關(guān)于冬天的樹(shù)作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的冬天的樹(shù)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天的樹(shù)作文 篇1
冬天一到，森林里的小動(dòng)物們就開(kāi)始冬眠了。整個(gè)森林靜悄悄的，一片死寂。只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。
我用力傾聽(tīng)，似乎聽(tīng)見(jiàn)什么細微的聲音，原來(lái)是松鼠跑出來(lái)了，它不怕冷嗎？再仔細一聽(tīng)，怎么會(huì )有小朋友的歡笑聲呢？大家不是都躲起來(lái)了嗎？
仔細一聞，怪怪！怎么會(huì )有花香的味道呢？春天來(lái)了嗎？
我走出室外，抬頭一看，原來(lái)如此。冬天的太陽(yáng)正在天空微笑呢！難怪大家都跑出來(lái)享受陽(yáng)光了。冬天的太陽(yáng)是每個(gè)人的最?lèi)?ài)，只要他一出現，大家就迫不及待的出來(lái)歡迎他。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼喚我的聲音：“妞妞！快回來(lái)吃冰淇淋，是我自己做的喲！”我興奮的沖回家，在東天溫暖的陽(yáng)光下，吃媽媽做的冰淇淋，會(huì )是一件多么幸福的事情��！
表妹甜甜也來(lái)了，帶著(zhù)我們的小兔子，捧著(zhù)媽媽做的冰淇淋，我們坐在草地上，享受這美好的一切。
我們抬頭跟冬天的太陽(yáng)說(shuō)：“謝謝你！還好你出現了！”
冬天的樹(shù)作文 篇2
小區零星的有幾顆柿樹(shù)。
秋天過(guò)后這幾棵樹(shù)也依次葉黃葉落，順從季節的選擇。本來(lái)就不稠密的柿子也大都被蟲(chóng)叮咬，被風(fēng)侵襲，紛紛墜落，仿佛完成了自己的使命。
立冬之后，大地經(jīng)歷一場(chǎng)浩劫，被荒蕪占領(lǐng)。周?chē)黄菸�，唯有中間這顆柿樹(shù)，伶仃地頂著(zhù)一些果實(shí)，散發(fā)著(zhù)一絲生機和凄美的紅色。
季節的深處，葉子早已落盡，柿樹(shù)的幾個(gè)果實(shí)還在枝頭。迎著(zhù)凜冽的風(fēng)，靜止或戰栗，與嚴寒對峙，給人搖搖欲墜的感覺(jué)，又似乎那么堅定。每次路過(guò)，總會(huì )不由自主望幾眼，因為上下班節奏快時(shí)間緊，來(lái)不及細視便匆匆而過(guò)。
大自然總有一些堅強的靈魂，在與季節的對抗中千磨萬(wàn)擊，昭示著(zhù)一種精神和力量。繁華時(shí)給人以勃然的生機和生命的喜悅，凋零時(shí)又透出一種淡然和冷峻。
周末了，遠離人群，終于放慢了腳步。樹(shù)下佇立，仰起頭，拿出手機，對準鏡頭，一種敬意油然而生。柿樹(shù)很高，僅剩的這幾個(gè)柿子都高高地掛在樹(shù)頂，一個(gè)個(gè)精神抖擻，碩大飽滿(mǎn)。也許在某一個(gè)深夜或黎明，在一場(chǎng)疾風(fēng)或大雪過(guò)后，逃脫不了紛紛墜落的宿命。但此刻它們從不畏懼，鎮定地和藍天白云對望，與星空為伴。深冬的陽(yáng)光下，那幾點(diǎn)紅格外耀眼，給凜冽冬日平添幾抹暖意。
一棵樹(shù)，一朵花，一棵草都值得尊重和仰視。
冬天的樹(shù)作文 篇3
現在已經(jīng)是立冬了，但是前幾天我吃完晚飯去散步的時(shí)候，又有一股淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔里。我回頭一看，呀！桂花樹(shù)上竟然還開(kāi)著(zhù)幾朵小小的、嫩嫩的、白白的桂花！它們有的才結出了小小的花苞，有的已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的笑臉�！盀槭裁垂鸹ǘ煲查_(kāi)花”？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題好像在我腦袋里跑來(lái)跑去，所以我才要下決心解決這些問(wèn)題。
