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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-09-01 13:41:59 樹(shù) 我要投稿

【精】描寫(xiě)樹(shù)的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】描寫(xiě)樹(shù)的作文

描寫(xiě)樹(shù)的作文1

  樹(shù)山是一座占地50畝左右的小山,不要看它體量不大,名氣自古就很響亮,過(guò)去它叫“圌山”。圌,裝糧食的草囤;我們看樹(shù)山,形狀也真像以前農家用稻柴編的米囤。農耕社會(huì ),富不富看囤里有多少米,圌山這個(gè)古名,透露了這地方人對生活的祈求和期望。

  “圌”,普通話(huà)讀“船”,吳方言讀“樹(shù)”!皣弊蛛y寫(xiě)難識,后人就干脆把“圌山”改做了“樹(shù)山”。樹(shù)山村名因此山而來(lái),但是我們不要忘記,這個(gè)村原來(lái)應該叫做圌山村,意即白米滿(mǎn)囤的富裕之鄉。

  樹(shù)山為什么是這個(gè)形狀的呢?樹(shù)山村上了年紀的村民,會(huì )給你講這么個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,這里還只有兩座山,一座樹(shù)山,一座雞籠山。有一天,來(lái)了一群羊,從東面向西面走,要到太湖邊去喝水,走到這里,天已傍晚,領(lǐng)頭羊向西方土地打招呼,說(shuō)借貴方一塊寶地歇一夜再走。雞籠山不答應,說(shuō)我們這地方太好,讓你們呆下來(lái),明天趕也趕不走你們了。樹(shù)山心軟,看到羊群里有些小羊實(shí)在跑不動(dòng)了,就勸雞籠山,說(shuō)在家千日好,出門(mén)一時(shí)難,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)需要人幫的時(shí)候呢?讓他們住一夜吧。雞籠山說(shuō),他們從此賴(lài)在這里怎么辦?樹(shù)山說(shuō),不會(huì )的,不會(huì )的,我敢打賭他們明天一早肯定會(huì )離開(kāi)的。雞籠山問(wèn),你賭輸了,拿什么東西賠?樹(shù)山說(shuō),我的頭給你。

  一夜過(guò)去,樹(shù)山睜開(kāi)眼睛一看,不得了,大大小小的羊都生了根,永遠不會(huì )離開(kāi)了。樹(shù)山說(shuō)話(huà)算話(huà),把自己的頭砍了下來(lái),送給了雞籠山。所以,現在看到的樹(shù)山,山頂是平的,雞籠山呢,山頭上像戴了個(gè)帽子。那群羊也化成了大大小小的山,就是陽(yáng)山。

  樹(shù)山村三寶”——茶葉、楊梅、翠冠梨,可惜我們去晚了,沒(méi)有看到千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的場(chǎng)景,只能等夏末吃梨了!

  想爬山的,就由此上!不能爬的,也別擔心,樹(shù)山村全長(cháng)3公里的觀(guān)光木棧道已向游客開(kāi)放,游客乘坐觀(guān)光電瓶車(chē)也可以飽覽樹(shù)山村風(fēng)光。

描寫(xiě)樹(shù)的作文2

  你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種植物,過(guò)去,人們洗衣服沒(méi)有洗衣粉,就是用這種植物的果實(shí)來(lái)洗衣的。它們長(cháng)得很像豆角,所以這種樹(shù)就叫做“皂角樹(shù)”。

  “耶~~放假啦!~~”當我正沉浸在放假的喜悅中時(shí),一個(gè)更好的消息讓我欣喜萬(wàn)分!笆裁词裁??明天去燒烤?沒(méi)騙我吧!薄皼](méi)啊,真的!薄叭f(wàn)歲!~~”今天早上,我早早的就醒了。因為太過(guò)激動(dòng),昨晚,我在家里狂寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)寫(xiě)的都差不多了,為的就是今天的大玩特玩。

  “啦啦啦啦啦啦~~”一路上,我哼著(zhù)小曲兒,顯得十分高興,因為我已經(jīng)有相當一段時(shí)間沒(méi)有出來(lái)燒烤了,好不容易來(lái)一次,當然開(kāi)心啦。不一會(huì )兒,我們就到達了目的地—南山森林公園山頂。這時(shí),大人們都在忙著(zhù)準備食物,我們根本插不上手。正當我們無(wú)聊之時(shí),在山坡上發(fā)現了一種身體為黑紫色、硬硬的“豆角”。這是什么呢?一向大人了解才得知,這種豆角是一種名叫皂角樹(shù)上的果實(shí)。它不僅能夠洗衣、洗頭,我還聽(tīng)山上的老奶奶說(shuō),它還是一種中藥材呢,能治很多疾病,是一種可多用的植物。我們不信這小小的“豆角”竟有這么大的用途,便親自動(dòng)手實(shí)驗。

