有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)的作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇1
院子里整天哐當響，是我們一家在種石榴樹(shù)樹(shù)哩！不久，這個(gè)小院豎起倆小樹(shù)，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時(shí)候還丑。
一個(gè)春天過(guò)了，樹(shù)長(cháng)到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時(shí)小小的我，總問(wèn)爸爸：爸爸爸爸，我們家的樹(shù)怎么這么矮��？
“因為它還沒(méi)長(cháng)成啊�！�
“可是，爺爺家的那棵石榴樹(shù)也沒(méi)長(cháng)成，怎么比我還高呢？”
“因為爺爺家種的是白楊啊�！�
“那，我們家中的是什么呢？”
“是石榴樹(shù)，到明年的這個(gè)時(shí)候啊，我們就可以看見(jiàn)番石榴了�！卑职忠贿吔o樹(shù)澆水一邊說(shuō)著(zhù)。
于是，我便盼著(zhù)快快過(guò)一年。
秋天，石榴樹(shù)樹(shù)的葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個(gè)"Y"字形的樹(shù)枝當彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說(shuō)“這樹(shù)活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”
最讓人擔心的是冬天來(lái)了，北京下起了雪，不過(guò)估計愛(ài)丁堡（英國一個(gè)城市）也下著(zhù)雪。院子的雪把石榴樹(shù)淹沒(méi)地剩下一點(diǎn)枝干，可怕的是兩棵樹(shù)只剩下一棵了，另一棵在一個(gè)晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹(shù)挺過(guò)了冬天。
春天是個(gè)美好的季節，萬(wàn)物復蘇，雪融化后的水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著(zhù)給石榴樹(shù)澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個(gè)星期后就掛滿(mǎn)了樹(shù)枝頭，濕潤的，飽滿(mǎn)的。我說(shuō)：
"爸爸，你看這棵石榴樹(shù)，越長(cháng)越好了�！�
“是呀，他經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪的選拔留了下來(lái)，只要營(yíng)養充足，夏天可能會(huì )結小果兒呢。"
“秋天我們可以吃勝利果實(shí)了�！�
“對極了，好孩子，過(guò)了四季變化，石榴樹(shù)和你都長(cháng)大了。"
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇2
關(guān)于樟樹(shù)，有一段小小的回憶。那年我12歲，小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書(shū)，但是鎮上的中學(xué)面向全鎮擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班，我有幸被錄取。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上，母親為我準備行李，因為家離鎮中學(xué)有一段距離，需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決，就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸，那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好，當然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板，連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候，有一股很好聞的香味，父親說(shuō)這是樟樹(shù)的香味。樟樹(shù)是制造家具最好的材料，它的特殊氣味可以避開(kāi)其他雜味，但是樟樹(shù)生長(cháng)過(guò)程中蟲(chóng)子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子，它的淡淡的芳香會(huì )陪伴我的讀書(shū)時(shí)光!
但是，好景不長(cháng)，不僅僅我喜歡我的小箱子，老鼠也喜歡!
我們住在一起的同伴，都是用的木箱子，那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的洞!那個(gè)星期一，我從家里趕回學(xué)校，看到箱子里一片狼藉，頓時(shí)就傻了，眼淚“唰”地就出來(lái)了，心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家，用鐵皮補好，還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范，父親專(zhuān)門(mén)請木匠給我做了一個(gè)更大更美觀(guān)的箱子，這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著(zhù)，裝我的小東西。只是時(shí)世變遷，工作，結婚，再也沒(méi)有心情看看我的小箱子;娘家搬家，蓋新房，誰(shuí)也不記得我的小箱子，也許早就被打碎當柴火燒掉了。但是，父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。
要是在晴天的早晨起來(lái)上自習。我會(huì )特意早起幾分鐘，趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步，我就到樟樹(shù)下做運動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，人是格外清醒。而樟樹(shù)也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息，散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣，會(huì )讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸，然后伸展身體，做做擴胸運動(dòng)，踢踢腿腳，精神頓時(shí)旺盛起來(lái)，一天的心情就格外的好了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇3
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。精品學(xué)習網(wǎng)為同學(xué)們準備了描寫(xiě)秋天作文：秋天的樹(shù)葉，希望能夠幫到你們。
秋天，像一位魔術(shù)師，他把有的書(shū)也變黃了，有的變紅了，還有的變成紫綠色。他把秋天裝點(diǎn)得五彩繽紛，美麗極了。
我跑出家門(mén)，走在小區的石路上，發(fā)現許多樹(shù)的葉子，已染上秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。我看著(zhù)滿(mǎn)地的樹(shù)葉，往前走著(zhù)，不知我怎么了，看入迷了。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我頭一疼，原來(lái)，我撞上一棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。他的葉子像一把制作精美的小紙扇，又像蝴蝶美麗的翅膀�？梢杂盟臉�(shù)葉當書(shū)簽，夾在書(shū)里，方便極了!
