那棵樹(shù)作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的那棵樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那棵樹(shù)作文1
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好父親，他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因為他博學(xué)。父親在家中就是一本“百科全書(shū)”，有困難找他，準沒(méi)錯。記的有一次，我被一個(gè)數學(xué)題難住了，無(wú)奈之下只好向父親請教。沒(méi)想到，父親三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒(méi)有什么他不拿手的�？蓞柡α�！有一次，母親在家里看電視，轉頭一看，沒(méi)想到，父親竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”母親奇怪地問(wèn)。父親說(shuō)：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著(zhù)，父親又拿起拖把繼續拖。
因為他守信。有一次，我鬧著(zhù)要吃冰激凌，眼淚都流出來(lái)了。父親見(jiàn)了很心疼，說(shuō)：“好好好，父親給你去買(mǎi)�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我擦干了紅潤潤的眼睛，帶著(zhù)懷疑問(wèn)：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗�！边@樣一來(lái)我才放心了�？赡赣H說(shuō)：“現在是春天，吃什么冰激凌呀�！备赣H走了過(guò)去，不知對母親說(shuō)了什么，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親轉身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來(lái)，然后走出家門(mén)，直到晚上，父親才回了家，手里還拿著(zhù)一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著(zhù)，我跑過(guò)去抱住了父親連聲說(shuō)：“父親你真好！”
我為有這么一個(gè)好父親而感到驕傲、自豪。父親是樹(shù)，我是苗，我在父親的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。
那棵樹(shù)作文2
夜晚，天邊的晚霞還沒(méi)有退去，天上的星星卻像一顆顆亮亮的棗子一樣綴滿(mǎn)天空，在籠子里的野鴿子仍然咕嚕咕嚕的叫著(zhù)，而在那樣茂盛的棗樹(shù)下面，一位老婦人抱著(zhù)她的小孫女，數著(zhù)樹(shù)上那尚未成熟的綠色小棗。
這樣的畫(huà)面在我的記憶中出現了好多次，仍然還能記得我和奶奶和那顆棗樹(shù)之間發(fā)生的事情。
秋天，一場(chǎng)秋雨沖洗過(guò)世界之后，那顆棗樹(shù)上被雨水沖洗的能反光的葉子下面隱藏著(zhù)許許多多熟透了的“紅寶石”。我高興的看著(zhù)樹(shù)上的小棗，叫著(zhù)屋里正在準備摘棗的奶奶說(shuō)：“奶奶，過(guò)來(lái)看，那棗可以吃�！�
奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“等一下，我摘完棗后洗洗再吃�！�
話(huà)音剛落，奶奶便搬來(lái)了梯子，依靠在樹(shù)干上，麻利的爬上梯子，摘下那顆饞人的紅棗。我站在梯子底下，望著(zhù)籃子里的棗子傻傻的笑。
就在這時(shí)，一顆棗子突然掉落下來(lái)正好落到我那傻笑的臉上，我拿棗子，放在嘴里，剛咬了第一口，就發(fā)現已愛(ài)上了它，而且無(wú)法自拔，低頭一看，整個(gè)樹(shù)蔭底下全部是從樹(shù)上掉下來(lái)的紅棗。
一看這情景，馬上蹲下身子，拿起一個(gè)紅棗就又往嘴里放，奶奶見(jiàn)狀，趕忙從梯子上下來(lái)制止我說(shuō)：“傻丫頭，掉在地上的棗臟，你要是喜歡吃，等會(huì )兒奶奶洗完，吃籃子里的��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在奶奶身后去洗棗。