后來(lái)，我和爸爸到網(wǎng)上查了資料，才知道為什么桂花在立冬也開(kāi)花，因為它們的品種不同，有的在8月—9月開(kāi)花，有的從九月可以連續不斷的開(kāi)到十一到十二月。我還觀(guān)察到了這些桂花是白色的，它們香氣不足，葉子還是墨綠色的。而8—9月開(kāi)放的桂花是金色的，香味濃濃的，葉子是翠綠色的……
看來(lái)大自然中還有很多奇妙的現象等著(zhù)我們去發(fā)現。
冬天的樹(shù)作文 篇4
校園里的香樟樹(shù)很是繁盛，幾乎找不到整片整片的陽(yáng)光。陽(yáng)光穿透過(guò)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的罅隙而來(lái)，在塑膠跑道上形成一束束的光線(xiàn)。人行道、樓梯間、屋頂天臺、通往各處的天橋、圍墻環(huán)繞著(zhù)的操場(chǎng)，總有一半沉浸在香樟樹(shù)的墨綠色陰影里，帶著(zhù)濕漉漉的盛夏氣味。
在夏日的酷曬下，玩累了的同學(xué)們總會(huì )走到香樟樹(shù)旁的看臺上小憩，貪婪地呼吸著(zhù)迎面而來(lái)的香氣息。每當這時(shí)，空氣中就繃著(zhù)平緩而舒暢的節奏，像是永遠停在了這一刻，以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì )演變出怎樣的走向。他們三三兩兩圍聚而坐，閑談著(zhù)學(xué)習與課余生活，香樟樹(shù)下不時(shí)飄蕩著(zhù)他們爽朗的笑聲。這般青春活力裹挾著(zhù)樟樹(shù)的清香蜿蜒向所有它可以到達的地方。
香樟樹(shù)下的區域亦是愜意得很。不論是在樹(shù)下與人閑談或是靜坐，總有一縷綠色的青春的味道漫入鼻腔。好似在這里少了一份外界的浮躁，而多了一份心靈的沉寂。
享受在香樟樹(shù)下讀書(shū)的時(shí)光。手持一本《誰(shuí)的青春不迷�！诽み^(guò)堆積滿(mǎn)香樟樹(shù)葉的路面，回頭探望，浮現出一層淺淺的腳印。
“你覺(jué)得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會(huì )；你覺(jué)得不被理解就對了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷茫�！�
青春、迷�！�(lèi)似的字眼對于十六七歲的我們總有著(zhù)特殊的意義。身邊的人兒去去留留，停停走走，就像這香樟樹(shù)的清香，朦朦朧朧，影影綽綽，讓你永遠猜不透。不覺(jué)得這本書(shū)有多好，只是一不小心就有了太多的共鳴，有太多的文字寫(xiě)到了心里去。大概主題除了青春就是夢(mèng)想，亦或者青春本身就是一本書(shū)，在她面前再多的語(yǔ)言都顯得平淡無(wú)味。
風(fēng)從北方像水一樣地吹來(lái)，陣陣清香牽起我心底的漣漪。這本書(shū)的意義也許在于它能為我的青春做個(gè)見(jiàn)證，十年之后再翻看它，不知我是否還能回憶起此番情景。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，或彷徨，或倦怠，或灰心，或絕望�？�，誰(shuí)的青春不迷茫？
一縷清香鉆入我的鼻腔。嗅的是香樟樹(shù)獨有的清香，眼前光與影交相輝映，明與暗有了顏色。
香樟樹(shù)下，變的是四季之景，不變的是那種特別的香氣以及香氣一樣的美好的青春。
冬天的樹(shù)作文 篇5
我們的校有美麗的泡桐樹(shù)，長(cháng)在操場(chǎng)旁，我愛(ài)泡桐樹(shù)作文。
它的年齡差不多有三十幾歲，最小的有七、八歲。它的樹(shù)干特別粗，像一個(gè)個(gè)大手，樹(shù)枝縱橫像蜘蛛網(wǎng)。
它的花的顏色是粉紫、粉白、粉紅色的，有的顏色深、有的顏色淺�；ㄓ械氖侨_(kāi)的、有的是半開(kāi)的，有的還是花骨兒，全開(kāi)的花像一個(gè)個(gè)小喇叭，半開(kāi)的像一個(gè)個(gè)小錘子，花骨多像開(kāi)心果。它的氣味像水蜜桃樣。一簇簇、一叢叢，一串串的花像一串粉白色的葡萄，一串多的有幾十，少的也有五、六朵。
它給我們學(xué)校帶了新鮮的空起氣又美化了校園，我愛(ài)泡桐樹(shù)!
