冬天的樹(shù)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的冬天的樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的樹(shù)作文1
冬天的樹(shù)是冬天一道亮麗的風(fēng)景。
冬天的樹(shù)與別的季節的樹(shù)不一樣，春天的樹(shù)長(cháng)出新的葉子，嫩綠嫩綠的;夏天的樹(shù)，郁郁蔥蔥，看著(zhù)十分舒服;秋天的樹(shù)，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光;而冬天的樹(shù)有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹(shù)枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧!今年抗擊冰雪時(shí)，樹(shù)上就有冰枝、冰葉，摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的冰柱，水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹(shù)的楓葉、樹(shù)枝、樹(shù)杈上積滿(mǎn)了雪，像是披上了一層白襖，連頭發(fā)也白了。
銀杏樹(shù)像是在練舉重似的，把積雪抬起來(lái)，又好像快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪，還長(cháng)出了幾根冰柱呢!冬天的樹(shù)，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒(méi)注意看，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的樹(shù)!
冬天的樹(shù)作文2
小時(shí)候，我家附近有一棵高大的泡桐樹(shù)，它，就像我的好朋友，陪著(zhù)我度過(guò)了美好的金色童年。
泡桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯，要兩三個(gè)小朋友拉起手來(lái)才能將它圍住。它很高，大約有三四層樓那么高。泡桐樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，這兒凸一塊，那兒凹一塊，有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細又長(cháng)，伸向四面八方，枝條上面有一片片鴨掌似的葉子，遠遠望去，梧桐樹(shù)像一把綠色的大傘。
春天，泡桐樹(shù)開(kāi)出了紫色的花朵，近看，它像鈴鐺，還像喇叭……遠遠望去，一簇簇花兒聚集在枝頭上，有的像一座座寶塔，有的似一串串葡萄。在微風(fēng)的吹拂下，那紫色的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，像在翩翩起舞，還不時(shí)發(fā)出“叮叮�！钡拟忚K聲。過(guò)了一段時(shí)間，梧桐樹(shù)的花兒謝了，而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋，奇地望著(zhù)這奇妙的世界。
夏天，泡桐樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍天，擋住了刺眼的陽(yáng)光，投下一大片樹(shù)蔭。老人在樹(shù)下下棋，孩子們在樹(shù)下玩耍，不知誰(shuí)家的小狗也趴在樹(shù)下伸著(zhù)舌頭乘涼。
秋天，泡桐樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，有的飄落下來(lái)，就像黃蝴蝶一樣。樹(shù)下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯，踩到上面軟軟的，還會(huì )發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。
冬天，樹(shù)上的葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝條。下雪了，枝條上落滿(mǎn)了雪花，好像給泡桐樹(shù)披上了一件銀裝。泡桐樹(shù)像一位不怕寒冷的勇士，站在雪地里，守衛我們的家鄉。
泡桐樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著(zhù)，為我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著(zhù)，為我們遮陽(yáng)……你給了我多少快樂(lè )、多少啟迪。我愛(ài)你，家鄉的泡桐樹(shù)。
冬天的樹(shù)作文3
我是一棵冬天的樹(shù)。我用高傲的姿態(tài)望著(zhù)紅塵里的來(lái)來(lái)往往，我不需要給別人做風(fēng)景，我只想遠遠的站在荒郊野外，用俯瞰的眼神，望著(zhù)世界外的所有。
我不想在四季里輪回，我不想讓風(fēng)塵掃略我的宿命。我只想靜靜的做一棵無(wú)人見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，在無(wú)邊的曠野里放縱著(zhù)我的不羈。我喜歡聽(tīng)寂寞唱歌，我喜歡聽(tīng)孤獨傾訴。
我用年輪的蒼老告知我，我只是一棵樹(shù)，但我不是四季里的樹(shù)，我生命的旅程里只有蒼白的冬季，我渴望抽枝，我渴望發(fā)芽，可我不能忍受葉與枝的分離，我不能讓血淋淋的分割在我身上重現。
我就這樣停止了渴望，也停止了我曾有過(guò)的欲望。我忍受著(zhù)風(fēng)雨的侵襲，忍受著(zhù)同類(lèi)的嘲笑，我在孤獨中靜靜的站立，偶爾，有路過(guò)的小鳥(niǎo)棲息于我干枯的肩頭，我也會(huì )為之竊喜，稍縱，我依舊恢復了原來(lái)靜默的姿態(tài)。
我喜歡與風(fēng)對話(huà)，我喜歡聽(tīng)著(zhù)它呼啦啦的穿過(guò)我的胸膛，然后帶著(zhù)我的體溫漸漸走遠。我從不會(huì )褪去我的外殼，就這么丑陋的佇立在紅塵一隅。我單調的生命從未在喧囂里走過(guò)。
我從未想過(guò)我會(huì )在陽(yáng)光下發(fā)芽，我習慣了冬日里的冷酷。我無(wú)法讓自己在繁茂的生命中長(cháng)大，我不想承受任何的痛苦與悲愁。我從未經(jīng)歷過(guò)花開(kāi)花謝的日子，也從不想去體味枝繁葉茂的偉大。
