一棵樹(shù)作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一棵樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一棵樹(shù)作文1
學(xué)校的操場(chǎng)旁種著(zhù)一棵桂花樹(shù)，樹(shù)上的桂花是那么香，勝過(guò)旁邊那樹(shù)莞香。
又是一年桂花開(kāi)……
每天放學(xué)后我都會(huì )在桂花樹(shù)下休息一會(huì )兒，嗅著(zhù)桂花清香，欣賞著(zhù)操場(chǎng)上的美景。每次在那桂花樹(shù)下總會(huì )看見(jiàn)有一位男生在操場(chǎng)上打籃球，他每次打完籃球總會(huì )去買(mǎi)兩瓶桂花茶，一瓶給我，一瓶自己喝。校園里的桂花樹(shù)高過(guò)體育老師的個(gè)子，比我們胳膊粗得多的樹(shù)干，展開(kāi)濃密的樹(shù)陰。他每次打完籃球后，見(jiàn)我在旁邊等他，便會(huì )在桂花樹(shù)下和我一起聊天，他每次在和我聊天的時(shí)候，總是那么的風(fēng)趣，他大多數講的都是他自己的經(jīng)歷，他有時(shí)講得激動(dòng)的時(shí)候，便會(huì )站起來(lái)，手舞足蹈，像《熊出沒(méi)》里的吉吉國王。他不像其他男生一樣，打完籃球后總是滿(mǎn)頭大汗，濕淋淋的。他很細心地用準備的毛巾擦把汗，整個(gè)兒看起來(lái)依舊清爽。
和他相處一年后，漸漸的，又到了花開(kāi)的季節……
桂花樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)桂花點(diǎn)綴著(zhù)，墨綠葉兒襯著(zhù)，淺褐枝條舉著(zhù)，淡淡清香散著(zhù)。風(fēng)一過(guò)，下起桂花雨，桂花紛飛，香氣回溢，操場(chǎng)上一片生機盎然……
微風(fēng)又一次拂過(guò)，這一次生機盎然里卻帶著(zhù)幾分憂(yōu)傷……平時(shí)樂(lè )觀(guān)的他臉上卻沒(méi)有了朝氣，臉上卻帶著(zhù)那幾分憂(yōu)傷。我和他又在那桂花樹(shù)下交談，他說(shuō)，他考試考差了，他父母不答應讓他每天打籃球。他的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)幾分憂(yōu)傷。
后來(lái)，我打聽(tīng)他在班上的情況，那些同學(xué)說(shuō)他的數學(xué)不怎么好，他班上的同學(xué)總是嘲弄他，但他卻有股韌勁，即使沒(méi)有人去欣賞他仍然是那么努力�！拔也贿^(guò)是想要自己變得更好罷了。何必在乎別人的眼光……”似乎每次考試過(guò)后，他都是被請家長(cháng)的對象。
我曾見(jiàn)過(guò)他被罰站在教室的最后面整整一個(gè)上午。問(wèn)他有沒(méi)有事，他只是淡然一笑，對我說(shuō)：“站著(zhù)不會(huì )打瞌睡�！彼男σ彩侨绻鸹ㄒ话�，淡雅。他身上還有著(zhù)桂花清香，他還是那么樂(lè )觀(guān)、堅強、開(kāi)朗……
樹(shù)影仍在，只是人亦遠去，最終他還是被母親接走了，說(shuō)是回老家，還是去別哪？誰(shuí)都不太清楚。
我又回到了那桂花樹(shù)下，喝著(zhù)一瓶桂花茶，先是一陣清香撲鼻而來(lái)，爾后只見(jiàn)金黃的湖面上，泛著(zhù)葉葉綠舟。細抿一口，舌尖在唇邊一卷，將幾粒桂花粒吞下。于是那股清香便在口中，在心中蕩漾開(kāi)，遲遲不曾散去……
“我鄉下的奶奶家種許多的桂花樹(shù)，等你有機會(huì )，我們一起去�！蔽乙老∮浀盟坪鯇ξ艺f(shuō)過(guò)這句話(huà)，但是什么時(shí)候說(shuō)的卻又不記得了。
于是，有那么一棵樹(shù)，牽住了我們彼此兩的友誼，也牽住了我的心。
一棵樹(shù)作文2
冬去春來(lái)，在舊年的秋天灑落的一顆樹(shù)種在新年的春天萌芽了……它，將會(huì )長(cháng)成一棵挺拔的參天大樹(shù)。
如果我是一顆樹(shù)種，我會(huì )用無(wú)盡的感激之情來(lái)迎接春姑娘，她用青春的色彩渲染了大地，是一切生物都恢復了生機，使我們這一個(gè)個(gè)小小的希望變?yōu)楝F實(shí)。��！春，你的心靈多么美麗！你的心靈多么純潔！
如果我是一顆樹(shù)種，我不會(huì )埋怨被壓在泥土下而差點(diǎn)窒息，我不會(huì )怪罪秋把我灑落在這種干燥的泥土下，因為我明白，等來(lái)年春天，我將會(huì )萌芽長(cháng)大我會(huì )將我的大樹(shù)媽媽的希望變?yōu)楝F實(shí)——長(cháng)大成樹(shù)。
如果我是一顆樹(shù)種，我將會(huì )用盡我的全力來(lái)沖破堅硬的巖層，沖破干燥的土地，來(lái)迎接我的新生，即使再困難，再痛苦，我都要克服困難。我不會(huì )退縮因為我堅信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于破土而出，我盡情的呼吸著(zhù)外面的新鮮空氣，我心里感到無(wú)比自豪、欣慰，我終于成功了！