我又看到了火紅火紅的楓樹(shù)，遠遠望去，如同一片紅色的海洋。我走近一棵楓樹(shù)，楓葉已紛紛轉紅，而綠色又不肯全部褪去，紅一塊綠一塊，形成了獨特的斑斑駁駁的美。微風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)雙翅，在空中翩翩起舞，又如同一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂優(yōu)美的舞姿。忽然，一片楓葉落到了我的身上，我撿起了這片楓葉，那葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
我看到那邊有一片樹(shù)葉從墻外飛進(jìn)來(lái)，我就跑過(guò)去，“啊”的一聲，我的手被刺了一下。一看，竟是冬青樹(shù)的葉子，我心想：真是的，葉子都黃了刺一點(diǎn)也不軟弱啊!我不禁佩服起它。冬青樹(shù)葉的.葉邊長(cháng)的有刺，金黃金黃的，很好看。
這些葉子在地上積多了，自然而然的形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑來(lái)了，踩在上面，“地毯”吧唧吧唧直響。他們嬉笑著(zhù)，跳躍著(zhù)，為秋天增添了生機。
天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，已被秋風(fēng)抹得非常潔凈而又明亮。王這萬(wàn)里無(wú)云的天空，踩著(zhù)遍地的秋葉，我不禁贊嘆道：“大自然真是太神奇!太美麗了!”
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇4
故鄉杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節，任何一個(gè)角落，任何一個(gè)方向，只要有風(fēng)徐徐，都會(huì )有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實(shí)在是太熱情了，于是，總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。��！正是那縷花香，讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門(mén)前就種滿(mǎn)了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí)，它們總是默默無(wú)聞的堅守著(zhù)各自的崗位，無(wú)怨無(wú)悔的站立著(zhù)，沒(méi)有一絲特色可言�？赡銈兦f(wàn)別小看它們，要謹記：一切皆有可能。
是金子總會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。這不，一到秋天，桂花樹(shù)下，或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵；或一團團、一簇簇你擠我，我擠你的爭相開(kāi)放；更有甚者整串整串的，一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故，毫不示弱地怒放著(zhù)。
它們似乎洞悉了一切。瞧，爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛！叔叔阿姨們早已被暗暗涌來(lái)的花香所誘惑，一天的勞累，頓時(shí)煙消云散；我們則飛快地放下書(shū)包，三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲，當滿(mǎn)樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí)，奇跡發(fā)生了，天空居然下起了桂花雨，紛紛飄落在我們頭發(fā)上，衣服上和伙伴們飛揚的內心里。
真是“花”多力量大��！似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的，正是由于你們地齊心協(xié)力，團結一致。才會(huì )讓這縷花香變成經(jīng)典，變成每到秋天人們心中的永恒。
當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶(hù)時(shí)，它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛(ài)如你，找到了你生命的價(jià)值了嗎?
描寫(xiě)樹(shù)的作文600字 篇5
我的校園和我的童年融為了一體，每當提到我的校園，腦海里便出現了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面，那時(shí)玩得非常開(kāi)心。
轉眼間，我快上六年級 了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺兩側那不知活了多少歲的梧桐樹(shù)，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹(shù)，四季都像一個(gè)衛兵一樣守著(zhù)校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹(shù)發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現了一個(gè)非常小的葉子，說(shuō)它有五個(gè)“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，遠看梧桐樹(shù)，就好像是一棵花樹(shù)，“花”是嫩黃的，非�？蓯�(ài)，再細細觀(guān)察葉子，就會(huì )發(fā)現葉子的莖以及脈，當我看見(jiàn)的時(shí)候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說(shuō)熱氣逼人，可梧桐樹(shù)那茂密的枝葉像一把撐開(kāi)的大傘。一下課，我們女生就會(huì )到梧桐樹(shù)下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹(shù)下，也覺(jué)得非常涼快。梧桐樹(shù)為我遮太陽(yáng)光，我非常感謝它。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃落下時(shí)，我便知道秋天來(lái)臨了，梧桐樹(shù)真是一個(gè)非常好的報時(shí)鐘啊。當樹(shù)葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹(shù)葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹(shù)葉“地毯”。人們踩在上面，會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽(tīng)了。
秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹(shù)、木，都會(huì )凋謝，但不是完結，不是衰落，而是在迎接更美好的未來(lái)。
冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠與它玩，當飄雪花的時(shí)候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地搶雪，到最后，居然男、女生打起了雪戰，那個(gè)場(chǎng)面真是太有意思了。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
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