榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文1
一兩年前吧，我在《讀者》上看到過(guò)一篇文章，說(shuō)是科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現，如果對室內的盆栽榕樹(shù)精心呵護的話(huà)，它就會(huì )釋放出清新的對人體有益的氣體。反之，如果冷漠它，對它置之不理，它就會(huì )釋放出對人有害的氣味。
我讀了之后，感覺(jué)挺神奇的。真的會(huì )這樣嗎？突然間，我想起了五年前喬遷新居時(shí)，為了美化家居而買(mǎi)的一盆榕樹(shù)盆景。如今早已被我閑置在我家靠近馬路的外面的陽(yáng)臺上了。平日里忙于工作，對待那盆榕樹(shù)最初的熱情早已消退，也沒(méi)有精心伺候它。只是偶爾看到榕樹(shù)枯萎了，才想起給它澆點(diǎn)水。心里想，澆了水就死不了了。就這樣，三四年的光景過(guò)去了，這棵榕樹(shù)盆景半死不活的堅持活著(zhù)。往日那繁茂的綠葉早已全無(wú)，現在是枯黃一片，沒(méi)有半點(diǎn)的生機和活力。好幾次老婆都催我說(shuō)趕緊把那棵榕樹(shù)拔掉吧，半死不活的真難看�？墒俏业男乃荚诠ぷ魃�，連拔掉它的想法都沒(méi)有。
還好沒(méi)及時(shí)拔掉。讀了這篇文章，給了我向榕樹(shù)懺悔的機會(huì )。我推開(kāi)陽(yáng)臺大門(mén)，第一次正眼端詳著(zhù)這棵經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬、煙塵滿(mǎn)身、干癟枯黃接近死亡的榕樹(shù)，心里好生可憐啊。對于它，我真的怠慢了！我開(kāi)始認真打理。先是澆水，然后用噴水器給枝干噴水，榕樹(shù)的枝杈上幾乎沒(méi)有葉子了，那我也認真的清洗。我決心救活這棵榕樹(shù)，讓它重新煥發(fā)生機。
從此以后，我都定期地給它澆水、凈身。澆水的時(shí)候，我的內心也在向它懺悔，對不起啊，小榕樹(shù)，是我不好，對你太冷淡了！同時(shí)也向它表示祝福，小榕樹(shù)啊，祝福你早日恢復往日生機，祝你枝繁葉茂。每次伺候榕樹(shù)的時(shí)候，我都這么默默地念叨著(zhù)。
眨眼間，兩三個(gè)月的光景過(guò)去了，奇跡真的出現了！小榕樹(shù)慢慢地長(cháng)出了綠綠的葉子，每次吐出的綠葉不多，但每次我澆水的時(shí)候，都會(huì )給我驚喜。哇，又多出了幾片綠葉！我家的小榕樹(shù)，在我精心照料下，活了！
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文2
對于一個(gè)小時(shí)候在老家住慣了的人，像我，對那里的一景一物最了解不過(guò)了，尤其是那棵大榕樹(shù)，在不一樣的四季，有著(zhù)不一樣的風(fēng)姿。
春天的大榕樹(shù)，是生機勃勃的。新的幼芽處處萌發(fā)，小嫩葉也陸陸續續長(cháng)出來(lái)了，像是一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，那時(shí)大榕樹(shù)就好像一位新媽媽?zhuān)甜B著(zhù)它的寶寶們，讓它們快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)。各種各樣的小鳥(niǎo)或高或低、或左或右站在各個(gè)枝頭上，為新生命歌唱�？粗�(zhù)它們，就有無(wú)限的喜悅與希望。
夏天的大榕樹(shù)，是枝繁葉茂的。小幼芽、小嫩葉漸漸長(cháng)大了，正屬于恣意放縱的時(shí)節，風(fēng)兒吹到處，它們就跳起舞來(lái)。大榕樹(shù)呢，因為自己的寶貝們，與天下所有的母親一樣，任由它們歡快舞蹈。蟬兒隱在樹(shù)干里，隱在枝頭上，高聲?shū)Q叫，隨著(zhù)風(fēng)的音韻，仿佛在為它們伴奏。我就坐在我的專(zhuān)屬秋千上，也和它們搖擺起來(lái)了。
秋天的大榕樹(shù)，是略帶憂(yōu)郁的。天上飛過(guò)許多大雁，大榕樹(shù)的寶貝們陸陸續續落到了地上。人們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了要落下的葉子一聲聲告別母親的聲音：“榕樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了�！遍湃~雖然落了，但仍依戀著(zhù)它們的母親，圍聚在大榕樹(shù)腳下的土地上。那時(shí)候的我看到這些落葉，可開(kāi)心了，站在落葉上蹦蹦跳跳，會(huì )發(fā)出各種各樣的聲音，特別有趣。這些落葉最終會(huì )化為泥土，回報大榕樹(shù)。正是，落葉不是無(wú)情物，化作春泥復歸榕。