如果我是一顆樹(shù)種，我一定會(huì )克服干旱、鳥(niǎo)雀啄食這種困難，我會(huì )一直往下扎根，在土地里找水源，汲水生長(cháng)，我在新抽出來(lái)的嫩枝上抹一層綠油，鳥(niǎo)雀們一啄，苦澀極了，讓它們以后不敢再啄食我們，讓我們自由自在的生長(cháng)。
如果我是一顆樹(shù)種，我一定不會(huì )辜負春姑娘的希望，我要長(cháng)成參天大樹(shù)，讓鳥(niǎo)兒們在這兒做巢，讓這里成為鳥(niǎo)兒的天堂。讓小動(dòng)物們在這兒生活，讓這里成為他們的樂(lè )園。我會(huì )結出甘甜的果實(shí)給他們吃，讓它們不再饑渴。我用茂密的樹(shù)枝蓋住鳥(niǎo)巢，讓心如毒蝎蛇們找不到鳥(niǎo)蛋，偷不到鳥(niǎo)蛋，讓鳥(niǎo)兒們自由地繁殖后代，快樂(lè )的生活著(zhù)。
如果我是一顆樹(shù)種，我會(huì )讓我的存在有價(jià)值。讓我的生命開(kāi)花結果�！蔀樽罡叽蟮臉�(shù)，為人們的建筑事業(yè)作貢獻。我要成為最堅硬的木材。
我，就靠著(zhù)這樣的信念一直生長(cháng)，生長(cháng)。
過(guò)了不知多少年，我已成為頂天立地的大樹(shù)了。我聽(tīng)見(jiàn)一些人說(shuō)：“這棵樹(shù)，不錯，不錯，正好可以做橫梁�！庇谑�，他們拿著(zhù)鋸子走了過(guò)來(lái)……
我死了，我沒(méi)有任何遺憾。我成了一座房子的橫梁。我嘴角上帶著(zhù)一絲甜蜜，我實(shí)現了我的人生價(jià)值，我死的無(wú)怨無(wú)悔，我為人民奉獻，我死得其所，愿我來(lái)世還做一棵樹(shù)種。
如果我是一顆樹(shù)種……
一棵樹(shù)作文3
風(fēng)煙滾滾，黃沙漫天，兩棵“樹(shù)”堅定地立在沙漠正中。一棵提著(zhù)雪亮的鋤頭，一棵綠得油亮，煥發(fā)出奇妙的生機。茫茫沙海中的兩棵“樹(shù)”，像是兩頭不屈的野獸，呼號出拯救環(huán)境的雄心。
這是橫亙在鄂爾多斯北部的庫布其沙漠，是結在黃河末流的中國第七沙漠。麥里蘇就是一棵生活在這沙漠上的“樹(shù)”，一棵堅強不屈、一心向綠的男人樹(shù)。他已經(jīng)在沙漠地區工作了四年，種了成百畝的綠樹(shù)。沙漠環(huán)境的艱苦難以想象，在沙漠種樹(shù)更是千難萬(wàn)難�？伤麄兡秦S碩的成果隱隱閃著(zhù)汗水的堅定光芒，昭示著(zhù)這幫男人們的雄心。
為沙漠畫(huà)上一棵樹(shù)，他們想到了，而且做到了這一壯舉。用清水作顏料，有樹(shù)枝作畫(huà)筆，用生命的力量在沙漠上涂下綠色的痕跡。一寸，一尺，一米，一畝的綠色悄然在廣袤的畫(huà)布上渲染開(kāi)來(lái)，這是一種贖罪的感慨。
是的，同許多沙漠一樣，庫布其沙漠的形成原因中，人類(lèi)的不良行為占了很大一部分。先是把脆弱的土地做了耕地，又是過(guò)度放牧，給大地母親裸露的胸膛劃出了一道道駭人的傷痕。麥里蘇和他的工友們在這里工作，并不只是為了賺錢(qián)養家，還有一份從父輩口中傳下的歉疚與負罪感�！柏熑巍�，這是麥里蘇經(jīng)常提到的一個(gè)詞。種樹(shù)是為了履行責任，履行生生世世的責任，用一顆飽含溫柔、熱愛(ài)與感恩的心去守護這份珍貴的責任——這都是那些男人們畢生的信條。
沙漠上的樹(shù)長(cháng)得茁壯，生來(lái)堅強。畫(huà)出一棵又一棵樹(shù)的那些赤子心中的熱愛(ài)與責任，雖是無(wú)形，卻又那么真實(shí)。
也許限于種種條件的約束，我不能為沙漠畫(huà)上一棵樹(shù)，但我不會(huì )對綠色消逝無(wú)動(dòng)于衷，也不可能對破壞行為袖手旁觀(guān)。麥里蘇為沙漠畫(huà)上一片樹(shù)林，我可以給身邊的小事畫(huà)上我的選擇：少開(kāi)車(chē)，雙面用紙，不使用塑料袋，及時(shí)關(guān)水龍頭……小事積累越多，做出的貢獻肯定也越多。
我從這沙漠中的一棵樹(shù)中學(xué)到的，不止于個(gè)人的環(huán)保意識。這長(cháng)期的行為，也關(guān)乎一個(gè)男人對地球的熱愛(ài)，對尊嚴的看重。這為沙漠畫(huà)上一棵樹(shù)的心愿雖小，卻有著(zhù)巨大的力量。執著(zhù)的人，沒(méi)有人會(huì )輕視。
一棵樹(shù)作文4
“我是一棵樹(shù)，我給自己取名‘傷心’”。
大樹(shù)與停在自己身上，剛剛認識的小鳥(niǎo)，聊天。
“為什么？”小鳥(niǎo)撲了撲翅膀，他的名字正好叫“快樂(lè )”。
“因為我不開(kāi)心！”
“為什么不開(kāi)心？”小鳥(niǎo)從出生就生活在美麗的森林里，他有許多朋友，天天與鮮花一起歌唱，與小草一起看天空，他很快樂(lè )。這次出門(mén)是想看看外面的世界，雖然爸爸媽媽都極力阻止他。
“因為我本來(lái)是一棵屬于森林的樹(shù)，卻被移栽到城市里。呼吸的空氣從干凈清新變得渾濁，空氣里帶著(zhù)灰塵和汽車(chē)尾氣還有垃圾的臭味”。