  我們先接了一盆清水,把皂角樹(shù)上的果實(shí)放在石頭上砸碎,然后將它們全部灑在了清水里,用手那么輕輕一攪,咦??真的出泡泡啦!~我們想試試它是不是真的能洗衣。就在這時(shí),跟我們一起來(lái)燒烤的叔叔拿著(zhù)一塊臟抹布,我便對叔叔說(shuō):“叔叔,抹布借我們用一下!蔽冶惆涯ú挤旁谠斫撬锵戳讼,果然變干凈了。我們還是不信,便又按照原來(lái)的方法又做了一盆,結果還是和上次一樣。我們再也不敢小看這棵皂角樹(shù)了。

  今天來(lái)燒烤,不僅讓我吃到了美味的烤肉、玩了個(gè)痛快,還讓我認識了一種“新型”植物。通過(guò)這種植物,使我感受到了過(guò)去人們的艱苦,F在的社會(huì )這么發(fā)達,我們更應該好好珍惜現在,珍惜我們現在所擁有的一切。

描寫(xiě)樹(shù)的作文3

  我家門(mén)前有兩排梧桐樹(shù),它們大概已有50多歲了。梧桐樹(shù)屹立在我家門(mén)前,就像一群解放軍戰士在保護著(zhù)我們。別看這些老梧桐樹(shù)們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹(shù)一樣。

  1. 春天

  春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹(shù)們穿上了碧綠的春裝。

  春天,萬(wàn)物復蘇,梧桐樹(shù)也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  剛剛醒來(lái)的梧桐樹(shù)與柳樹(shù),小花,小草,楊樹(shù)和松樹(shù)們,一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過(guò)大海,小魚(yú)們歡快的跳躍;歌聲飄過(guò)花叢,小花們快樂(lè )的跳舞;歌聲飄過(guò)藍天,小鳥(niǎo)愉快的歌唱……

  2.夏天

  涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨。

  梧桐樹(shù)們?yōu)榱朔乐篃釟,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的黃綠襯衫。

  夏天,人們覺(jué)得十分炎熱,便搬來(lái)了幾張躺椅,在梧桐樹(shù)下乘涼;幾個(gè)頑皮的小朋友,可能是覺(jué)得無(wú)聊,便爬到梧桐樹(shù)上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過(guò)梧桐樹(shù),突然靈機一動(dòng),從梧桐樹(shù)上摘了一片葉子,便自言自語(yǔ)地說(shuō):這下我不用愁沒(méi)有書(shū)簽了;一位“白衣天使”走過(guò)梧桐樹(shù)時(shí),忽然想起梧桐樹(shù)的葉子可以治病,而配藥房還正好沒(méi)有梧桐樹(shù)樹(shù)葉了,正好這兒有梧桐樹(shù)樹(shù)葉,那我就摘點(diǎn);……

  3.秋天

  碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。

  秋天,梧桐樹(shù)脫下了襯衫,換上了黃色的長(cháng)袖。

  秋天,梧桐樹(shù)也結出了自己的果實(shí),給人們享受!

  4.冬天

  寒冷的冬天終于呼嘯地奔來(lái)。

  花草樹(shù)木凋謝了,梧桐樹(shù)也不例外。梧桐樹(shù)可能是覺(jué)得冷了。于是,梧桐樹(shù)便脫下了大衣,襯衫和長(cháng)袖,一頭鉆進(jìn)了被子里,進(jìn)行了新一次的“冬眠”!

  這就是梧桐樹(shù)的一生!

描寫(xiě)樹(shù)的作文4

  那棵老樹(shù),不知在村口矗立了多少年,從它那斑駁的面容上,我仿佛看到了故鄉熟悉又陌生的背影。哦,我的老樹(shù)!

  一棵老樹(shù),一方籬笆,一洼菜地,一縷炊煙,一朵紅紫相間的喇叭花,構成了故鄉妙手丹青有靈性的水彩,一首清香四溢的田園詩(shī)。

  有了陽(yáng)光,老樹(shù)便有了生氣,有了清風(fēng),老樹(shù)便有了人氣。蘆花雞高亢的歌聲喚醒了沉睡一夜的故鄉,陽(yáng)光微露,鄉人們早已起床。而那棵老樹(shù),就像是故鄉的標志,不約而同地,鄉人們手拿一碗拌著(zhù)自家腌制的蘿卜干的白花花的米粥相聚于樹(shù)下,像是在展望一天的新生活。

  中午火辣辣的太陽(yáng)將墻外瘋長(cháng)的青麻綠草曬卷了葉,呻吟著(zhù)喊疼。忙碌了一上午的鄉人再次來(lái)到“佳木秀而繁陰”的老樹(shù)下,野芳發(fā)而幽香。太陽(yáng)的光影透過(guò)老樹(shù)茂密的樹(shù)干,在地上留下一個(gè)個(gè)明亮又閃爍的光影,溫暖而不刺眼,既可遮陽(yáng),又可沐浴微風(fēng),鄉人們酣然進(jìn)入午睡……