冬天的大榕樹(shù)，是安靜恬美的。它靜靜地站在那兒，與藍天白云呼應著(zhù)，如同一位肅穆的老人，令人不禁想起歲月的流轉。在南方，是很少下雪的，可就算不下雪，因為有這株榕樹(shù)也是別有一番樂(lè )趣。我家的大榕樹(shù)是一邊枯一邊黃一邊青著(zhù)，可有意思了。我有時(shí)爬到樹(shù)上，不是把綠葉摘下來(lái)，就是把黃葉摘下來(lái)，每次這樣做，都會(huì )被爺爺嗔怪：“你個(gè)小兔崽子，又去摘葉子，快給我下來(lái)!”我就趴在樹(shù)上樂(lè )呵呵地對著(zhù)爺爺笑。
老家于我，最讓人想念的就是大榕樹(shù)了。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文3
我的家鄉是在一個(gè)不知名的農村，雖然它沒(méi)有大城市的繁華，但有著(zhù)鄉村的寧靜。家鄉的變化非常大，但不曾改變的是——村口“榕樹(shù)墩”橋頭邊那棵大榕樹(shù)，他就想一個(gè)門(mén)衛一樣守著(zhù)我們的樹(shù)莊，足足有近百年了。
這棵榕樹(shù)不僅歷史悠久，一年四季的景色也悠然不同。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，恨不得把自己的美麗全部展示給大家看，唯獨這棵大榕樹(shù)悄悄地長(cháng)出了嫩芽，藏在樹(shù)葉中。這棵大榕樹(shù)有成千上成的樹(shù)枝，伴隨著(zhù)樹(shù)葉的掉落，大地迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，這棵樹(shù)容光煥發(fā)，葉子看起來(lái)綠的發(fā)亮。雖然，它是一棵普通的樹(shù)，但是只要你細心的觀(guān)察它，你會(huì )發(fā)現美麗都藏在各處里。樹(shù)的根部深而長(cháng)，甚至都延伸到了橋的另一邊，樹(shù)根緊緊的扎在土壤中，就算是狂風(fēng)大雨也不會(huì )把它吹倒。
一到夏天，這棵樹(shù)就像一把巨大的“綠傘”立在路旁。它枝繁葉茂，陽(yáng)光在一些狹小的空隙中射到地面，顯得十分耀眼。鳥(niǎo)兒在綠葉的空隙中搭窩，在枝頭高唱；蟬在綠葉上棲息，時(shí)不時(shí)地像他人展示它優(yōu)美的歌聲。勞作了一天的人們坐在樹(shù)下的臺階上談笑風(fēng)生。
秋天，稻谷黃了，花黃了，小草也黃了，而這棵大榕樹(shù)的葉子還是和往日一樣綠的發(fā)亮。它會(huì )偶爾掉下幾片葉子的在夕陽(yáng)中飛舞，拾起一片樹(shù)葉，仔細地觀(guān)察：它的形狀是狹橢圓形的，厚實(shí)的葉片上有一條又粗又短的莖，格外明顯。相傳，榕樹(shù)葉煮豬肝能治眼睛的外傷。正面是深綠色的，干后是深褐色的，表面非常有光澤。當落到地上無(wú)人打理后，它會(huì )變成深褐色的干枯的葉子，一腳踩上去，會(huì )發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。
冬天到了，別的樹(shù)都掉光了“頭發(fā)”，但這棵大樹(shù)依舊是那么堅韌挺拔，不失往日的光彩。北風(fēng)呼呼的吹，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，大樹(shù)好像把整個(gè)的寒風(fēng)都擋在了村口。正因為有了這棵榕樹(shù)，我們村總是冬暖夏涼的。
家鄉的榕樹(shù)是別的樹(shù)不可替代的，他見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，記載著(zhù)我們的童年回憶，雖然他只是一棵樹(shù)，但他卻一直像現在這樣堅韌不摧！
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文4
老家的院子里，有一顆榕樹(shù)。
春天，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，歡慶春的到來(lái)；夏天，翠綠的葉子驅走暑氣，老人和孩子都愛(ài)在這談笑；秋天，葉子在空中落下，演繹著(zhù)生命最后的舞步；冬天，寒風(fēng)帶走了太多活力，榕樹(shù)顯得有些孤苦伶仃。
