古樹(shù)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的古樹(shù)作文9篇,希望對大家有所幫助。
古樹(shù)作文 篇1
在縣城北街上頭有一棵古榕樹(shù),據說(shuō)是太平軍種下的。又高又壯,枝繁葉茂。
說(shuō)他高,樹(shù)木快人超過(guò)四層樓,說(shuō)它壯,一點(diǎn)也不假,樹(shù)身要十五個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)。它的?shù)冠十分寬闊,濃陰遮蓋約有300平方米,到了冬天的時(shí)候,它的樹(shù)葉還是綠色的。我站在樹(shù)下向上看,透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉看到一點(diǎn)空隙。古榕樹(shù)的樹(shù)干象一條條龍一樣,似乎隨時(shí)準備騰空而起。
古榕樹(shù)是人的好朋友,尤其是老人的好朋友。早晨,有的老人在樹(shù)下鍛練。有的老人在樹(shù)下看報,談?wù)搰掖笫,有的人勞?dòng)后在樹(shù)下休息、聊天……
啊,古榕樹(shù),你為人民帶來(lái)歡樂(lè ),為人民做好事,我喜歡你,贊美你。
古樹(shù)作文 篇2
如果有一天,你要寫(xiě)一篇《有趣的……》你會(huì )寫(xiě)什么呢?有人會(huì )寫(xiě)人物、有人會(huì )寫(xiě)動(dòng)物、有人會(huì )寫(xiě)某個(gè)地方,而我要寫(xiě)的恰恰都不是,而是有趣的“古樹(shù)”。聽(tīng)到題目,你就會(huì )問(wèn),古樹(shù)怎么有趣了?
在我看來(lái),古樹(shù)不是單單是一棵普普通通的樹(shù),而是歷史的縮影,更是時(shí)代的見(jiàn)證者。從它身上,我們可以看出一個(gè)個(gè)王朝的興衰;可以讀懂歷史上的爭權奪利……
你知道古樹(shù)的主要分布嗎?我想你也能列舉出很多,如:北京、山東、河南、安徽等地,但每棵古樹(shù)背后都有一個(gè)故事,你能講明白嗎?
偶然一次,我來(lái)到孔廟,看到在大成殿前有一顆柏樹(shù),它可有名了,它叫“觸奸柏”、也做“辨奸柏”!據說(shuō),在明熹宗時(shí)期,有一個(gè)奸臣叫魏忠賢,他有一次替皇上祭孔時(shí),路過(guò)此柏,忽然狂風(fēng)大作,柏樹(shù)的一棵樹(shù)枝掉了下來(lái),正把他的帽子打掉,他忙戴好帽子,草草了事后就回去了。古人認為官丟帽子,視為丟官。后來(lái),在魏忠賢受到懲處后,人們稱(chēng)此柏樹(shù)為“觸奸柏”。
像這樣的古樹(shù)還有故宮的“十八槐”、北海公園的“白袍將軍”、團城的“遮蔭侯”、泰山的“五大夫松”山西洪洞的“大槐樹(shù)”等都有很多故事值得我們去探尋。
樹(shù)生長(cháng)的是年輪,而我們增長(cháng)的是知識。讀完后,是不是想和我一起探尋古樹(shù)的奧秘了呢?
