關(guān)于木瓜樹(shù)作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的木瓜樹(shù)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
木瓜樹(shù)作文 篇1
春天，萬(wàn)物復蘇，木瓜樹(shù)被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了，高興的吐出來(lái)嫩芽，經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟，小芽長(cháng)大了，變成了一片片展開(kāi)的葉子，過(guò)了一段時(shí)間，枝葉上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小黃花，鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌，我們在樹(shù)枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們快樂(lè )極了！
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉長(cháng)得更茂盛了。忽然，下了一場(chǎng)雨，雨過(guò)后，碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著(zhù)，綠葉襯托著(zhù)透明的水珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，不一會(huì )兒，就連小木瓜的芽都長(cháng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了，小芽長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜，我急忙跑過(guò)去，淡淡的清香直往我鼻子里竄，哇！好香��！我還沒(méi)說(shuō)完，就引來(lái)一只只蝴蝶繞著(zhù)木瓜樹(shù)一直轉。
夏去秋來(lái)，一個(gè)個(gè)木瓜長(cháng)得跟鴕鳥(niǎo)蛋那么大，濃濃的香味真誘人。我們歡呼著(zhù)：“木瓜長(cháng)大了，木瓜長(cháng)大了！”木瓜好像聽(tīng)到我們的表?yè)P，它又使勁的往上長(cháng)了長(cháng)，把樹(shù)枝都壓彎了。但是又過(guò)了一段時(shí)間，樹(shù)葉都變黃了，慢慢的落了下來(lái)，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪，木瓜樹(shù)也成了光禿禿的一片，天空下著(zhù)雪花，把木瓜樹(shù)加了一層保護膜，碧藍的天空，銀白的大地，真美麗。啊，翠綠的木瓜樹(shù)，我愿你明年春天長(cháng)得更茂盛，結的果實(shí)更多，你不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，而且你還給世界增添了一份光彩。
木瓜樹(shù)作文 篇2
我們小區里有兩棵木瓜樹(shù)，一棵是公的，一棵是母的。
木瓜樹(shù)的葉子是長(cháng)在樹(shù)干的頂部。從樹(shù)干直接長(cháng)出“長(cháng)長(cháng)的手臂”，在手臂的末端是它的“手掌”——葉子。葉子深綠色的，呈蒲扇形，還有九個(gè)張開(kāi)的“手指頭”，好像牛魔王的芭蕉扇似的。
木瓜樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，又粗又大。在樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)“小酒窩”，那是落葉后留下的傷痕。我們只要數出多少個(gè)“小酒窩，就會(huì )得知它一共掉了多少片葉子。
公的木瓜樹(shù)長(cháng)的矮矮的，像個(gè)小矮人。它只會(huì )開(kāi)花，不會(huì )結果。它的花是從樹(shù)桿上長(cháng)出來(lái)的，緊挨著(zhù)“手臂”延伸出兩根“胡須”。每根“胡須”上開(kāi)了三撮小白花。小白花有五個(gè)花瓣，中間是黃色的花芯，不僅美麗迷人，還散發(fā)出淡淡的清香。
母的木瓜樹(shù)長(cháng)的高高的，像一個(gè)大巨人。它的果實(shí)——木瓜，像“孩子”似的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，緊緊地圍繞在“媽媽”的身旁。它們小的時(shí)候像個(gè)小芒果，慢慢地長(cháng)大以后，就成了大“橄欖球”。過(guò)一段時(shí)間，它們的顏色就漸漸地變黃了，木瓜也就成熟了�？粗�(zhù)滿(mǎn)樹(shù)飄香的木瓜，真讓人垂涎三尺��！
木瓜的味道甜美、營(yíng)養豐富，大家要多吃哦！
木瓜樹(shù)作文 篇3