我只是在風(fēng)雪里站立，做一棵干枯不死的老樹(shù)，我簡(jiǎn)單的內心世界里，只有藍天白云，我不知道我為何而生為誰(shuí)而立，我只是在無(wú)止境的高度里伸展著(zhù)我的軀體。
我知道，無(wú)論我怎么蔥郁，我都無(wú)法走出沉積泥土的宿命，我沒(méi)有鳥(niǎo)兒的翅膀，我無(wú)法飛上藍天，我沒(méi)有風(fēng)兒的腳程，我追不上攀越峽谷的鐵索。既然生命里注定的方式，那么，我就坦然的做一棵樹(shù)吧。
不需要顏色的偽裝，我把蒼老刻在我的身上，我用淡然的眼光看著(zhù)紅塵外的來(lái)來(lái)去去，我貧乏的生命載不動(dòng)厚重的季節，我離開(kāi)輪回的時(shí)空，定格在白茫茫的冬季。
我可以沒(méi)有顏色，可以沒(méi)有伴侶，我只要寧靜的日子，靜靜的做一棵冬天里的樹(shù)……
冬天的樹(shù)作文4
描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文是冬天一道亮麗的風(fēng)景。描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文與別的季節的樹(shù)不一樣，春天的樹(shù)長(cháng)出新的葉子，嫩綠嫩綠的；夏天的樹(shù)，郁郁蔥蔥，看著(zhù)十分舒服；秋天的樹(shù)，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光；而描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹(shù)枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧！今年抗擊冰雪時(shí)，樹(shù)上就有冰枝、冰葉，摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的冰柱，水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹(shù)的楓葉、樹(shù)枝、樹(shù)杈上積滿(mǎn)了雪，像是披上了一層白襖，連頭發(fā)也白了。
銀杏樹(shù)像是在練舉重似的，把積雪抬起來(lái)，又好像快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪，還長(cháng)出了幾根冰柱呢！描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒(méi)注意看，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！我喜歡冬天，更喜歡描寫(xiě)冬天的樹(shù)作文！
冬天的樹(shù)作文5
人生總會(huì )經(jīng)歷許多的起起落落，如同四季。有春風(fēng)，也有秋雨；有夏花，也有冬雪。
冬天里，不妨做一棵樹(shù)，做一棵不斷儲存能量的樹(shù)。在平靜的外表下，生命卻不斷沉淀，不斷變得厚重。唯有如此，才有在春天發(fā)芽吐蕊的希望。
全國著(zhù)名特級教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業(yè)的低谷，沒(méi)有任何公開(kāi)課沒(méi)有任何榮譽(yù)，一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里，他讀了大量自己感興趣的書(shū)，不是為了考試，也不是為了文憑，是不帶任何功利地讀書(shū)。這五年，他聽(tīng)了各種各樣的課，每年累計不少于200節，而且絕大多數都有記錄有反思。成百上千的課，慢慢發(fā)酵，慢慢融入生命的每一根血管，每一個(gè)細胞。正是這看似沒(méi)有任何變化、沒(méi)有一絲進(jìn)步的五年，使他積聚了足夠的能量，在后來(lái)的教學(xué)中一鳴驚人，并在不斷的實(shí)踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開(kāi)放”的杭派語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。
冬天里的樹(shù)，因為無(wú)須爭春，可以心無(wú)旁騖，在枯瘦的外表下，默默儲存能量，一旦春風(fēng)吹來(lái)，將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯，甚至令人肅然起敬。
另一位全國著(zhù)名特級教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業(yè)就進(jìn)入了事業(yè)的冬天——在學(xué)校里上雜課，而且一上就是五六年。她在這五六年的時(shí)間里不斷讀書(shū)，不斷積累，不斷打磨，憑著(zhù)自己與自己較勁的韌性，終于在一次教學(xué)比賽中一炮打響，昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個(gè)漫長(cháng)嚴冬的積淀，使她的才華更加過(guò)人、心思愈加睿智；那個(gè)漫長(cháng)嚴冬的磨礪，成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。
冬天的樹(shù)，堅毅、剛強，也只有這樣的樹(shù)，才能在第一陣春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，就萬(wàn)芽吐綠，一天，就站成一個(gè)春天；也只有這樣的樹(shù)，才有資格說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”
冬天里，做一棵樹(shù)，一棵永遠心懷希望的樹(shù)。
冬天的'樹(shù)作文6
細雨如絲,一棵棵泡桐樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,泡桐樹(shù)作文.它們伸展著(zhù)四季常綠的枝條,一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著(zhù).今天,楊老師帶我們去觀(guān)察了泡桐樹(shù).它有一個(gè)特點(diǎn)是先開(kāi)花后長(cháng)葉的,春天到了,泡桐花像個(gè)小喇叭,對我們說(shuō)：“新的一年快到了,你們一定要好好學(xué)習,天天向上.”泡桐花有三種顏色：淡紫色,白色,淡紅色,它的葉上有許多細毛,摸到那平滑的毛使人感到細膩而且柔軟.葉子先是淡綠色,隨后變成嫩綠的,最后變成深綠的了.泡桐樹(shù)真是高大,挺拔!
