關(guān)于樹(shù)的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于樹(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于樹(shù)的作文1
我家不遠處有一棵高大的梧桐樹(shù)，和別的樹(shù)相比，它一年四季都是與眾不同的。
春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵。有的花兒全展開(kāi)了，像小喇叭在熱情地迎著(zhù)春風(fēng)唱歌；有的還沒(méi)展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，調皮的在細長(cháng)的枝條上蕩秋千，風(fēng)一吹，仿佛傳來(lái)一陣“叮零零”的聲音，又仿佛看見(jiàn)小仙女在翩翩起舞。春風(fēng)吹過(guò)，花朵紛紛揚揚飄落在地上，仿佛下了一場(chǎng)梧桐雨。
烈日炎炎的夏天到了，我以為梧桐樹(shù)一定會(huì )像別的樹(shù)木一樣無(wú)精打采，可是梧桐樹(shù)完全超出了我的預料。它還是那么蒼翠挺拔，生機勃勃。一絲陽(yáng)光出現，樹(shù)葉的縫隙間像有小精靈般在閃閃發(fā)光，又好似一盞盞小燈籠。它的樹(shù)冠好大呀，樹(shù)葉遮天蔽日，在炎熱的夏季，梧桐樹(shù)下就成了我們的樂(lè )園。
金風(fēng)送爽的秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹，葉子飄飄揚揚，像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈，又好似雄鷹在空中飛翔；落到了地上，像是給大地鋪了一層金毯，在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，梧桐樹(shù)的葉子落光了。雖然天氣非常寒冷，但梧桐樹(shù)還是昂首挺胸，不畏嚴寒。冬爺爺被梧桐樹(shù)頑強的精神感動(dòng)了，送給它一床溫暖的棉被，助它安然度過(guò)冬季，迎接來(lái)年萬(wàn)物復蘇的春天。
��！多么堅強的梧桐樹(shù)呀！我愛(ài)你，一年四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹(shù)！
關(guān)于樹(shù)的作文2
世界是如此之大，世界上的家庭也很多，少說(shuō)也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，每個(gè)家庭都有溫暖和甜蜜，每個(gè)家庭里每天都在發(fā)生著(zhù)許許多多生動(dòng)有趣的故事。我家也不例外，我的家還像一棵茁壯挺拔的大樹(shù)。 樹(shù)葉我 我就是我們家的家庭樹(shù)的樹(shù)葉。一天，吱的一聲，門(mén)開(kāi)了，我下午放學(xué)回到家，換完鞋，洗完手。立刻拉開(kāi)冰箱門(mén)，一股涼氣迎面撲來(lái)，夏天的熱氣早都跑得無(wú)影無(wú)蹤。我馬上對冰箱進(jìn)行了掃蕩，我一把拿出一根黃澄澄的香蕉，三下兩下的就把這解決，又拿出了一些面包，沾著(zhù)番茄醬把它OK了。不一會(huì )兒，冰箱就被我這個(gè)總司令給攻下了，我看著(zhù)自已的勞動(dòng)成果，慢悠悠地寫(xiě)作業(yè)去了。 樹(shù)根媽媽 不一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)沉重的環(huán)保袋，我跑過(guò)去一看。哇！
里面裝滿(mǎn)了蔬菜和水果。正當媽媽要將那一袋子的東西放進(jìn)冰箱時(shí)，臉色暗下來(lái)，把我叫到跟前，就說(shuō)：你知道嗎？那些面包是給你明天當早餐的，你竟然&&說(shuō)著(zhù)，從袋子里拿了出一個(gè)蛋糕，說(shuō)：這是我順便買(mǎi)的，你還是很餓吧？拿去吃吧！