  涼涼微風(fēng)載著(zhù)漫天星斗緩緩而來(lái),大人們將飯桌擺在老樹(shù)下,看零星燈光滿(mǎn)天星光,聽(tīng)葉子沙沙聲、小橋流水聲、鄉人笑談聲,那種恍惚而又靜謐的高山流水之音讓人忘卻塵俗,更是任何一個(gè)繁華城市無(wú)法媲美的。蟲(chóng)子們淺吟低唱,四面蛙聲鼎沸,偶爾,風(fēng)過(guò)老樹(shù),走起“嘩啦嘩啦”的曲,像是莫扎特的小夜曲,又似情人在喁喁絮語(yǔ)。

  在這里,人們以老樹(shù)為友,以月光為伴,還有收音機里清脆的評書(shū),吃著(zhù)純天然無(wú)毒害的有機蔬菜,安閑自適,此樂(lè )何極!

  只嘆“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”罷了……

  故鄉的老樹(shù)哪能禁得幾般風(fēng)雨,當它被連根拔起之日,它知道再也見(jiàn)不到可愛(ài)樸實(shí)的鄉人了……逃不過(guò),茍延殘喘的故鄉也成了一片廢墟。

  只是不管身在何處,我的思念都在有月夜的夜晚升起,落花謝了晚霞,陽(yáng)光消融冰雪,月色很美,月色很柔,月亮在我枕邊做著(zhù)故鄉的夢(mèng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文5

  我的家鄉在北方,家鄉的樹(shù)與人們生活息息相關(guān)。他們一年四季似乎都在忙碌著(zhù)。家鄉的樹(shù),既是遮擋風(fēng)沙的衛士,又是鳥(niǎo)兒的家園,還是我們人類(lèi)的朋友。

  春天到了,3月12日是植樹(shù)節,全民參加植樹(shù)的活動(dòng)。我們也不例外,學(xué)校組織我們拿著(zhù)鍬,拎著(zhù)桶來(lái)到了植樹(shù)的地方。開(kāi)始植樹(shù)了,我們先挖坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,培上土,澆足水。一棵棵小樹(shù)苗,在春風(fēng)的撫摸和春雨的滋潤下,它們拼命地長(cháng)高,抽出嫩綠的枝條,歌唱著(zhù)、舞蹈著(zhù)。春天的風(fēng)很大,小樹(shù)們攜手并肩,結成一道防風(fēng)林,與肆虐的狂風(fēng)斗爭,同時(shí)也保護了莊稼和房屋。

  炎熱的夏天來(lái)臨,家鄉的樹(shù)換上了翠綠的衣服,茂盛的枝葉編織成一把傘,為我們遮住那夏日灼熱的陽(yáng)光。枝頭上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是對我們說(shuō)話(huà),又像是為我們伴奏。在樹(shù)下,老人們聚在一起下棋、聊天,小孩子們嬉戲,又涼快又開(kāi)心!連過(guò)路線(xiàn)行為也在不經(jīng)意間停下腳步逗留一會(huì )。家鄉的樹(shù)為我們帶來(lái)絲絲涼意,使我們度過(guò)一個(gè)涼爽的夏天。

  金色的秋天到了,除了松樹(shù)等一年四季常綠,其它的樹(shù)都披上了金黃的秋裝。它們就開(kāi)始生兒育女,結出了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。果園工人在忙碌著(zhù),他們的歡聲笑語(yǔ)好似是對這些樹(shù)的贊歌。無(wú)情的秋風(fēng)把葉子一片一片地吹掉,一會(huì )兒在地上打滾,一會(huì )兒又騰空而起,一會(huì )兒又被小朋友們撿起當作書(shū)簽。

  冬天降臨了,像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的片片雪風(fēng)洋洋灑灑的飄落下來(lái),落到大地上、屋頂上、樹(shù)枝上,一片銀白色的世界展現在眼前。家鄉的樹(shù)象是披上了白紗裙,被雪花點(diǎn)綴得像美麗的珊瑚,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條和沉甸甸的雪球。這是北方冬季一道亮麗的風(fēng)景。唯獨松樹(shù)依然在寒風(fēng)中,不屈不撓,這不由得我想起了“大雪壓青松,青松挺且直”的詩(shī)句。

  家鄉的樹(shù)不但是遮擋風(fēng)沙的衛士,鳥(niǎo)兒的家園,我們人類(lèi)的朋友。而且我還要學(xué)習樹(shù)的不屈不撓、不求索取、默默奉獻的精神,這就是樹(shù)的真實(shí)寫(xiě)照!我愛(ài)家鄉的樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文6

  我們家門(mén)前有兩顆板栗樹(shù)。

  春天時(shí),板栗樹(shù)上,露出一點(diǎn)新芽。很快,這些新芽就長(cháng)成了很大的綠油油的樹(shù)葉。接著(zhù),樹(shù)上又長(cháng)出許多“毛毛蟲(chóng)”。這些“毛毛蟲(chóng)”便是板栗花。白色的板栗花和綠油油的葉子,在藍天白云的映襯下,展現出一幅多么稱(chēng)心的圖畫(huà)!