小鳥(niǎo)深吸一口氣，臉立即變得難堪，并劇烈咳嗽起來(lái)，真難受！
“而且我身上經(jīng)常貼滿(mǎn)小廣告：修水電的，保潔的，修屋頂的，接電線(xiàn)的，應有盡有，我都快成廣告牌了�！�
小鳥(niǎo)揮著(zhù)翅膀，繞著(zhù)大樹(shù)飛了一圈，果然像長(cháng)了“白斑”一樣！
“更可怕的是，很多人，以為大樹(shù)皮糙肉厚，就用各種方式傷害我。一小情侶吵架后合好，正好站在我身邊，就拿出小刀，寫(xiě)個(gè)日期，還寫(xiě)xxx與xxx永遠相愛(ài)，不吵架。那男的嫌不深，反復刻了十幾刀，差點(diǎn)沒(méi)把我疼昏過(guò)去。還有一次，一個(gè)賣(mài)刀的小販在我旁邊擺攤，我看著(zhù)他使勁吆喝，終于來(lái)了一群紋身的、染著(zhù)五顏六色的頭發(fā)的小青年。他們拿起刀問(wèn)老板：“這刀快嗎？”說(shuō)完，便一刀往我身上砍來(lái)。我當時(shí)覺(jué)得絕對暈了過(guò)去，那樣的疼真的已經(jīng)無(wú)法忍受�！�
小鳥(niǎo)一圈接著(zhù)一圈繞著(zhù)“傷心”飛，身上果然傷痕累累。他心里打了個(gè)寒顫，他已經(jīng)知道父母為什么不讓他出來(lái)了，他飛快的離開(kāi)了，只剩下“傷心�！�
“我是一棵樹(shù)，我給自己取名叫‘傷心’”。
一棵樹(shù)作文5
我，小巧玲瓏，羽毛靚麗，舞姿婀娜輕盈，曾獲“森林第二十一屆歌唱賽”金獎，因此被大家譽(yù)為“天籟之音”的百靈鳥(niǎo)。
幾年前，我從相隔萬(wàn)里的家鄉遷徙至這片森林，獨自一人，無(wú)依無(wú)靠，這時(shí)，年逾千歲的松樹(shù)爺爺收留了我，我便在他寬大的懷抱中建起了自己的“安樂(lè )窩”。
松樹(shù)爺爺雖年事已高，但卻精神抖擻，濃陰如蓋，枝葉稠密，盤(pán)虬臥龍，一派生機。松樹(shù)爺爺雖在平日里看起來(lái)莊重嚴肅，但內心卻似孩童般天真無(wú)邪，我們便成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
清晨，當太陽(yáng)的第一道光線(xiàn)射入森林，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，懶洋洋地伸個(gè)懶腰，立刻打起精神，站在窗口，亮起嗓子，歌唱這美好而甜蜜的生活。有時(shí)，松樹(shù)爺爺也會(huì )被我吵醒，但他從不生氣，反而成了我第一個(gè)也是最忠實(shí)的聽(tīng)者，我為此非常高興。
正午，結束了豐富的午餐后，便能到床上睡一覺(jué)。鑒于刺眼的陽(yáng)光，我毫不留情地拔掉他一根胡須蓋在身上，讓那絲絲的綠意涼透我的全身。他也會(huì )毫不吝嗇地贈送給我一大堆，并且還打趣地說(shuō)道：“好朋友，當然要共同分享！”
傍晚，當太陽(yáng)最后一絲余暉從我的視線(xiàn)中挪出時(shí)，我便靜靜地躺在松樹(shù)爺爺的懷里，凝望靜謐的夜空，聽(tīng)著(zhù)他講歲月的流逝、歷史的變遷。相偎在老朋友的身旁，心中無(wú)比的幸福與溫暖。
然而這幸福和諧的生活被幾個(gè)“外來(lái)入侵者”打破了。我們的命運因此而改變。
一天，森林里來(lái)了兩位不速之客，他們衣履光鮮，滿(mǎn)面春風(fēng)，手提一把鋸子，一路談笑風(fēng)生。
忽然，他們在爺爺面前停下了。其中一個(gè)人賊眉鼠眼地說(shuō)道：“這棵樹(shù)不錯！樹(shù)干粗實(shí)，枝葉繁密。我約摸著(zhù)已經(jīng)有幾百年了吧！拉出去定能賣(mài)個(gè)好價(jià)減�！薄斑�是行家有眼光��！哈哈哈……”松樹(shù)爺爺見(jiàn)大勢不妙，便趕緊讓我逃難。
半空中，看著(zhù)松樹(shù)爺爺的胡須一片片被震落，枝干也轟然倒地，聽(tīng)那響天震地的電鋸聲，看爺爺的臉暴起的青筋和那兩個(gè)人扭曲的面孔，我歇斯底里地哭喊，卻似一滴水落入浩瀚大海中，悄無(wú)聲息。我憤恨又無(wú)奈，只能眼睜睜地看著(zhù)他痛苦地死去，被車(chē)拉走。
許久，我站在殘留的樹(shù)樁上，凝望遠處的天空，絕望地喊道：“朋友，一路走好！”
一棵樹(shù)作文6
老人安詳的靠在門(mén)口那棵參天大樹(shù)下 靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。
——題記
在老婆婆去世的前幾個(gè)月，我推著(zhù)老婆婆走在草坪上，老婆婆深情的望了望那棵古老的樹(shù)示意我把她推過(guò)去，她撫摸著(zhù)那光滑的樹(shù)皮，眼睛凝望著(zhù)遠方，仿佛在等待著(zhù)什么，滿(mǎn)頭的白發(fā)在春風(fēng)的吹拂下輕輕揚起。
她喃喃的告訴我，她和這棵樹(shù)一起待了整整80年。時(shí)間過(guò)得真快，老婆婆已經(jīng)100歲了，面前這個(gè)老人的臉上布滿(mǎn)了皺紋，在那一道道歲月無(wú)情的痕跡里，讓我回想到了七年前......