我興奮地接過(guò)蛋糕，甜蜜地吃著(zhù)。媽媽就像樹(shù)干一樣不斷的為我傳輸營(yíng)養，讓我慢慢成長(cháng)。 樹(shù)干爸爸 爸爸回來(lái)了，又傳來(lái)了爸爸以往的腳步聲，只見(jiàn)爸爸整天樂(lè )呵呵的，一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒來(lái)看看我的學(xué)習，一會(huì )兒又讓我做幾張卷子�？傊�，爸爸對我的學(xué)習抓得很?chē)�，我當然也�?huì )用好的成績(jì)來(lái)回報他，要是沒(méi)有了爸爸，我家就會(huì )變得死氣沉沉的。爸爸就像樹(shù)干一樣，支撐著(zhù)我們家。 怎么樣，我們家的家庭樹(shù)有趣吧，在家庭樹(shù)里呀，還藏著(zhù)許許多多的小故事呢！
我相信，我家的家庭樹(shù)一定會(huì )在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)！
我愛(ài)我的家！
關(guān)于樹(shù)的作文3
成了老人的男孩坐到了樹(shù)墩上，樹(shù)墩非常的高興。
男孩說(shuō)：“樹(shù)呀，我真的不知道怎樣才能感激你？”樹(shù)墩說(shuō)：“男孩，其實(shí)你不用感激我，因為你的長(cháng)大和懂事，其實(shí)就是最好的感激與報答！”男孩對樹(shù)墩說(shuō)：“謝謝你，蘋(píng)果樹(shù)，你給予了我很多很多，在我想買(mǎi)玩具的時(shí)候，你把你的果實(shí)全部都給了我，讓我去買(mǎi)玩具�！睒�(shù)墩說(shuō)：“男孩啊，不要感謝我，你帶著(zhù)我的果實(shí)，我幫助了你，這并不需要報答��！”男孩說(shuō)：“在我想蓋房子的時(shí)候你把你的樹(shù)枝全部都給了我，讓我蓋了一座屬于我自己的房子，我真的沒(méi)有報答你呀！”樹(shù)墩說(shuō)：“男孩，我真的非常高興，因為你不在的日子里讓我感到了孤獨，當你來(lái)到時(shí)，我真的非�？鞓�(lè )，我愿意奉獻我的樹(shù)枝！”男孩繼續說(shuō)：“在我很傷心的時(shí)候，是你給予了我你的身體——樹(shù)干，讓我造了一艘船，開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，我不明白，你為什么要給予我這么多呢？”樹(shù)墩說(shuō):“男孩呀，我雖然失去了我的樹(shù)干，但是我幫助了你，我非常的高興！”男孩又說(shuō)：“樹(shù)墩呀，到了最后你僅僅剩下了一個(gè)樹(shù)墩，為什么你還很多快樂(lè )，就因為你幫助了我嗎？”樹(shù)墩說(shuō)：“不僅僅是你幫助了我，你慢慢的長(cháng)大了，我很快樂(lè )，雖然你慢慢的變老了，但是看到你，我就會(huì )不再孤獨了！”男孩說(shuō)：“樹(shù)呀樹(shù)，當初我和你一起玩是因為我喜歡你，可是······可是，現在長(cháng)大之后，我在很多地方都用了你，而你卻不圖回報，那我為什么不感激你呢？難道就因為你看見(jiàn)我就不會(huì )孤單了嗎？”樹(shù)墩說(shuō)：“男孩呀，是的，就是因為這些我就不需要你的感激！”男孩說(shuō)：“那么我們以后不會(huì )再分開(kāi)了！樹(shù)······”
樹(shù)真的很快樂(lè )很快樂(lè )······
關(guān)于樹(shù)的作文4
一天，小兔子在松樹(shù)伯伯的身上發(fā)現了一封信。于是，小兔子以為是松樹(shù)伯伯的信，送信員看松樹(shù)伯伯睡著(zhù)了，不好意思叫醒松樹(shù)伯伯，就把信放在了松樹(shù)伯伯的身上。小兔子想叫醒松樹(shù)伯伯，可叫了半天松樹(shù)伯伯也沒(méi)醒，小兔子以為松樹(shù)伯伯休克了，便叫來(lái)森林醫院的大夫，可最后的結果是已死亡8小時(shí)。小兔子連忙通過(guò)森林電視臺把所有動(dòng)物者都叫來(lái)了。來(lái)開(kāi)松樹(shù)伯伯的追悼會(huì )。追悼會(huì )開(kāi)時(shí)，小兔子想起了那封信，便把那封信用投影機投影出來(lái)，讓大家看看這是誰(shuí)送的信。這時(shí)眼尖的老鷹開(kāi)話(huà)了，他說(shuō)：“大家請看郵編！”大家一看，都驚了一下，這不是別人的郵編，而是松樹(shù)伯伯自己的郵編。經(jīng)大家一致認同，小兔子把寫(xiě)著(zhù)松樹(shù)伯伯郵編的信打開(kāi)了。是一封遺書(shū)，上面是這樣寫(xiě)的：
