關(guān)于丁香樹(shù)作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的丁香樹(shù)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
丁香樹(shù)作文 篇1
離開(kāi)舊居大概有三年了吧,那里的一切依舊留在我的記憶中,老屋門(mén)前的那株丁香樹(shù),尤其讓我難以忘懷。
這樹(shù)的來(lái)歷很是有點(diǎn)“羅曼蒂克”,那是母親和父親結婚時(shí),兩人親手栽下的。時(shí)間一年一年地從瑣碎的生活中流去了,父母額邊那濃密的烏發(fā),也不知不覺(jué)地染上了一抹白霜。只有那株丁香樹(shù)一天比一天繁茂,一天比一天美麗。而我—他們唯一的女兒也長(cháng)成了一個(gè)婷婷少女……于是父親常常感慨地對母親說(shuō):“我們老了,可我們創(chuàng )造出了更年輕、更美麗的生命,這也就足夠了!
也許是這個(gè)原因吧,我深?lèi)?ài)這抹美麗的樹(shù)。
每年二、三月間,北京的春天依舊帶著(zhù)點(diǎn)寒氣,清早出門(mén)的時(shí)候,我會(huì )偶然發(fā)現:丁香樹(shù)上已經(jīng)籠著(zhù)一層若有若無(wú)的綠霧,極矇昽的,極溫馨的,呵!原來(lái)在枝丫的內側竟頂出了那么嫩的,那么嬌小的芽苞。于是我便開(kāi)始盼望著(zhù),盼望著(zhù)它開(kāi)花的那一天,帶著(zhù)這絲美麗的希望不僅是我,還有父親、母親,一家人的臉上都是樂(lè )融融的,因為我們又要置身于一個(gè)新的春天里了……
時(shí)間漸漸地溜走了,太陽(yáng)也變得暖融融的。于是在某一天里,細心的母親會(huì )發(fā)現第一串花蕾羞羞澀澀地掛在長(cháng)滿(mǎn)嫩葉的枝杈中了,為此全家人會(huì )興奮一天。如果不是很忙的話(huà),母親還會(huì )多添一個(gè)菜,全家慶賀一番。要知道,這第一串花蕾浸滿(mǎn)了我們全家人一年的希望與幸!o接著(zhù),第二串,第三串,第四串……那么多的花蕾趕趟似的在枝頭跳動(dòng)著(zhù),對每一個(gè)人微笑,顯出那么好看的淡紫色……此時(shí)我仿佛是真正明白:世間的許多事物原本就是美麗的,只要你懷著(zhù)愛(ài)心……
一夜的暖風(fēng)吹過(guò),第二天便催幵了那么多的丁香花,你看,一團團,一簇族,紫瑩瑩的,且不說(shuō)花型的可愛(ài),只是那沁人的清香就足可以讓毎一個(gè)人心曠神怡的了……每每這時(shí),我會(huì )在一個(gè)晴朗的日子里,坐在丁香樹(shù)下,沐浴在金色的陽(yáng)光與紫色的芬芳之中。在這樣的環(huán)境下,心底是坦然的,碰到再棘手的事情,我也會(huì )微笑,正如這株丁香樹(shù)……“
丁香花幵了,引來(lái)了蜂蝶,也引來(lái)了孩子們,他們在樹(shù)下雀躍著(zhù),我會(huì )慷慨地把樹(shù)上的花分送給他們,好像分送的不僅僅是花兒,還有幸福與希望……孩子們興奮地揮舞著(zhù)花束在院子里歡叫著(zhù),仿佛是一群天上飛下的“安琪兒”,他們純真、可愛(ài)。同時(shí)也會(huì )讓人們感到:生活是這么美,世界是這么美……
算是一個(gè)巧合吧,有一次,我竟無(wú)端地把一片丁香葉含在嘴里,天哪,是奇苦無(wú)比的!沒(méi)想到這么迷人的植物,竟會(huì )有這么苦的葉子。那么它把那么雅致的花,那么滑馨的香氣,那么美妙的希望,毫無(wú)保留地撒向人間,留給自己的竟只有這清苦的葉子么?呵,多可愛(ài)的生命,多可敬的品德,也許你裉本無(wú)須去想它象征著(zhù)什么,只要能深深地理解:這個(gè)世界正因為有著(zhù)許許多多這樣的生命,凝聚著(zhù)這樣崇髙的精神才會(huì )如此美麗,如此充滿(mǎn)著(zhù)希望。
記得搬家的時(shí)候,全家人都傷感了,不是么,這株丁香樹(shù)伴著(zhù)我們一家人走過(guò)那么長(cháng)的一段路,如今卻要分開(kāi)了,我們的丁香樹(shù)呵,愿你給這老居的新主人,給所有愛(ài)你的人們帶來(lái)的歡樂(lè )吧,我將永遠深?lèi)?ài)你。
