梧桐樹(shù)作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的梧桐樹(shù)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梧桐樹(shù)作文 篇1
我家窗前那一棵梧桐樹(shù)!我看著(zhù)它—天天長(cháng)大。
春天,梧桐樹(shù)抽出新芽?jì),那芽(jì)壕G的那么鮮,那么艷,那么好看。
夏天,滿(mǎn)樹(shù)的葉子茂密的像一把綠絨大傘,能擋住太陽(yáng)的萬(wàn)道熱箭。
秋天,金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞,飄落在地上。人們踩在地上,如同地毯一樣舒服。
冬天,梧桐樹(shù)的葉子枯了,落了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,它在寒風(fēng)中挺的筆直筆直的,把溫暖讓給了我們,讓給了路邊的小草。
梧桐樹(shù)作文 篇2
春天到了,萬(wàn)物復蘇,植物們都抽出嫩綠的枝芽,長(cháng)在一個(gè)院子里的梧桐樹(shù)和松樹(shù)也不例外。
這天,梧桐樹(shù)嬌傲的對身旁的松樹(shù)說(shuō):“你瞧瞧,這片土地上,是不是我最美,給人們的貢獻最大?”松樹(shù)聽(tīng)了,不解地看著(zhù)梧桐樹(shù)。
“春天,我為人們遮風(fēng)擋雨;夏天,我為人們遮擋暴烈的太陽(yáng);秋天,我落下的的葉子可以做書(shū)簽,做標本。你說(shuō),在這片土地上,難道不是我最美,給人們的貢獻最大嗎?”梧桐樹(shù)接著(zhù)說(shuō)。松樹(shù)聽(tīng)了,低頭不語(yǔ)。
一轉眼,冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子落光了,變的光禿禿的了。松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“梧桐兄弟,春天、夏天、秋天,是你最美的時(shí)期,也是你給人們貢獻最大的時(shí)候。而冬天,你不是最美的,也不是給人們貢獻最大的。梧桐兄弟,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,要看到別人的長(cháng)處,正視自己的`短處。你當初的做法,是錯誤的表現!”梧桐樹(shù)聽(tīng)了,悄悄地低下了頭。
從此以后,梧桐樹(shù)和松樹(shù)再也不爭論誰(shuí)最美,誰(shuí)的貢獻大了,反而成了一對非常要好的朋友。
梧桐樹(shù)作文 篇3
老家院兒中的梧桐樹(shù)承載了我所有兒時(shí)的記憶。它,有這著(zhù)灰綠色的樹(shù)皮;它,有著(zhù)粗壯的枝干;它,有著(zhù)碧綠的嫩葉;它著(zhù)……
這棵梧桐說(shuō)起來(lái)也有幾十歲了,爸爸說(shuō),這棵梧桐從他小時(shí)候就在這里。誰(shuí)也不知道它到底有多少歲。從小時(shí)候數起,我就不知道從這棵樹(shù)上摔下來(lái)多少次了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),它還是幫我很多忙:天氣熱了,是它幫我擋陽(yáng)光,天氣冷了,是它幫我擋風(fēng)……
記得小時(shí)候,和伙伴們玩捉迷藏。一開(kāi)始,我就趕緊的跑,找到能藏躲的地方。好巧不巧的是,我看到了這棵樹(shù)。更巧的是,這棵樹(shù)還有一個(gè)樹(shù)洞。雖然小是小了點(diǎn)吧,但畢竟那時(shí)候我也小,鉆進(jìn)去不成問(wèn)題。就這樣,我三下五除二的就爬了進(jìn)去。嘿!你還別說(shuō),我躲進(jìn)去了幾十分鐘都沒(méi)人找我,最后還是我自己氣鼓鼓的從里面鉆出來(lái)?粗(zhù)外面一個(gè)人都沒(méi)有,我生氣地踢了一下梧桐樹(shù),雖說(shuō)這個(gè)比賽是我贏(yíng)了,但贏(yíng)的過(guò)程有點(diǎn)難熬!
現在,這棵梧桐依然屹立在我老家的院兒中。也屹立在我記憶的深處。
梧桐樹(shù)作文 篇4
秋天來(lái)了,風(fēng)娃娃把第一片樹(shù)葉吹落,我們告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。
我抬頭望去,公路兩旁有許許多多的梧桐樹(shù),它們筆直地站立,像士兵一樣隨時(shí)為我們站崗。高大的梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了葉子,有半黃半綠的,它們一邊懷念過(guò)去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來(lái),大部分的葉子是金黃色,是它裝扮了美麗的秋天。
我愛(ài)美麗的秋天,我愛(ài)金黃色的秋天!
梧桐樹(shù)作文 篇5
我的家門(mén)口有棵高大、粗壯的梧桐樹(shù),它就像一個(gè)威武的衛士,一年四季都守在家門(mén)口。
春天到了,春回大地,萬(wàn)物復蘇。桃花綻開(kāi)了,她綻開(kāi)了她那美麗的笑容,柳樹(shù)也抽出了枝條,正在春風(fēng)中打理著(zhù)自己的辮子呢!
梧桐樹(shù)也不例外,原本光禿禿的樹(shù)枝上抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jì),它們如同米粒般大小,過(guò)了幾天,嫩芽?jì)候榭s在一塊的身體慢慢的舒展開(kāi)來(lái),如同嬰兒的手掌般大小。去年留下的果實(shí)葉還依舊掛在樹(shù)上,像鈴鐺差不多大小,搖搖欲墜。
夏天悄悄的來(lái)了,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)有成人的手掌般大小。樹(shù)葉也漸漸的變密了,成千上萬(wàn)片葉子在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就猶如搖擺著(zhù)“沙錘”一樣。
炎炎夏日下,梧桐樹(shù)恰似一把巨大的綠傘,遮住了炎熱的太陽(yáng),漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。人們都在大樹(shù)底下乘涼:有的在看書(shū),有的在下棋,有的在睡覺(jué),還有的在玩耍。
秋天來(lái)了,秋雨像一位畫(huà)家。它用黃色的顏色涂滿(mǎn)梧桐樹(shù),樹(shù)葉都飄落了下來(lái),像一只只飛舞的枯葉蝶,也像秋姑娘寄來(lái)的郵票,地上全部都是葉片,鋪起了金黃色的地毯。
冬天到了,樹(shù)上的葉片寥寥無(wú)幾,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了幾天,下起了鵝毛大雪,連那幾片葉子都沒(méi)了,樹(shù)枝被壓彎了。小朋友們在樹(shù)下堆雪人、打雪仗。
!梧桐樹(shù),謝謝你帶給了我們歡樂(lè )!
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