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我是一棵經(jīng)過(guò)幾百年的松樹(shù)了，你以為我是老死的，不，我是被人類(lèi)毒死的，在幾百年前，地球上的風(fēng)景是十分迷人的，野花、小草，處處生機勃勃。而幾百年后，就成了這樣，因為人們亂砍樹(shù)木，搞得樹(shù)木變的越來(lái)越少了，還有人類(lèi)用叫什么冰箱的東東，讓臭氧層破洞百出，人類(lèi)還把工業(yè)廢水排到小河里，讓小河變的污濁不堪。魚(yú)弟弟，你一定要叫你的兄弟們搬到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，讓動(dòng)物們都到那個(gè)地方去。
你們親愛(ài)的松樹(shù)伯伯
XXXX年3月6日
當動(dòng)物們正準備走時(shí)，可是現在沒(méi)有松樹(shù)伯伯說(shuō)的地方了。地球已經(jīng)變成了一顆廢球了。動(dòng)物們齊聲吶喊：“人類(lèi)��！人類(lèi)，請給我們一個(gè)立足之地吧！”
關(guān)于樹(shù)的作文5
今天又是晴朗天,暖融融的陽(yáng)光照著(zhù)嫩綠的小草,蒼翠的大樹(shù),寬闊的操場(chǎng).....放學(xué)后我和談逸杰興奮地像從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣飛奔到教學(xué)樓后面玩耍.突然談逸杰發(fā)現了一棵瘦弱而細小的樹(shù),她孤零零地呆立在廁所旁.葉子呈鯽魚(yú)狀,葉邊像鋸齒,摸上去挺扎人的,也許這是小樹(shù)保護她自己的唯一武器.
我站在小樹(shù)旁出神地望著(zhù),想知道她到底是什么樹(shù).不料談逸杰嘴里蹦出來(lái)了這樣一句話(huà):像這樣的樹(shù)都該打!我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):為什么要打?他毫不猶豫地回答:因為她的上面有刺會(huì )扎人.我聽(tīng)了后信以為真,于是不加思索地和談逸杰拿起竹棍狠命地朝小樹(shù)身上打,我們打得越起勁,小樹(shù)顫動(dòng)得越厲害,她的葉子隨著(zhù)我們棍棒的揮舞而紛紛飄落,繼而七零八亂地躺在地上.打著(zhù)打著(zhù),我怎么覺(jué)得越來(lái)越不對勁,于是我馬上停了下來(lái)瞧個(gè)明白,我像發(fā)現了新大陸似的大叫起來(lái):啊?棍子斷了!我把它扔得老遠,迅速找來(lái)一根木棍繼續打了起來(lái),我倆在比賽,看誰(shuí)打落的葉子多,我們正打得忘乎所以的時(shí)候,媽媽的一聲呵斥嚇停了我們在干什么壞事?我們拿著(zhù)棍子若無(wú)其事地說(shuō):打樹(shù)!媽媽拉長(cháng)了臉嚴肅地追問(wèn):為什么要打?談逸杰鎮靜地說(shuō):因為這棵樹(shù)有刺會(huì )刺人,所以我們要打它.樹(shù)也是生命,打她她也會(huì )痛的,只是不會(huì )像人和動(dòng)物一樣叫喊,你們如果怕被刺著(zhù)可以不靠近她.我們不但要好好珍愛(ài)自己的生命,而且還要好好愛(ài)其他的生命,比如花草樹(shù)木,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸......我們聽(tīng)了后感到很羞愧,不好意思地跟著(zhù)媽媽回家了.
樹(shù)木也是有生命的,我們要像愛(ài)護自己一樣愛(ài)護它們!絕不讓她再痛了!我想:小樹(shù)也會(huì )笑的......