那年我才五歲，也是剛剛有了記憶：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老婆婆和老公公帶著(zhù)我到那棵大樹(shù)前，仰望著(zhù)那個(gè)古老的樹(shù)——那棵樹(shù)的來(lái)歷其實(shí)我也不怎么清楚，只是聽(tīng)說(shuō)那個(gè)是老婆婆和老公公之間最美好的記憶之一，不過(guò)那也是我記憶中的一段美好。
在老公公和老婆婆都還在世的時(shí)候，他們會(huì )經(jīng)常帶我去那兒，那兒也是我對他們兩位老人最深的記憶……
我剛見(jiàn)到那棵樹(shù)的時(shí)候的畫(huà)面到現在我仍記憶猶新。
那是個(gè)春天，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，到處是一片生機，我來(lái)到樹(shù)前撫摸著(zhù)它，我感受到了她經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……
我自從見(jiàn)過(guò)它后，無(wú)論有什么委屈和傷心的事都會(huì )找它傾訴，每次我跟它說(shuō)話(huà)的時(shí)候它像一位德高望重老人來(lái)平復我的心情;有時(shí)我會(huì )跟它、老婆婆和老公公一起在那里玩耍，我們在那兒也留下了那最美好最快樂(lè )的記憶……
那一天，老公公走了的噩耗在我耳邊縈繞，我不敢相信他走了，老婆也不相信，以后的每一天她都會(huì )到大樹(shù)下凝望遠方。
而現在，在老婆婆和老公公相繼去世之后，只有我還常守在那棵大樹(shù)下。每每想起和老人在樹(shù)下游戲、聊天的情景，我常常以淚洗面。
那棵樹(shù)下的記憶讓人傷感，兩位老人在我心中也一次次地泛起一層層的漣漪，它把我的思念化作一縷青煙，飛到天堂，飛到兩位老人的心房，愿你們在另一個(gè)世界里一切安好!
一棵樹(shù)作文7
一棵樹(shù)能有什么故事呢?不就是一棵小樹(shù)苗變成一棵老樹(shù)最后走向死亡嗎?可是今天我要給大家談?wù)摰墓适驴刹皇悄敲春?jiǎn)單，而是一個(gè)既特別而又有趣的故事。
今天游學(xué)的目標是爬到山上，了解山上老樹(shù)的故事，我們一聽(tīng)心想不就一棵老樹(shù)嗎?有什么故事呀?但由于好奇心所催使，今天登山的速度格外的快，過(guò)了一會(huì )兒我們就到達了山頂，我們休息了一會(huì )兒，喬老師便給我們講起了老樹(shù)的故事。
話(huà)說(shuō)從前有一個(gè)財主，有許多米和油，他晚上睡不著(zhù)覺(jué)便去數油有幾缸，他有一天晚上睡不著(zhù)，便去數油缸，他一數，一共有兩缸油，第二天早上財主家要炸油條便到兩缸油中的其中一缸當中倒出了許多油來(lái)炸油條，過(guò)了好幾天，財主家一直吃那缸油，財主家一共有四十多口人，一連幾天都吃著(zhù)那缸油，可就奇怪了，那缸油好像是聚寶盆一樣，有永遠吃不完的油，這把財主高興壞了，財主就天天看的這個(gè)油缸，發(fā)現了那桶永遠吃不完的油缸里邊有一棵大樹(shù)的影子，財主每次都盯著(zhù)缸里邊看，慢慢的便記住了這棵樹(shù)的模樣，甚至連樹(shù)枝到哪轉彎都知道，有一次他去拜訪(fǎng)朋友，突然看見(jiàn)了那棵樹(shù)，他便對朋友說(shuō)：“我家里有一缸永遠吃不完的油，但是油缸里邊有一棵樹(shù)的倒影，那棵樹(shù)的倒影就是這棵樹(shù)，財主臨走時(shí)，對朋友說(shuō)，你千萬(wàn)不要把我告訴你，我家有一缸永遠吃不完的油的事讓別人知道，結果財主一走，朋友就一傳十，十傳百，不一會(huì )兒朋友住在的村子里邊的人全都知道，地主家有一缸永遠吃不完的油，從那以后，地主每年都來(lái)祭拜這棵樹(shù)，有一次他把馬鞭不小心放在樹(shù)枝上，等他回來(lái)后油越吃越少，不過(guò)幾個(gè)月油吃完了，財主很奇怪，心想：“怎么回事?財主又到了朋友的村子里，找到了那棵樹(shù)，但見(jiàn)那棵樹(shù)有一處是剛砍過(guò)的，財主大吃一驚，最后才知道，原來(lái)……(此后有損靈寶人名譽(yù)不再講)
我們聽(tīng)了這個(gè)故事后驚嘆不已，我心想：“這一定是招財樹(shù)吧!”我又想連一棵老樹(shù)都有自已的故事，我為什么不能有自已的輝煌故事呢?
我相信你也有你自己的故事，不過(guò)你的故事結果怎樣，關(guān)鍵在于你自己，如果你想像我開(kāi)始說(shuō)的從小樹(shù)苗變成大樹(shù)最后變成老樹(shù)，那你的生活就太沒(méi)意了!如果你想像這棵樹(shù)，那就自已去努力奮斗吧!