洗棗時(shí)，那一顆顆美味便掉落在水中，奶奶和我蹲在地上，只見(jiàn)奶奶用手搓搓，再把棗兒放到水中沖一沖，那一個(gè)個(gè)棗子就已經(jīng)變得個(gè)個(gè)油光閃亮了。這時(shí)，奶奶拿起一個(gè)棗子放在我嘴里，我也把一個(gè)棗喂了她。
而如今，奶奶已經(jīng)老了，腿腳已經(jīng)不靈便了，可是我們仍然會(huì )在那顆棗樹(shù)下乘涼，仍然會(huì )在秋天時(shí)，去摘棗。只不過(guò)站在梯子上的是我，在地上拾棗子的是奶奶�？墒窃谙礂棔r(shí)，奶奶仍會(huì )把一顆最大最紅的棗來(lái)喂我。
那顆棗樹(shù)，記載了我和奶奶的許多故事，不過(guò)那棵棗樹(shù)依然會(huì )生長(cháng)。就像奶奶那顆愛(ài)我的心，依然在我心中長(cháng)大。
現在，每到星期五，奶奶會(huì )站在那顆棗樹(shù)下等我回家……
那棵樹(shù)作文3
一顆小小樹(shù)，讓我明白了再小的生命都可以努力做到精彩。
——題記
忘不了那個(gè)十月的周末，因為打掃房間的小事，我與母親起了爭執，之后摔門(mén)而出。
我漫無(wú)目的地走到公園里，天灰蒙蒙的，遠山與河水似乎也黯然失色。公園內孩子們在嬉戲、老人們在聊天，我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)輕松。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，落葉紛飛，心中更添一絲涼意。猛然間，發(fā)覺(jué)一片樹(shù)葉落到我的頭上。唉，樹(shù)葉也來(lái)作怪！取下這片落葉，無(wú)聊地把玩它，卻不禁詫異：
它的紋絡(luò )是那樣的清晰，分散到葉片各處。整片葉子呈一種華而不貴的金色，在陽(yáng)光之下，顯得格外耀眼。即使陽(yáng)光偶爾鉆進(jìn)云層，它也依舊煥發(fā)著(zhù)金黃的色澤，顯示著(zhù)蓬勃的朝氣與不可阻擋的向上的動(dòng)力！
我駐足停留，抬頭看看那棵小樹(shù)，軀干僅一拳粗，無(wú)數的分支上簇擁著(zhù)層層疊疊的樹(shù)葉，它們的顏色各不相同：有青翠的綠色，耀眼的金黃，還有綠色與金黃交織在一起的黃綠色。��！秋天的色彩是如此精彩！又一陣秋風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)葉子隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳著(zhù)，仿佛一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈，藍天好像有意為它們支起一個(gè)廣闊的舞臺，朵朵白云好像也駐足觀(guān)看，周?chē)?shù)的葉子也沙沙地為它們鼓掌，這棵精靈般的小樹(shù)讓整個(gè)公園充滿(mǎn)一種蓬勃活力、一種向上的動(dòng)力！
我把那片葉子輕輕放在衣兜里，興步離開(kāi)了這里。
是公園里的那棵秋風(fēng)中的小樹(shù)告訴了我：“做好自己該做的便是最好的。即使再平凡的事情，哪怕是打掃房屋的小事，如果你認真去做，將它做到最好，同樣可以精彩！”
此后，我時(shí)常去看那棵小樹(shù)，如今它已逐漸長(cháng)大，但它當初的形象已深深印在我的心中。
忘不了那棵秋風(fēng)中的小樹(shù)……
那棵樹(shù)作文4
那棵樹(shù)，那是一棵見(jiàn)證了許多無(wú)知童年的樹(shù)；那是一顆抵擋了許多風(fēng)雨和陽(yáng)光的樹(shù)；那是一棵樹(shù)，一棵不曾述說(shuō)的樹(shù)……
流年=留戀！那年，我們畢業(yè)了。
記得，當我第一次來(lái)到這所學(xué)校，它就在這了，它比我還年長(cháng)，那時(shí)的我，總覺(jué)得它僅僅只是一棵裝飾的樹(shù)，裝飾著(zhù)這個(gè)校園。那時(shí)，它并不起眼，我也沒(méi)有太在意它。只是后來(lái)時(shí)間久了，我們便和它熟識了。每天晚上都會(huì )躺在它的下面，靜靜的欣賞那獨一無(wú)二的天空。躺在這，仿佛能忘記所有煩惱，心曠神怡。它看著(zhù)我們玩耍，我們陪著(zhù)它看星星，看月亮，就這樣，漸漸的過(guò)了好久好久，可是有一天，我突然發(fā)現我錯了，這棵樹(shù)它不再僅僅是一棵樹(shù)，它成為了我生命里重要的一部分，因為是它見(jiàn)證了我的童年，是它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)了很多很多，很多孤單的時(shí)候，有它陪著(zhù)我，很多難以訴說(shuō)的事情，有它替我分擔，儼然它成為了我成長(cháng)的伴侶。