關(guān)于樹(shù)的作文6
樹(shù)，隨處可見(jiàn)：高山上有根深葉茂的青松，平原中有參天聳立的水杉，街道旁有遮蔭蔽日的楊樹(shù)柳樹(shù)……無(wú)論你生活在什么地方，總會(huì )看到樹(shù)。
在我的家鄉生長(cháng)著(zhù)一種堅實(shí)挺拔的樹(shù)木，它素有“英雄樹(shù)”之美稱(chēng)——胡楊樹(shù)。它具有耐寒、耐堿、耐風(fēng)沙的特點(diǎn)，因此與人們生活息息相關(guān)。對于防風(fēng)、防沙、改善氣候、改善生態(tài)環(huán)境發(fā)揮著(zhù)重要作用。有“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”之說(shuō)。在新疆人的、當地人的、西部人的民間傳說(shuō)當中，胡楊樹(shù)可以活一千年，然后死了，死了以后，一千年仍站在那里，千年以后，第二個(gè)一千年以后倒下來(lái)，倒在沙漠里，它仍然阻擋著(zhù)流沙，還有一千年它不爛、不腐朽。這就是胡楊的三千年。我看見(jiàn)的胡楊樹(shù)，當然這是個(gè)傳說(shuō)，實(shí)際上，它并長(cháng)不那么多，但是它長(cháng)期不腐朽是真實(shí)的，然后是金色的胡楊樹(shù)，然后是大片的，幾百公里的荒漠中，只有一棵胡楊樹(shù)，一棵胡楊在那里孤獨的站著(zhù)，在那里孤獨的守望著(zhù)。
胡楊樹(shù)是最堅韌，最無(wú)私，最包容，最悲壯的樹(shù)，是擋在沙漠前的屏障，至死不渝的護衛著(zhù)身后的城市、鄉村、青山綠水……
我熱愛(ài)胡楊樹(shù)，不僅熱愛(ài)它的外表美，更熱愛(ài)它精神的美。在生活中，咱們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )無(wú)私。就像這胡楊樹(shù)一樣，即使死了、倒了、朽了，它依然守衛自己的家鄉，低于風(fēng)沙，它是精神之樹(shù)！
關(guān)于樹(shù)的作文7
樹(shù)是地球之肺，他們通過(guò)光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，他們是人類(lèi)的好朋友，給人們提供了一片綠蔭。
然而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，越來(lái)越多的樹(shù)木被人類(lèi)所砍伐，一系列的環(huán)境問(wèn)題向人類(lèi)撲面而來(lái)，如溫室效應，土地荒漠化等等。
樹(shù)木給我們帶來(lái)了許許多多的益處，例如當我們用眼過(guò)度時(shí)，遠眺成片的樹(shù)木，感覺(jué)是一種享受；當我們在酷暑之日外出時(shí)，樹(shù)木往往會(huì )給我們帶來(lái)絲絲的清涼；更為重要的是，樹(shù)木可以制造紙張供我們人類(lèi)書(shū)寫(xiě)。
樹(shù)木正在不斷的減少，與此同時(shí)，許許多多棲息于其上的動(dòng)物也瀕臨絕跡了。
寫(xiě)作至此，我想起了魯迅先生的一句名言——十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
樹(shù)木的生長(cháng)需要很長(cháng)的時(shí)間，但人們浪費紙張的行為卻層出不窮，而且大部分的廢紙都被焚燒了，很少有人再次回收利用的，于是環(huán)境問(wèn)題便更加嚴重了。
然而立人的時(shí)間比樹(shù)木生長(cháng)的時(shí)間更長(cháng)。對于我們而言，樹(shù)木的銳減與我們的行為有直接的關(guān)系，我們應負起一定的責任。
提高人們的素質(zhì)便是保護樹(shù)木的一大重要行徑，例如中小學(xué)生的課本應循環(huán)利用，廢紙應回收再利用，呼吁更多的人們植樹(shù)造林，阻止別人砍伐樹(shù)木。
樹(shù)與人，兩者息息相關(guān)，只有人類(lèi)提高了自身的素質(zhì)，才能保護更多的樹(shù)木，使綠色常駐我們心中，使我們的祖國與世界的未來(lái)更加光明，使地球和我們的民族更加興盛與繁榮。
關(guān)于樹(shù)的作文8
每年，樹(shù)都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)輪回，一個(gè)個(gè)美好的品質(zhì)也在一道道輪回中永存。
樹(shù)干為樹(shù)葉輸送養份，到了深秋，葉子也就落葉歸根了，這樣可以減少樹(shù)干水份的喪失，并成為樹(shù)的養料。樹(shù)木也因這個(gè)輪回而永恒。
這樣永恒輪回，成為一個(gè)寫(xiě)照，當樹(shù)上的綠葉漸漸長(cháng)大時(shí)，多么像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的少年。
