描寫(xiě)樹(shù)的作文600字集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1
我的家鄉有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
這棵柳樹(shù)樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去,就像一把綠色的大傘。柳樹(shù)的“胳膊”向下伸出無(wú)數枝條,仿佛姑娘的秀發(fā)。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像一片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹(shù)根那么大,要好幾個(gè)人才能合抱得起來(lái)。
柳樹(shù)就像高大的守護神,挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,又如歷經(jīng)滄桑的老人,用平靜的心態(tài),與藹地注視著(zhù)這座祖祖輩輩生活的小村莊。
春天,柳樹(shù)上暴出了嫩芽?jì),清明時(shí)節人們便紛紛折下柳枝,插在門(mén)上,祈福辟邪。夏天,柳樹(shù)日益高大繁密,人們便在樹(shù)下拉呱納涼。秋天,柳葉漸漸泛黃,涼風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落,看那落葉,有的像長(cháng)鞭,有的像繩子,還有的像小蛇,我們撿起來(lái),竟然愛(ài)不釋手。冬天,柳樹(shù)上覆蓋著(zhù)一層薄薄的雪,那樣安靜祥與,構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
一年四季,我們小孩子在柳樹(shù)下游戲玩耍,盡情地唱啊、跳呀……累了,就靠在柳樹(shù)上休息一會(huì )兒;困了,就在柳樹(shù)下睡一會(huì )兒,好不愜意。
我不僅愛(ài)柳樹(shù)的美麗,還喜歡它的作用。柳樹(shù)的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì),曬干后,可以炒著(zhù)吃,也可以泡茶。柳芽茶色如碧,清香可口,長(cháng)期飲用有防病治病的作用。柳絮柔軟性涼,可做枕心,幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥,能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結實(shí)的籮筐,樹(shù)干可以做成光滑的家具,別看它樹(shù)干不大,但木質(zhì)堅硬。用柳樹(shù)做成的家具不僅結實(shí),而且不易翹裂變形,還能美化環(huán)境,凈化空氣……
!柳樹(shù),你不僅給我的家鄉增添了美麗,還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2
我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù),它長(cháng)得很茂盛,占據了整個(gè)花園。每當我看見(jiàn)它時(shí),就知道已經(jīng)快到家了。遠看這棵大榕樹(shù),就像一把巨大的雨傘,聳立在花園中間,為大家遮蔭擋雨。
它的樹(shù)葉長(cháng)得很小,所以才叫細葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑,很厚;樹(shù)干很粗,樹(shù)根很長(cháng),我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面,像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(cháng)得直直的,要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂,臂生丫,丫又生丫,形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō),這棵細葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。
這棵細葉榕樹(shù),與路邊其它的樹(shù)有些不同,特別是樹(shù)干長(cháng)著(zhù)無(wú)數長(cháng)長(cháng)的胡須,像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根,摸起來(lái)像方便面,是用來(lái)吸收養分的。細葉榕生長(cháng)緩慢,如果沒(méi)有這些氣根,就很難長(cháng)大。這棵細葉榕的氣根特別多,樹(shù)長(cháng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭,有石凳,因為有這棵細葉榕,大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。
我很喜歡這棵細葉榕,因為在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我在樹(shù)下玩,我的童年也是在這棵細葉榕下度過(guò)的。春天,我和小伙伴坐在石凳上,春風(fēng)輕撫著(zhù)我們的臉,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò),灑在身上暖洋洋的;夏天,我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼,用樹(shù)葉做菜,用氣根做“面條”,過(guò)家家;秋天,細葉榕長(cháng)出許多小小的果子,我們在樹(shù)下?lián)旃油?冬天,我們在細葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái),細葉榕陪著(zhù)我成長(cháng),陪我度過(guò)了9年的時(shí)光,是我童年的記憶,我要和它一起成長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3
故鄉的楊樹(shù)又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。
楊樹(shù)的樹(shù)皮皺巴巴,姥爺的臉也皺巴巴;楊樹(shù)的軀干很高大,姥爺的身軀也很高大;楊樹(shù)的葉子好多,姥爺的話(huà)也很多?傊,姥爺就是棵楊樹(shù)。但這棵高大的楊樹(shù),卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹(shù)皮。
那個(gè)四年級的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門(mén)前有棵楊樹(shù),我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō):“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說(shuō):姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰士呀!”姥爺沒(méi)理我,繼續說(shuō):“這棵楊樹(shù)楊樹(shù)啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒(méi)幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭,這時(shí),姥爺的一個(gè)朋友來(lái)找他:“老兄,來(lái)幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂,我帶你去那!蹦侨苏f(shuō)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姥爺的一個(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái),大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽(tīng)這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過(guò)來(lái):“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)等他說(shuō)完,姥姥就沖出家門(mén),去找姥爺。在去醫院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì )……到了醫院,我看到了姥爺。姥爺的頭上包著(zhù)紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過(guò)了幾個(gè)月,姥爺的傷疤好了。但又耳卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。
姥爺在我的心里種了一棵楊樹(shù),它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤(pán)著(zhù)我的心,那堅毅的枝干牢牢地護著(zhù)我的心,那陰涼的樹(shù)陰時(shí)時(shí)掩護著(zhù)我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護著(zhù)我……
我多么希望我是一位神仙,把楊樹(shù)上掉落的一塊樹(shù)皮安上去,不讓楊樹(shù)疼痛。楊樹(shù),楊樹(shù),我愛(ài)你!楊樹(shù),楊樹(shù),您在我的心中永遠高大、雄偉、美麗!