不知哪粒木瓜籽被丟進(jìn)了陽(yáng)臺的土壤里，不知什么時(shí)候它開(kāi)始萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)生機。當我注意到它的時(shí)候，它已長(cháng)成一棵小小樹(shù)。
以前同樣長(cháng)成小小樹(shù)的柚子樹(shù)被拔掉一直是我的遺憾�？赡苁俏业倪z憾太過(guò)強烈，感動(dòng)了天感動(dòng)了地，感動(dòng)了父母。因此它送還我一棵萌發(fā)的木瓜籽，因此父母不再把它拔掉。
我昨日在那棵茁壯成長(cháng)的木瓜樹(shù)前，拿著(zhù)相機不停地操作，卻引出了我的很多思考。
我想到了以前父母對我的柚子樹(shù)的考慮：陽(yáng)臺這么小，又這么窄，它的根會(huì )不會(huì )隨著(zhù)它的成長(cháng)而擠破陽(yáng)臺的水泥磁磚覓出一片藍天？接著(zhù)陽(yáng)臺會(huì )整個(gè)垮掉，從此我家便成了空中樓閣？一連串連綿不斷的恐怖的想象在我腦子里瘋狂地滋長(cháng)。我連忙甩甩頭，意圖把它們甩出我的腦袋。
隨即，我的小腦瓜又浮上了另一個(gè)天大的問(wèn)號：那么貧瘠的土地雖然柚子樹(shù)時(shí)期經(jīng)過(guò)我的“無(wú)機肥”澆灌，也不是毫無(wú)生物，但有眼可見(jiàn)的干燥，零碎的土塊，明明很不肥沃，為什么也會(huì )使小小的種子萌發(fā)生機呢？這是我一直以來(lái)都很疑惑的問(wèn)題。我應該說(shuō)，生命是奇妙的，或是大千世界無(wú)奇不有？或者說(shuō)，它的萌發(fā)是自然選擇的結果？又或許，從哲學(xué)角度來(lái)講，每一個(gè)生命不需要刻意地照料，只憑著(zhù)那般滴水穿石的頑強毅力和生命力，與艱險的大自然環(huán)境相搏斗，能堅持下來(lái)的生命才能生生不息。
又想起了小學(xué)語(yǔ)文課本中的那棵桃花心木，精心照料、溫室花兒般的對待無(wú)法讓它忍受狂風(fēng)大雨，但偶爾一次的澆水以及大自然惡劣的任意環(huán)境下生存，它才能堅韌不拔地面對風(fēng)雨，接受大自然的殘酷考驗。
我想，我家的.木瓜樹(shù)教會(huì )了我一些東西。
木瓜樹(shù)作文 篇4
一進(jìn)我們入我們的校園，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校大門(mén)前四棵粗壯的木瓜樹(shù)，它們一年四季都是明星。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，木瓜樹(shù)被同學(xué)們的吹笑聲驚醒了，醒了以后，木瓜樹(shù)長(cháng)出了一個(gè)個(gè)像白菜卷一樣的小芽。
夏天到了，木瓜樹(shù)從遠處看就像一把巨形傘，近處一看，葉子一堆一堆的拾在一起，碧綠碧綠的，就像一個(gè)無(wú)瑕的翡翠。我們一下課就跑到木瓜樹(shù)下午乘涼，做游戲，太陽(yáng)再熱，也照不透這濃密的枝葉。
秋天來(lái)了，我們學(xué)校里的木瓜樹(shù)生了很多的小寶寶，那個(gè)小寶寶就是木瓜。木瓜是黃、綠相間的，大小像鴨梨，陽(yáng)光照著(zhù)，就像西游記里的人參果啊，木瓜香氣撲鼻，多么想吃一口啊，可是，不能吃。因為：它只能做藥。對了，它們還很淘氣，有的躲在葉子后面，好像在玩捉迷藏；有的在露一半臉，像是害羞的公主；還有的全露出來(lái)，像是一個(gè)男子漢。
冬天，冬姑娘特別為木瓜樹(shù)做了個(gè)銀帽子，銀光閃閃的，同學(xué)們看到，個(gè)個(gè)夸好。
這就是我們學(xué)校的木瓜樹(shù)，一個(gè)令人喜愛(ài)的木瓜樹(shù)。
木瓜樹(shù)作文 篇5
我們學(xué)校有幾棵木瓜樹(shù)，綠綠的葉，黃黃的桿，漂亮極了！
木瓜樹(shù)的干可真粗��！像大象的腿，像巨人的腰，黑黑胖胖，可愛(ài)極了；木瓜樹(shù)可真高��！像沖天的光柱，像金綠色的小山，像巨人的身體，像彩色的巨大的棒子，像撐開(kāi)的巨傘，高大無(wú)比；木瓜樹(shù)真美��！美麗又絢爛，像爆開(kāi)的煙花，像天邊的彩虹，閃閃發(fā)亮的金色，煥發(fā)生機的綠色，如魚(yú)鱗一樣的青色，像淡淡的草莓汁的淡紅色......
木瓜可真大��！肥大而又飽滿(mǎn)，像青色的大梨，像肥碩的龍鱗，飽滿(mǎn)的果實(shí)里充滿(mǎn)了清香的汁水；木瓜可真多��！像深綠色的瑪瑙里撒了一把青金色的珍珠，有的木瓜高昂著(zhù)頭，像神氣的軍官，有的三五個(gè)的挨在一起，像親密的一家人，有的低著(zhù)頭，像做了錯事的孩子。
木瓜還不香，但木桿上有一個(gè)比螞蟻還小的小豆豆，扎破它，就會(huì )流出醇香的汁液，跟香水一樣。
木瓜樹(shù)有它神奇的地方，也有可愛(ài)的地方，它像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，時(shí)時(shí)刻刻伴我成長(cháng)。
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