然而無(wú)論春夏秋冬，那個(gè)女孩總會(huì )坐在榕樹(shù)下，成為院子里最美的風(fēng)景。她靜靜的坐在那里，微笑著(zhù)傾聽(tīng)人們的對話(huà)或一言不發(fā)不發(fā)的發(fā)呆，不知在想些什么。
一次外出歸來(lái)，便看見(jiàn)她坐在榕樹(shù)下。
“你好�！蔽叶Y貌性的打著(zhù)招呼�！敖衲晗奶斓拈艠�(shù)佷漂亮�！�
“是嗎？”她笑了笑�！澳銖耐饷婊貋�(lái)？”
“沒(méi)錯！”我很高興向這位新朋友分享我的旅途，“你也該去看看，離這兒挺近的�！�
“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！辈恢裁丛�，我總覺(jué)的她的語(yǔ)氣里帶著(zhù)濃烈的渴望與向往。
我沒(méi)有拒絕她。
她坐在樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)到有趣的地方時(shí)，她就忍不住笑出聲，調皮的發(fā)梢在空中歡快地轉了個(gè)圈。
“要看照片嗎？我搖了搖手里的照相機。
“不用�！彼p輕地搖了搖頭，表情似乎有些憂(yōu)傷�！罢媪w慕你��！”良久，她說(shuō)了一句讓我摸不著(zhù)頭腦的話(huà)。
我聳聳肩，覺(jué)得這真是個(gè)奇怪的人。
此后，我開(kāi)始關(guān)注起她來(lái)。也許是因為她的笑容，也許是因為她的古怪。
因為她，我度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。
假期回來(lái)尋他時(shí)，她卻不見(jiàn)了。
鄰居告訴我：她去了外地。
“她有去爬山嗎?”我問(wèn)。
“爬山？你開(kāi)什么玩笑，她是個(gè)瞎子！”
我愕然。
那個(gè)暑假，一只蝴蝶闖進(jìn)我的心里，留下了一支綻放生命的舞曲。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文5
我們學(xué)校的大榕樹(shù)長(cháng)在假山旁，像一個(gè)哨兵昂首挺胸地立在那兒，年年守衛著(zhù)假山。
我們在離大榕樹(shù)比較遠的地方看，大榕樹(shù)像一個(gè)高大的巨人，輕輕地撫摸著(zhù)假山上的其他植物呢!又像一把綠色的大傘，為我們撐開(kāi)一個(gè)綠色的涼棚。
為了觀(guān)察它的樹(shù)干，我們走近了看。呀!榕樹(shù)的樹(shù)干有的粗，有的細。較粗的兩根纏繞著(zhù)，像兩個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友擁抱在一起，親密地訴說(shuō)著(zhù)久別重逢的喜悅心情。旁邊有許多根須又細又長(cháng)，微微彎曲，被編織在一起，像維吾爾族小姑娘的長(cháng)辮子，整齊而又細致。有的根須還深深地扎進(jìn)了泥土里。大榕樹(shù)的枝干不可計數，縱橫交錯，就像是昆蟲(chóng)的“立交橋”，又像一條條街道。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，像水滴一樣，仿佛再過(guò)幾秒就會(huì )滴下來(lái)了。葉子的顏色既鮮艷又嫩綠，它們很光滑，一點(diǎn)都不粗糙，而且又多又密，像一塊巨大的翡翠一樣在烈日之下閃閃發(fā)光。
一陣風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)的葉子似乎在向我們招手，可能是要為我們開(kāi)演唱會(huì )呢!我們一邊乘涼，一邊仔細地聆聽(tīng)著(zhù)大樹(shù)的歌聲。綠葉們也開(kāi)始伴奏了�！吧成硚沙沙~嘩啦……”有了葉子們的伴奏，大榕樹(shù)的演唱更加生動(dòng)了。它的歌聲引來(lái)了許多小螞蟻，它們在樹(shù)上爬呀爬，繞呀繞，爬進(jìn)了葉叢，不見(jiàn)了。大榕樹(shù)見(jiàn)螞蟻來(lái)了，也指手畫(huà)腳地表示歡迎這一支壯大的精英小隊呢!
風(fēng)停了，我回想起了它過(guò)去的樣子：當時(shí)莫蘭蒂入侵廈門(mén)，它被砍得光禿禿的，沒(méi)有高大的樹(shù)干，沒(méi)有茂盛的葉子，也沒(méi)有細長(cháng)的根須�？梢荒赀^(guò)去了，榕樹(shù)還是恢復了往日的繁榮。我們應該把榕樹(shù)的堅強“移植”到自己身上，遇到困難，勇于嘗試，不要退縮哦!