  夏初,板栗花都陸陸續續的從樹(shù)上掉完了。長(cháng)出一個(gè)很小很小且長(cháng)滿(mǎn)了青刺的小球。小球慢慢的長(cháng)大,變成了一個(gè)“打球”,球里裹著(zhù)一個(gè)個(gè)小白娃娃。六、七月時(shí)饞嘴的孩子們,等不了板栗成熟,便會(huì )迫不及待地把板栗球捅下來(lái),用木槌捶開(kāi)。球里的板栗還很小,很嫩,呈乳白色,味道也是淡淡的。在這時(shí),孩子們雖然會(huì )很失望,但的,卻是祈求板栗快快成熟。

  秋天,是那些嘴饞的孩子們能如愿以?xún)數募竟。板栗?shù)上的樹(shù)葉和板栗樹(shù)葉微微泛黃。每年的這個(gè)時(shí)候,便會(huì )摘下許多板栗。板栗樹(shù)上,掛在高處摘不到的板栗球,便要等它自己裂開(kāi),掉出板栗。這個(gè)時(shí)候掉出的板栗,殼已經(jīng)紅了。摘下來(lái)的板栗,有些送給了鄰居,有些送給了親人,還有些就可以留著(zhù)自己吃。板栗是一種美食,它可以炒熟了當零食吃,還可以煲湯喝,不僅味道鮮美,而且營(yíng)養豐富。每當媽媽端出一缽香噴噴的板栗雞湯時(shí),我們便迫不及待地大吃起來(lái),又甜又粉的板栗讓你回味無(wú)窮!有時(shí)候我邊寫(xiě)作業(yè)邊吃被炒熟的板栗,往往吃的滿(mǎn)手都是黑灰兒,看著(zhù)滿(mǎn)手沾滿(mǎn)黑灰兒的我,就知道我有多愛(ài)它了。

  冬天,樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹,打著(zhù)旋兒飄下來(lái),落得滿(mǎn)地都是。下雪后,整棵板栗樹(shù)被籠罩在朦朦朧朧的灰色的霧中,光禿禿的樹(shù)枝下,便有了一道道雪白的積雪。黑與白相互映襯,與遠處朦朧的遠山構成了一幅灑脫的中國寫(xiě)意畫(huà)。

  板栗樹(shù),沒(méi)有向我們索取任何物質(zhì),但它為我們提供了營(yíng)養豐富的果實(shí),我以它為榜樣!

描寫(xiě)樹(shù)的作文7

  陽(yáng)春三月,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是海棠花盛開(kāi)的季節。碧沙崗公園的數百株海棠樹(shù),海棠花已競相開(kāi)放。這里正在舉辦海棠文化節,吸引了很多游人前來(lái)觀(guān)看。

  一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我到公園去觀(guān)賞海棠花。我們從公園南門(mén)進(jìn)入公園。在迎面的大花壇的周?chē)鷶[放著(zhù)幾十盆盆栽海棠花,海棠樹(shù)的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)人工修剪,小巧玲瓏,形成了各種造型,有的像盤(pán)旋的小龍,有的像蒼松翠柏。這些樹(shù)枝上面點(diǎn)綴著(zhù)不同品種的花朵,有的像桃花,粉紅色的花瓣,淺黃色的花蕊,看上去樸素淡雅;有的像梅花,深紅色的花瓣,金黃色的花蕊,看上去艷麗而端莊。園林工人的栽培技術(shù)使我贊嘆不已!

  花壇北面是海棠花攝影展覽區。這里擺放這兩條十多米長(cháng)的屏風(fēng),屏風(fēng)的玻璃框內,一面裝著(zhù)各個(gè)品種的海棠花照片,一面裝著(zhù)書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的海棠花詩(shī)詞,照片上百花爭妍,字跡間海棠留芳,洋溢著(zhù)濃厚的文化氣息。

  展覽區北面有一條海棠樹(shù)林蔭道,道路東面是一排高大的西府海棠樹(shù),粉紅色的花朵掛滿(mǎn)枝頭,好像一面花墻,中間鑲嵌著(zhù)綠葉,像是晶瑩剔透的翡翠,微風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣落到地面,就像是天女散花,美麗極了。道路西面是一排較矮的絢麗海棠樹(shù),琥珀色的葉子,瑪瑙色的花瓣,就像是玉石雕鑿而成,看上去就像是一件件工藝品,別有一番情趣。我們慢步在花間道路上,令人心曠神怡!

  在一個(gè)水池旁邊的草地上,有幾棵鮮艷的紅果海棠,枝繁花茂,遠遠望去,像是紅色的珊瑚在碧海中開(kāi)放,又像是紅色的火焰,放射著(zhù)燦爛的光芒。

  這些美麗的海棠花把春天裝扮得更加絢麗多彩!