冬天的樹(shù)作文7
冬天沒(méi)有夏天那么熱，沒(méi)有秋天那么涼爽，也沒(méi)有春天那 么溫暖，它是寒冷的。在那呼嘯的北風(fēng)中，大人享受一絲陽(yáng)光， 也是奢侈的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”但都不禁打起了哆嗦。 平時(shí)熱鬧非凡、人多嘴雜的街道，卻再也沒(méi)有往日的“風(fēng)采” 了，趕著(zhù)上班的人們，匆匆地行駛著(zhù)自己的車(chē)子，不愿意在這寒 冷的世界里多留一會(huì )兒，哪怕一秒。
但在我眼中冬天是潔白的，你知道早上我第一眼就看到什么了嗎?一場(chǎng)毛鵝大雪!房子上樹(shù)上大地上似乎都蓋上了一件銀白 色的衣服，這些雪好像在說(shuō)：“快來(lái)快來(lái)!”。我快速穿上衣服，跑出去摸摸這雪，“哇!好涼啊!”一些雪落到我臉上，好舒服啊!這時(shí)好多小孩在另一邊打雪仗堆雪人，好熱鬧啊!頓時(shí)安靜的早上變的很熱鬧。我也跑過(guò)去湊熱鬧，玩得不亦樂(lè )乎，連家都忘記回了。
我認為冬天在我眼中是很美的季節!
冬天的樹(shù)作文8
看著(zhù)教室外的大樹(shù)，發(fā)現它經(jīng)過(guò)秋的洗禮，葉子已經(jīng)所剩不多了�！昂簟钡囊魂嚭L(fēng)吹來(lái)，枯葉就像小雪花一樣，紛紛揚揚的從樹(shù)上飄落。
每天早上自習結束后，我都會(huì )靜靜的坐在座位上，透過(guò)窗戶(hù)觀(guān)察外面的大樹(shù)。以湛藍的天空為參照物，我每回觀(guān)察它總會(huì )發(fā)現少了一些葉子。樹(shù)的下面是一排長(cháng)椅，所以有時(shí)我和同學(xué)在樹(shù)下聊天時(shí)，也會(huì )抬頭仰望它，數一數樹(shù)枝上還有幾片葉子。剛開(kāi)始時(shí)還有些數不清，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我開(kāi)始能數清了，到現在，我一眼掃過(guò)去，就知道它還剩多少了�？粗�(zhù)掛在梢頭搖搖欲墜的枯葉，我想它最終還是逃脫不了和其他樹(shù)葉一樣的命運——落地。
語(yǔ)文課上，班主任讓我們觀(guān)察校內的樹(shù)，并且把它描述出來(lái)。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀(guān)察的大樹(shù)，站在它的下方靜靜的望著(zhù)。猶記得，九月份剛來(lái)學(xué)校報到時(shí)，它的樹(shù)葉還是蔥蘢的，顏色還是碧綠的，坐在它下面的長(cháng)椅上還是可以乘涼的，但現在，你只能坐在下面曬太陽(yáng)。為了完成班主任布置的任務(wù)，我粗粗的說(shuō)了幾句：冬天的梧桐比較孤寂，雖然還有一些枯葉綴在上面，但死氣沉沉。說(shuō)給老師聽(tīng)后，老師回了一句：“少年，你的想法有點(diǎn)悲觀(guān)��！”
很快就到了中午，吃完飯后遛食，和同學(xué)逛了一會(huì )校園，發(fā)現樹(shù)下全是枯葉，腳踩上去“咯吱咯吱”直響，似乎在為自己的命運哀嘆著(zhù)。
回到教室后，我看向窗外，發(fā)現它的葉子更少了，只剩三四片了�！昂簟钡囊宦�，一陣風(fēng)又吹來(lái)，最后三四片葉子也落了。
看著(zhù)那棵光禿禿的樹(shù)，我知道初冬已經(jīng)離開(kāi)了，現在是凜冽的寒冬……
冬天的樹(shù)作文9
大家好，這個(gè)季節是冬天，人們穿著(zhù)厚厚的衣服。我們呢，就穿著(zhù)我們的灰衣服，站在草弟弟的頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋 被。 所以如今的我，頭發(fā)所剩無(wú)幾，再也無(wú)人在我樹(shù)陰下乘涼。
有人問(wèn)你為什么不去‘冬眠’因為我在等風(fēng)婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠哦！你們想看我冬眠是什么樣子嗎？ 冬眠的我是光禿禿像一個(gè)老和尚。干枯；細弱的枝干像線(xiàn)一樣一碰就斷，我的腳還是穩穩站在地上。
哪怕是寒風(fēng)冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟， 但是 泥土弟弟告訴風(fēng)雪奶奶天天用風(fēng)雪吹打著(zhù)我，可我還是頑強的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”——樹(shù)。