冬天的樹(shù)作文 篇6
冬天來(lái)了，一陣陣清風(fēng)吹的是那么歡快，又讓人覺(jué)得是那么爽朗，冬天，那些與眾不同的樹(shù)葉又跳著(zhù)個(gè)性鮮明的舞蹈。
冬天，在一陣陣的寒風(fēng)下，我們穿起了暖暖的衣裳，走進(jìn)樹(shù)林，我踩在樹(shù)葉鋪的地毯，走過(guò)寂靜的樹(shù)林，在里面，有大小不一的樹(shù)葉，有奇形怪狀的樹(shù)葉，也有干枯的樹(shù)葉，它們都有自己獨特的舞姿。
大小不一的樹(shù)葉跳的是空中飄落舞：在空中，清風(fēng)把它們吹落，它們就像美麗的小姑娘，在空中翩翩飛舞，而在這個(gè)時(shí)候它們也是緩緩的飄落，因為它知道這是它的最后一天，也因此，它想多停留一會(huì )兒，讓全世界都看清她的舞姿，最后它還是結束了它的`最后一刻。
奇形怪狀的樹(shù)葉跳的是搖晃舞：在它掉的那一霎間，它開(kāi)始了它的舞蹈，在空中，它是那么毫不留情的飄了下來(lái)，在下來(lái)是，它在空中搖來(lái)?yè)u去，跳的是那么興奮，等它去了，明年的春天還將有它們出現。
干枯的樹(shù)葉跳的是旋風(fēng)舞：在它們結束生命后，清風(fēng)把它們吹了起來(lái)，把它們旋轉到空中，好像清風(fēng)在給它們傳送力量。它們是那么無(wú)動(dòng)于衷，它們知道清風(fēng)在給它們傳送力量，在明年春天它們又來(lái)到這個(gè)美麗的城市。
你看樹(shù)葉是那么的珍惜自己的生命呀！它又是那么希望春天的到來(lái)，又是那么的渴望自己又來(lái)到這美麗的城市。
冬天的樹(shù)作文 篇7
冬天的樹(shù)是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹(shù)與別的季節的樹(shù)不一樣，春天的樹(shù)長(cháng)出新的葉子，嫩綠嫩綠的；夏天 的樹(shù)，郁郁蔥蔥，看著(zhù)十分舒服；秋天的樹(shù)，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光；而冬天的樹(shù)有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹(shù)枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧！今年抗擊冰雪時(shí)，樹(shù)上就有冰枝、冰葉，摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的冰柱，水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹(shù)的楓葉、樹(shù)枝、樹(shù)杈上積滿(mǎn)了雪，像是披上了一層白襖，連頭發(fā)也白了。
銀杏樹(shù)像是在練舉重似的，把積雪抬起來(lái)，又好像快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪，還長(cháng)出了幾根冰柱呢！冬天的樹(shù)，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒(méi)有注意看，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！我喜歡冬天，更喜歡冬天的樹(shù)！
冬天的樹(shù)作文 篇8
阿姨家的小院子里，有一棵高大，從院子的一隅，伸展到了院中央。雖已是，昔日的伙伴早已搖落了一身的金黃，但只要有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)便會(huì )牽著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的柚子的手，發(fā)出爽朗的笑聲，那神氣的樣子，像是在向全世界的人們宣告：“我是一棵名副其實(shí)喲！”金燦燦的柚子聽(tīng)了，好似害了羞，在陽(yáng)光的輕撫下，顯得更加圓潤，四周散發(fā)著(zhù)一圈金光。咦，你是什么時(shí)候偷摘了天使安琪兒頭上的光環(huán)？快還給她吧，你這個(gè)調皮的壞孩子！
現在，順著(zhù)樹(shù)干，往下瞧吧。接著(zhù)，再把目光定格在那座恬靜的小小公園。樹(shù)根旁安靜地端坐著(zhù)一只籠子，里面住著(zhù)一只只小兔子，乳白色的身體縮成一團柔軟的毛球。一雙雙胡蘿卜似的紅眼睛，從毛絨絨的大衣中，探了出來(lái)，在樹(shù)影下，在斑斑駁駁的碎光中，半瞇著(zhù)，似不勝倦意，快要入睡似的。不信，你聽(tīng)，那三瓣嘴里咀嚼菜葉的聲音漸疏漸緩，最后只剩一片喃喃的夢(mèng)中囈語(yǔ)。遠遠瞧去，像極了一團團帶有絲絲甜味的棉花糖。
不知是不是怕攪了兔兒們的好夢(mèng)，漫步在落葉地上的鴿子，突然放輕了腳步。它的禮服是陰天的灰，拖著(zhù)襲地的輕紗似的后擺，似一位神情落魄的王子，在尋找舞會(huì )中途離去的舞伴，哪兒有她的水晶鞋呢？他向四周望了望，用爪子撥一撥腳下的枯葉，抖一抖羽毛，低頭沉思了一會(huì )兒，似乎在思念那位美麗的姑娘。偶一抬頭，望見(jiàn)了我，眼里投來(lái)些責備，“你這笨手笨腳的家伙，開(kāi)門(mén)時(shí)就不能輕些么？現在，我又去哪里尋找如此美妙的舞伴呢？”
我瞬間窘得發(fā)慌，紅了臉，絞著(zhù)手指說(shuō)不出話(huà)來(lái)，像個(gè)做錯事情的孩子——覺(jué)得自己跌跌撞撞地誤闖了這片童話(huà)的圣地。但愿，第二場(chǎng)舞會(huì )即將開(kāi)始，我也不會(huì )再成為那個(gè)代表分離的十二點(diǎn)鐘，灰姑娘會(huì )穿著(zhù)水晶鞋與王子一直舞到黎明。
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