丁香樹(shù)作文 篇2
一天放學(xué),我和爸爸走著(zhù)回家,忽然,我聞到了一股淡淡的香氣,我想:是什么花這么香呢?隨著(zhù)香氣走過(guò)去一看,原來(lái)是校園旁邊的一排丁香樹(shù)。
丁香樹(shù)有一個(gè)人那么高,枝干是棕色的,很粗,長(cháng)滿(mǎn)了丁香花和葉子,丁香花的花骨朵兒是深紫色的,花瓣還沒(méi)張開(kāi),像一個(gè)羞答答的小姑娘,而花朵有的是白色,有的是淡紫色,全都開(kāi)放了,像一位驕傲的公主。遠遠望去,花朵挨挨擠擠的,一團團、一簇簇,美麗極了。一聞這丁香花,那種清香真讓人陶醉,讓整個(gè)人都沉浸在這香氣里了。它的葉子很小,只比花朵大了一點(diǎn),是深綠色的心形,丁香花和葉子挨在一起,組成了一道亮麗的風(fēng)景。
這么漂亮的丁香花,真是讓我陶醉,可是,當我數了數它的花瓣時(shí),才發(fā)現它只有四瓣,這是為什么呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“丁香花是木犀屬的,它的花大部分都是四瓣的,只有少數變異成三瓣、五瓣和六瓣,但是在生活中有的人發(fā)現這些花的話(huà),就會(huì )被人在生活中賦予幸運!
有人喜歡名貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡沁人心脾的玫瑰花……而我卻喜歡默默無(wú)聞的丁香花。
我愛(ài)丁香花那淡淡的香氣,我愛(ài)丁香花那小小的花朵,可我更愛(ài)它那默默無(wú)聞的精神!
丁香樹(shù)作文 篇3
兒時(shí)的快樂(lè )回憶是珍貴的,兒時(shí)的回憶也是只屬于你一個(gè)人的,每當無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)事物勾起你對童年的無(wú)限回憶時(shí),你便會(huì )沉醉在這快樂(lè )的回憶之中。而勾起我兒時(shí)回憶的便是一棵丁香樹(shù)。
有一次在回家的路上我無(wú)意中看到一顆丁香樹(shù),這一下子勾起了我兒時(shí)的回憶——故鄉門(mén)前的丁香樹(shù)。
我故鄉門(mén)前的丁香樹(shù)雖然只是一顆普通不過(guò)的紫丁香,可是他卻在我身旁伴我度過(guò)了12年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在它開(kāi)花的時(shí)候一大束,一大束得花,在風(fēng)中散發(fā)出迷人的香氣,使人心曠神怡,在這花香之中有忙碌的蜜蜂和愛(ài)湊熱鬧的小鳥(niǎo),蜜蜂在花叢里一桶一桶的搬著(zhù)剛剛醞釀出來(lái)的新鮮的'花蜜,鳥(niǎo)兒在這邊為它們唱歌助興,這是一幅多么美麗的畫(huà)卷呀!
在這棵丁香樹(shù)伴我度過(guò)12年中,我對它已經(jīng)有了很深的感情了,我一沒(méi)事就過(guò)去看它,為它松松土,施施肥,澆澆水我高興的時(shí)候就伺候它,不高興的時(shí)候就踢它兩腳,釋放我心中的不愉快和壓力,可是它無(wú)怨無(wú)悔的伴著(zhù)我,所以我喜歡它—故鄉門(mén)前的丁香樹(shù)。
丁香樹(shù)作文 篇4
放學(xué)后的第二天,天氣晴朗,丁香的香氣彌漫校園,讓人感到輕松愉快。班隊離開(kāi)后,淘氣的書(shū)包張明偷偷留了下來(lái)。當其他學(xué)生沒(méi)有注意的時(shí)候,他跑到學(xué)校角落里的一棵丁香樹(shù)前。但他沒(méi)想到班長(cháng)王會(huì )找到他并跟著(zhù)他上去。班長(cháng)王以為這家伙在鬼鬼祟祟地做什么,所以他暗中觀(guān)察著(zhù)。
這時(shí),一只小狗從墻角出現了。張明立刻跑上前攔住小狗。張明放下書(shū)包,拿出一些食物給小狗。他嘴里不停地說(shuō)著(zhù):“吃,快吃。你一整天沒(méi)吃東西,一定餓了!卑嚅L(cháng)王對自己說(shuō):“沒(méi)想到他這么善良!