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文6
門(mén)前一棵大榕樹(shù)，枝葉繁茂，屹立在庭院中，好似一根定海神珠，支撐了大地，由于經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)波，它顯得特別蒼老。
榕樹(shù)，雖然不像千年古樹(shù)那樣珍貴，不像小樹(shù)那樣翠綠，不像花兒那樣萬(wàn)紫千紅，但它們有一種獨特的美，就是它們默默無(wú)聞的貢獻。
榕樹(shù)的枝干非常粗，遠處看像一把大傘，近看卻像一位綠衣戰士。風(fēng)吹來(lái)，它成了音樂(lè )家，用風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”的聲音演奏了美妙的曲子。
春天來(lái)了，大榕樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚揚地從樹(shù)上落下。在大榕樹(shù)下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，院子里“鋪”上了黃色的地毯。過(guò)了幾天，樹(shù)上就發(fā)芽了，長(cháng)出了嫩黃的芽。再過(guò)幾天，由嫩黃的芽變成了嫩綠的芽。
春雨打在嫩芽上，擇下了嫩芽的外衣，掉落在地上。灘灘雨水中，彎彎的葉子就像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且，在這些天里，嫩芽生長(cháng)得特別茂盛。中午點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就像一顆扁豆一樣，胖嘟嘟的掛在樹(shù)枝上，在下午點(diǎn)左右，它像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過(guò)了個(gè)小時(shí)后，它又像綻放的霸王花，競相開(kāi)放。終于到了6點(diǎn)鐘的時(shí)候，這是的葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。在我欣賞這棵大榕樹(shù)的時(shí)候，又下起了蒙蒙細雨，嫩綠的葉子貪漤的吮吸這春天的甘露。
春天太陽(yáng)照射在大地，大榕樹(shù)就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面，我們就可以在樹(shù)下乘涼，游戲，聊天````````
秋天，秋高氣爽，百花凋零，院子里榕樹(shù)失去了精神風(fēng)貌。
冬天，大榕樹(shù)用自己剩下的干枯枝干把寒風(fēng)擋在外面，使我們的院子減少了寒冷。
門(mén)前的榕樹(shù)永遠屹立在那兒，不抱怨什么，只為自己的工作感到驕傲。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文7
雖然個(gè)頭大，但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿(mǎn)了挺拔的大榕樹(shù)，它們在不停地吸收著(zhù)空氣中的廢氣和嘈雜聲，為保護環(huán)境貢獻出了自己的一份力量。
廣東，一年四季榕樹(shù)都把她點(diǎn)綴得生機盎然。
春天，挺拔的大榕樹(shù)長(cháng)出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過(guò)后，榕樹(shù)發(fā)揮了他們的過(guò)濾作用�？諝庾兊酶忧逍�、濕潤。小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上修筑了嶄新的巢穴，歡快地在在大榕樹(shù)的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。
夏天在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們的身邊，只有持續的高溫和人們的短褲短裙才能察覺(jué)出。。榕樹(shù)上，蟬贊不停地叫著(zhù)“知了、知了”，雛鳥(niǎo)兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，焦急地等候著(zhù)父母把食物帶回家。小蟲(chóng)子附在榕樹(shù)干上允吸著(zhù)樹(shù)干里乳白色的汁液。榕樹(shù)上結著(zhù)一粒一粒橙色的果實(shí)，一掉到地上就裂開(kāi)了，螞蟻爬滿(mǎn)了小小的果實(shí)。榕樹(shù)下，老老小小都走出悶熱的高樓大廈，坐在榕樹(shù)下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個(gè)景象��！
秋天是個(gè)豐收的季節。但是這些榕樹(shù)卻不能再結果子了。憑著(zhù)動(dòng)物靈敏的感知，他們意識到秋天過(guò)后，冬天就要來(lái)臨了。于是他們就馬上開(kāi)始尋找住處，儲存糧食。螞蟻在榕樹(shù)下修巢穴。秋天的到來(lái)并沒(méi)有讓頑強的榕樹(shù)掉了葉子。
榕樹(shù)可能很不起眼，但是它們?yōu)樾▲B(niǎo)、昆蟲(chóng)提供了住處；它們?yōu)槿藗冋趽蹶?yáng)光；它們吸收噪音、廢氣，為人類(lèi)和一切生物提供氧氣；它們的樹(shù)皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹(shù)，但是榕樹(shù)會(huì )記得我們。它們一直在默默地奉獻自己，去不求回報。它們這種樂(lè )于奉獻的精神，我們作為人類(lèi)，不就更加應該好好想榕樹(shù)學(xué)習嗎？
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文8