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4
香樟樹(shù),一年四季,它始終保持本色不變。一片香樟樹(shù),會(huì )讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂(yōu)傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽(tīng)到香樟樹(shù)這三個(gè)字時(shí),我只是覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。也并沒(méi)想過(guò)后來(lái)的我,會(huì )那么喜歡香樟樹(shù)還有那個(gè)寫(xiě)香樟樹(shù)的人。記得那時(shí)是高一,好像是上體育課,體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友,在校園內四處溜達,然后走進(jìn)一片小樹(shù)林,里面得樹(shù)并不是很多,但樹(shù)的樹(shù)干很修長(cháng),樹(shù)葉很綠,密密麻麻的浮在頂部。抬頭看到的就是一片綠色的天空,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的細縫折射下來(lái),在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來(lái),聞了聞?wù)f(shuō),原來(lái)香樟樹(shù)一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭,看著(zhù)那片綠色的天空,有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上,仿佛有種光;\罩著(zhù)她。然后她若有若無(wú)地問(wèn)我和另外一個(gè)好友。你們看過(guò)郭敬明的`《夏至未至》嗎?那里面描寫(xiě)了大片大片的香樟樹(shù)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)。后來(lái)有人說(shuō),那是樟樹(shù)而不是香樟樹(shù)。我只是笑了笑,有點(diǎn)失落。但到現在,我依然習慣把那種樹(shù)稱(chēng)為香樟樹(shù)。
快要高考之前,我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習去田徑場(chǎng)散步。習慣性地經(jīng)過(guò)那片香樟樹(shù),習慣性地抬頭看那些樹(shù)葉,習慣性地想起郭敬明,F在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園,看到道路兩旁的香樟樹(shù),就會(huì )想起高中的那一小片香樟樹(shù),想到郭敬明,想到那些我們一起青春過(guò)的好朋友。
樹(shù)還是香樟樹(shù),只是周?chē)娜撕铜h(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地,而我們在時(shí)間的催促下,匆匆忙忙往前走,去尋找和創(chuàng )造下一個(gè)美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回頭看那些走過(guò)的青春,感慨萬(wàn)千。一路走來(lái),或成功,或喜悅,或迷茫,或失望。到現在看來(lái),都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出;厮奚岬穆飞,看到兩旁的香樟樹(shù),想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,不自覺(jué)地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過(guò),一陣淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟樹(shù),氣色要差點(diǎn),沒(méi)春夏那樣綠。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5
一雙大眼睛,一張大翅膀,加上兩只尖利的爪子以及全身棕色的羽毛和虎頭虎腦的表情,走起路來(lái)重心不穩的滑稽樣子,造就了我家的可愛(ài)松鴨。
松鴨雖然初來(lái)乍到,但也毫不畏懼,對人一點(diǎn)也不怕。只見(jiàn)他在我家走起來(lái)將軍步,左一步,右一步,可像一個(gè)審查的將軍了。走了幾步,小松鴨覺(jué)得累了, 覺(jué)得不好玩了,于是它展翅一飛,竟然自投羅網(wǎng),飛進(jìn)了籠子里,咚地一聲!籠子門(mén)關(guān)住了,松鴨又想出去了,可籠子門(mén)它打不開(kāi)。松鴨急了,用嘴狠狠地啄了啄, 籠子門(mén)仍舊沒(méi)開(kāi),反而松鴨把嘴啄得生疼。松鴨這下害怕了,也不敢亂飛了,生怕再碰到什么“機關(guān)”,在籠子里安靜了一會(huì )。突然,它有開(kāi)始亂飛亂叫起來(lái),爺爺說(shuō)它可能餓了,我們喂了它一點(diǎn)食物,它總算又安靜下來(lái),不在亂飛亂叫了。
有一次,松鴨抬頭望見(jiàn)天上匆匆飛過(guò)的小鳥(niǎo),沉思著(zhù),眼神中透露出了一絲哀傷,起先我并不知道這眼神的含義,可幾天過(guò)去了,松鴨不吃也不喝,總是望著(zhù) 天空,不知在想些什么,現在終于我有些明白了,松鴨想家了,它想和其他鳥(niǎo)兒一起在空中翱翔,畢竟那才是他的家!于是我和爺爺商量把松鴨放了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們在操場(chǎng)上把松鴨放了,幾年未飛的松鴨竟然有些不會(huì )飛了,它撲閃著(zhù)翅膀一點(diǎn)一點(diǎn)向上飛,慢慢的它消失在我們依依不舍的視線(xiàn)里,飛到了藍天白云中去了。
通過(guò)了這件事情,我明白了不能讓鳥(niǎo)兒呆在籠子里成為我們的寵物,不能剝奪了它們的自由,畢竟藍天才是鳥(niǎo)兒的幸福家園!讓我們創(chuàng )造出和諧美好的幸福家園。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文600字集錦5篇】相關(guān)文章:
描寫(xiě)夏天的樹(shù)作文-描寫(xiě)夏天的作文03-28
描寫(xiě)樹(shù)的作文26篇03-09
關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的小學(xué)作文02-23