一棵樹(shù)作文8
在一棵森森的樹(shù)下，我總是帶著(zhù)欣喜和感動(dòng)。
并不僅僅是能在烈日之下，找到了一處濃蔭，能憩息躲藏；也不僅僅微風(fēng)徐徐，能在樹(shù)下聆聽(tīng)千葉萬(wàn)葉的交談。伸出手，伸出手，任斑斑駁駁的光影，在掌上起舞躍動(dòng)。仰起頭，仰起頭，聽(tīng)，風(fēng)在枝椏之間穿行；聽(tīng)，有鳥(niǎo)鳴，有蟬啼。輕輕的，撫一撫并注視深皺的樹(shù)之肌膚；走進(jìn)樹(shù)蔭，靠在樹(shù)干，深吸一口氣，感覺(jué)樹(shù)之生命蓬勃壯大，樹(shù)之血液流淌奔騰。大樹(shù)，它從不因為鳥(niǎo)兒筑巢而失去光華；也不因為孩子采摘攀折而枯萎衰敗。
這就是一棵大樹(shù)。春華秋實(shí)，昂然靜穆，在天地間，完成自己的使命。
大樹(shù)，引導我進(jìn)入平和的心境。
做一個(gè)大樹(shù)一樣靜默的人。理想和抱負，承諾與誓言，埋在心底。默默地，吸收天地精華，伸展自己，直到參天，蔭蔽一方泥土。即使偶爾沉睡，也終會(huì )被滾滾的春雷喚醒。
做一個(gè)大樹(shù)一樣獨立的人。不學(xué)藤蔓牽牽連連，借著(zhù)別人炫耀自己；不學(xué)春草弱不禁風(fēng)承受不住一顆露珠。根，伸進(jìn)厚土；枝，挺進(jìn)蒼穹。承接陽(yáng)光雨露，經(jīng)歷電閃雷鳴。不論它繁茂、干枯或者死亡，在天地里，獨自挺立。
做一個(gè)大樹(shù)一樣大氣的人。情與欲、愛(ài)與恨、心疼與牽掛……，能一一放下，獨自與生命的本質(zhì)對視。它有時(shí)那樣倔強，有時(shí)又那樣頑皮。它從來(lái)不屑夸耀自己臂膀的厚實(shí)，也不夸耀家世的顯赫以引起艷羨，更不流露自卑展露傷口，引人垂憐。春生而冬藏，它懂得自省與深思，懂得返回內在的明鏡靈臺。
讓自己站立成一棵樹(shù)。享受孤獨，謙遜穩重。
一棵樹(shù)作文9
一直以來(lái)，在我眼里，父親就是天天送我上學(xué)接我回家的人；夜里過(guò)來(lái)給我蓋好被子的人；教導我什么該做什么不該做的人；在我做錯事后批評我甚至打我的人；限時(shí)讓我看動(dòng)畫(huà)片和玩游戲的人；在我生病是非常著(zhù)急的人……。他就是如此的平凡！不過(guò)現在，我對父親有了新的認識。
我對父愛(ài)的理解始于課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，文中主人公巴蒂因為父親不留情面的批評，使他不斷提升自已，最終成為著(zhù)名的劇作家。這讓我明白，贊揚和物質(zhì)獎勵是“愛(ài)”的表現；而善意批評同樣是一種“愛(ài)”的一種方式。于是，我重新認識父親：父親是一棵大樹(shù)，為我撐起一片天空。我和父親之間沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，可父親對我愛(ài)恰恰如春雨，潛藏在他為我所做的每一件小事中，我是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”！
父親的教育途徑是多元化的：學(xué)好各科知識、尊敬長(cháng)輩、體育鍛煉、生活常識、理解農作物……。記得有一次，我們在吃花生，父親問(wèn)我和妹妹，花生是如何生長(cháng)出來(lái)的？我搶著(zhù)回答說(shuō)是從土里長(cháng)出來(lái)的。父親再問(wèn)花生是否開(kāi)花？花開(kāi)在哪？我和妹妹都不能回答。后來(lái)，在花生開(kāi)花播種的季節，爸爸帶我們去看了；到花生開(kāi)花時(shí)帶我們去看了。于是，我和妹妹知道了花生花開(kāi)在地面，果實(shí)長(cháng)在土里。
父親對我生活上的管理是嚴格的。既要合理安排我的學(xué)習時(shí)間，又要安排適度鍛煉的時(shí)間，還要把握我適度的娛樂(lè )時(shí)間和充足的睡眠時(shí)間。記得我上五年級時(shí)，語(yǔ)文老師經(jīng)常布置了大量“形近字組詞”的作業(yè)，而其中有很多形近字度沒(méi)學(xué)過(guò)需要大量的時(shí)間查字典完成，于是經(jīng)常到了晚上十點(diǎn)也不能睡覺(jué)。每當超過(guò)十點(diǎn)，父親便會(huì )強行終止我繼續做作業(yè)并要我上床睡覺(jué)。如此幾次后，父親讓我給語(yǔ)文老師帶去一封信，建議減少需要大量查字典的作業(yè)。我的英語(yǔ)成績(jì)一直沒(méi)有得到父親的要求，他便根據我的不足對我進(jìn)行輔導。小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有提供系統的語(yǔ)音訓練，讀音難以把握并記牢，于是我在課本上用中文給英語(yǔ)單詞注音。父親看到后，意識到問(wèn)題所在，即刻著(zhù)手自編一套英語(yǔ)語(yǔ)音發(fā)音規則，將本來(lái)要在初中一年級才學(xué)的音標及拼讀方法反復向我灌輸。有了父親的幫助，我的英語(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn)。如今的我，中、英、數三科均衡發(fā)展，齊頭并進(jìn)。
我想，沒(méi)有父親的付出，就沒(méi)有今天的成績(jì)，我得感謝父親呀！
一棵樹(shù)作文10