畢業(yè)前一個(gè)月，我每天都要陪它兩個(gè)小時(shí)，因為我知道，以后就不會(huì )再有這樣的機會(huì )了�？墒羌毿牡奈也](méi)有發(fā)現它在一天一天的衰老，它身上的年輪在一圈一圈的增多，可等到我發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)晚了。
畢業(yè)后，有一天我看到了一個(gè)我這一生都無(wú)法相信的信息——它離開(kāi)了，離開(kāi)了我們，真正的離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)世界！再也不會(huì )回來(lái)了，也再也回不來(lái)了。這前后的一個(gè)月里，我在努力的回憶，回憶與它在一起的6個(gè)春夏秋冬，回憶與它在一起的歡聲笑語(yǔ)……
那棵樹(shù)，那棵無(wú)私的樹(shù)；那棵樹(shù)，那棵離開(kāi)了我們的樹(shù)……
那棵樹(shù)作文5
生命中，有一棵樹(shù)，是那么高聳入云，似乎再無(wú)情的風(fēng)雨霜雪，都無(wú)法逾越它的高度。
記得那年夏天，正值期末，老師與同學(xué)們施加的壓力令我喘不過(guò)來(lái)氣。面對老師的盼望，同學(xué)的期待，對手的競爭，充滿(mǎn)壓力的我仿佛熙熙攘攘人群中一只小小的螞蟻，那么孤獨，那么無(wú)助。這壓力像驕陽(yáng)一樣，刺得我睜不開(kāi)眼。這時(shí)，大樹(shù)張開(kāi)了樹(shù)冠供我乘涼，炎炎夏日，這一抹涼爽讓我神清氣爽，又充滿(mǎn)自信。之后，我便在樹(shù)冠下學(xué)習，有什么難題，就和大樹(shù)說(shuō)一說(shuō)；有什么煩心事就和大樹(shù)談一談。有那片陰涼下，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我充滿(mǎn)了喜悅，卻沒(méi)有對大樹(shù)說(shuō)聲“謝謝”，我覺(jué)得那是大樹(shù)的“義務(wù)”，而大樹(shù)也沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地分享著(zhù)快樂(lè )。
永遠不會(huì )淡忘，為運動(dòng)會(huì )訓練的那些晚上，大樹(shù)跟不上我的節奏，只能遠遠地將我的背影收藏。我賣(mài)力的向前跑著(zhù)，蹬著(zhù)已經(jīng)結實(shí)的小腿，擺著(zhù)力氣不小的胳膊，邁著(zhù)輕快敏捷的步子，向著(zhù)終點(diǎn)，向著(zhù)勝利前進(jìn)，卻不知身后那棵樹(shù)是何等的焦急，何等的辛苦！樹(shù)兒已不再枝繁葉茂，但他始終拾著(zhù)我歡快的背影，汗流浹背的追隨我。他如拾荒者一般的殷勤，默默地拾起滿(mǎn)心的愛(ài)。
那棵樹(shù)，就是我的爸爸，一個(gè)深深?lèi)?ài)著(zhù)我的人。
兒時(shí)，爸爸是一棵參天大樹(shù)，偉岸挺拔，枝繁葉茂，他有擎天的高度；長(cháng)大了，爸爸是一棵高大喬木，他吮吸著(zhù)陽(yáng)光，將一份博大的愛(ài)，賜予弱小的我們；再大些，爸爸是一棵葳葳古木，這棵樹(shù)老了，遮天的濃蔭稀疏了，但在風(fēng)雨中，他阻擋著(zhù)雨和雪。父親這棵樹(shù)，永遠長(cháng)在我心中……
那棵樹(shù)作文6
我家門(mén)前有一棵楊樹(shù)。
就像其他普通的樹(shù)一樣，它那光禿禿的樹(shù)干上布滿(mǎn)了大大小小的樹(shù)疙瘩。家里人認為它沒(méi)有多大用處，但我覺(jué)得它奉獻了很多。
春天當萬(wàn)物開(kāi)始復蘇時(shí)，那可并不好看的楊樹(shù)也抽出了一個(gè)個(gè)內綠的小芽，微風(fēng)吹來(lái)，那布滿(mǎn)嫩芽的小枝條輕輕晃動(dòng)，給我們帶來(lái)綠色的生機。
夏天，楊樹(shù)的樹(shù)葉長(cháng)得非常的茂盛，好像撐開(kāi)了一把巨大的遮陽(yáng)傘。許多老人和我們家人都在樹(shù)下乘涼，有些小孩還在樹(shù)下做游戲。晚上，小朋友們出來(lái)捉蟬牛，也往往在它身上“收獲”許多。那棵樹(shù)成了人們的樂(lè )園。