我不由的停下腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣盛的榕樹(shù)，只見(jiàn)一片嫩綠的鮮綠色，像一位忠心耿耿的戰士，佇立在道路旁，樹(shù)枝粗又長(cháng)，樹(shù)葉多又密，仿佛在流動(dòng)，在高興的笑著(zhù)。在陽(yáng)光的照射下，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃光，就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金子，才知道每一片樹(shù)葉最尖端的部分，在和陽(yáng)光互相玩耍。
樹(shù)伶仃的靠在馬路邊，有許多人在樹(shù)下休息，贊美著(zhù)這棵榕樹(shù)，他們好像大樹(shù)的孩子，而榕樹(shù)則是嚴慈的父母，獨自一人為它的孩子們撐起一片藍天，自己一人承擔風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，有一種不怕困難，舍己為人的精神，這種精神值得我們學(xué)習和謳歌。
榕樹(shù)的落葉是嫩綠的，就像一只小舟一樣，葉上有許多紋理。因為榕樹(shù)的落葉往往是最引人注意的，因為每當地上鋪滿(mǎn)落葉時(shí)，當人們踩上落葉時(shí)，就像踩上一張鋪在路面上輕柔的地毯上一樣，發(fā)出“沙沙”聲響，極為好聽(tīng)，我也巴不得踩上落葉。這個(gè)道理告訴我們﹕“如果你努力生長(cháng)的話(huà)，你早晚都會(huì )被人注意的�！� 所以我們要對人類(lèi)奉獻。
榕樹(shù)也有頑強的生命力，以前，公園里也有一根榕樹(shù)，但是一天，它被十級臺風(fēng)給刮斷了，我以為它活不成了，因為斷處有汁液不斷滲出來(lái)。過(guò)了幾天我無(wú)意中發(fā)現被斷處居然長(cháng)出幾片新葉，我不由的欣喜萬(wàn)分。幾個(gè)星期后，已經(jīng)有一大截樹(shù)干抽了出來(lái)，幾片嫩葉在上生長(cháng)�，F在，那棵樹(shù)已經(jīng)完好如初。完好無(wú)損了。這個(gè)事情告訴我們，人和大自然都有頑強的生命力。
榕樹(shù)的根非常發(fā)達，在非洲干旱的地區，也生長(cháng)著(zhù)一種榕樹(shù)—非洲榕，它的根系可以往下生長(cháng)幾千米處找水源，即使在撒拉哈沙漠，榕樹(shù)也能好好的活著(zhù)，這也是它的特別之處。你在森林里也可以看到榕樹(shù)的影子，即使土塊被挖空了，但榕樹(shù)的根還是緊緊的固定在土塊上。
榕樹(shù)還是世界上壽命最長(cháng)的樹(shù)種之一，生長(cháng)在東南亞有一棵千年古榕，它已經(jīng)幾千歲了。
榕樹(shù)的故事告訴我們許多的人生的道理，懷著(zhù)這樣的思想，我不由的加快了腳步，朝著(zhù)人生的道路走去，滿(mǎn)懷希望。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文9
一走進(jìn)龍仙一小的大門(mén)，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的“鎮校之寶”——四棵大榕樹(shù)。我在學(xué)校度過(guò)了六年的日子，卻還不知道這四棵大榕樹(shù)在這生長(cháng)了多少年。它們矗立在操場(chǎng)四角，像四名忠實(shí)的哨兵似的看護著(zhù)我們的校園。
那大榕樹(shù)粗大的樹(shù)干，像鋼鐵巨人一般保衛著(zhù)校園，需要四五個(gè)小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土，遠遠望去，它們也有教學(xué)樓的兩層之高了。那四棵大榕樹(shù)又?像慈祥的老奶奶一樣，坐在操場(chǎng)四角，傾聽(tīng)著(zhù)我們稚嫩的笑語(yǔ)和心聲。
送走了冷酷無(wú)情的冬哥哥，又迎來(lái)了溫柔的春姐姐。柔和的春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)生機勃勃的大地。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草又重新吐出了新芽，小鳥(niǎo)美妙的歌聲，打破了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天到來(lái)了，熱火朝天的太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對著(zhù)大地萬(wàn)物�！傲懔懔懔恪毕抡n了，炙熱的天氣不得不讓同學(xué)們飛奔到綠樹(shù)如茵的“大傘”——大榕樹(shù)下乘涼。 驕陽(yáng)似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。
秋天，正是豐收的季節，大榕樹(shù)也不例外。大榕樹(shù)結出許多果子，掉在地上，我們一腳踩上去，便“灰飛煙滅”了。 樹(shù)上的葉子變黃了，它們慢悠悠地飄落下來(lái)，如一只只風(fēng)中的蝴蝶，把校園點(diǎn)綴得更加美麗。樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是，像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯，好看極了!
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，但這幾棵大榕樹(shù)用自己堅強的意志抵御著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，卻給我們留下了溫暖的學(xué)習環(huán)境。有些小樹(shù)一到冬天，早已受不了嚴寒的襲擊了，它們身上的葉子也都會(huì )掉光�？墒俏í氂羞@幾棵大榕樹(shù)，它們還傲然挺立在操場(chǎng)的四周。雪花悄然落下，為大榕樹(shù)披上了一身銀裝，令人流連往返!