早晨，我跟著(zhù)和風(fēng)，追著(zhù)白云，和著(zhù)露水，捎上陽(yáng)光離開(kāi)了大叔媽媽的懷抱，找到了一塊“風(fēng)水寶地”落腳——投入了大地媽媽的懷抱！
在這片茂盛的森林中，雜草叢生，我被遺忘在這一簇小灌木中。渺小的我似乎并不惹這些龐然大物注意。我雖然沒(méi)有花的艷麗，沒(méi)有原上草的生命頑強。但我的內心深處還有一顆“不屈向上”的心……
破曉，像有人敲擊了一下我的腦袋，一株嬌小的，半透明的，帶著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的，脆弱的小芽破土而出。我有些驚訝，也有些激動(dòng)�？烧媪钗壹�(dòng)的小東西似乎并沒(méi)引起太多關(guān)注。這小芽更加鼓勵了我茁長(cháng)成長(cháng)的心。我把根伸向更遠的地方，沒(méi)命的吸收泥土的營(yíng)養，加倍的“索取”著(zhù)雨水的滋潤，貪婪的吸收著(zhù)日月之精華。
“一片，兩片，三片……”“茲茲——”我正專(zhuān)心數著(zhù)自己的葉子時(shí)，一陣刺耳的聲音驚呆了我：一棵棵大樹(shù)倒下，一陣歡呼；一朵朵花兒枯萎，一片嘻哈；一塊塊土地荒蕪，大喊“萬(wàn)歲”……我親眼目睹了這殘忍的畫(huà)面。當確定這再也沒(méi)有植被，人們才三三兩兩的散去。
這畫(huà)面深深的烙在我的腦海里，堅定了我生存與成長(cháng)的決心……
幾十年過(guò)去了，從種子到小芽，從小芽到小樹(shù)，從小樹(shù)到大樹(shù)，再從大樹(shù)到參天古樹(shù)。一切都換了新模樣：我的四周蓋上了小平房，四合院兒，高樓大廈，宏偉建筑，景點(diǎn)，公園……。就連我也“沾了光”，成了景物之一，披上了“萬(wàn)年沉香木”的美名兒……
可我依然忘不了幾十年前的那一幕，每當一陣風(fēng)拂過(guò)，我的葉子“沙沙”作響，那，都是我對人們的百般呼吁……
一棵樹(shù)作文11
我是一棵大樹(shù)，今年已經(jīng)四十二歲了。我的主人一出生，我就被種進(jìn)了土里。
一個(gè)下午，我正在曬太陽(yáng)，有兩個(gè)陌生人走了進(jìn)來(lái)，主人帶他們進(jìn)了屋。那天晚上，在主人身邊的小鳥(niǎo)告訴我：主人要搬家了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里一驚，因為我知道，主人搬家肯定帶不走我。
過(guò)了幾星期，主人的兒子來(lái)接他了，從此，這家里就只剩下我。雖然只有自己的日子很安靜，雨天有雨水給我滋潤，晴天有太陽(yáng)給我溫暖，時(shí)不時(shí)還有蚯蚓一家人給我松松土但是，我還是更喜歡有主人一起的日子，因為那種有人陪伴的感覺(jué)是現在的安靜遠遠比不上的。
不知過(guò)了多久，一群人來(lái)到家中，主人也回來(lái)了，我高興極了，以為主人又要搬回來(lái)了，可誰(shuí)知，他們是來(lái)拆房子的，我失望透頂，傷心極了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，有兩個(gè)人在我前面比劃這個(gè)、比劃那個(gè)，又拿一根繩子把我圍起來(lái)，還站在梯子上把我從頭到尾給量了一遍。我非常害怕他們的這些舉動(dòng)，因為我知道他們即將做的就是：把我連根拔起。那樣我就再也接觸不到這松軟的土地了;再也不能看見(jiàn)這美麗的世界了
果然不出乎我所料，第二天，他們就帶了工具，費了好大的勁，才把我連根拔起，還開(kāi)車(chē)把我帶走了。我來(lái)到了一個(gè)陌生的工廠(chǎng)，這工廠(chǎng)里放著(zhù)的全都是和我一樣大的樹(shù)。他們先處理掉我的根和樹(shù)枝，光禿禿的我又被緊接著(zhù)送進(jìn)了一個(gè)大鐵箱。剛一進(jìn)去，涼颼颼的鐵箱瞬間讓我失去了知覺(jué)，隨即，我被清水沖洗了個(gè)干凈。再接著(zhù)，我被他們制作成了桌子、椅子、一次性筷子、紙巾。
我的身體被四分五裂，我的心在滴血，我懷念之前在主人呵護下的自己，是曾經(jīng)那么的枝繁茂密，想到這，我不禁流下了眼淚。
被制作成紙巾的我，剛好被主人買(mǎi)了回去，我又再次回到了主人的'身邊，主人把我放在桌上，我看見(jiàn)在主人的新家院子里也有一棵和我一樣的大樹(shù)，看著(zhù)那棵大樹(shù)，我不禁回想起曾經(jīng)的自己，感慨萬(wàn)千，到什么時(shí)候才可以結束我們被人類(lèi)任意宰割的命運。
在此呼吁人類(lèi)，請保護環(huán)境，從我做起!所以，讓我們從自身做起：購物時(shí)，用布袋、籃子取代一次性購物袋;用不銹鋼筷子取代一次性筷子;不亂扔垃圾;隨手關(guān)掉嘩嘩嘩流淌的水龍頭;出行時(shí)，盡量選擇低碳環(huán)保的出行方式還大家一個(gè)蔚藍的天空，寬廣的大地。
不要讓地球上最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚!
一棵樹(shù)作文12