秋天，那棵楊樹(shù)的葉子變黃了，一片一片飄落下來(lái)，成了我做樹(shù)葉畫(huà)和葉柄游戲的材料，媽媽也到時(shí)把這些樹(shù)葉掃起來(lái)，當柴禾燒。有時(shí)家里沒(méi)柴禾燒了，父親便會(huì )用鋒利的斧頭砍下一條條樹(shù)枝曬干后做飯用。
前幾天，母親突然心血來(lái)潮，把那棵一年年無(wú)私奉獻的楊樹(shù)給賣(mài)了。當鋒利的斧頭和電鋸一起來(lái)對付那棵樹(shù)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)楊樹(shù)痛苦的呻吟，伴著(zhù)電鋸刺耳的聲音，那可楊樹(shù)轟然倒下。買(mǎi)樹(shù)的人拉走了樹(shù)的主干，留下了樹(shù)的小枝條，父親便把他們曬干，當柴禾燒，母親用那棵楊樹(shù)換了不少的錢(qián)。
那棵楊樹(shù)只留下了一段小木樁。我有時(shí)候便把那段僅剩的木樁當座位，坐在上面看書(shū)。
但老楊樹(shù)卻不甘心這樣，又從它的根部鉆出了一些綠色的枝條，又為我家門(mén)前增添了一些生機。
就這樣，老樹(shù)經(jīng)歷了一生，奉獻了一生，難道我們不該感謝它嗎？
那棵樹(shù)作文7
在我老家的門(mén)前有一棵樹(shù)，它平凡無(wú)比，不會(huì )像榕樹(shù)那樣枝繁葉茂，更不會(huì )像柳樹(shù)那樣婀娜多姿它不過(guò)是我親手種下的一顆樹(shù)苗，僅此而已。
從爸爸手中接過(guò)它時(shí)，它小的不起眼，只是個(gè)小樹(shù)苗，顯得那沒(méi)單一、可憐，甚至小的連草都可以輕而易舉的欺負它。我那時(shí)十分年幼，草率的決定把這個(gè)弱小的生靈種在家門(mén)口的草坪上。我揮起小塑料鏟，挖了一個(gè)不過(guò)兩厘米的小洞，把它連根帶葉生硬地塞了下去，它那嬌嫩柔弱的身體哪支撐得住呢？三下五除二便無(wú)助的栽倒了。我再粗魯地用手把土填平，它又一次遭到了如此猛烈的攻擊，只剩下幾片葉子和枝條殘存在地面上，其余部位都被無(wú)情的埋沒(méi)到了冷漠的土里。爸爸見(jiàn)我漫不經(jīng)心，便意味深長(cháng)地說(shuō)：“你別看它現在毫不起眼，但早晚它會(huì )成長(cháng)為枝繁葉茂的大樹(shù)！”可當時(shí)的我年幼無(wú)知，根本沒(méi)把爸爸的話(huà)放在心上，自然也不會(huì )去聯(lián)想未來(lái)這棵樹(shù)的“枝繁葉茂”。
我一離開(kāi)東北就是六年。在六年這漫長(cháng)的歲月里，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這件事在我的腦海里漸漸模糊，以至于最后淡忘了�？烧l(shuí)知，這棵樹(shù)也在我不知道的情況下，發(fā)生了翻天覆地的變化．．．．．．
時(shí)間一去不復返，光陰似箭，一眨眼就過(guò)了六年，我趁著(zhù)暑假的時(shí)間，回東北看望爺爺。加一點(diǎn)變化也沒(méi)有，唯獨門(mén)前的草坪上多了一棵樹(shù)。那件種樹(shù)的往事，在一瞬間似乎記憶猶新。我上下打量著(zhù)它：它不挺拔，但翠綠的嫩葉已掛滿(mǎn)了枝頭；它不茂盛，但優(yōu)雅的身材令人看了賞心悅目。正如爸爸說(shuō)的那樣，它長(cháng)大了，雖還沒(méi)枝繁葉茂，但已經(jīng)出人頭地了：昔日可以欺負它的小草已被它踩在了腳下，它高昂著(zhù)頭，獨自包攬享受著(zhù)陽(yáng)光，亭亭玉立，與從前的它已是天壤之別了。
其實(shí)，每個(gè)人剛生下來(lái)就是一個(gè)不起眼的小苗，都向成長(cháng)偉岸的大樹(shù)看齊，直到長(cháng)成參天大樹(shù)為止。相信等我長(cháng)成大樹(shù)時(shí)，家鄉門(mén)口的那棵樹(shù)也一定會(huì )枝繁葉茂了吧！
那棵樹(shù)作文8
在我七歲那年的植樹(shù)節，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹(shù)。
從此，我一有時(shí)間就去給她澆澆水，與她一起聊天，雖然她從來(lái)不理我，但是我依然不停的說(shuō)。因為在我眼里，她成了我的妹妹，成了我的親人。我會(huì )把一天的高興事一股腦的“倒”給她；將一天的不開(kāi)心也向她傾訴。我們一起分享幸福，一起分擔憂(yōu)愁。
