【熱門(mén)】古樹(shù)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的古樹(shù)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古樹(shù)作文 篇1
不知不覺(jué)又到了夏季，暑假也在期盼中如期而至。一日忽然想起好久沒(méi)去古樹(shù)苑了，這夏日的古樹(shù)苑一定是別有一番景色吧！在驕陽(yáng)似火的下午，我漫步古樹(shù)苑，欣賞我最喜愛(ài)的荷花。
古樹(shù)苑里綠樹(shù)成蔭，蒼松翠柏、銀杏、垂柳，叫上名的叫不上名的古樹(shù)比比皆是。這里樹(shù)蔭濃密，百花競放。遮天蔽日的雪松像一把把大傘，翠綠濃密的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，給驕陽(yáng)似火的夏日增添了一份份清涼。不知為何，我唯獨喜歡荷花。
順著(zhù)一條彎彎曲曲的石板小路來(lái)到縱深處，遠遠的聞到了一陣陣荷花的清香，頓時(shí)神清氣爽，迎香而至，眼前忽然一亮，那是一種多么令人陶醉的景色呀！我仿佛來(lái)到了朱自清筆下的荷塘，我要細細品味夏荷的味道。
炎炎夏日正是荷花盛開(kāi)的季節，曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭舞女的裙子，高高在上的蓮花如亭亭玉立的少女，有的已經(jīng)綻放，露出嬌嫩的蓮蓬；有的含苞待放、嬌艷婀娜。剛出水的荷葉卷卷的、直挺挺的，就像剛出芽的筍尖，透出一種銳氣。舒展開(kāi)了一些的，如一艘艘揚帆啟航的小船，漂亮極了。剛出水的荷尖上停著(zhù)調皮的蜻蜓，是呀，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這夏日的荷花真是令人喜愛(ài)��！
荷葉挨挨擠擠的，微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，我好像也舞了起來(lái)，風(fēng)停了，我和它們一起恢復了平靜。
荷葉下，小魚(yú)兒自由自在的追逐嬉戲，稍有動(dòng)靜，它們馬上四散開(kāi)來(lái)，不一會(huì )兒又聚攏到了一起，荷葉就是它們的保護傘。
荷葉上，一只可愛(ài)的小青蛙趴在上面，那種悠然自得的神情，好似在炫耀自己漂亮的家呢！
漂浮在水面的荷葉更神奇了，它們托起一滴滴小水珠，仿佛是鑲嵌在葉面上晶瑩剔透的珍珠，我給它取名“玉盤(pán)珍珠”。
天已漸暗，我還沉浸在其中，久久不愿離去……
我愛(ài)荷花，不僅愛(ài)它那優(yōu)美的姿態(tài)，更愛(ài)它出污泥而不染的高尚品格。做人不就是應該是這樣的嗎？出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠益清，亭亭凈植。
古樹(shù)作文 篇2
在姥姥家的院子里，有一裸古樹(shù),長(cháng)得很搶桑，我之所以經(jīng)常想起它，因為在它周?chē)�，有我童年游戲的影子…�?/p>
微風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，樹(shù)葉晃動(dòng)著(zhù)小手，向我們一大群小朋友示好;殘陽(yáng)，在樹(shù)枝上跳舞，光影把樹(shù)下的我們投成迷彩色。晚飯后的時(shí)光是屬于我們小朋友的,我們在一起玩耍、游戲。
沒(méi)有人組織我們，每個(gè)人都是自覺(jué)自愿的。我們不約而同來(lái)到古樹(shù)下，圍著(zhù)古樹(shù)清點(diǎn)人數，準備開(kāi)始那個(gè)心驚膽戰、上躥下跳的“提電報”游戲。有些膽大的男生，提前演練了一下，一口氣爬到樹(shù)頂。女生們都嘰嘰喳喳地夸他們!我歪著(zhù)頭仰視了一下樹(shù)上的他們，在心里不服氣地說(shuō):這有啥?我也敢。我要向大家證明我在男同學(xué)面前毫不輸色，看來(lái)我必須要露一手了!