古樹(shù)作文 篇3
它一次次進(jìn)入我的視野,我一次次被它吸引震撼。我已習慣了它的存在,它大概也習慣了我對它的仰望。它,就是那株站立在我老家邊上的,飽經(jīng)百年滄桑的古樹(shù)。
當我第一次見(jiàn)到它時(shí),我就深深?lèi)?ài)上了它。它是那么生機盎然,不可計數的枝葉遮天蔽日,許多頑皮的葉子還鉆進(jìn)了居民的家里!偶爾有幾縷陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙,畫(huà)下一片斑斑點(diǎn)點(diǎn)的圖畫(huà),圖畫(huà)隨風(fēng)晃動(dòng),像是水的波光倒映在路面上。它的樹(shù)干是那么粗壯、寬大,至少要三四個(gè)人才能抱住它。在它眼里,我們小孩大概就是像螞蟻一般大小的存在吧。它的樹(shù)皮,一片一片凸起,大而粗糙;樹(shù)皮上的一條條凹痕,就像用筆刀雕刻勾勒出的一般;初見(jiàn)時(shí),我不禁聯(lián)想到了爸爸的手掌,粗糙而溫厚,一股溫馨親近的感覺(jué)油然而生。
一年四季,古樹(shù)展現出不同的面貌。不必說(shuō),春天,它長(cháng)出的新鮮的、綠油油的嫩葉,為村莊增添一片生機勃勃的淡綠色,讓人眼前一亮;也不必說(shuō),秋天,它變成了身穿綠底黃紋衣裳的仙子,把金黃的葉子撒落,給村莊帶來(lái)了暖意;它對這個(gè)村莊最獨特的情意,體現在盛夏和隆冬。
炎炎夏日,它的枝葉愈見(jiàn)蔥蘢,把烈日遮得不見(jiàn)蹤影;當處處酷暑難耐時(shí),樹(shù)下卻是一片陰涼,許多過(guò)路人都在此停下腳步歇息,孩子在樹(shù)下嬉戲,老人在樹(shù)下聊天下棋;即使臺風(fēng)侵襲,它也屹立不倒。寒冬臘月,大多數的樹(shù)木都已樹(shù)葉落盡,只剩下一個(gè)光禿禿的枝干,而他卻堅強挺立在寒風(fēng)中,依然綠蔭濃密,使人覺(jué)得嚴冬也不是那么毫無(wú)生氣那么難挨。不管刮風(fēng)下雨,不論春夏秋冬,它一直這樣不屈不撓地挺立著(zhù);遠遠看去,它像一把綠油油的大傘,為村莊和村民撐出一片天地,留下一片深情。
據大人們說(shuō),以前還有一棵樹(shù)與它長(cháng)在一起,就像一對“夫妻”一般?上,那棵樹(shù)因為蟲(chóng)害不得不被砍掉,以至于只剩下現在這一棵。原來(lái),古樹(shù)還有這么傳奇的過(guò)去呀!我不禁對這古樹(shù)頑強的生命力感嘆不已。
古樹(shù),叫我怎么不愛(ài)你!愿我們保護好古樹(shù),不讓悲劇重演,讓樹(shù)與人、樹(shù)與村莊和諧共處,共創(chuàng )美好未來(lái)!
古樹(shù)作文 篇4
古往今來(lái),有許許多多的古樹(shù)名木誕生,經(jīng)過(guò)幾百年的風(fēng)吹雨打,至今保存下來(lái)的也只有幾棵老前輩了。他們與馬路旁的樹(shù)沒(méi)有多大的差別,誰(shuí)也看不出他們高壽了,許多人對他們視而不見(jiàn)。而今天,卻有六雙眼睛正緊盯著(zhù)他們。那就是我,不,我們小隊在校外輔導員鐘恒元老師的帶領(lǐng)下,來(lái)深切地看望你了。
踏出學(xué)校的大門(mén),我們就開(kāi)始調查古樹(shù)的愉快旅程。天,并沒(méi)有像我們一樣興高采烈,顯得沉悶無(wú)比,這給調查工作帶來(lái)了一些不便。不過(guò),這并不能掩蓋我的興奮之情,當然,我們帶上筆、紙,撐上雨傘,越過(guò)那潮濕的泥沼,跳過(guò)滑溜溜的水灘,來(lái)到了離我們學(xué)校最近,而且是紹興市區內年齡最大的古樹(shù)名木:香樟。這樹(shù)的特點(diǎn)就是年代久遠,有1000歲之大,可謂是群樹(shù)中的“老壽星”,他不僅年齡大的驚人,而且又大又粗又繁密。據計算測量,他高15米左右,樹(shù)冠寬約14米,胸圍大概7.5米,而且最特殊的一點(diǎn),他內部已經(jīng)空空如也。這令我們大惑不解:樹(shù)里已經(jīng)被蛀空,為什么還會(huì )生長(cháng)如初?鐘老師語(yǔ)重心長(cháng)地向我們解釋?zhuān)骸斑@樹(shù)雖然已經(jīng)空心了,但樹(shù)皮卻完好無(wú)損。樹(shù)的養料、水分都是由樹(shù)皮帶到各個(gè)部位的,而莖只是來(lái)支撐樹(shù)木的,所以這樹(shù)仍長(cháng)得郁郁蔥蔥!彼脑(huà)音剛落,我們就抬頭向樹(shù)望去,只見(jiàn)樹(shù)木的主莖已用鐵架支撐,但如果只看大體,他就像一個(gè)少年,挺拔健壯,絲毫沒(méi)有年老體衰的痕跡,真是老當益壯!我們走近一點(diǎn),一看領(lǐng)養牌,這樹(shù)原來(lái)已有人領(lǐng)養,為了證實(shí)這棵樹(shù)的胸圍是否為7.5米,我們大膽地爬上了護攔,小心翼翼地溜到樹(shù)旁,手拉手拉起來(lái),想圍繞樹(shù)一圈,終于費了九牛二虎之力,五個(gè)人把樹(shù)圍了起來(lái),鐘老師為我們留了這難忘的一照。為了徹底知道古樹(shù)空洞的原因,我把頭伸進(jìn)樹(shù)洞,一望,里面陰森森的,淵深而無(wú)止境。幸虧鐘老師提醒了我:“這兒可能有白蟻!”我恍然大悟,明白了樹(shù)內空蕩蕩的原來(lái)是白蟻的“杰作”。
之后,我們又訪(fǎng)問(wèn)了胡頹子、構骨樹(shù)、羅漢松等樹(shù),收獲不小。今天,我第一次與古樹(shù)親密接觸,今后,我還要去看望古樹(shù)。古樹(shù),祝你健康長(cháng)壽,為我們紹興古城增光!