冬天的樹(shù)作文10
冬天的樹(shù)是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹(shù)與別的季節的樹(shù)不一樣，春天的樹(shù)長(cháng)出新的葉子，嫩綠嫩綠的；夏天的樹(shù)，郁郁蔥蔥，看著(zhù)十分舒服；秋天的樹(shù)，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光；而冬天的樹(shù)有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹(shù)枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧！今年抗擊冰雪時(shí)，樹(shù)上就有冰枝、冰葉，摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的冰柱，水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹(shù)的楓葉、樹(shù)枝、樹(shù)杈上積滿(mǎn)了雪，像是披上了一層白襖，連頭發(fā)也白了。
銀杏樹(shù)像是在練舉重似的，將積雪抬起來(lái)，又好像快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪，還長(cháng)出了幾根冰柱呢！冬天的樹(shù)，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒(méi)注意看，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！我喜歡冬天，更喜歡冬天的樹(shù)！
冬天的樹(shù)作文11
細雨如絲，一棵棵泡桐樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。它們伸展著(zhù)四季常綠的枝條，一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著(zhù)。今天，楊老師帶我們去觀(guān)察了泡桐樹(shù)。它有一個(gè)特點(diǎn)是先開(kāi)花后長(cháng)葉的，春天到了，泡桐花像個(gè)小喇叭，對我們說(shuō)：“新的一年快到了，你們一定要好好學(xué)習，天天向上�！迸萃┗ㄓ腥N顏色：淡紫色，白色，淡紅色，它的葉上有許多細毛，摸到那平滑的毛使人感到細膩而且柔軟。葉子先是淡綠色，隨后變成嫩綠的，最后變成深綠的了。泡桐樹(shù)真是高大，挺拔!
冬天的樹(shù)作文12
我喜歡春天的百花爭艷;我喜歡夏天的綠樹(shù)成蔭;我喜歡秋天的碩果累累;然而，我更喜歡那寒冷、寧靜的冬天早晨。
啊，冬天的早晨最美啊!早晨起來(lái)，只見(jiàn)窗戶(hù)上白茫茫的一片，手都能在上面寫(xiě)字了呢!打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)對面屋頂上白茫茫的一片，就好像冬爺爺給她戴上了一頂白帽子呢!霧婆婆給大山披上了一層輕紗，好像怕她著(zhù)涼似的。放眼望去，簡(jiǎn)直是霧的海洋的世界。這時(shí)，窗外下起了白茫茫的雪花，刮起了刺骨的寒風(fēng)。終于，雪停了下來(lái)，窗外的一切又寧靜下來(lái)。這時(shí)，紅石榴一般的太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在了天空，使我感到點(diǎn)點(diǎn)溫暖。此刻，寒風(fēng)叔叔把樹(shù)木的頭剔得光光的，就像“禿頂老人”一樣。只有松樹(shù)、柏樹(shù)、桂花樹(shù)冒著(zhù)嚴寒堅強的生長(cháng)，她們那堅強不屈的精神真值得我們學(xué)習。墻角的梅花也在爭妍斗艷、噴芳吐香。這梅花的艷麗正應證了王安石的詩(shī)句：“墻角數枝梅，凌寒獨角開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我真要向梅花學(xué)習那不畏嚴寒的精神。走到樓下，發(fā)現那小草好像在哭，走近了才知道那是早晨的露水，那晶瑩剔透的露水仿佛水晶一般。小溪上結了一層薄薄的冰，下面還有輕輕的流水聲呢!冬天早晨的景色可真美啊!