我愛(ài)我們美麗的校園，但我更愛(ài)我們學(xué)校的大榕樹(shù)。因為它給了我們無(wú)限的快樂(lè )，這一處景物給校園增添了許多色彩，也讓校園多了幾分歡笑。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文10
學(xué)校里有一排老榕樹(shù)，沒(méi)有誰(shuí)可以說(shuō)得清它們的真實(shí)年齡。無(wú)論是春夏秋冬，榕樹(shù)的枝葉總是蒼翠欲滴。那一根根粗大的枝葉蜿蜒盤(pán)旋著(zhù)，千姿百態(tài)。那一片片葉子緊緊地擠挨著(zhù)，如果想從葉縫間的空隙看到頂端，那簡(jiǎn)直不可能。
早晨，老榕樹(shù)沐浴在橘紅色的晨光中，一切都顯得更加光明了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了，它們圍著(zhù)老榕樹(shù)唱歌、跳舞，歡快極了。同學(xué)們也開(kāi)始玩耍了，他們在樹(shù)下乘涼、跳繩、轉呼啦圈……陽(yáng)光透過(guò)葉縫直射到地上，地上頓時(shí)綻開(kāi)了一朵朵仿似金色的花兒。而榕樹(shù)那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給同學(xué)們以清新、舒服的感覺(jué)。樹(shù)上鳥(niǎo)叫，樹(shù)下人鬧，真是熱鬧非凡��！
中午，炙熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛一條橘黃的絲帶鋪灑在毫無(wú)顏色的地上�，F在，正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給太陽(yáng)公公看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。不過(guò)，老榕樹(shù)給同學(xué)們提供了一個(gè)良好的休息和玩耍環(huán)境。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼、休息和玩耍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條輕輕地搖晃，似乎在為樹(shù)下的.人們扇風(fēng)。偶爾會(huì )掉下一兩片樹(shù)葉，鋪灑在地上，一切都顯得那么詩(shī)情畫(huà)意。
深夜靜悄悄的。月亮朦朧地照著(zhù)大地，給大地披上了銀白色的輕紗，朦朦朧朧的。調皮的星星直沖老榕樹(shù)眨眼睛。聽(tīng)！樹(shù)下有聲音。哇！原來(lái)是蟬在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。它們有的唱歌，有的跳舞，有的在拉小提琴……熱鬧極了。榕樹(shù)似乎很想加入這歡樂(lè )的音樂(lè )會(huì )。于是，便借助風(fēng)力，有節奏地搖晃自己的枝條，抖動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，有趣極了。
我喜歡這排老榕樹(shù)，因為它默默無(wú)聞地為同學(xué)們奉獻著(zhù)，并且不圖回報。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文11
人人都說(shuō)楊柳婀娜多姿，我說(shuō)楊柳比不上我家鄉里的大榕樹(shù)。當你踏進(jìn)我們家鄉的時(shí)候，你看見(jiàn)的就是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這棵大榕樹(shù)很古老，據說(shuō)已經(jīng)有了三百年的歷史了，它那粗大的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能合抱。它的根須深深扎進(jìn)泥土里，以便吸收很多豐富的養料供給樹(shù)干和枝葉。
遠遠望去，那株大榕樹(shù)比我的家還要高，它像打傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在小路旁邊。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉就發(fā)出"沙沙"的響聲，真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。
春天一到，這株大榕樹(shù)就會(huì )吐出嫩綠的葉子，不幾天，就長(cháng)出了郁郁蔥蔥的葉子。這時(shí)，會(huì )有許多小鳥(niǎo)到這里做窩，在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，給大地喚來(lái)明媚的春光。
夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，這株大榕樹(shù)像一把大傘把陽(yáng)光遮擋的不留一點(diǎn)縫隙，我們正好可以在榕樹(shù)下做游戲。
秋天，大榕樹(shù)結果了，一陣風(fēng)一吹，果實(shí)就會(huì )"嘩嘩"地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看：有綠的、紅的、有黑色的，我們常常撿起來(lái)玩。大榕樹(shù)給同學(xué)們增添了一樣心愛(ài)的玩具。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，這大榕樹(shù)遮擋了風(fēng)寒，給我們帶來(lái)了許多溫暖，使我們可以在家里舒舒服服地做作業(yè)。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候，葉子都掉光了，但大榕樹(shù)還是傲雪挺立。