第二天,張明留下來(lái),去了丁香樹(shù)那里。正在這時(shí),王出現了,喊道:“張明,你在干什么?”張明聽(tīng)到這個(gè)聲音后馬上轉過(guò)頭來(lái)心虛地說(shuō):“沒(méi)有,我什么都沒(méi)做。你在這里干什么?”王說(shuō):“我已經(jīng)知道你所有的秘密,所以不要隱藏它們!睆埫髦缓瞄W了過(guò)去。王走過(guò)去,看見(jiàn)了那只狗,說(shuō):“你信不信我告訴李小姐?”張明告訴他不要抱怨,但他就是不聽(tīng)。
第二天,當李先生來(lái)到教室時(shí),他說(shuō):“張明,我聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校有只小狗?”張明聽(tīng)到這話(huà)非常害怕。這時(shí),李老師又補充了:“同學(xué)們,你們應該多向張明學(xué)習。這是一件好事!彼岳蠋熞髮W(xué)生為小狗建一個(gè)窩。
從那以后,每當張明經(jīng)過(guò)墻角時(shí),他就會(huì )覺(jué)得更香,更開(kāi)心。
丁香樹(shù)作文 篇5
學(xué)校旁有一條不起眼的舊巷,每天放學(xué)便人滿(mǎn)為患,被學(xué)生們堵得水泄不通。
同學(xué)們都喜歡去那里,桐櫻也一樣,因為在小巷里既能吃到美味的小吃,又可以節約起碼五分鐘的路程。不過(guò),每當同學(xué)們路過(guò)一棵大丁香樹(shù)時(shí),都會(huì )加快腳步。常走舊巷的人都知道,大丁香樹(shù)旁住著(zhù)一位“瘋婆婆”。她家院子里常堆著(zhù)大大小小的破罐子,而她常常倚著(zhù)院門(mén)自言自語(yǔ)。每當有孩子經(jīng)過(guò),“瘋婆婆”總咧開(kāi)著(zhù)沒(méi)有幾顆牙的嘴癡癡地笑著(zhù)。即使“瘋婆婆”不說(shuō)話(huà),她那糟糕的打扮,皺巴巴的臉和干枯的手指,也會(huì )讓人打寒顫。
有一天,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們玩一個(gè)‘試膽游戲’吧!在‘瘋婆婆’的院子里拿一個(gè)罐子,即可證明你勇敢!逼渌瑢W(xué)異口同聲道:“好!”不巧的是,“試膽游戲”轉盤(pán)的軸尖偏偏指向了桐櫻。桐櫻其實(shí)是一個(gè)膽小的女孩,11歲不敢一個(gè)人關(guān)燈睡覺(jué),可她一直都羞于自己的缺點(diǎn),害怕在同學(xué)們面前抬不起頭,于是,只得硬著(zhù)頭皮沖進(jìn)院子,慌亂中拿走了瓶子,卻不慎摔在凹凸不平的青石板上。極大的動(dòng)靜驚動(dòng)了“瘋婆婆”,同學(xué)們紛紛落荒而逃,桐櫻也跌跌撞撞地跑回了家。
明察秋毫的桐櫻媽媽在了解完原因后,便把百般不愿的桐櫻拽到了舊巷里。過(guò)了放學(xué)時(shí)間,舊巷里學(xué)生寥寥無(wú)幾了,“瘋婆婆”已經(jīng)回屋了。一縷殘陽(yáng)映在凹凸不平的青石路上,更顯得陰森。媽媽拉著(zhù)桐櫻敲響了院門(mén)!罢l(shuí)呀?”屋內傳來(lái)蒼老的聲音,隨之而來(lái)的是一深一淺的腳步聲。門(mén),開(kāi)了。桐櫻悶悶地道了句“對不起”。沒(méi)想到“瘋婆婆”卻向她敞開(kāi)了大門(mén),臉上也拂出了笑意。那個(gè)傍晚,桐櫻和媽媽陪“瘋婆婆”說(shuō)了許久才離去。
第二天,同學(xué)們刻意遠離了桐櫻,桐櫻只好不搭理“瘋婆婆”,正準備與同學(xué)們一起跑過(guò)大丁香樹(shù)!隘偲牌拧崩×送,給了她一枚發(fā)卡,對桐櫻說(shuō):“姑娘,我要去找我的女兒去了,這個(gè)給你留個(gè)紀念吧!
兩個(gè)月后,大丁香樹(shù)枯萎了,絳紫色的花瓣撒了一地。這時(shí),桐櫻才得知,“瘋婆婆”的女兒已在天堂。桐櫻望了望院子里的舊藤椅,隨之便流著(zhù)淚跑出了舊巷。桐櫻覺(jué)得太陽(yáng)忽然變得黯淡無(wú)光,只留下大片陰霾。舊巷里沒(méi)有了令人膽戰心驚的“瘋婆婆”,人更多了,而桐櫻卻再也沒(méi)有走過(guò)……
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