描寫(xiě)樹(shù)的作文8

  樹(shù)葉兒依然還是那樣的茂盛,只是相對而言,比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃,伴著(zhù)這蕭瑟的秋風(fēng),從樹(shù)上落了下來(lái),就像一只只枯葉蝶,翩翩起舞。坐在這樹(shù)下的我,看著(zhù)這一切,笑了……

  趁著(zhù)這次學(xué)校放假,我偶然路過(guò)了我的母校,心中不禁涌起了一種奇特的感覺(jué),那是親切的,又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去,還是一樣的美好!扒趭^向上,積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上,激勵著(zhù)我們。在班級里停留了幾分鐘我便出來(lái)了。沿著(zhù)校前的柳川河,我一直向前走……

  河水依舊是那樣的美麗,河邊還停泊著(zhù)幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著(zhù)幾片樹(shù)葉兒,有些枯萎了,像小舟,在海面上飄蕩。我疑惑到:它們從哪兒駛來(lái)的?剛抬頭,視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹(shù),真的很大,粗粗的樹(shù)枝一直延伸到了河的中央,它還是和往常一樣,郁郁蔥蔥的,秋風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)上就發(fā)出“窣窣”的聲音,緊接著(zhù),一片片樹(shù)葉兒隨風(fēng)落下,一片,又一片,就像一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”,它勾起了我無(wú)窮的回憶:

  還在上小學(xué)時(shí),我就被托在老師家,每天上學(xué)、放學(xué),都是會(huì )路過(guò)這條小道,看見(jiàn)了這棵大榕樹(shù)。媽媽說(shuō),它在我出生的時(shí)候就有了。我與它,就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉兒就會(huì )一片片的落下,就像一場(chǎng)“樹(shù)葉兒雨”。我和他們在樹(shù)下一起玩耍,一起嬉戲,曾是那樣的快樂(lè )。

  想他們了,真的想了,想著(zhù)和他們曾經(jīng)在這棵大榕樹(shù)下的美好的時(shí)光,一起追逐,一起嬉戲,F在還依稀記得,在上小學(xué)的最后一天,各自那戀戀的不舍,簡(jiǎn)短的祝愿,還有那分別時(shí),那強忍住的,含淚的微笑。

  望著(zhù)眼前的這棵大榕樹(shù),覺(jué)得它好像是一位年長(cháng)的、深沉的老人,那深邃的眼神,就像記住了過(guò)去的一切,曾經(jīng)。

  “雨”還在下著(zhù),我撿起了一片來(lái),它有些枯黃了,我看著(zhù)它,這一切,笑了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文9

  小區樓下一塊空地上,長(cháng)著(zhù)各式各樣的植物,種類(lèi)繁多,令人目不暇接。

  在這塊地的角落,有一棵樹(shù),光禿禿的枝干長(cháng)到一半,就像畸形了一樣,斜著(zhù)生長(cháng)起來(lái),黑呦呦的樹(shù)皮,一副衰敗的光景。

  春天,地里的花朵爭相開(kāi)放,或紅,或紫,或黃,或白,把原本單調的泥土地裝點(diǎn)的色彩繽紛。在這塊“調色板”中間,最顯眼的依然是那棵樹(shù),黑漆漆的枝上,稀稀拉拉的冒了幾抹綠色,但看上去仍舊毫無(wú)生氣,與周?chē)棋\的繁花顯得有點(diǎn)格格不入。

  又是一年春暖花開(kāi)時(shí),繁花依舊如約綻放,只是那棵樹(shù),卻像是睡著(zhù)了一般,光禿禿的枝干上只靈星冒著(zhù)幾點(diǎn)嫩芽,在這片爛漫的春光中,顯得有些蕭索,孤寂。

  幾次冬春交替,幾度花開(kāi)花落,那棵樹(shù)的枝頭依舊是光禿禿的,再沒(méi)冒出過(guò)一點(diǎn)綠,甚至再沒(méi)有冒出過(guò)一點(diǎn)生機,一片死寂。沒(méi)有人會(huì )幻想它還能成活,在大家心中,都早已對它判下了死刑。只是因為這棵樹(shù)在不起眼的角落,也不防礙什么,才讓它一直在那立著(zhù)。

  一天,我下去倒垃圾,隨意看了一眼那棵樹(shù),驚呆了:仿佛在一夜之間,有人用綠色潑灑過(guò)一般,那黑色的枝干上,鉆出了無(wú)數的綠葉,蓬勃的生機漫延,讓人完全無(wú)法想象這還是那棵毫無(wú)生氣的樹(shù)。就在不久前,它在我的眼中只不過(guò)是一棵破敗的枯樹(shù),但現在它已脫胎換骨了一番,綠色掛滿(mǎn)了枝頭。