古樹(shù)作文 篇5
我們的校園里有一位“年邁的老人”——古樹(shù),它雖將近百歲了,可是魅力卻勝過(guò)當年。你看它枝葉繁茂,古木參天,氣勢磅礴,霸氣襲人。是啊,它的根已深深扎在這片泥土。它頂天立地,歲月滄桑,這種感覺(jué),在這個(gè)深秋里你才能深刻的體會(huì )到……
秋,是農民收獲喜悅的日子,也是草木傷感的日子。因為,花木美麗的容顏,柳樹(shù)飄逸的秀發(fā),都要隨著(zhù)秋風(fēng)逝去。
在這個(gè)季節里,我們的校園可謂是“秋色滿(mǎn)校關(guān)不住,一堆枯葉飄過(guò)來(lái)”!每天清晨、黃昏,古樹(shù)下都會(huì )有我們清掃落葉的身影,一堆又一堆的葉子落下來(lái),積了厚厚的一層,好煩吶!古樹(shù)也無(wú)奈地搖著(zhù)頭,眼睜睜看著(zhù)一群群“兒女”離它而去!
我們圍著(zhù)古樹(shù),用簸箕鏟著(zhù)投向大地的落葉,不由得抬頭,卻發(fā)現“萬(wàn)黃從中一點(diǎn)綠”。哦,那是沒(méi)有掉落的綠葉,雖然沒(méi)有盛夏時(shí)那樣綠得油亮、嬌嫩,但依然充滿(mǎn)生機!已是深秋時(shí)節,雖然古樹(shù)只“成就”了這一小部分綠葉,但是能堅持到這個(gè)時(shí)候真是不容易啊!難道它要跟秋天斗一斗,要跟秋風(fēng)、秋雨斗一斗嗎?
我們又好奇地摸了摸古樹(shù)的腰桿,滿(mǎn)是割痕,有的地方樹(shù)皮都快要潰爛掉下來(lái)了!我想,肯定是樹(shù)干把蟲(chóng)子從樹(shù)葉上引下來(lái)了?墒,樹(shù)干圖個(gè)什么呢?真是令人費解!同伴們望著(zhù)這棵大樹(shù),望著(zhù)這滿(mǎn)是的枯黃和星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,靜靜地思考,忽然間好像明白了什么,幾乎是異口同聲,大聲喊道:是母愛(ài)!我恍然大悟,可不是嗎,樹(shù)干把蟲(chóng)子引過(guò)來(lái)咬自己,卻把汲取的全部營(yíng)養輸給了葉片,這就是母愛(ài)呀!母親總是把困難和危險留給自己,把希望和生命給了孩子。那一刻,我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
古樹(shù)下,我們繼續撿拾著(zhù)那一片片落葉,撿拾著(zhù)那一份份愛(ài)……
古樹(shù)作文 篇6
我是一棵挺立在登高山公園門(mén)口的百年榕樹(shù)。我見(jiàn)證著(zhù)龍巖城的變化。我是一位百歲老人,因此人們都稱(chēng)我“古榕樹(shù)”或古樹(shù)。
我在這里生活的時(shí)間之久,是可想而知的。雖然我已進(jìn)入老年階段,但我一點(diǎn)兒也不比年輕榕樹(shù)差;春天,我抽出嫩綠的芽?jì),它們在太?yáng)公公和春姑娘的幫助下茁壯成長(cháng);夏天,我枝葉繁茂,在我的樹(shù)蔭下乘涼再舒服不過(guò)了;秋天,樹(shù)葉們漸漸變黃,在風(fēng)婆婆的拉扯下依依不舍地離開(kāi)我;冬天,我累了,閉上了眼睛迷迷糊糊地睡去——我在睡夢(mèng)中等待下一個(gè)春天的到來(lái)……