她陪我度過(guò)了四個(gè)春秋�，F在我長(cháng)大了，她也成了頂天立地的大樹(shù)。我經(jīng)常在她的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習……
在一個(gè)春天的傍晚，我偶然在爺爺奶奶的談話(huà)中聽(tīng)到了他們要砍掉那棵樹(shù)，我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭執，我從內心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹，我的親人�？墒俏沂×�。我飛奔了出去，在轉身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爺爺要在星期六砍了它。
我獨自一人在屋外的池塘邊，月色暗淡，幾只貓兒在撕心裂肺的叫著(zhù)，魚(yú)兒無(wú)力的吐著(zhù)一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮，我的那棵樹(shù)擋住了車(chē)子出入的道路，可是也不用……
在這天后，幾乎一有時(shí)間我就去陪她，我唱歌給她聽(tīng)，我說(shuō)故事逗她笑，我表演節目讓她不孤獨。在父母雙雙出去打工這幾年，做為一名留守兒童，我學(xué)會(huì )了堅強，可是此時(shí)我還是眼圈濕潤了，她畢竟是我成長(cháng)的伴侶��！
可那一天還是到了。我看著(zhù)爺爺在砍她，眼淚在那一刻像斷鏈的珠子，散落在我的臉頰。她最終還是倒下了，帶著(zhù)四年的回憶倒下了，帶著(zhù)我沒(méi)有救她的恨倒下了，帶著(zhù)對我倆再見(jiàn)的憧憬倒下了。在這之后我習慣坐在那棵樹(shù)的樹(shù)樁上，陪樹(shù)樁說(shuō)話(huà)，或者是發(fā)呆，直到有一天，我驚訝的發(fā)現樹(shù)樁旁邊又長(cháng)出了一棵小樹(shù)……
那棵樹(shù)作文9
那年春天，你在那棵櫻花樹(shù)下參觀(guān)考察。你的手不知不覺(jué)遇到樹(shù)技上，櫻花盛開(kāi)葉競相漂落出來(lái)。你拾起一片花瓣，放到鼻部下聞了聞，猛然覺(jué)得一絲芳香流遍全身。
那個(gè)夏天，你在那棵櫻花樹(shù)下玩樂(lè )。你一不小心跌倒，撞倒那棵櫻花樹(shù)時(shí)，櫻花瓣競相漂落出來(lái)。你仰頭放眼望去，櫻花樹(shù)還是那麼的美，那麼的健壯！
那年秋天，你在那棵櫻花樹(shù)下散散步。櫻花樹(shù)已落下來(lái)了很多葉片、花瓣，樹(shù)桿發(fā)黃，凋謝的差不多了。都沒(méi)有那么多動(dòng)物來(lái)你這里了�；蛟S他們了解你老了，不愿再說(shuō)煩你呢吧！
那年冬天，你在那棵櫻花樹(shù)下玩雪�？吹綑鸦�(shù)時(shí)，它的花瓣、綠葉子都早已飄零了，只剩余光溜溜的樹(shù)桿。但是沒(méi)事兒，20xx年春季，我能再回家看著(zhù)你！
20xx年春季，當我們回家看著(zhù)你時(shí)，發(fā)覺(jué)你消失了。我四處探聽(tīng)，才知道，你凋零后，我走后。你未能頑強地生存下去。那一年當我到那座大城市，我想象著(zhù)回家時(shí)與你共同成長(cháng)的美好景象。遺憾，實(shí)際一直那么挑事。我多么的想像過(guò)去那般，在你的花瓣下，像彩蝶那般翩翩飛舞。我多想像過(guò)去那般，好似鳳頭百靈一般飛翔美好的嗓音。
之后，我找啊，找啊…
總算，在你之前的家，找到寄予新生命的種子。把它栽種在門(mén)口的小院子。
好久好久之后，你長(cháng)出了第一片葉子…
那棵樹(shù)作文10
在我美麗的家鄉，有一棵大樹(shù)依偎在我家門(mén)前，了，那是見(jiàn)證了好幾輩人的大樹(shù)，現在可以稱(chēng)得上是古樹(shù)了。
這棵樹(shù)的葉子稠密而又翠綠，它將遒勁的枝丫橫伸出來(lái)，猶如一只只有力的臂膀，呵護著(zhù)一方水土。
在那樹(shù)影之下，是矮矮的屋檐，屋檐下，是曾經(jīng)年輕的父母，干了一天的農活，父親就坐在樹(shù)下抽煙，那一點(diǎn)火花很快點(diǎn)亮了滿(mǎn)天的星星。母親在一旁洗衣服，那雙手舞動(dòng)其中，揉走了那些美麗的年華，也把對家的一片摯愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)地揉進(jìn)了歲月之中。
