精選描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
小時(shí)候，我和奶奶住在鄉下老家，那里有一棵甜棗樹(shù)，一棵酸棗樹(shù)。
俗話(huà)說(shuō)：“七月十五棗紅圈，八月十五棗落桿�！泵康绞斋@的時(shí)候，我都會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù)讓奶奶打棗給我吃。
奶奶就顛著(zhù)她那可憐的腳來(lái)到甜棗樹(shù)下，用她那皺皺巴巴的小手拿竹竿打下幾顆紅了一半的棗給我。棗兒長(cháng)得不大，樣子也不好看，可特別甜，特別脆，像用蜂蜜泡過(guò)似的。而酸棗兒卻特別大，特別好看，光亮亮的，圓溜溜的，還特別飽滿(mǎn)，讓人看了就眼饞。
甜棗吃完，我都會(huì )問(wèn)奶奶要。奶奶卻總是說(shuō)：“明兒再吃，吃完了就沒(méi)有了�！泵看文棠桃徽f(shuō)這句話(huà)，我便一屁股坐在地上哭著(zhù)讓奶奶給我棗兒吃。奶奶便會(huì )從酸棗兒樹(shù)上打下幾個(gè)當甜棗給我吃。結果，我便被酸得牙齒軟了，舌頭都伸不出來(lái)了，眼淚止不住地流。奶奶就會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)：“給你塊豆腐，看你咬動(dòng)了不？”
時(shí)光慢慢地流逝，我也慢慢地長(cháng)大要離開(kāi)老家，離開(kāi)棗樹(shù)了。臨走時(shí)，我望著(zhù)已經(jīng)變得光禿禿的樹(shù)發(fā)愣。無(wú)意發(fā)現了唯一的一顆棗兒，我連忙把奶奶叫過(guò)來(lái)，讓她打下這顆棗兒。奶奶用竹竿費了很大勁兒才把那顆棗打下來(lái)。奶奶一邊給我一邊說(shuō)：“你忘了，這棵樹(shù)上的棗兒是酸的，打下來(lái)干嗎？”我接過(guò)棗兒，把它放在胸前的口袋里，便告別奶奶上了車(chē)……
快出村兒時(shí)，我拿出了那顆棗兒，將它慢慢地放到口中。
這顆棗兒雖然是酸的，但它在我心里卻是甜的，好甜好甜的。因為這顆棗兒表達了我對家鄉的思念，對兩棵棗樹(shù)的思念……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
風(fēng)，吹綠了草和樹(shù)，吹紅了花，也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它，是甜的，是美好的，不管童年有多遠，它依然是美妙的。在我的世界里，童年已經(jīng)時(shí)光穿梭般地流逝了，許多記憶都已經(jīng)消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠抹不去，那，就是大槐樹(shù)下的一些美好的記憶。
記得那時(shí)，我才三歲半，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
那時(shí)候，我就已經(jīng)可以看懂一些圖畫(huà)多的書(shū)了。我最喜歡看的是姐姐的美術(shù)書(shū)。我經(jīng)常想：顏色那么多，像小精靈鉆進(jìn)了圖畫(huà)中，它們是怎么跑到里面去的呢？于是，我拿起了我“五彩繽紛”的“畫(huà)筆”，開(kāi)始了我“偉大”的“杰作”。
那時(shí)候正值酷暑天，我跑到大樹(shù)下，照著(zhù)書(shū)上的樣子，在大樹(shù)陰下的黃土地上畫(huà)了起來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像在給我唱歌伴奏，又好像在對我畫(huà)的畫(huà)發(fā)出贊嘆聲：“你畫(huà)得真漂亮��！”我抬頭一看，那葉子是多么翠綠而又明亮啊，明亮得刺眼。 有時(shí)不想畫(huà)畫(huà)了，就埋下頭來(lái)玩積木。樹(shù)上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼，我當時(shí)覺(jué)得那是很美，很美的。 小孩子吃過(guò)晚飯，便纏著(zhù)大人給我們講故事。大人們講的故事對當時(shí)的我們來(lái)講，是有趣的；對現在的我們來(lái)講，是有深刻意義的。
落日的余暉灑在了樹(shù)葉上，它們變成了金黃色。抬眼，能望見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)溫柔的金黃色已經(jīng)悄無(wú)聲息地沉睡了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