冬天的早晨是繁忙的。大街上的人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴著(zhù)手套、帽子，圍著(zhù)圍巾，活像一個(gè)大包子。老人們都在健身，有的跑步;有的舞劍;有的打太極拳;學(xué)生呢?都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校，有的家長(cháng)送，有的步行。大人們有的開(kāi)車(chē)去上班，有的步行。還有一邊啃饅頭，一邊趕路呢!環(huán)衛工人可真棒，他們沒(méi)有因為寒冷而放棄工作，而是早早地推著(zhù)垃圾車(chē)，拿著(zhù)掃把去掃地了。我看著(zhù)他們辛勤地為我們打掃衛生，一股敬佩之情油然而生。商店老板更是很早開(kāi)門(mén)迎客，并沒(méi)有因為寒冷改變對顧客的態(tài)度。
冬天的早晨是寒冷的;冬天的早晨是美麗的;冬天的早晨是繁忙的;冬天的早晨是迷人的;冬天的早晨是美好的;冬天的早晨是潔白的;冬天的早晨是令人陶醉的!
冬天的樹(shù)作文13
我們的校有美麗的泡桐樹(shù)，長(cháng)在操場(chǎng)旁，我愛(ài)泡桐樹(shù)作文。
它的年齡差不多有三十幾歲，最小的有七、八歲。它的樹(shù)干特別粗，像一個(gè)個(gè)大手，樹(shù)枝縱橫像蜘蛛網(wǎng)。
它的花的顏色是粉紫、粉白、粉紅色的，有的顏色深、有的顏色淺�；ㄓ械氖侨_(kāi)的、有的是半開(kāi)的，有的還是花骨兒，全開(kāi)的花像一個(gè)個(gè)小喇叭，半開(kāi)的像一個(gè)個(gè)小錘子，花骨多像開(kāi)心果。它的氣味像水蜜桃樣。一簇簇、一叢叢，一串串的花像一串粉白色的葡萄，一串多的有幾十，少的也有五、六朵。
它給我們學(xué)校帶了新鮮的空起氣又美化了校園，我愛(ài)泡桐樹(shù)!
冬天的樹(shù)作文14
“呼——”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹落了樹(shù)上所剩無(wú)幾的樹(shù)葉，它們紛紛揚揚地飄落來(lái)，又被一陣風(fēng)吹散了。
雖不似春天那樣清綠，夏天那樣蒼翠，更不似秋天那樣絢麗，但它依然吸引我。瞧，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，那枝頭上搖搖欲墜的樹(shù)葉被風(fēng)輕輕卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的美姿，又如喝醉了酒似的，臉上泛起了一絲紅暈。風(fēng)停了，樹(shù)葉兒也跳完了舞，慢慢地，輕輕地飄落下來(lái)，靜靜地躺在地上。是多么可愛(ài)!
雖然冬姑娘沒(méi)有給樹(shù)葉“化妝”，但我覺(jué)得很美，美得樸實(shí)，美得自然�？�，淡綠中夾雜著(zhù)黃色，可能這算不上美，可我覺(jué)得，這才是真正的美，一種自然美。
很少，枝頭上零零落落地掛著(zhù)幾片大小不一的樹(shù)葉，是那樣的優(yōu)雅，那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘，文靜地蹲在枝頭上，偶爾跟著(zhù)風(fēng)兒左右晃動(dòng)。
人們常說(shuō)，春天的樹(shù)葉很美麗，可颯颯寒風(fēng)中依然堅守的冬的樹(shù)葉，不是更令人肅然起敬嗎?
又是一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄飄悠悠地落到了地上……
冬天的樹(shù)作文15
大家好，這個(gè)季節是冬天，人們穿著(zhù)厚厚的衣服。我們呢，就穿著(zhù)我們的灰衣服，站在草弟弟的頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋被。所以如今的我，頭發(fā)所剩無(wú)幾，再也無(wú)人在我樹(shù)陰下乘涼。
有人問(wèn)你為什么不去‘冬眠’因為我在等風(fēng)婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠！你們想看我冬眠是什么樣子嗎？冬眠的我是光禿禿就像一個(gè)老和尚。干枯；細弱的枝干就像線(xiàn)一樣一碰就斷，我的腳還是穩穩站在地上。
哪怕是寒風(fēng)冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟，但是泥土弟弟告訴風(fēng)雪奶奶天天用風(fēng)雪吹打著(zhù)我，可我還是頑強的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”——樹(shù)。
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