大榕樹(shù)也像一個(gè)十七八歲的大姑娘一樣，很愛(ài)打扮，它一年要掉四次葉，落葉時(shí)節，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子飄飄悠悠地落下來(lái)，滿(mǎn)地都是，真是"北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿(mǎn)地金"。
我們家鄉的大榕樹(shù)真可愛(ài)！我要保護它，讓它枝繁葉茂，長(cháng)壽萬(wàn)年，給我們家鄉增添更多的光彩。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文12
在我們鐘山縣城中心的廣場(chǎng)上有一棵青翠茂盛的榕樹(shù)。
這榕樹(shù)很大，有一次我們同學(xué)幾個(gè)人手拉手才把它給圍住。它濃密的枝葉向外斜伸出去，好像是在伸出它那長(cháng)長(cháng)的手臂。翠綠色的葉子上面整整齊齊地排列著(zhù)許多細細的葉脈，這些勤勞的葉脈們源源不斷地給葉子送去水分和為人們制造著(zhù)清鮮的空氣。它們挨挨擠擠地排在粗糙的枝條上，密密麻麻的結成了一頂巨大的天然綠色帳篷。深棕色的樹(shù)皮在如刀的歲月催促下變成了凹凸不平，指尖觸過(guò)樹(shù)皮麻麻的、粗粗的。
早上，一顆顆晶瑩的小露珠倒掛在榕樹(shù)茂盛的葉子上，在晨光的映照下小露珠閃閃發(fā)光，好看極了！晨煉的人們在大榕樹(shù)下悠閑的鍛煉著(zhù)身子，歡快的鳥(niǎo)兒們也早早的起床了，在榕樹(shù)上快樂(lè )地飛來(lái)飛去。
中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。強烈地陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉子縫隙穿射而過(guò)，地面上則留下許多星星點(diǎn)點(diǎn)的斑光。蔭涼的榕樹(shù)低下聚集著(zhù)許多乘涼的人們，他們好像在詛咒著(zhù)這炎熱的天氣又好像在感謝這榕樹(shù)給他們的一席蔭涼。
夜晚，廣場(chǎng)成了一片燈的海洋。絢爛的霓虹燈煥發(fā)出五彩紛呈的光，在燈光們的陪伴下，此時(shí)的大榕樹(shù)又別有一番風(fēng)韻。綠得迷你眼的葉兒在燈光下、在夜風(fēng)的吹拂下，正翩翩起舞呢，“沙沙”的舞步攏如小朋友們悄悄話(huà)時(shí)的竊竊私語(yǔ)。夜靜人深了，人們漸漸離去。大榕樹(shù)也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。他雖然睡了，可手上的活兒卻沒(méi)有停下，他呀正手不停歇地為人們制著(zhù)氧氣呢。
這就是廣場(chǎng)的大榕樹(shù)。我喜歡他，喜歡他的綠，喜歡他的美。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文13
小時(shí)候，路過(guò)博物館外面的小路，抬頭總可以看到一些嫩嫩的枝條懸在頭頂。那么嫩，那么青翠，好似一個(gè)頑皮的小孩將自己的半個(gè)身體藏在墻壁里，露出半個(gè)身子來(lái)俯視著(zhù)路上的行人。
每每走到這兒，我都會(huì )停下腳步，癡癡地望著(zhù)它，晃晃和媽媽牽著(zhù)的小手，問(wèn)：“媽?zhuān)@是什么？它從哪兒來(lái)？”媽媽總是笑而不語(yǔ)。時(shí)光飛逝，小學(xué)畢業(yè)后我就很少路過(guò)那里。
今天，我又走在了那條熟悉的道路上。想看看碧藍的天空，視線(xiàn)卻被那層層疊疊的濃綠給擋住了。這還是小時(shí)候那棵墻壁上的小榕樹(shù)嗎？它盤(pán)根虬枝，宛如健壯的青年，有著(zhù)鐵一般的胳膊和腰腳，寬闊的胸膛撐起一團團濃得化不開(kāi)的綠云。我不由得震撼萬(wàn)分！當初，它也許只是風(fēng)雨裹挾而來(lái)的一根枝丫，也許它只是鳥(niǎo)兒無(wú)心落下的一顆種子。就是這樣一根枝條、一顆種子，長(cháng)成了今天這般繁盛的模樣。這幾年，無(wú)情的風(fēng)雨襲擊著(zhù)它，炎炎的夏日炙烤著(zhù)它�？渴p間那僅有的一點(diǎn)土壤，它活了下來(lái)，而且長(cháng)成一樹(shù)濃蔭，遮蔽路人。多么頑強的生命力！
眼前的情景，使我想到了那一個(gè)個(gè)生命的奇跡：無(wú)臂天使李智華，一次次勇敢又堅強地面對著(zhù)生活丟給她的挫折，她用雙腳畫(huà)出了精美的圖畫(huà)，也畫(huà)出了自己美好的人生。輪椅上的勇士霍金，疾病使他的身體日益萎縮，卻禁錮不了他天才而勇敢的探索。他為人類(lèi)留下了寶貴的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》……他們像眼前墻壁上的榕樹(shù)一樣，憑著(zhù)一股永不言棄的精神，努力向上，煥發(fā)出勃勃的生機。仿佛有一道光芒照在我身上，激勵著(zhù)我，使我勇氣倍增。我不由得加快了腳步，向前走去。
如果你經(jīng)過(guò)思明南路，路過(guò)博物館外，一定不要忘了抬頭看一看兩旁繁茂的植物。這里面，有一棵榕樹(shù)在墻壁上默默地生長(cháng)。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文14
我和媽媽、爸爸來(lái)到海邊游玩，海邊有許小朋友在撿被水沖上來(lái)的貝殼。寬闊的沙灘上滿(mǎn)是晶瑩、細小的沙子，也許小朋友在玩堆房子的游戲。海風(fēng)起伏，波掀浪逐，猶如海中的精靈在嬉戲 。只見(jiàn)那蔚藍的海面上蕩漾著(zhù)一圈圈粼粼波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。