十年的光陰彈指一揮，十年的光陰轉瞬即逝，那么多的日子，不，就在枝枝葉葉間悄然流走。我長(cháng)大了，父母卻老了，不變的，仿佛只有那棵樹(shù)，重復著(zhù)年年歲歲的秋黃春綠。
多少年過(guò)去，當看到那棵古樹(shù)后，棱角不分明卻充滿(mǎn)生機，它能告訴人們生活的滄桑，也讓我們的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣。
依然記得兒時(shí)，在漫漫的長(cháng)夜里，我們一家人坐在院子乘涼，聽(tīng)到那些葉子沙沙地響，母親就會(huì )習慣的說(shuō)：起風(fēng)了，明早會(huì )涼。
當月亮在東天的樹(shù)梢中間展示她的清光時(shí)，院子里的光景，已有暖色變成寒色，田長(cháng)音階變成短音階了，待月亮升得很高時(shí)，隱在枝葉中，樹(shù)葉的搖動(dòng)，把她切成許多不規則的小塊，閃爍地映入我的眼中。
我們這些小孩子，會(huì )順手在地上撿根棒子，然后用木棒在地上參差不齊地描出許多樹(shù)葉來(lái)，待到第二天看時(shí)，猶如一幅山水畫(huà)，畫(huà)面上有像駝背的老爺爺，有像手兒，還有的像一幢幢建筑物。
如今的家，處在城市的鋼筋水泥中，上不依天下不著(zhù)地,再沒(méi)有了當年踏實(shí)的感覺(jué)，心如懸浮于半空，無(wú)依無(wú)著(zhù)，家里那棵高大而行動(dòng)怪異的古樹(shù)，也隨著(zhù)城區改造而消失了。
那風(fēng)來(lái)時(shí)沙沙作響給我的提醒，落雨時(shí)為我擋雨，炎熱時(shí)為我遮陽(yáng)，還有那些童年的樂(lè )趣，都隨著(zhù)古樹(shù)的倒下離開(kāi)了我。
那棵樹(shù)作文11
老樹(shù)長(cháng)在校門(mén)入口處。校史中沒(méi)有記載它種植的時(shí)間，只是說(shuō)，學(xué)校始建的時(shí)候，老樹(shù)就已經(jīng)在了。很多年的成長(cháng)，讓老樹(shù)枝繁葉茂；春天的雨季中，撐著(zhù)傘的人只要踏入老樹(shù)的范圍內，就可以把傘收起來(lái)，雨是不會(huì )滴下來(lái)的；南國的夏天里，它撐開(kāi)一片陰涼，讓踏入校門(mén)的孩子們頓時(shí)感覺(jué)到清涼。
為了讓老樹(shù)能夠長(cháng)得更好，學(xué)校的老師們想出了很多的方法。圍著(zhù)老樹(shù)，學(xué)校的老師們先是建了圍了一圈的青石板，三分之一在地下，三分之二高出地面；在高出地面的部分，堆著(zhù)營(yíng)養的黑土。在黑土上面，用紅色的基磚鋪出一個(gè)“十”字型的小道，縱橫交錯的中點(diǎn)，就是老樹(shù)的軀干。每年秋天落葉的時(shí)候，掃地的老爺爺會(huì )把落葉掃起來(lái)，倒入石板圈內；這些落葉與黑土混在一起，成為老樹(shù)成長(cháng)的“營(yíng)養品”。
在電子校鐘出現之前，老樹(shù)還有一個(gè)功能，就是校園鐘聲的平臺；在老樹(shù)最粗壯的一根枝杈上，和精麻繩系著(zhù)一口鐘；在樹(shù)蔭下，是校門(mén)口的傳達室，傳達室的老伯身兼多職。既要管好校門(mén)，又要整理和發(fā)分當天的郵件和報刊，還要負責敲鐘。
無(wú)論風(fēng)雨，只要是上課的日子，老樹(shù)都在定時(shí)發(fā)出全校每一個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)的鐘聲；不悠揚，也不是很清脆，卻簡(jiǎn)單而有效。經(jīng)風(fēng)歷雨，老樹(shù)也在不斷長(cháng)大，而系著(zhù)鐘的那枝杈也越發(fā)的粗壯，鐘也被越抬越高，聲音越傳越遠。
時(shí)至今日，老樹(shù)的根系越發(fā)的粗大，甚至把石板頂出了一些縫隙出來(lái)；但是這并不妨礙校友們對它的尊重與愛(ài)護。很多老校友返校聚會(huì )的時(shí)候，都會(huì )在樹(shù)下合影留念；因為對于這個(gè)學(xué)校的記憶，有百分之七十是跟這棵樹(shù)和樹(shù)上的鐘有關(guān)系。
那棵樹(shù)作文12
知了在枝上叫喚個(gè)不停，一進(jìn)校園，總能看到你。
你在校園里的這些年，受過(guò)傷，但仍重新扎根在泥土，走過(guò)你身邊，總能聞到一股熟悉的味道——泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。