我家的后院兒有一棵爸爸親手種下的木瓜樹(shù)，那是我最喜歡的一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)剛到我家時(shí)，還是小樹(shù)苗兒，矮矮小小的，有點(diǎn)兒焉�？蔹S的葉子沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。我還埋怨：“怎么帶了個(gè)病秧子��！”可是，過(guò)了幾天，一切都變了。嫩綠的大片葉子在陽(yáng)光下舒展，脊背挺得筆直，煥發(fā)出無(wú)窮的活力與生機，仿佛在向世人宣告它的美好。我驚喜極了！爸爸笑著(zhù)告訴我：“剛開(kāi)始它還沒(méi)適應環(huán)境，現在好了！它很快就能戰勝逆境，茁壯成長(cháng)的�！�
爸爸的話(huà)不假，木瓜樹(shù)以驚人的速度在長(cháng)大。幾乎我每次看它，都會(huì )成長(cháng)一些。我在夜里似乎都能聽(tīng)見(jiàn)它在生長(cháng)的聲音，這是怎樣的一種向上的動(dòng)力！它不斷地伸展葉片，抽枝發(fā)芽，努力地生長(cháng)，永遠不滿(mǎn)足于現狀地積極進(jìn)取。媽媽調侃我：“要是你能有木瓜樹(shù)長(cháng)得快就好了！”我的心底卻深深地動(dòng)了一下，我大概不具備木瓜樹(shù)那樣積極向上的品質(zhì)吧！從此，當我灰心喪氣，沒(méi)有希望時(shí)，看見(jiàn)木瓜樹(shù)，便好像聽(tīng)見(jiàn)它在喚我：“來(lái)，跟我比比誰(shuí)成長(cháng)得快！”
木瓜樹(shù)一天天地長(cháng)大，給我們帶來(lái)了太多太多。烈日炎炎，木瓜樹(shù)大片的濃蔭為我們阻擋陽(yáng)光的侵襲。更是慷慨地獻出它的果實(shí)，甜到我的心底。我早已習慣窗外那一抹深深淺淺的綠，它給我們家平添了一份愉悅、歡欣。
一切都那樣美好，可惜，天有不測風(fēng)云……那不測，便在一個(gè)沉悶的下午來(lái)臨了�？耧L(fēng)如同咆哮的魔鬼在地上橫行，暴雨張牙舞爪地落下，臺風(fēng)來(lái)了。窗戶(hù)被風(fēng)拍打得咚咚響，我的心似乎也被拍打著(zhù)�！鞍�，木瓜樹(shù)……”爸爸看看窗外：“看它的造化了�！憋L(fēng)雨持續了一整天，在夜里，我似乎聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨聲中夾雜著(zhù)木瓜樹(shù)呻吟的聲音！
風(fēng)雨終于過(guò)去了，我的心被揪在了一塊兒。向窗外看去——一切都顯得凌亂不堪，殘花敗柳們毫無(wú)生氣地倒在地上。但是！木瓜樹(shù)它的主干挺得是那么的筆直！原本茂盛的枝干掉了滿(mǎn)地，但是枝頭仍然那樣綠的葉子卻高聲唱著(zhù)生命的贊歌！一時(shí)，我的心中百感交集，驚訝、喜悅、贊嘆，欣慰！那滿(mǎn)地的狼藉是木瓜樹(shù)和風(fēng)雨抗爭的結果，但絲毫不影響它散發(fā)出堅韌、頑強且勇敢的精神！我伸手摸了摸葉片，上面還有涼涼的雨水，但這是生命的溫度！
是的，這就是我最喜歡的一棵樹(shù)，它并不名貴，也沒(méi)有鮮花的美麗，但是它能讓我看到戰勝逆境的信念，積極向上的精神讓我學(xué)習，而那樣堅韌而頑強，勇敢抗爭的生命的勇氣更讓我深深被折服。
我最喜歡的一棵樹(shù)，它將永遠屹立在我的心中，成為我永恒的標桿！
一棵樹(shù)作文13
每年植樹(shù)時(shí)節，總有一些栽下的樹(shù)沒(méi)有好好地活下來(lái)。
分析這里面的原因，我是想給自己找些成長(cháng)的啟示。
如果我是一棵樹(shù)，為了能夠更好地扎根生長(cháng)，我最關(guān)心的是將要扎根的環(huán)境。我很慶幸我不是一棵樹(shù)，我是一個(gè)人，就算我無(wú)法選擇自然環(huán)境我還可以選擇社會(huì )環(huán)境和內心環(huán)境。我一生都受到我初中時(shí)的一位老師的巨大影響，雖然認識他是命運的選擇，但是我自己選擇他作為我一輩子的老師。社會(huì )環(huán)境和內心環(huán)境對于人的精神成長(cháng)的影響絕不亞于自然環(huán)境對一棵樹(shù)的影響。所以選擇和什么人在一起就特別重要，那是給自己選擇一個(gè)社會(huì )環(huán)境和氛圍。網(wǎng)絡(luò )更是打破的空間距離讓我們有了更大更自由的選擇權。有時(shí)不必像孟母三遷那般舟車(chē)勞頓。對于內心環(huán)境，應該還和閱讀有關(guān)。從去年開(kāi)始，通過(guò)閱讀我“認識”了朱永新、李希貴、李振村、雷夫等，雖然相見(jiàn)恨晚，但是也很滿(mǎn)足。正如李校長(cháng)所說(shuō)，從此我再也不想過(guò)以前的那種教育生活了。因為是人，對社會(huì )環(huán)境和內心環(huán)境除了選擇還能去創(chuàng )造，去經(jīng)營(yíng)，這也是教育的使命，教師的使命。當我們越是想改變學(xué)生的時(shí)候，我們不如從改變環(huán)境入手，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，書(shū)是環(huán)境，教師是環(huán)境，班規是環(huán)境，師生關(guān)系、生生關(guān)系都是環(huán)境。
一棵生命力旺盛的樹(shù)苗和一棵半死不活的樹(shù)苗栽下去之后誰(shuí)會(huì )生長(cháng)得更好?當然是前者，因為它有生長(cháng)的原動(dòng)力，這是生命的力量!精神的原動(dòng)力就是要有追求，有成長(cháng)的渴望，有美好的愿景。沒(méi)有理想何談成長(cháng)!