五歲那一年，我和奶奶一起回到了農村老家。我在老家的生活可豐富了，白天，在田里學(xué)青蛙叫，拿著(zhù)小鐮刀割稻子，騎在牛背上吹小哨子。到了晚上，我看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，聽(tīng)著(zhù)紡織娘的歌聲進(jìn)入夢(mèng)鄉……讓我最最難忘的是在姨婆家打棗。 棗樹(shù)是姨婆家一道獨特的風(fēng)景。在姨婆家的院子一角，棗樹(shù)就長(cháng)在那兒。它那又瘦又高的樹(shù)干上，分叉出了許多樹(shù)枝。
秋天到了，一條條樹(shù)枝上結滿(mǎn)了一溜又大又圓的棗，就像一串串珍珠項鏈一樣。在太陽(yáng)下，一顆顆大棗反射出耀眼的光芒，我們這幫小伙伴看著(zhù)那棗，饞得口水直流。 我們纏著(zhù)姨婆，不停地請求她讓我們打棗。受不了我們的哀求，姨婆終于答應了。第二天一大早，我們三個(gè)一伙，五個(gè)一團，拿著(zhù)竹竿一起去姨婆家打棗。一開(kāi)始，我們蠻以為打棗是件挺容易的事情，但沒(méi)想到，揮舞了半天竹竿，一個(gè)棗也打不中。急得我呀，恨不得爬到樹(shù)上摘棗子去。一旁的姨婆看見(jiàn)我們狼狽的樣子，哈哈大笑：“別急，別急。你們要確定一個(gè)目標，再猛地用竹竿出擊就能打中了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我找到一個(gè)目標，瞄準，用竹竿打了過(guò)去，還是沒(méi)打著(zhù)。呀，怎么還不行��！我不信邪，再定了定神，注意力比上次更集中了。我猛地擊打過(guò)去。啊哈，終于打中了。只見(jiàn)棗子“嗖”的掉在地上。唉喲，我的寶貝棗，終于被我打了下來(lái)。
看到我成功了，其他的小伙伴們也學(xué)著(zhù)我的樣子打了起來(lái)。一陣噼里啪啦后，我們的籃子里滿(mǎn)是大棗。 打累了，我們就把沉甸甸的籃子搬到姨婆屋里。姨婆把棗洗干凈，放在我們面前。那一個(gè)個(gè)棗，有青的，有青里帶紅的，有紅通通的……它們散發(fā)出誘人的香味。我們搶著(zhù)盤(pán)子里的棗，拼命往嘴里塞，每個(gè)人的嘴巴里都是鼓鼓的。你看看我，我看看你，忍不住捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)。 我們七嘴八舌：“好甜��！姨婆，是不是種下棗樹(shù)就能吃到這么甜的棗？”姨婆笑著(zhù)說(shuō)：“那棵棗樹(shù)是我十年前種的。春天，當它在春雨的滋潤下長(cháng)出了新芽，我便給它澆水，施肥，松土，捉蟲(chóng)。夏天，碰到大暴雨的時(shí)候，我要用竹竿給它加固。冬天，我便為它用稻草卷好樹(shù)干，幫它御寒。你們看，只有一分辛勞才能有一分收獲��！”聽(tīng)著(zhù)姨婆的話(huà)，吃著(zhù)香甜的棗，我心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。 后來(lái)我要上小學(xué)了，便離開(kāi)了農村老家�，F在，每當我看到超市中的棗，就會(huì )想起了姨婆家的棗樹(shù)，想起了那一段令人難忘的農村生活……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
春天，細雨如絲，金橘樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露．它抽出嫩綠的芽，上面開(kāi)出潔白的花兒，含苞怒放，中間的心蕊是淡黃色的，看起來(lái)是那么素潔高雅，纖塵不染可愛(ài)極了，使人百看不厭．一陣風(fēng)拂過(guò)，那幽香沁人心脾，仿佛進(jìn)入了一個(gè)芬芳的世界．
金秋時(shí)節，金橘樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)誘人的黃澄澄小金橘，既像一盞盞小燈籠，又像一個(gè)個(gè)金燦燦的元寶．有的羞澀地躲在郁郁蔥蔥的綠葉后，像在跟我捉迷藏；還有的高高掛在枝頭，神氣十足，十分惹人喜愛(ài)．金橘熟了，人們都陸續摘金橘吃．把金橘洗干凈，放進(jìn)嘴里，咬一口，甜津津的橘汁滋潤了咽喉，甜透了心窩．
可正當人們吃得津津有味，對金橘贊不絕口時(shí)，誰(shuí)又會(huì )想到了這全是金橘樹(shù)的功勞？金橘樹(shù)默默地將養分輸送給金橘，希望金橘能長(cháng)得又大又黃，并且沒(méi)有任何怨言．難道我們不應該學(xué)習金橘樹(shù)這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的精神嗎？
我愿做一個(gè)像金橘樹(shù)一樣的人．
描寫(xiě)樹(shù)的`作文 篇5
在姥姥家的院子里，有幾棵極為平常的槐樹(shù)。姥姥說(shuō)：“這幾棵槐樹(shù)是我年輕時(shí)和你爺爺一起種下的，年齡比你媽媽還大呢！”
槐樹(shù)的枝干很粗壯，需要兩人合抱才能將其完全抱住，它的樹(shù)皮很粗糙，溝溝坎坎，疤疤節節，那些都是飽經(jīng)滄桑的見(jiàn)證。
