或是夢(mèng)中醒來(lái),經(jīng)常聽(tīng)到貓頭鷹在咕……咕咕,咕……咕咕地叫,那聲音多么單調、陰森、凄涼,聽(tīng)著(zhù)使人畏怯!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
去年,小姨給了一棵石榴樹(shù)苗。說(shuō)是別人給的,種的石榴籽才發(fā)芽,不知以后結的石榴甜不甜。
把它種在院子的角落,小小的樹(shù)干像一根柳條纖細、柔軟,上面掛著(zhù)幾片細長(cháng)樹(shù)葉。風(fēng)一吹,就東倒西歪,真擔心它會(huì )吹的徹底趴下。給別的花澆水的時(shí)候,讓它沾點(diǎn)光。給別的花施肥的時(shí)候,總忘了它。不知不覺(jué),冬天來(lái)到了,掉光了葉子,更顯得弱不禁風(fēng)。
今年春天,萬(wàn)物復蘇,小石榴樹(shù)也睡醒了。發(fā)出了嫩綠的新芽,大有勢不可擋的氣勢。于是,干緊給它澆水、施肥。它奮力地抽枝發(fā)芽,很快就變得郁郁蔥蔥,雖然它的樹(shù)冠只有臉盆那么大。
更讓人驚喜的是,小石榴樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了石榴花。絕不夸張,綠葉叢中,密密麻麻,挨挨擠擠火紅的花朵。盛開(kāi)的如一簇簇火苗,花骨朵像一顆顆閃亮的紅豆,有的結了如鵪鶉蛋大小的石榴。不斷有花朵落下,又不斷有新的花骨朵長(cháng)出,熱鬧了快兩個(gè)月,還有意猶未盡的感覺(jué)。我覺(jué)得這棵小石榴樹(shù)由丑小鴨變成了白天鵝。
大家嘖嘖稱(chēng)奇這棵石榴樹(shù)的同時(shí),又猜測這是一株“看”石榴,看著(zhù)好看,果實(shí)太酸不能吃。管它能不能吃,它帶給我的啟發(fā)、美感、驚奇是任何石榴也換不來(lái)的。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9
校園是美麗的,我們在這美好的環(huán)境里學(xué)習是多么幸福。校園有寬闊的操場(chǎng)、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場(chǎng)東側的那棵老榆樹(shù)。
這棵老榆樹(shù)已經(jīng)有上百年的樹(shù)齡了,它很粗壯,黑褐色的樹(shù)皮上布滿(mǎn)皺紋,頂端的枝干已經(jīng)不再濃密,朝著(zhù)綜合樓一側的幾根樹(shù)枝也已經(jīng)干枯了。
當春天來(lái)臨時(shí),老榆樹(shù)會(huì )憑著(zhù)它頑強的生命力,抽出新的枝條,吐出嫩綠的葉子,還會(huì )結出一串串濃濃的榆樹(shù)錢(qián),在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。
老榆樹(shù)朝西的一側新抽出很多的枝條,枝條上又長(cháng)滿(mǎn)嫩葉,像姑娘的纖纖玉指那樣細膩。微風(fēng)吹來(lái)了,枝條擺動(dòng)著(zhù)那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬(wàn)物,在這時(shí),漂亮的蝴蝶,可愛(ài)的甲蟲(chóng)……都來(lái)湊熱鬧,它們在榆樹(shù)上招朋喚友,傳遞著(zhù)春的信息。
課余活動(dòng)時(shí),我們都喜歡在老榆樹(shù)下玩耍,累了就坐在樹(shù)下的石臺上休息,炎炎夏日里,老榆樹(shù)的樹(shù)蔭,更是我們健康成長(cháng)的搖籃。
我愛(ài)校園里的老榆樹(shù),更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境而感到自豪。
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