  回家的時(shí)候,我一直在想著(zhù)這棵樹(shù)。從這棵樹(shù)中,我看到了自己的影子。雖然在班上學(xué)習成績(jì)不錯,但我的藝術(shù)類(lèi)學(xué)科一直都不好,總是在“合”與“良”之間徘徊,面對這塊短板,我沒(méi)有退縮,默默努力,一點(diǎn)點(diǎn)積累,厚積薄發(fā),終于走向了我向往很久的“優(yōu)”。

  從這棵樹(shù)上,我看到了自己的影子,并更加深刻的認識到如何面對自己的短板:努力學(xué)習,吸收經(jīng)驗與教訓,默默積蓄力量,總有突破的那天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文10

  天氣漸漸變暖,萬(wàn)物也都復蘇了?纯催@個(gè)城市,雖談不上萬(wàn)紫千紅,但五顏六色是絕對匹配的。太陽(yáng)的紅、土壤的黃、櫻花的粉、樹(shù)葉的綠、河水的藍、云朵的白交織在一起,好一片生機盎然!在這種種顏色中,綠色是最亮麗也最具有活力的。春天,被人們稱(chēng)為“綠色的使者”,從中可以看出綠色的重要性。如今樹(shù)都綠了,楊柳柏都高高聳立著(zhù),姿態(tài)萬(wàn)千。然而,在種種綠樹(shù)之中,冬青樹(shù)最為耀眼。冬青,四季都挺立著(zhù),只是各時(shí)的顏色不同罷了。在春天里,它不會(huì )展現出別時(shí)的深厚與沉穩,只有清新淡雅,讓人心曠神怡。我走在路上,看到了冬青樹(shù)若隱若現的身影,頓覺(jué)神清氣爽,便情不自禁地走上前去。我漸漸走近,它的身影已不再模糊,清晰可見(jiàn)。它不同于其它,但卻高于其它,格外脫俗、不嬌不媚。揉揉它的葉子,只覺(jué)得清清涼涼,宛如剛剛經(jīng)受了水的.洗禮,水靈靈的。不過(guò)看似吹彈欲破的葉子并不像外表那么柔弱,它在風(fēng)雨中日漸成熟,變得無(wú)堅可摧。冬天,到處一片蕭條,黃色猖狂地席卷了整個(gè)地球,而它們,一直綠著(zhù),像是顆顆夜明珠,而且是最為璀璨的夜明珠。溫室里的花朵,往往經(jīng)受不住日曬雨淋,也經(jīng)受不住酷暑嚴寒。能笑到最后的,又往往是那些在風(fēng)雨中成長(cháng)的生命。植物如此,人也是如此,F如今,獨生子女被嬌生慣養已司空見(jiàn)慣。所以,養尊處優(yōu)的我們大都變得眼高手低,難以在未來(lái)日新月異的社會(huì )中生存。祖國的花朵和希望,變得脆弱不堪,我們所缺少的正是冬青樹(shù)的那種百折不撓的精神。冬青樹(shù)那種適者生存的生活哲理造就了它,所以,我們應該學(xué)會(huì )迎難而上,即使沒(méi)有困難制造困難也要上。不如虎穴,焉得虎子?不能應對困難,又怎么能取得成功呢?冬青樹(shù)的綠,來(lái)自風(fēng)雨的沖刷;冬青樹(shù)的直,來(lái)自困難的磨礪;冬青樹(shù)的堅,來(lái)自挫折的錘煉。所以,請做一棵能傲立四季的冬青樹(shù)吧!

描寫(xiě)樹(shù)的作文11

  院子里的那棵梧桐,怕是已死了吧。人們都這樣說(shuō)。

  夏天,梧桐枝葉繁茂,撐起樹(shù)下一片綠蔭,真是夏日納涼的好去處。午后的陽(yáng)光似乎凝聚了所有的力量,曬得人們昏昏欲睡,連鳥(niǎo)兒都找地方小憩去了。站在樹(shù)蔭下,望著(zhù)地上印下的一方金色,猶如渲染的畫(huà)板,那依稀可見(jiàn)的樹(shù)影,仿佛落雪后的腳印,斑斑駁駁。端兩把椅子,奶奶在一旁擇菜,我支著(zhù)下巴,不停地念叨著(zhù)要吃糖,奶奶是拗不過(guò)我的,便放下手中的農活,帶著(zhù)我到村口的小商店買(mǎi)糖,那時(shí)的我覺(jué)得,梧桐樹(shù)蔭下的風(fēng)都是甜的。

  后來(lái),葉兒愈發(fā)稀疏。一開(kāi)始,都當是秋風(fēng)無(wú)情,卻不料,梧桐樹(shù)葉居然全部落光了。此后,那棵梧桐樹(shù)再未抽枝發(fā)芽。

  老家要拆遷了,全家人都從老房中搬了出去,唯有奶奶還堅守在此,如這梧桐一般,梧桐漸漸衰敗,奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說(shuō),那樹(shù)是叫蟲(chóng)子給蛀空了的。然后便咳了起來(lái),衣襟上出現了幾朵殷紅的花,奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。