游戲開(kāi)始了。大家貓著(zhù)腰在古樹(shù)旁的花園里東躲西藏，深怕被“貓”發(fā)現。
游戲無(wú)聲，給夜留下許多未知的謎;夜，因我們的游戲顯得詭滿(mǎn)。一陣驚恐的靜謐，靜得只剩下我們懷懷的心跳聲。所有的人都像捉賊的，悄悄地慢慢地貓著(zhù)腰走，不給對方一丁點(diǎn)聲響……我感覺(jué)得到，只有每個(gè)人的呼吸在空氣中溶解……
突然，“哈哈,被我找到了吧！ xx電報一！”“媽呀，快跑重”不知是誰(shuí)喊了一聲,我們一下子開(kāi)了鍋，就像丟進(jìn)油鍋里的麻花一樣，在油波里不停地翻改……所有的樹(shù)叢在我們不休的奔跑中倒退，路燈快樂(lè )地照姍著(zhù)我們前進(jìn)。
“我們爬到樹(shù)上去吧!那里比較隱蔽!”一好又不知是誰(shuí)提議了，我們隨聲附和著(zhù)，像一群迫趕星星的鴿子，忽地拐了個(gè)彎，飛快地往古樹(shù)那個(gè)方向跑去……
蹭蹭蹭，大家爭先恐后地爬了上去。在“貓”面前，我們就像一群逃命的“老鼠”，那是一點(diǎn)都不能慢的!我憑著(zhù)自己的膽,蒙著(zhù)頭，三下五除二，就爬到了最頂端!我選了一個(gè)最舒服的“位置”坐了下來(lái)，口中“呼……呼……呼……地大喘氣，心跳得賊快，似乎一說(shuō)話(huà),它就能攻出來(lái)。跑得真辛苦啊!“我們不會(huì )被點(diǎn)到吧?,有一個(gè)朋友問(wèn)我。一應該不會(huì )吧。我們坐得這么高,他應該看不到我們!”唉……誰(shuí)知道呢l我在心里默默地補上這一句。
就在我們擔心被點(diǎn)到幾乎絕望時(shí)，一聲消脆的高喊:“電報提掉了!都出來(lái)吧!”我們好高興，終于贏(yíng)了，心里充滿(mǎn)了無(wú)比快樂(lè )。
古樹(shù)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)莒縣浮來(lái)山有一棵千年的銀杏樹(shù)，我很想到那里去觀(guān)賞。終于，暑假里的一天，爸爸經(jīng)不住我的央求，便帶我來(lái)到莒縣觀(guān)賞這棵千年古樹(shù)。
浮來(lái)山山不高，但連綿起伏，景色迷人。山間綠樹(shù)郁郁蔥蔥，細泉從山上涓涓流下，叢林間古剎隱約可見(jiàn)。我們順著(zhù)山道向上爬，有一座大雄寶殿建在半山腰上，它的`門(mén)前聳立著(zhù)一棵參天古樹(shù)。爸爸告訴我：這就是那棵銀杏樹(shù)。我驚訝地跑過(guò)去圍著(zhù)這棵大樹(shù)轉著(zhù)、看著(zhù)，好不興奮！這棵樹(shù)高三十多米，粗十五米多，當地還有“七摟八乍一媳婦”的傳說(shuō)呢，真是讓人感到不可思議。樹(shù)枝下面有一些粗壯的石柱，支撐著(zhù)粗壯龐大的樹(shù)枝。原來(lái)工作人員怕樹(shù)枝太重會(huì )折斷掉下來(lái)，為了保護它才用柱子來(lái)支撐。這棵銀杏樹(shù)已有三千五百年的歷史了，至今仍枝繁葉茂，生機盎然。
春天，銀杏樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，象一把天然的遮陽(yáng)傘。清晨，千萬(wàn)滴露珠從葉子上滴落，在陽(yáng)光的照耀下，美麗極了。夏天，許多小鳥(niǎo)飛到這里來(lái)住，鳥(niǎo)兒們從樹(shù)梢飛起，那一剎是多么美��！樹(shù)上，知了也開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )。秋天，暗紅色的葉子隨風(fēng)一起嘩嘩落下來(lái)，真像一場(chǎng)紅色的葉子雨，是那么壯觀(guān)。冬天，一下雪，雪花紛紛揚揚的落在銀杏樹(shù)上，它就變成了一棵巨大的雪樹(shù)，顯得更加絢麗多姿。