我要仰著(zhù)頭，來(lái)看你枝上的新芽，它們像穿著(zhù)熒光綠的小精靈，在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛(ài)竊竊私語(yǔ)，每天在枝上爭奪著(zhù)曬太陽(yáng)的好位置，當它們的好朋友——風(fēng)來(lái)的時(shí)候，它們就激動(dòng)地叫個(gè)不�！吧成成场�，它們的“大合唱”讓我聽(tīng)著(zhù)渾身舒服，音律像靈泉似的流淌了出來(lái)，隨著(zhù)節奏的快慢，它們在風(fēng)中搖曳，和著(zhù)昆蟲(chóng)震動(dòng)翅膀的聲音，每一片嫩葉都像樂(lè )譜上的樂(lè )點(diǎn)，在跳躍，在晃動(dòng)。
輕輕撫摸你的樹(shù)干，粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋，每一條都好像在向我訴說(shuō)著(zhù)它的滄桑過(guò)往，長(cháng)長(cháng)的根須，纏繞在了一起，好像久別分離的親人，緊緊擁抱著(zhù)。當雨點(diǎn)拍打在它們身上時(shí)，好像是它們流下的激動(dòng)淚水；當微風(fēng)輕拂過(guò)它們身上時(shí)，它們好像跳起了慶祝團聚的舞蹈，此刻，我覺(jué)得它們是有生命的，有感情的。
你身下，有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，有小鳥(niǎo)的輕聲吟唱，還有很多很多……
你像一本相冊，只有翻開(kāi)你，才能知道里面的'故事。
在我進(jìn)校園的那一刻，就會(huì )第一個(gè)看到你，覺(jué)得很踏實(shí)。
你讓我的校園生活變得有意義。
那棵樹(shù)作文13
小時(shí)候我以為那棵樹(shù)就是傳說(shuō)中要十幾個(gè)人才能?chē)饋?lái)的古樹(shù)。
那樹(shù)就種在木材加工場(chǎng)內，和我家只有一墻之隔。那時(shí)的我經(jīng)常和鄰居家的小伙伴一起在樹(shù)下玩，而老一輩的爺爺奶奶們卻總說(shuō)這樹(shù)擋光，弄得小屋都是暗的沒(méi)有光。
我們這些小孩倒是非常喜歡這樹(shù)，它給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
春暖花開(kāi)之時(shí)，樹(shù)上有著(zhù)數不清的南歸的鳥(niǎo)兒，它們不那么怕人，我們有時(shí)甚至可以很近距離的觀(guān)察。
而秋天和冬天，大樹(shù)被燦黃的葉子或是晶瑩的霧凇覆蓋的時(shí)候，就像是一幅美的驚人的風(fēng)景畫(huà)，又像是從未經(jīng)污染的鄉村唯美照片。
而夏天，這里是最熱鬧的。我們用水槍瞄準了樹(shù)葉當靶子打，看誰(shuí)打得準。玩累的時(shí)候，又可以到樹(shù)蔭下的幾塊兒大石頭上坐著(zhù)或躺著(zhù)歇歇。運氣好的話(huà)，這時(shí)候還能看到幾只小貓在樹(shù)上趴著(zhù)，或許對于它們來(lái)說(shuō)，這棵樹(shù)就是鏈接兩個(gè)世界的橋梁吧。而在我們看來(lái)，老人們都是口是心非的，嘴上說(shuō)著(zhù)樹(shù)太大了，擋光，但自己卻天天坐在樹(shù)下嘮著(zhù)家長(cháng)里短。
樹(shù)下，承載了那么多的美好。
現在我長(cháng)大了，也不常在樹(shù)下玩了，也知道了，那棵樹(shù)雖大，也不過(guò)兩三人就能?chē)�。在去年秋末時(shí)，我去姐姐家住了幾天，當我回來(lái)的時(shí)候，總覺(jué)得少了些什么。第二天的凌晨，我被陽(yáng)光曬醒，看著(zhù)那刺眼的亮光，我才發(fā)現，那承載著(zhù)美好的橋梁，它，消失了……
沒(méi)有了落葉的秋天，是那么荒涼枯燥；沒(méi)有了霧凇的冬天，是那么索然無(wú)味。
從那之后，再也聽(tīng)不見(jiàn)小貓和鳥(niǎo)兒的追逐聲，也再聽(tīng)不見(jiàn)鄰里間的歡聲笑語(yǔ)了。
那棵樹(shù)作文14
我家屋旁有一棵槐樹(shù)，我不知道它是什么時(shí)候在我家屋旁的，只曉得從我記事時(shí)起，就有它一直陪著(zhù)我長(cháng)大。
那是一棵頑強的樹(shù)。
春天，它那光禿禿的枝干開(kāi)始發(fā)出嫩綠的細芽。沒(méi)過(guò)幾天，那嫩嫩的綠影就占據了整個(gè)槐樹(shù)。因為它，我的家四周成了一幅春意盎然的圖畫(huà)。