到了秋天時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉也變得火紅，是那么熱烈，讓我想起秋瑾的“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈，”她那份為革命，為國家獻身的熱烈情懷，就如這火紅的'樹(shù)葉，當秋天的狂風(fēng)呼嘯時(shí)，樹(shù)枝被風(fēng)所摧殘，如七七事變中日本的炮火轟炸一個(gè)民族，這時(shí)，一片片紅透的樹(shù)葉落下，就如臺兒莊戰役時(shí)，那浴血奮戰的戰士，樹(shù)葉越落越多，三戰長(cháng)沙那保衛祖國的決心，百團大戰那主動(dòng)擊倒敵人的勇氣，戰士們不怕?tīng)奚�，努力保衛祖國，就如這火紅的樹(shù)葉，努力去保護樹(shù)。
到了冬天，樹(shù)枝上已無(wú)樹(shù)葉，只有那平平靜靜的雪下面的一片片紅葉，在和平背后，是多少犧牲的熱血志士，他們犧牲了，報答了養育他們的祖國，就如一片片紅葉落下，成為樹(shù)的養份。
如今，已沒(méi)有恐怖的戰爭，浴血奮戰的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，樹(shù)也成為點(diǎn)綴和平的一道風(fēng)景，曾經(jīng)那激進(jìn)的少年已不復存在，但是，樹(shù)的輪回永恒，養育樹(shù)葉的樹(shù)根、樹(shù)干還在，火紅的樹(shù)葉還在，一陣陣吹刮樹(shù)干的風(fēng)還在，祖國依舊會(huì )有困難，就如在大風(fēng)吹刮下的樹(shù)，雖不需要拋頭灑血，但仍然要有紅葉般紅熱赤子心，有著(zhù)奉獻祖國的決心。
關(guān)于樹(shù)的作文9
來(lái)到北京一年了，他一腔的熱血被殘酷的現實(shí)冷卻，漸漸麻木起來(lái)。為了生計，他當了一名幼兒園教師。他不知道怎么面對父老鄉親們——他這個(gè)村里唯一的大學(xué)生，飛上枝頭的鳳凰成了一個(gè)教書(shū)匠、孩子王!
他沒(méi)敢告訴自己那蒼老的、對自己充滿(mǎn)希望的父母。他還記得自己上車(chē)前母親的話(huà)：“娃呀，你是咱村第一個(gè)大學(xué)生，村長(cháng)說(shuō)希望你給咱村增光!”
他揉揉頭疼欲裂的腦袋，拿著(zhù)賬單走到窗前，拉開(kāi)窗簾。
小區門(mén)口那株老槐樹(shù)映入眼簾，它上面爬滿(mǎn)了大大小小的孩子，干枯龜裂的樹(shù)枝似乎就要斷裂開(kāi)。他不僅捏了一把汗，為孩子，也為樹(shù)。樹(shù)上吊著(zhù)孩子們，倒像是孩子們吊著(zhù)它，不讓它長(cháng)一般。整棵樹(shù)都在顫抖，發(fā)出嘩啦啦的聲音。
他拉上了窗簾。
翌日，他失魂落魄地回到家，躺在床上，不禁小聲抽泣。父母的臉出現在面前，他蒙上頭，躲著(zhù)父母的臉。
他拉開(kāi)窗簾，面無(wú)表情，手里拿著(zhù)辭退通知書(shū)，呆呆地坐在窗前。他注意到老槐樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，孤獨的站在那里。人、樹(shù)，在夕陽(yáng)的余暉下像是兩尊沉默的石像。
他重重的拉上窗簾。
一月后的一個(gè)早晨，他麻木地拉開(kāi)窗簾，發(fā)現那個(gè)樹(shù)樁上抽出一個(gè)嫩綠的新芽，它在長(cháng)!它沒(méi)有死!他驚奇地想。
他感到什么東西又進(jìn)入了自己的心里，他呢喃著(zhù)：“都沒(méi)死呢……都沒(méi)死呢……”然后他笑了。
一縷陽(yáng)光正從拉開(kāi)的窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)……
關(guān)于樹(shù)的作文10
在這春暖花開(kāi)的季節里，木棉花開(kāi)了。她開(kāi)在春天，開(kāi)在三月中旬。開(kāi)得多么紅艷，多么，紅得像太陽(yáng)，紅得像火。
木棉花開(kāi)了，開(kāi)在春天。這是多么小的一件事呀!但是只要你細心一點(diǎn)，就會(huì )發(fā)現：木棉花的花瓣兒像絨布，摸起來(lái)毛絨絨的，聞起來(lái)香香的�；ò陜汉芗t，花瓣兒外面抱著(zhù)墨綠色的“外衣”，那“外衣”厚厚的，像“保衛”一樣把“主人”保護得很好。
春季，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)陣陣。在這個(gè)令人難忘的季節里，木棉花也有屬于自己的春天。
春天，她與萬(wàn)物一起“交談”，一起“讀書(shū)”，供人欣賞，供人治病。
小朋友!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?她正在“小鳥(niǎo)啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在動(dòng)哩!
