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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-06-01 18:21:15 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  我們家的一面墻邊,種著(zhù)一排梧桐樹(shù),它們長(cháng)得很整齊,長(cháng)得很茂盛,長(cháng)得那么高大。樹(shù)干好像剛剛脫了一層皮,都是銀白色。樹(shù)葉子有的是綠色,有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹(shù),被太陽(yáng)一照,那銀白色的樹(shù)干,閃著(zhù)一點(diǎn)金光……

  在眾多的梧桐樹(shù)中,有一棵卻令人牽掛,令人感動(dòng)。別看它也長(cháng)得枝繁葉茂的,其實(shí)這棵樹(shù);曾經(jīng)被折斷。

  那是去年冬天,所有梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,但它們依然那么剛堅,仿拂是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上布滿(mǎn)不屈的皺紋。我不由地贊道:“這真是一幅門(mén)美好的畫(huà)卷啊!”當我細細觀(guān)察時(shí),發(fā)現一棵樹(shù)粗壯的樹(shù)干已折段了,只留下一個(gè)燒焦的疤痕,有臉盆那么大,我不由得為它惋惜,看來(lái)明年不回會(huì )再發(fā)新枝了。雖然我也看見(jiàn)了在疤痕旁“逃逸”出一根細細的枝干,但我仍然對它沒(méi)存什么希望。

  幾陣春雨過(guò)后,一夜間,光禿禿的梧桐樹(shù)上忽然冒出了點(diǎn)點(diǎn)葉片,陣陣嫩綠,隨風(fēng)波動(dòng)不時(shí)傳來(lái)沙沙聲,仿拂是新生命到世上的喜報。我慢慢走著(zhù):那分明有一大叢綠!就在傷疤旁的`小樹(shù)上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這樹(shù)竟能起死會(huì )生。在這群樹(shù)中,它并不顯得卑怯,和其它樹(shù)一樣,力爭上游,根本看不出它有什么傷殘。

  我被這樹(shù)感動(dòng),被它的韌性、剛強、不屈的精神感動(dòng)了,我從上面摘了一片葉子,愿能作為我人生旅涂上的風(fēng)帆。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  冬去春來(lái),轉眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿(mǎn)全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè )的腳步,用贊許的目光看著(zhù)我們,哦,少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà),每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項,可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗,一手拿著(zhù)盆,有的還得扛著(zhù)鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對岸,與其說(shuō)植樹(shù)區,還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區,大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們在這地,我們在那頭。我和***,還有***分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著(zhù)鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì ),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,**拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著(zhù)!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周?chē)。?大功告成了,再看著(zhù)同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,臉上流著(zhù)顆顆汗珠。

  回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝,仿佛跟著(zhù)我們道再見(jiàn)!看著(zhù)綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  老家后院有一棵“千年梨樹(shù)”,春風(fēng)吹過(guò),上面開(kāi)出了美麗的花朵。

  來(lái)到后院,第一眼看到的便是那滿(mǎn)樹(shù)雪白的梨花,這些梨花阿娜多姿,形態(tài)各異,有的完全展開(kāi)了,露出淡黃的花心;有的則含苞欲放,飽滿(mǎn)的花苞看起來(lái)馬上就要破裂似的。

  看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)一朵比一朵嬌艷的梨花,我不禁想起秋天結出的黃澄澄的梨子,忍不住舔了舔嘴唇,可我又想到,梨子是從哪里來(lái)的,不就是梨花謝了,長(cháng)出來(lái)的嗎?我想到此不覺(jué)為之一震,自言自語(yǔ)到:“小小梨花竟然有自我犧牲精神,它們不惜自已謝落,用自己血肉精華養育出來(lái)的鴨梨無(wú)私奉獻給了人類(lèi)!闭媸恰盎ㄖ杏⑿垩!”

  我們不也應該學(xué)習梨花這種無(wú)私奉獻的精神,為祖國貢獻出自己的一生嗎!

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