夏天，它寬大的枝葉為我和伙伴們遮住了炎熱的太陽(yáng)，像一頂綠傘。滿(mǎn)樹(shù)的槐花散發(fā)出誘人的香味，沁人心脾。微風(fēng)拂過(guò)，香飄整個(gè)村子。無(wú)論是我們在樹(shù)下讀書(shū)還是大人們在樹(shù)下談天，都是一幅人與自然和諧相處的美景。
秋天，槐樹(shù)葉變黃，有姿態(tài)地下落。我看著(zhù)它們落下，然后小心地撿起一片或者幾片，放進(jìn)我的書(shū)里面，紀錄我也是紀錄它的年歲。
冬天，看那槐樹(shù)的枝干在寒風(fēng)中搖曳，幼稚的我總是傻傻地擔心來(lái)年它是不是還能夠醒過(guò)來(lái)，而每年我的擔心都多余了。
前年冬天，村里修水泥路，它被移栽到別的地方，而且斷了根，鋸了枝。周末回家，看到它傷痕累累的，已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)形了，我就想，這下槐樹(shù)該不會(huì )挺不過(guò)來(lái)吧。沒(méi)想到，去年春天，槐樹(shù)緩過(guò)來(lái)了，發(fā)了新芽，長(cháng)了新枝。我放心了，高興了。
今年春天，它又發(fā)出了嫩嫩的芽，亮晶晶的。上個(gè)周末我去看它，葉子都出來(lái)了。我想，真好，再過(guò)不久，它一定又是一道郁郁蔥蔥的風(fēng)景了，我們又可以在它下面讀書(shū)了。
面對著(zhù)頑強的槐樹(shù)，我想，人生旅程中定會(huì )有不少的艱難坎坷，而有了槐樹(shù)的指引，我知道了該如何應對。
我常常想起我家屋旁的那棵槐樹(shù)。
那棵樹(shù)作文15
春末夏至，夏風(fēng)暖洋洋的，撫摸過(guò)臉龐，帶不走的盛夏。抱著(zhù)畫(huà)板，不知覺(jué)又來(lái)到這里：滿(mǎn)樹(shù)的幽靜，與它那時(shí)繽紛熱鬧的紫，有截然之別�；赝禾靹倎�(lái)時(shí)的它，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫藤花，那也是一份緣分的相遇。
我那時(shí)對畫(huà)畫(huà)，有著(zhù)一種無(wú)言的喜愛(ài)。雖然也只是會(huì )草草描畫(huà)，在紙上揮舞，但也很是滿(mǎn)足。日子一天天過(guò)去，在這個(gè)屬于我的人跡寥寥的小園中，不知從哪天起，出現了一位老人，是一位老奶奶。她身上掛著(zhù)一件十分扎眼的西裝，頭上戴著(zhù)一頂棒球帽，好像故意稍稍?xún)A斜，樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹(shù)下，卻好似融進(jìn)去、美進(jìn)去一樣，一副美好的構圖。每次到了小園，看見(jiàn)彼此，也只是陌生人之間淺淺的問(wèn)候。每次出行，她都推著(zhù)一個(gè)嬰兒車(chē)，里面放著(zhù)小水杯，小棉花枕頭，應該是嬰兒車(chē)的陳舊，變成了她嶄新的拐杖。老一輩人，也都這樣。
慢慢地，滿(mǎn)樹(shù)的紫藤花，開(kāi)始溫柔，它變得好似柔情的小溪，從樹(shù)上流淌下來(lái)。老人家每日絕不缺席，我拿起畫(huà)板，瞄著(zhù)，躲著(zhù)，一筆一筆，勾畫(huà)著(zhù)這美好的午后。老奶奶一步步，毫無(wú)聲息的走到我面前�！澳阍诋�(huà)我？“我慌亂地藏起畫(huà)板，像個(gè)剛剛犯了錯的小孩，心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蔽乙矔�(huì )畫(huà)畫(huà)，但好多年沒(méi)畫(huà)了，都快忘記畫(huà)筆在手中是什么感覺(jué)了�！八α�，笑得很甜很可愛(ài)，像紫藤花般的溫柔�！袄夏棠棠惝�(huà)給我看看吧�！彼皇纸舆^(guò)筆，自信與那種與生俱來(lái)的氣質(zhì)，在紙上流淌�；腥恢g，風(fēng)吹來(lái)了一朵牡丹，綻放著(zhù)它的自信。
在午后的陽(yáng)光中，這位風(fēng)趣待人親和的老奶奶與我，在樹(shù)下，在畫(huà)中，延續著(zhù)一份緣。
悠悠的傳承和這段緣，就在小園的那棵樹(shù)下，漸漸地，在時(shí)光慢慢中流淌著(zhù)，銘刻在我的心里。
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