同學(xué)!你看見(jiàn)了嗎?她在與春風(fēng)交接“跳舞”了呢!不信?!你聽(tīng)!“沙沙噌，沙沙噌，沙沙噌噌�！倍嘤泄澴喔醒�!
伙伴!耳朵豎起來(lái)吧!(朗朗的讀書(shū)聲)她又在與鳥(niǎo)兒共讀了!不信?!那閉上眼睛聽(tīng)吧�！爸ㄖü�，吱嘰咕嘀，吱咕嘰嘀哩……”聽(tīng)!多么好聽(tīng)呀!
校友!那兒怎么那么熱鬧呢?哇!原來(lái)木棉花開(kāi)了呀!開(kāi)得還很紅呢!一下吸引住人們的目光。不信?!嘿嘿!這也沒(méi)辦法!這可得你親自駕勞、親自體驗、親自目睹才行啦!有時(shí)間自個(gè)兒去看吧(鬼臉)!
觀(guān)眾，最近有沒(méi)有聽(tīng)重點(diǎn)新聞：小醫院有神藥哪?!那神藥其實(shí)是木棉花。木棉花止咳，但要曬干才能煲湯喝。不信?!去試試吧!
啊!原來(lái)木棉花也有屬于自己的春天呀!那春天是快樂(lè )的，是美麗的……
關(guān)于樹(shù)的作文11
我是大樹(shù) 很久很久以前，有一個(gè)很美麗的村莊，那兒一年四季綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光四射，照亮了村子的每一個(gè)角落，未遭受任何災難。
我就是其中的一員。
我是一棵很大的樹(shù)，種植在一個(gè)人家門(mén)前。我姓松，名樹(shù)～～松樹(shù)就是我！
春天，我散發(fā)出最新鮮的氧氣，使這家人以及這個(gè)村子所有人精神百倍，勞動(dòng)更積極，更勤奮。
夏天，我遮住陽(yáng)光，有許多人在我的腳邊娛樂(lè )，例如，老百姓（農民）伯伯在大樹(shù)下打牌；小孩子們在我身旁游戲；還有些婦女在我的腳邊織毛衣啊�？椈ㄟ叞�。繡花等等。
秋天，我開(kāi)了花，那花兒帶著(zhù)迷人的香味，飄灑于村里的每個(gè)角落。
冬天，我還在哪兒，沒(méi)有落葉，這便是我歲寒三友之一－－松樹(shù)。
直到后來(lái)的一天，我成了往火堆里扔的木頭。我當時(shí)想，人類(lèi)太自私了，我無(wú)私的為他們做出無(wú)私的奉獻，而他們卻……
就這樣，山上的書(shū)也被看完了，那山霎時(shí)間變成了“禿頭”！有一年的夏天，暴雨下個(gè)不停，村子失去了擋箭牌，大水淹沒(méi)了村莊，人們死的死，不死也不知下落，當他們想起我們時(shí)，而我們卻離開(kāi)了，他們后悔也沒(méi)用了。
聰明的我們，竟然，沒(méi)有高度重視惡劣的環(huán)境。要知道，病毒、傳染病、全球變暖是由我們勤勞的雙手造成的，我們應該悔過(guò)并改正，可我們無(wú)視過(guò)錯
關(guān)于樹(shù)的作文12
春日已至，萬(wàn)物復蘇，無(wú)論是天上還是地上都顯示出一幅生機勃勃的景象。但是在這生機勃勃的景象之中卻有一絲荒涼，這絲荒涼便是由一棵枯死的樹(shù)帶來(lái)的。
這棵樹(shù)已經(jīng)干枯了，看起來(lái)已經(jīng)死去了許久。這棵樹(shù)僅留下干裂的樹(shù)干，看來(lái)是沒(méi)有熬過(guò)這個(gè)寒冬吧，但是它給了我一種異樣的感覺(jué)，我不禁出了神，忽然一個(gè)蒼老的聲音在我的耳旁響起：“小伙子在看什么？”我回頭望去，原來(lái)是護林員��！我回答道：“這棵樹(shù)就好像有點(diǎn)不一樣�！崩先诵α诵φf(shuō)：“是啊，這棵樹(shù)這樣子已經(jīng)好幾十年了，當初，我剛出來(lái)工作時(shí)它就這樣了，其實(shí)啊，它一直都沒(méi)有死，每年還是能看見(jiàn)它發(fā)芽的，只是呢，平常時(shí)，它就一副要死的樣子�！�
老人見(jiàn)我還想問(wèn)問(wèn)題的樣子便邀請我到他家去玩一會(huì )，我答應了。
在路上老人給我講了這棵樹(shù)的故事：原來(lái)這棵樹(shù)當初中的時(shí)候就沒(méi)有種好，幾十年前就變成了這樣，本以為它死定了，但是后來(lái)啊沒(méi)想到它竟然活了下來(lái)，就是只有在春天才發(fā)一下芽。不然還看不出來(lái)它還活著(zhù)呢。這就是樹(shù)的特點(diǎn)，只要有一點(diǎn)機會(huì )它就不會(huì )放棄！