啊，千年銀杏樹(shù)，你經(jīng)歷了三千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然是那么蒼翠、挺拔，充滿(mǎn)生機，不愧是“天下第一銀杏樹(shù)”！
古樹(shù)作文 篇4
太陽(yáng)用它的愛(ài)，觸動(dòng)了花兒的心，讓花兒快樂(lè )的成長(cháng)，綻放艷麗的色彩；藍天用她的愛(ài)，觸動(dòng)了鳥(niǎo)兒的心靈，讓鳥(niǎo)兒懷著(zhù)夢(mèng)想長(cháng)大，在空中展翅翱翔；大樹(shù)用它的愛(ài)，觸動(dòng)了小草的心靈，讓小草茁壯成長(cháng)，變成茵茵的綠島。是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？讓我們一起去尋找答案。
漫步在蘆葦上千年的巨石上，一種亙古的蒼涼氣息撲面而來(lái)。幾條鐵索，幾塊木板，孤伶伶地通向頂峰。雖為四A級風(fēng)景區，可此時(shí)，游人稀少。太陽(yáng)昏黃的光線(xiàn)暗淡地投在山上，可隨即被呼嘯的寒風(fēng)裹挾而去。
對，現在并不是萬(wàn)物蓬勃旺盛的季節，踩著(zhù)深秋薄脆枯黃的腐葉，向一片原始的森林走去。
古樸的環(huán)境，襯托出壓抑的氣氛，隨行一干人等集合在一起行動(dòng)。深入在樹(shù)林中，高大而挺拔的樹(shù)倔強地對抗狂吼的風(fēng)，枝條雖粗壯，也時(shí)刻傳來(lái)驚駭人心的斷裂聲，激起一團團粉塵。
突然間，右手邊出現了高達10余米的峭壁。說(shuō)是突然，是因為之前我根本沒(méi)注意它的存在�；野椎氖瘔K尖銳而凌峻，大有不可侵犯之勢，逼得我們陣陣后退。
可突然間一株植物映入眼簾。說(shuō)是樹(shù)吧，我卻不肯相信。因為它竟像爬山虎屹立于峭壁之上！它其實(shí)只有不到三米高�？瓷先ナ峭崆∈�，可它展現的卻是頑強的生命力。這可是一片冰冷的、綿延的，毫無(wú)水土的石壁��！當初，樹(shù)種一定是準備落在石壁前那不豐饒甚至是貧瘠的土地上的�？梢魂嚳耧L(fēng)，改變了他的命運。把它吹到了一條小石縫中。其實(shí)它明白，退縮與怯弱，只能毀滅自己，只有順其自然，才會(huì )獲得新生。它想攔住匆匆路過(guò)的雨水，可雨水不屑一顧；它想留住賴(lài)以生存的陽(yáng)光，可陽(yáng)光不愿回神。它只得節衣縮食，青筋暴突，身體佝僂，拼命把根向下面的土壤延伸，以汲取養分。無(wú)論如何艱難，總是頑強面對，我不禁落下了淚水，久久不肯離開(kāi)。
走到半山腰，見(jiàn)到了一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人，操著(zhù)當地的口音賣(mài)一些小玩意兒。那瘦小的身軀，背著(zhù)與身體大小不成比例的竹筐，推銷(xiāo)著(zhù)。老人說(shuō)，她無(wú)兒無(wú)女，住在山下，田里收成很低，只能上來(lái)售賣(mài)。我們不由得想起那棵古樹(shù)，老人的敘述絲毫不見(jiàn)其悲苦。仿佛生活正是如此。
望著(zhù)老人步履蹁跚的走了，那片被夕陽(yáng)映紅的山坡上，行走著(zhù)一尊永恒的雕塑。我默默佇立，向老人，向古樹(shù)，深深鞠了一躬。
因為，他們觸動(dòng)了我的心靈。
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