  那一日再見(jiàn)到奶奶時(shí),她正虛弱地躺在床上,臉已經(jīng)消瘦得不成人樣了。窗外,那棵梧桐樹(shù)也已被連根拔走,極力去分辨,梧桐樹(shù)原本是立在哪的,卻也認不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說(shuō),早早地出現在天邊夕陽(yáng)之上。驀然,身后傳來(lái)的一聲巨咳,使我的眼淚籟籟地流了下來(lái)……

  奶奶的死訊如同那梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在了我的心上,涼涼的,涼涼的……隨著(zhù)噩耗一同前來(lái)的,還有一張奶奶早已立好的遺囑,看著(zhù)看著(zhù),已是熱淚盈眶。不記得它的內容,唯有她常掛在嘴邊那句:“不要怕失敗,要一直向前!”

  走在街上,偶遇路邊幾棵長(cháng)勢旺盛的梧桐,有的不再是過(guò)去的悲感,而更多的是一份無(wú)聲的懷念。

描寫(xiě)樹(shù)的作文12

  校園里的梧桐樹(shù),一年四季都那么美麗。

  春天,它抽出了新枝條,長(cháng)出嫩綠的小芽?jì)?,那小小的芽(jì)赫趻暝,掙扎?zhù)把身體拔出來(lái),穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大,在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí),好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。

  秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來(lái),還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來(lái),飄落在地上的樹(shù)葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書(shū)中,被壓得平平的,當作書(shū)簽;有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。

  冬天,雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著(zhù)雪白的帽子,看起來(lái)仍然很美麗。

  我愛(ài)梧桐樹(shù),我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè )。

  現在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車(chē)川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會(huì )看見(jiàn)不為人知的粗壯的梧桐樹(shù)。

  現在,大街上的水泥路凹凸不平,是因為梧桐樹(shù)或其他的數跟造成的,你看不見(jiàn)樹(shù)的根,但是你只要仔細地看一看就會(huì )發(fā)現的,凹凸不平的路面下面是大樹(shù)的跟,它就像一位力大無(wú)窮的巨人,在過(guò)上一段美好的日子,大地就會(huì )被撐破。

  你如果用手摸一下梧桐樹(shù)的皮膚,非常的粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來(lái)陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹(shù)葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩(shī)如畫(huà),也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

  我愛(ài)梧桐樹(shù),你為人們遮風(fēng)擋雨,為人們無(wú)私奉獻,我愛(ài)你梧桐樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文13

  我家樓下有幾棵枇杷樹(shù),長(cháng)得茁壯茂盛,一年四季都非常美麗。

  從遠處看,枇杷樹(shù)就像一個(gè)大的雨傘,也像一個(gè)巨大的蘑菇,走到樹(shù)下,你更能體會(huì )到枇杷樹(shù)的茂密,一年四季常青的枇杷樹(shù)默默地為人們遮風(fēng)擋雨。

  枇杷樹(shù)的葉子碧綠,葉子呈橢圓形,邊緣有鋸齒,葉子被面有一層細細的絨毛。枇杷果像小核桃大小,春天,枇杷果由青變黃,三五成群掛在枝頭隨著(zhù)春風(fēng)向人們招著(zhù)手。

  枇杷樹(shù)是一種特別的樹(shù)。在寒冷的冬季,不管天氣多么嚴寒,不管雨中、雪中,它都會(huì )迎著(zhù)刺骨寒風(fēng)盛開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)小花,它是那種淡淡小小的白色花朵,和梅花同一季節開(kāi)放,卻沒(méi)有梅花的濃香和艷麗,所以很多人都不注意它已經(jīng)悄然怒放在寒風(fēng)中了。

  進(jìn)入初春,人們偶然仰頭欣賞春天的綠色,找尋春天的花朵時(shí),才會(huì )發(fā)現,枇杷樹(shù)上早已是碩果累累了。枇杷果像一群可愛(ài)的小娃娃,三五成群坐在枝頭迎接著(zhù)春天。春雨讓它的果實(shí)更肥大,春風(fēng)吹黃了枇杷的笑臉,枇杷果沐浴著(zhù)春風(fēng),快樂(lè )地蕩漾在枝頭。枇杷果酸甜可口,人們經(jīng)不住它的誘惑,紛紛采摘著(zhù)果實(shí)。調皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的葉子后,和人們躲著(zhù)迷藏。

  炎熱的夏季,枇杷樹(shù)默默地為人們撐著(zhù)大大的遮陽(yáng)傘,人們一走到枇杷樹(shù)下,就會(huì )有一絲微風(fēng)吹來(lái),立刻就會(huì )涼爽許多。人們都愿意坐在樹(shù)下的石凳上乘涼。