海灘邊上有一大片榕樹(shù)林，這片榕樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的天堂，清晨的時(shí)候小鳥(niǎo)在枝頭快快樂(lè )樂(lè )的跳舞.歌唱，傍晚的時(shí)候，成群結隊的飛回家睡覺(jué)。
關(guān)于這片榕樹(shù)林的來(lái) 歷，傳說(shuō)三十年前，這里有一個(gè)漁村，走進(jìn)這個(gè)漁村，村里的路凹凸不平。每家的屋頂是用樹(shù)葉做成的，墻是土做成的。這里的村民都是靠打漁為生，這個(gè)村里有一對母子他們的生活很清貧，他們家的屋頂是用件像草做的墻是用籬笆做的，除了兩張破床，沒(méi)有一樣的東西。兒子為了想讓母親過(guò)上好日子就決定外出打工，好多賺些錢(qián)養活母親。
第二天的黃昏，天陰沉沉的狂風(fēng)大作像要把大樹(shù)連根吹走，天下起了傾盆大雨，母親含著(zhù)淚對兒子說(shuō)：你這一去不知道什么時(shí)侯回來(lái)，你要保重身體。兒子眼睛里閃著(zhù)淚光說(shuō)：您也要保重好身體。
大海孤零零的在那里，日復一日，年復一年，當每個(gè)黃昏到來(lái)時(shí)它都會(huì )張開(kāi)雙臂召喚流浪已久的小船。
這位老母親每天都走到村口，爬到山上眺望遠方，，每當一個(gè)黑影向她走來(lái)，她都非常希望是她的兒子，可是每次都令她非常失望。慢慢地這位老母親漸漸的背也駝了，銀絲也爬滿(mǎn)了頭，臉上的皺紋也越來(lái)越多了，耳朵也漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了。她越來(lái)越老了，過(guò)了不久就去世了。
許多年后，一個(gè)白發(fā)老人跪在這座墳墓前哭泣，他就是那位母親的兒子。他看見(jiàn)墳墓旁有許多的雜草，他清出了雜草，在墳墓前種上了榕樹(shù)苗后就離開(kāi)了。
又過(guò)了許多年后榕樹(shù)苗長(cháng)大了，榕樹(shù)愈來(lái)愈多，大樹(shù)緊抱著(zhù)小樹(shù)，大海終于召喚回了流浪的小船。
榕樹(shù)_小學(xué)生五年級作文15
在海邊，風(fēng)兒淘氣地吹起朵朵雪白的浪花，浪花輕輕地拍打著(zhù)礁石，停在礁石上休息的海鷗飛了起來(lái)，去喚醒天中的白云姐姐，白云姐姐從夢(mèng)中醒來(lái)，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，遠遠望去，大海無(wú)邊無(wú)際，可在這海邊最美的，還是要數海邊那片榕樹(shù)林了。
走進(jìn)榕樹(shù)林，高大的榕樹(shù)，碧綠的葉子遮天蔽日。風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉便隨風(fēng)擺動(dòng)，唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒“沙沙！沙沙！”鳥(niǎo)兒認為這里是它們的天堂，早上，它們去沐浴燦爛的陽(yáng)光，快樂(lè )得整天嘰嘰喳喳地直叫，關(guān)于這一片榕樹(shù)林，至今還流傳著(zhù)一個(gè)凄美的傳說(shuō)。
三十多年前，靠海的山坡上有一棵老榕樹(shù)，樹(shù)下有一間破草屋，住著(zhù)一對相依為命的母子。一晃兒子大了，他決定要改變他們貧困的生活，于是，決定告別母親，準備去打拼事業(yè)。
第二天， 當天邊泛起紅暈，兒子背著(zhù)行囊坐著(zhù)船遠行時(shí)，母親一直靜靜的站在榕樹(shù)下，看著(zhù)那船越來(lái)越小，越來(lái)越小，消失在海的盡頭。從那以后，每天黃昏，在那棵榕樹(shù)下，母親都會(huì )去那棵榕樹(shù)下，遙看著(zhù)那海的盡頭……
小船要去遠航，港灣依依不舍地目送著(zhù)小船，小船離開(kāi)了港灣的懷抱，向遠方游去，時(shí)不時(shí)回回頭看看送他遠航的港灣，漸漸地小船變成了一個(gè)黑影，消失在那無(wú)邊無(wú)際的大海之中。
港灣每天望著(zhù)廣闊的大海，盼望著(zhù)小船的歸來(lái)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)歸來(lái)的小船，可卻沒(méi)有它的那只小船。
光陰似箭，歲月流逝，母親頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了白發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，可她卻還邁著(zhù)蹣跚的步子，每天都來(lái)到榕樹(shù)下，看著(zhù)遠方……直到有一天黃昏時(shí)，榕樹(shù)下再也沒(méi)有了母親的身影，卻多了一個(gè)墳墓……
又不知過(guò)了多少年，在那棵將要枯死的榕樹(shù)下的墳墓旁，有一位滿(mǎn)臉滄桑的歸國華僑長(cháng)跪不起……
隨著(zhù)年代的變更，這個(gè)地方變成了美麗的海濱小城，在這個(gè)山坡上出現了一片美麗的榕樹(shù)，據說(shuō)就是那個(gè)歸國華僑無(wú)償的種植了幾萬(wàn)棵榕樹(shù)苗，從而有了今天這美麗的榕樹(shù)林。
陣陣海風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，葉兒發(fā)出了“沙——沙——”聲，好像在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)凄美的故事……
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