根強苗壯的樹(shù)栽下了，開(kāi)始吸收水分、養分和陽(yáng)光。人有了理想首先要學(xué)習，而且要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，不要動(dòng)搖，你看那些剛栽種下的樹(shù)都被用繩子和棍子固定下來(lái)。也不要急著(zhù)開(kāi)花長(cháng)葉，這對樹(shù)沒(méi)有好處，萬(wàn)事之始皆是潛龍勿用，并非不用，是在長(cháng)根。
樹(shù)吸收了水分和養分并不是要儲存下來(lái)，而是要按照樹(shù)的基因圖變成樹(shù)的質(zhì)。那就是學(xué)以致用了。也可以說(shuō)成執行計劃，追求理想，實(shí)踐想法。這種轉變非常偉大，如同樹(shù)的光合作用。
春去秋來(lái)，冬天也過(guò)去了，樹(shù)經(jīng)歷了一個(gè)輪回。是春天溫暖的陽(yáng)光柔和的春風(fēng)溫潤的雨喚醒了樹(shù)，人也需要喚醒，甚至一個(gè)民族，一個(gè)時(shí)代都需要喚醒。就像文藝復興啟蒙了西方，五四運動(dòng)喚醒了中華，而我們的學(xué)生，教師的成長(cháng)，我們的整個(gè)教育，都要賴(lài)于一次偉大的喚醒。被喚醒的樹(shù)要年復一年周而復始地生長(cháng)，生長(cháng)，才叫成長(cháng)。
假如想要成長(cháng)的樹(shù)是我，它要有生命力，學(xué)習力，行動(dòng)力，成長(cháng)力，它還需要一個(gè)時(shí)常喚醒它的促進(jìn)它生長(cháng)的環(huán)境。
一棵樹(shù)作文14
我是在蘇州古城看到那位奶奶的，她靛藍的大褂上繡著(zhù)白色的大花，靛青的褲子，腰間系著(zhù)百褶圍裙，皮膚松弛且多褶皺。她撩開(kāi)了藍花布圍裙，盤(pán)腿坐在一方屋檐下，守著(zhù)一串串花花草草編織而成的鐲子、花環(huán)，對著(zhù)熙來(lái)攘往的游人，也不叫喚，就那么坐著(zhù)，像蘇州河畔一方石，一株老柳。她的身上，滿(mǎn)是無(wú)法言說(shuō)的古樸和滄桑。
我承認，這樣的滄桑，這樣的沉靜，深深地打動(dòng)了我。我身邊的游人也有駐足看她的。他們在她的花環(huán)、鐲子面前彎下腰去，看看，卻并不買(mǎi)。抬首就是大街小巷更精美的東西，似乎有些許不屑，又抵不住內心的好奇。
飛起的屋檐，赫赭的竹門(mén)，高掛的紅燈籠，搖曳的翠柳，飽經(jīng)風(fēng)霜的老婦，透出的是蘇州老城的古色古香，這實(shí)在是道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我舉起了手里的相機……
就在我即將按下快門(mén)的一剎那，密集的人群里沖出一個(gè)小男孩，七八歲的樣子，又黑又瘦，倒像只機靈的猴子。他斜背著(zhù)一個(gè)網(wǎng)兜，里面橫七豎八地躺著(zhù)一些飲料瓶。男孩兒一個(gè)箭步?jīng)_ 到屋檐下，一只胳膊拼命地護住老婦人，像是誰(shuí)要把老婦人搶了去似的，又伸出另一只手使勁地朝我擺手，幾乎是用命令的口氣對我說(shuō)：“不許拍！”
我吃了一驚，沒(méi)反應過(guò)來(lái)，一時(shí)竟愣住了。我一臉茫然：“怎么了？”手里卻依然高高地舉著(zhù)相機，只是要按下快門(mén)的手懸在了半空中。
男孩兒一看， 急了， 虎視眈眈地望著(zhù)我和我手里的相機， 再次警告：“不許拍！她不是一棵樹(shù)！”
我呆住了。這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的！是啊，她不是一棵樹(shù)，我怎么可以隨便拍呢？我放下舉起相機的手，對男孩抱歉地笑笑。
男孩兒松了一口氣， 卻仍盯著(zhù)我，仿佛怕我偷拍。他的眼睛滴溜溜地轉了轉，壞壞地笑了笑：“你得買(mǎi)一副老奶奶的花環(huán)吧�！币贿呥�朝著(zhù)老婦人努了努嘴：“你剛才侵犯了她，算是向她道歉�！�
我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，照他說(shuō)的做了。他很高興，隨后跑進(jìn)人群里，像小泥鰍似的，轉瞬不見(jiàn)了蹤影。我愣在那里，心中像是被什么東西撞了一下，是為他人留住尊嚴的一顆小小的心吧。
這以后， 我又去游覽過(guò)許多名勝古跡。但，無(wú)論我的足跡在哪里留下，我都不會(huì )再輕易地把別人捉進(jìn)我的鏡頭。因為，就像那位老婦人一樣，她不是一棵樹(shù)，我沒(méi)有權利侵犯她。
一棵樹(shù)作文15
這是一棵滿(mǎn)是水果的樹(shù)。它靜靜地站在果園里。
秋天是個(gè)豐收的季節。每個(gè)人都來(lái)摘水果。
"啊，為什么你們都關(guān)心水果而忽視我？"大樹(shù)不滿(mǎn)意。
但是沒(méi)有人關(guān)心它。
許多天后，大樹(shù)又開(kāi)始抱怨了。這時(shí)，果園里的另一棵樹(shù)對它說(shuō)了——
“嘿，伙計，醒醒吧，那些貪婪的人類(lèi)只知道甜，卻不理解我們辛苦生長(cháng)的結果帶來(lái)的痛苦！”
“嗯——”樹(shù)覺(jué)得另一棵樹(shù)是對的，“我必須讓他們注意我！”它秘密地下定了決心。
所以，一天晚上，當天又黑又刮風(fēng)的時(shí)候，樹(shù)給魔術(shù)師打電話(huà)，請他一起來(lái)找一條路。
“嗯，你說(shuō)你想引人注目？”魔術(shù)師問(wèn)道。
“嘿嘿，是的�！�
“這是唯一的辦法，”魔術(shù)師在樹(shù)的耳邊低語(yǔ)道。
第二天清晨，果園里聽(tīng)不到大樹(shù)的抱怨。每個(gè)人都很擔心。他們拍拍大樹(shù)——，沒(méi)有回應，好像他們已經(jīng)死了。
“哦，嘿，可憐的人，你怎么了？”一棵果樹(shù)哭了。
“啊，可憐的阿1”其他樹(shù)也跟著(zhù)做了。
“嘿，別喊了，我在這里�！贝髽�(shù)的一個(gè)果實(shí)叫道。
魔術(shù)師把這棵大樹(shù)變成了樹(shù)上的甜果。
大家都松了口氣。
不，一個(gè)小女孩和她的家人來(lái)到果園摘水果。
他們來(lái)到大樹(shù)前停下來(lái)。
“哈哈哈，我該走了。來(lái)接我�！背蔀楣麑�(shí)的樹(shù)思考。
“媽媽?zhuān)催@水果多好吃！”小女孩指著(zhù)變成水果的大樹(shù)說(shuō)。
“嗯，——很好�！毙∨⒌膵寢尠阉聛�(lái)帶回家。
在小女孩的家里，那棵變成水果的大樹(shù)幾乎被吃掉了好幾次。它非常不滿(mǎn)意。
在小女孩的家里，那棵變成水果的大樹(shù)幾乎被吃掉了好幾次。它非常不滿(mǎn)意。
一天晚上，它又找到了魔術(shù)師，懇求他把它變回原來(lái)的形狀，所以第二天早上。
它又變成了一棵大樹(shù)，但不同的是它不再抱怨了。秋天就這樣過(guò)去了。
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