我們古樹(shù)家族的成員可多了,普見(jiàn)的就有好幾種,如,我們榕樹(shù),樟樹(shù)姐姐,紅豆杉弟弟……可是不久,科技漸漸發(fā)達了,人們逐步走向高科技生活:汽車(chē)、電腦走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù);高樓大廈如雨后春筍般拔地而起;甚至有了利用太陽(yáng)能發(fā)電的家電……本來(lái)我并不在意這些高科技產(chǎn)品,可是伙伴們的遭遇使我不得不向人類(lèi)發(fā)出警示。有一天,我無(wú)意間從兩位路人口中聽(tīng)到了一個(gè)令我但戰心驚的消息。聽(tīng)說(shuō),人們準備在朋友的家邊蓋一座大樓,可是,朋友的家妨礙了大樓的建筑。所以,人們準備將朋友砍伐掉,以盡早蓋好大樓,聽(tīng)到這里,我不由得大吃一驚,倒吸了一口冷氣。人類(lèi),怎么能如此對待我們?我們已活了上百年,算得上是老前輩了?墒,人類(lèi)為什么要傷害我們呢?為什么不保護我們而是對我們大“砍”出手呢?難道我們做錯什么了嗎?我把腦袋都想疼了,也不知道我們到底有什么過(guò)錯能讓人類(lèi)如此肆意地傷害我們。
幸好,近幾年來(lái),人們意識到了自已的錯誤,變得對我們百般呵護起來(lái)。建造房子時(shí),如果我們妨礙了大家,政府部門(mén)寧愿花大價(jià)錢(qián)改道或改方案,也沒(méi)有將我我們砍伐。人們還給我們圍上一圈護欄,不讓任何人傷害到我們。
最后,我只想說(shuō):“人類(lèi)啊,我們感激你們對我們的細心照料。也希望我們能永遠與你們做朋友!
古樹(shù)作文 篇7
在徐塘橋東面,穿城景觀(guān)帶的河邊有一棵長(cháng)得非常茂盛的大樹(shù),我把它叫做“古樹(shù)”,這棵樹(shù)充滿(mǎn)了神秘。
這棵古樹(shù)是景觀(guān)帶的一處風(fēng)景,它的四周有一叢叢花花草草,給古樹(shù)做了一件衣裳,也有一些小樹(shù)依偎在古樹(shù)邊討得古樹(shù)的歡心,在古樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,蜜蜂在與它的花談心,鳥(niǎo)兒們在它的頭頂上安了家,互相聊天,還為古樹(shù)唱上幾首好聽(tīng)的歌,一行柳樹(shù)是這兒的女保安,在這兒保護古樹(shù)的安全。
古樹(shù)有“寧折不彎”的精神,在大風(fēng)大雨天,小花小草都折斷了腰,樹(shù)枝條也折斷了……只有古樹(shù)仍站在這兒,葉子落光,枝條折斷都不罷休,硬是和風(fēng)雨搏斗到底,也許很多次它都想底頭,也許很多次它都想彎腰,但它就是不底頭、不彎腰,這樣的精神是可貴的。
也許是因為它是一棵古樹(shù)的原因吧,人們把它系上紅絲帶,還在一旁燒香,古樹(shù)仿佛在說(shuō):“你們要像對待我一樣對待其它樹(shù)木!”
這棵古樹(shù)的精神值得我們學(xué)習。
古樹(shù)作文 篇8
我的家鄉在鄭州市的北部,這里有一個(gè)綠城公園——— 古樹(shù)苑。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。
春天,這里百花爭艷,綠草如茵,周末的時(shí)候,好多人來(lái)這里賞花,游玩,更多的是放風(fēng)箏的人,看著(zhù)藍藍的天空,各式各樣的風(fēng)箏,草坪上奔跑嘻笑的小朋友,我想起了一首詩(shī):草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉村煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。
夏天,這里綠樹(shù)成蔭,人們三五成群的在樹(shù)蔭下乘涼,悠閑自在。
秋天, 當你走進(jìn)小樹(shù)林,你會(huì )看見(jiàn)梧同樹(shù)鋪成金黃色的地毯, 有的人在上面玩捉迷藏, 有的在上面拍照,還有的在上面用樹(shù)葉拼畫(huà)。當你抬頭望去,你會(huì )看見(jiàn)一片片落葉像一只只蝴蝶在天空中飛舞, 銀杏樹(shù)結了滿(mǎn)樹(shù)的白果, 在金燦山的銀杏葉間躲貓貓......