每年春天，槐樹(shù)都抽出許多新枝條，遒勁的枝條上長(cháng)出了新的樹(shù)葉，那一抹抹新鮮的綠葉孕育著(zhù)新的生命，舒展出美麗的身姿。春末夏初，槐樹(shù)開(kāi)花了，綠葉叢中，盛開(kāi)出一條條一串串一簇簇潔凈高雅的槐花。那白，白得純潔，那綠，綠得清新。白中泛綠，綠中露白，兩色相得益彰，和諧至極。仔細看去，每一朵槐花都是一個(gè)精美的藝術(shù)品，近看，如玉石雕像一般細膩潤滑；遠看，像那哈達一般流暢圣潔。清新的槐香隨風(fēng)飄散，整個(gè)村莊都彌漫這股奇香，引得聞香而來(lái)的人們絡(luò )繹不絕。
他們提著(zhù)籃子，扛著(zhù)鉤子紛紛來(lái)到樹(shù)下，一些速度快的人，早就三下兩下爬上了樹(shù)，用斧子砍下一節樹(shù)枝，樹(shù)枝掉在地上，樹(shù)下的孩子們便一擁而上，將槐花摘下來(lái)，笑著(zhù)、跳著(zhù)，還不時(shí)抓一把塞進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一種甜蜜和清香溢滿(mǎn)了口腔。傍晚時(shí)分，家家戶(hù)戶(hù)都飄散著(zhù)槐花的香味，大人們施展自己十八般廚藝，蒸、炒、燒、燉……想吃甜的，放點(diǎn)兒蜜；想吃咸的，放點(diǎn)兒鹽�；被ńo人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
花期過(guò)去的槐樹(shù)，早已傷痕累累，仿佛一下子蒼老了幾十歲，然而它并沒(méi)有畏怯，沒(méi)有抱怨，而是細心地舔舐傷口，在秋天和冬天里積蓄力量，期待自己來(lái)年新的百花綻放。
我敬佩槐樹(shù)，因為它雖然被狂風(fēng)暴雨折磨過(guò)，被雷轟電擊劈斷過(guò)，被人類(lèi)無(wú)情地傷害過(guò)，但是它依然義無(wú)反顧地將自己奉獻給人類(lèi)，它的頑強、無(wú)私深深震撼了我！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
枇杷樹(shù)一年四季都是穿著(zhù)綠寶石的衣裳。枇杷樹(shù)的葉子是橢圓形的，葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠遠看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈，這些葉片像書(shū)皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢？原來(lái)它能輸送樹(shù)的營(yíng)養。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，合成了一首美妙的樂(lè )曲。
秋天來(lái)了，我又來(lái)到枇杷樹(shù)下。發(fā)現枇杷樹(shù)開(kāi)花蕾了，那些花蕾擠在一起在說(shuō)笑話(huà)。
一個(gè)秋天過(guò)了，枇杷樹(shù)開(kāi)花了，那枇杷花終于向我們綻開(kāi)了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵，遠遠望去像手捧著(zhù)一個(gè)寶貝似的，生怕它掉了下來(lái)。
春天來(lái)了，枇杷樹(shù)結果了，是青色的，像個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了幾天，枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。
夏天來(lái)了，枇杷果成熟了，忍不住摘下一顆來(lái)品嘗。哇！酸酸的甜甜的。遠遠望去像一個(gè)個(gè)小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹(shù)為什么這樣生長(cháng)呢？
我就查了《百科全書(shū)》，原來(lái)枇杷樹(shù)是秋天出蕾，冬天開(kāi)花，春天結果，夏天成熟呀！
媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃，還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢！哇！枇杷樹(shù)的一身都是寶，我們要好好珍惜它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
金錢(qián)樹(shù)，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它名字的寓意很好，深受大家喜愛(ài)。
我家就養了一株金錢(qián)樹(shù)，擺放在客廳的電視機旁，讓人看著(zhù)很端莊、優(yōu)雅。他的莖，似堅硬的支架，撐起了盾牌般的，猶如英勇的戰士一般的葉子，保衛著(zhù)自己，和其他人�？烧f(shuō)到這外貌，當數他的花，最為奇妙了！它的花呀，沒(méi)有花瓣，是典型的不完全花，剛開(kāi)始為柔軟的粉紅色的花，后來(lái)變?yōu)閳杂驳木G色的花，整個(gè)，呈條狀，上面還帶著(zhù)小釘，最后，再由一片花萼，死死地包住它。雖然他的花不怎么美麗，但，花開(kāi)的時(shí)間卻就久呀，直到現在，他都還在那里，猶如一群粉衣、綠衣的仙子，在風(fēng)中，隨意舞動(dòng)。