來(lái)到了老人家里，老人遞給我一杯水，只見(jiàn)杯子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：獻給最可愛(ài)的人。我不禁好奇了起來(lái)：“您還當過(guò)兵��？”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭回答道：“是啊，當初，我沒(méi)有什么文化，什么事沒(méi)有干過(guò)？別人也看不起我，活得渾渾噩噩的，哎都不知道怎么熬過(guò)來(lái)的，有時(shí)候真想死了算了�！蔽以谒难壑锌匆�(jiàn)了一點(diǎn)淚花。隨后老人又堅定地說(shuō)：“但是這一生總不能白活吧？總得為大家著(zhù)一點(diǎn)貢獻吧，所以我就收在了這里，哎�！崩先酥v了許久，終于老人將我送出了樹(shù)林。
看見(jiàn)老人的背影我不禁想起了那棵樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文13
一棵小樹(shù)生長(cháng)在一棵大樹(shù)底下，風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不著(zhù)，太陽(yáng)曬不著(zhù)，他感到非常舒服。一天，大樹(shù)媽媽對小樹(shù)說(shuō)：孩子，你已經(jīng)不小了，應該到外面去經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)見(jiàn)世面，獨立生活了。小樹(shù)說(shuō)：不，我才不呢。到外面去風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬，哪有多難受��！哪有在媽媽?xiě)牙锖媚�？我永遠也不離開(kāi)媽媽。大樹(shù)媽媽聽(tīng)了嘆息著(zhù)說(shuō)：唉，孩子，這樣你是永遠不會(huì )長(cháng)大的。不管大樹(shù)媽媽怎么說(shuō)，小樹(shù)就是不在意，就是不愿意離開(kāi)大樹(shù)媽媽。
時(shí)間如流水，轉眼就是十年，時(shí)間改變了周?chē)沫h(huán)境，但還沒(méi)改變小樹(shù)的高度和它那傲慢的性格。小樹(shù)的周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了茂盛的大樹(shù)，夏天，它們是小樹(shù)的太陽(yáng)傘；雨天，是小樹(shù)的雨傘。大樹(shù)們十分羨慕小樹(shù)，都說(shuō)：我們真是苦命，怎么就不像它是個(gè)幸運兒呢？唉，就怪自己命不好，天生是棵大樹(shù)，要我是它，那該有多幸福&&小樹(shù)就在這些贊嘆聲中生活著(zhù)，它感到非常高興，但卻不知厄運即將來(lái)臨。
過(guò)了幾天，一輛大卡車(chē)來(lái)到這片樹(shù)林，幾個(gè)伐木工把周?chē)拇髽?shù)都坎光了，只有小樹(shù)這一枝獨秀，但他還為此感到慶幸，它沒(méi)有被人坎了，切成木塊上街賣(mài)錢(qián)。 幾天之后，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，小樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，倒了下去。 小樹(shù)的故事啟發(fā)了我們，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。大人的勸告對我們會(huì )有非常大的幫助，要重視；經(jīng)歷過(guò)種種困難，才會(huì )有新的突破，不然我們將永遠是一棵小樹(shù)；朋友是我們的支柱，往往成功中有他們的一部分，和身邊的朋友和睦相處。五年級:余富臻
關(guān)于樹(shù)的作文14
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，打在身上，燕全然不顧，在她看來(lái)，所有的驕傲都凝結于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。雨在唱歌，風(fēng)在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的，尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù)，載滿(mǎn)了燕的夢(mèng)想，燕的期望。