  秋天,枇杷樹(shù)迎著(zhù)秋風(fēng),奮力吸取著(zhù)營(yíng)養,孕育著(zhù)含苞的花蕾。

  美麗的枇杷樹(shù)的渾身都是寶,秋冬咳嗽,最簡(jiǎn)單的就是,摘幾片枇杷葉,掃掉背面的絨毛,放水里煮后喝下,咳嗽就會(huì )痊愈。枇杷果、樹(shù)葉、樹(shù)皮、樹(shù)根都是很好的藥材。枇杷止咳消痰、潤肺清肺都有奇效。

  我喜歡枇杷樹(shù)在嚴寒中默默盛開(kāi),在春天為人們奉獻酸甜可口的果實(shí),喜歡一年四季碧綠的枇杷樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文14

  奶奶家的后院有一棵石榴樹(shù),已經(jīng)陪伴我們六年了。

  你們看,這棵石榴樹(shù)都快有兩米高了。每年都會(huì )結滿(mǎn)樹(shù)的石榴,奶奶就會(huì )特別開(kāi)心?山衲昕瓷先ド俣嗔。我們本來(lái)還怕奶奶不開(kāi)心,沒(méi)想到奶奶反過(guò)來(lái)安慰我們:“今年吃不了那么多石榴了,是我大意啦,沒(méi)好好打理它,回頭好好修剪修剪,打理打理,明年肯定還會(huì )結一樹(shù)的石榴!蔽艺f(shuō):“奶奶,我們也會(huì )幫你的!蹦棠绦α,就像成熟的紅石榴那么美。

  看看這棵石榴樹(shù),樹(shù)的主干有點(diǎn)彎,是不是這幾年結石榴給累的啊。從樹(shù)的主干分出來(lái)兩個(gè)支個(gè),又從兩個(gè)支干分出來(lái)多個(gè)小支干,就這樣分著(zhù),長(cháng)著(zhù),現在都快兩米高了。

  春天,石榴樹(shù)會(huì )貪婪的吸允著(zhù)春天的甘露,長(cháng)出嫩綠的葉子,像翡翠,看著(zhù)讓人心情舒暢。

  五月石榴花,進(jìn)入夏天,石榴樹(shù)開(kāi)花了。石榴花的形狀像小喇叭,顏色是火紅色的。當火紅火紅的石榴花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在綠葉的襯托中,是那樣的美!

  進(jìn)入秋天,石榴樹(shù)就結滿(mǎn)了石榴。剛開(kāi)始時(shí)是綠色的,慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)變紅。每年的八月十五,滿(mǎn)樹(shù)的石榴就變的紅紅的了,像一個(gè)個(gè)小燈籠,那真真是極好看,極誘人的。摘下一個(gè)剝開(kāi),那石榴籽一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像珍珠,像寶石,真是美的讓人不忍去吃它。當你把石榴籽放入口中,輕輕一嚼,那汁水酸酸甜甜,美味極了!

  到了冬天,樹(shù)葉變黃變枯落了下來(lái),慢慢石榴樹(shù)就光禿禿了。雖然你沒(méi)有了綠葉、紅花和石榴的陪伴,但是你現在一身輕松了,你為了我們能吃到更多的石榴,都累彎了腰,這個(gè)冬天你就好好休息休息吧!

描寫(xiě)樹(shù)的作文15

  當你看到平坦的大地上傲然挺立著(zhù)一排排生機勃勃的綠樹(shù),你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng )造力。綠樹(shù)把美好獻給了人們,然而枯樹(shù)也有其可愛(ài)之處,雖然它青春已逝,生生命衰竭。

  枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失。它那枯枯的身姿,也是一個(gè)飽滿(mǎn)的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè),也曾受到人們的注目和贊美。

  當它還是綠油油的時(shí)候,它點(diǎn)綴了整個(gè)世界,造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣。它美麗的花朵,散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭先恐后的去摘它的花朵,一心裝飾自己,卻沒(méi)有想到這育花的母親。然而她并不憤怒,也無(wú)怨恨,更不自私地留住花朵裝飾自己。

  現在,它老了,枯黑取代了嫩綠,丑陋代替了美麗.枯樹(shù)并不頹廢,它有精神滿(mǎn)足。它一生無(wú)恨的。因為它把自己所有的一切都毫無(wú)保留地奉獻出來(lái)。它沒(méi)有白白擁有一次生命,沒(méi)有白白的在地球上占據一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著(zhù)新生的一代長(cháng)高長(cháng)大。抽葉開(kāi)花,從中看到了自己生命的延續。

  當最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去,生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹(shù)砰然倒下,爛作土壤的成份,“化做春泥更護花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料,更多的是走進(jìn)農家的土灶,在熊熊的烈火中獲得永生。

  我敬佩枯樹(shù),這偉大而悲壯的生命象征!

  點(diǎn)評:這是一篇描寫(xiě)枯樹(shù)的文章,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文章字里行間流露著(zhù)我對枯樹(shù)的敬佩。比喻句“枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。

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