他不僅是我最喜愛(ài)的一盆植物，而且，他還能給我帶來(lái)樂(lè )趣。就拿一周前說(shuō)吧，那天，夕陽(yáng)西下，我正沉浸在夕陽(yáng)下，金錢(qián)樹(shù)的美姿里，可突然，一聲聲“知了知了”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我斷定，這是只知了，可我定睛一看，呀！不止一只，這一只，那一只，一共有四只，他們呀，正用響亮的歌喉來(lái)贊美金錢(qián)樹(shù)的美姿呢，我也不禁蹲下來(lái)，觀(guān)看這“人間美景”，聆聽(tīng)這“天籟之音”這可真是一種享受��！不多時(shí)，我我突然想：如果捉住知了，那不就更好玩了嗎？所以，我當機立斷——拿出工具，一撲！唉，飛掉了，但我不泄氣，再一撲，抓住了第二個(gè)，可其余的，都飛走了，但，戰利品也是不可多得的嘛！后來(lái)，我又把它放回了金錢(qián)樹(shù)里，因為，有了這個(gè)歌唱家，金錢(qián)樹(shù)，不久如虎添翼了！我想，你也是這么認為的吧！
這就是金錢(qián)樹(shù)，在我眼中，是不可多得的極品！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
星期一老師帶我們去古樹(shù)參天、風(fēng)景優(yōu)美的嶺南印象園游玩。
一進(jìn)景區大門(mén)，我就被給迷住了，色彩斑斕的富貴蓮像童話(huà)中的仙境，美麗極了。
我們觀(guān)看了功夫表演、舞蹈表演等各種精彩的演出，還觀(guān)看了有趣的木偶劇《武松打虎》。俗話(huà)說(shuō)得好：臺上一分鐘臺下十年功。演員們的精彩表演都是平時(shí)刻苦訓練的結果。
我們還去了古人住的房子參觀(guān)，老師說(shuō)這些房子古時(shí)候只能是富人住，窮人不能住，窮人住了還要被砍頭呢。想想我們現在多幸福，可以住進(jìn)美麗的花園小區，比古時(shí)候富人的房子漂亮多了。
中午的時(shí)候與小伙伴一起到景區商店買(mǎi)了芒果沙拉、雪糕。把爸爸給我的零用錢(qián)全部花掉了，想想爸爸媽媽掙錢(qián)也不容易，以后不能任著(zhù)自己的性子花錢(qián)了。
下午依依不舍地回到學(xué)校，我想以后再到風(fēng)景如畫(huà)的嶺南印象園游玩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù)，這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個(gè)六十公分深，八十公分寬的大坑。
在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組，我們輪流挖因為如果一起挖媽媽們怕鐵釬會(huì )碰到別的小朋友的臉上，而且會(huì )把沙子吃到嘴里。
一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道，先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴大，通道的中間有一個(gè)圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號。
一會(huì )兒樹(shù)坑挖好了，我們放下挖通道這個(gè)工作，把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土，我正填著(zhù)、填著(zhù)我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái)，我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話(huà)澆水的時(shí)候水就不會(huì )流出來(lái)而是滲進(jìn)土里，樹(shù)根就會(huì )有充足的水喝會(huì )長(cháng)高長(cháng)大，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù)，樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我，我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了，我還給大樹(shù)寫(xiě)了：祝大樹(shù)樂(lè )樂(lè )成長(cháng)快樂(lè )！掛到了樹(shù)上。
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