離家求學(xué)的那一天，燕特地跑到這棵大樹(shù)下，深情地望著(zhù)它，摸著(zhù)它的古樹(shù)皮，她仰頭向上望，透過(guò)微黃的樹(shù)葉，她看到了絲絲陽(yáng)光，她堅信，她會(huì )像這棵樹(shù)一樣，越來(lái)越壯大。
她背上了行囊，踏上了遠途。
……
半年之后，同樣是雨日，但寒了許多。風(fēng)呼嘯著(zhù)，橫掃著(zhù)大地，吹得燕直打哆嗦。燕哭了，但不是因這寒風(fēng)，成績(jì)才是她傷心的本源，她帶著(zhù)希望而去，卻抱著(zhù)失望而歸。她努力過(guò)，奮斗過(guò)，得到的卻是一張紅筆寫(xiě)滿(mǎn)的成績(jì)單，她找不到失敗的原因，更打不到振作的理由!
她回到家，抱著(zhù)被褥哭了一夜，她想到了自己的理想，自己的誓言，和自己結伴同行的那棵大樹(shù)，她無(wú)奈地搖搖頭。她想起了家鄉人常說(shuō)的一句話(huà)：“女孩上了高中后，智力開(kāi)始下降�！彼坪跤行┏姓J了。
第二天，烏云全散了，陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠望，突然發(fā)現河對岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了，留下的只是一米來(lái)高的木樁，她急忙向它奔去……
顯然，這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的，光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近，彎下腰來(lái)輕輕地撫摸著(zhù)樹(shù)干，她抽咽著(zhù)，抬頭卻猛然發(fā)現，樹(shù)干是空的。
樹(shù)干是空的!
燕豁然了，兩人才能合抱的樹(shù)只是因為心是空的，便如此容易被擊倒!
第二年，燕又起程了，然而這次，在她的書(shū)包里，滿(mǎn)載的是希望，是自信!
關(guān)于樹(shù)的作文15
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。春天，是生機勃勃的季節。春天，是百花盛開(kāi)的季節。
每當這個(gè)時(shí)節，我總會(huì )想起我家鄉院子里的那棵梨樹(shù)。那是一棵比我媽媽年紀都要大的樹(shù)，在我的印象里，每每梨花盛開(kāi)的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)的梨花似雪似云，在綠葉的映襯下尤其奪目。梨花滿(mǎn)園飄香，吸引了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶，真是院中一道亮麗的風(fēng)景。鄰居們也都喜歡坐在梨樹(shù)下歇息、聊天，感受著(zhù)春天的氣息。清風(fēng)吹拂，梨樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，“嘩啦嘩啦”的白花紛紛掉落，很快，小院的地上就積起一層雪白的花瓣，像是為小院披上了一件美麗的外衣。
到了秋天，梨樹(shù)上結滿(mǎn)的累累碩果已成熟，散發(fā)出誘人的香氣。摘一個(gè)，咬一口，甘甜可口，豐盈的汁水充斥滿(mǎn)嘴，讓人根本停不下來(lái)。爺爺奶奶麻利地干起了活，一個(gè)爬上樹(shù)枝采摘下果實(shí)，一個(gè)在樹(shù)下細心接應，小心地放入竹筐中。采摘完畢的果實(shí)，很快就被奶奶送給周?chē)慕址活I(lǐng)居們嘗嘗鮮，而奶奶在回來(lái)的時(shí)候也總會(huì )帶回一些鄰居們回送的瓜果蔬菜，這溫情的一幕總是讓人感動(dòng)，直到現在都讓我很是懷念。這顆梨樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了美味的果實(shí)，還帶來(lái)了美好的鄰里之情。
時(shí)至今日，我的老家已拆遷，梨樹(shù)也早已不在，我們和鄰居們都搬入了嶄新的高樓，但這棵美麗的梨樹(shù)卻早已刻入我的心中，因為它承載著(zhù)我對家鄉的感情，也承載了我們鄰里之間的情感。
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