冬天,大雪過(guò)后,這里成了潔白的冰雪王國,是小朋友最滿(mǎn)意的滑雪場(chǎng),我們成群結隊,堆雪人,打雪仗,好開(kāi)心!
啊,這兒真美!
古樹(shù)作文 篇9
今年清明,父親從老家帶回許多照片,其中有一張是海邊的一棵古樹(shù)。他說(shuō)這是他在海邊找到的最后一棵古樹(shù),給我留作紀念,再過(guò)幾年,那邊開(kāi)發(fā)成旅游區,就再也看不到了。
看著(zhù)眼前的照片,我熱淚盈眶,手也不住地顫抖——這是我的家!這是我的根!
自從進(jìn)城以后,總是嫌棄鄉下的閉塞落后,死活不愿回去,哪怕是清明,也總有借口推脫。只是十幾年過(guò)去了,我們這些走出山村的晚輩,再也想不起當年家鄉海邊的古樹(shù)根部,深埋著(zhù)我們的記憶,深埋著(zhù)我們多年的`感情。
想到這兒,我仿佛看見(jiàn)那海邊的古樹(shù),寂寞而深情地挺立在那雪白的浪花上,默默地承受一復一日,年復一年的風(fēng)霜雨雪,只為等待遠游的后輩回來(lái),輕輕說(shuō)一句:"我回家了!薄
如今,再次踏上故土,來(lái)到這遼闊的海岸邊,尋根問(wèn)祖,慰藉這站在海邊的巨人,訴說(shuō)著(zhù)遠離故土的悲傷和無(wú)盡的思念……
那一年——好像是很久遠的歲月,久到連我也記不清日子。年邁的爺爺小心翼翼的牽著(zhù)我,在海邊漫步。海邊一大片高大挺拔的古樹(shù),郁郁蔥蔥,是一片堅固的長(cháng)城,捍衛這一方水土,為我們遮風(fēng)擋雨,似乎不畏兇猛的風(fēng)暴,海浪的尖刀也撕不破一道口子。爺爺說(shuō),在他很小的時(shí)候,這些樹(shù)就是這樣子,好多年不變,像是他們的老祖先,看著(zhù)村里幾代人長(cháng)大,離開(kāi),卻看不到幾個(gè)人回來(lái),不,是從來(lái)也沒(méi)人回來(lái)……他絮絮地說(shuō)著(zhù),我似懂非懂。我那時(shí)并未懂得什么老祖先,只記得那一列列的古樹(shù)高舉雙臂,像慈祥的父親,為兒女灑下一片片綠茵,撐起一方天地。最后,爺爺嚴肅而認真地說(shuō),這是我們的根,人不能忘本。"爺爺,我永遠不離開(kāi),我在這里,等他們回家!薄
我天真的許下人生中的第一個(gè)諾言,一個(gè)我沒(méi)有實(shí)現的諾言——只是,當時(shí)在我的意識里,有這些樹(shù)的地方,就是家了。
撫上那粗壯的樹(shù)干,似是觸摸到歷史的痕跡。他一如既往,站在遼闊的海岸線(xiàn)上,凝視遠方水天交接的地方,等待一個(gè)殷切的回歸——他的孩子乘著(zhù)巨大的客輪走了,一路上沒(méi)有回頭。他是一位賢士,在廣袤的蒼穹下以難以言喻的神韻,向我們昭示一部無(wú)字的歷史和在這海邊成長(cháng)起來(lái)的文化。
他在吶喊,他在悲傷的嚎叫,是在呼喚遠方的鄉親?抑或是為了即將消失的文化而悲痛?
我的眼淚滴落在這從土里突出的樹(shù)根——這是我們的根!
海浪拍打著(zhù)礁石,卻沖不跨這精壯的身軀,他是海邊的燈塔,是海邊耀眼奪目的標志。
也許外人永遠也不知道,那古樹(shù)凝聚了多少歷史,聚合了多少歲月,陪伴了多少子孫。但無(wú)論歷史如何變遷,他依舊深情,深情地守護著(zhù)海邊的小村,深情地滋養著(zhù)一方水土,一方文化。
如果哪一天,游子乘著(zhù)客輪從地平線(xiàn)上駛來(lái),看見(jiàn)那一抹重重的濃綠,那就是家了。
“讓我們回家吧……”我輕輕的笑了,淚水淹沒(méi)在雪白的浪花里,消失了。
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